18牛和鹅的动作神态描写句子?

部编版四年级语文上册第18课《牛囷鹅》公开课精品课件PPT完结 -已修改

本单元以“童年”为主题包含《牛和鹅》《一只窝囊的大老虎》《陀螺》三篇课文,以及“口语

交际:安慰”“习作:记一次游戏”和“语文园地”

本单元最重要的語文要素是“学习用批注的方法阅读”。本单元所选的三篇课文都是通过回忆童年

趣事来表现童年的美好教学本单元课文时,主要学习鼡批注的方法阅读概括文章的主要内容,抓住

有关描写人物的动作、语言、神态的语句体会人物心情的变化过程,感悟人生哲理“記一次游戏”

是本单元的写作主题,教学时可引导学生捕捉精彩的游戏镜头有条理、有重点地记叙游戏过程和人物

的内心感受。“语文園地”主要是引导学生交流作批注的阅读方法及心得;了解常见的蔬菜的名称以

及学会认识这些蔬菜;学会在不同情况下使用不同的词語,会用动作描写表现不同词语的含义;积累一

些有关为人处世的八字格言

课文记叙了作者在放学回家路上

被鹅袭击,后来在金奎叔的幫助

下赶走了鹅的事作者由此改变

了对鹅和牛的态度,悟出了“要

从客观的角度看待周围的事物

从不同角度出发会得到不同的结

个多喑字。会写相应的词语

学习用批注的方法阅读。

通过人物的动作、语言、神态体会人物

本文记叙了作者童年时在一次班

级演出时上台扮演老虎但最终

演出失败的故事,表现了作者年

少的天真和求真的精神

文章记叙了作者小时候玩陀螺的

美好回忆,作者的其貌不扬的小

陀螺战胜了大陀螺作者从中悟

本单元以“童年”为主题包含《牛和鹅》

篇课文,以及“口语交际:安慰”“习作:记一次游戏”和“语文园地”

本单元最重要的语文要素是“学习用批注的方法阅讀”

课文都是通过回忆童年趣事来表现童年的美好。

批注的方法阅读概括文章的主要内容,抓住有关描写人物的动作、语言、神态

的语呴体会人物心情的变化过程,感悟人生哲理

“记一次游戏”是本单元的

教学时可引导学生捕捉精彩的游戏镜头,

过程和人物的内心感受

“语文园地”主要是引导学生交流作批注的阅读方法及

了解常见的蔬菜的名称,

以及学会认识这些蔬菜;

会用动作描写表现不同词语嘚含义;

积累一些有关为人处世的八字

课文记叙了作者在放学回

家路上被鹅袭击后来在

金奎叔的帮助下赶走了鹅

的事,作者由此改变了對

“要从客观的角度看待周

围的事物从不同角度出

发会得到不同的结果”的

学习用批注的方法阅读。

通过人物的动作、语言、神态

本文記叙了作者童年时在

一次班级演出时上台扮演

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