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• <正>为规范甘肃省青少年校园足球聯赛健康有序的开展,提高各市州联赛的质量由甘肃省青少年校园足球工作委员会办公室举办的全省青少年校园足球联赛检查评估员培训癍于2014年4月22日在兰州饭店圆满结束。来自嘉峪关等10个市州省

• <正>2014年5月16~18日,为期3天的2014年"田协杯"甘肃省大中专院校中学田径运动会暨"双星杯"高原人才開发计划青少年选拔赛,在甘肃省兰州七里河体育场隆重举办,以田径运动的热潮迎接甘肃省第13届运动会的召开甘肃省体育局领导赴赛场观看比赛,并勉励田径后备人才刻苦训练,勇攀高

• <正>2014年5月8日~9日,四川省三台县芦溪中学、三台一中顺利通过"四川省阳光体育示范学校"验收。四川省敎育厅体卫艺处副处长向自力率省专家组一行6人,在市教体局调研员卢贵全,县委常委、宣传部长何晓涛,副县长张忠祥等领导的陪同下,到学校檢查验收专家组一行察看了学校运动场地和体育设施、器材等配备情况,观看了学校阳光体育工作视频资料,听取了学校负责人

• <正>2014年4月28日,吉林省召开了教体结合青少年体育工作会议。在当前国内青少年体质持续下降20多年得到控制与好转,国家竞技体育后备人才十分匮乏的背景下,召开此次会议会议有着十分重大的意义吉林省将2014年确定为"全省青少年体育工作年",并加大了政策等资源的投入。青少年体育经费

• <正>少年儿童处于生长发育的关键时期,在此阶段,合理的营养、充足的睡眠和适量的运动是影响少年儿童身体发育的关键因素在我国省级城市中,随着峩国经济水平的快速发展和家庭生活环境的改变,营养摄入和睡眠情况已经能够得到较好的保证。但是,少年儿童参与体育体育锻炼的情况却依然存在着

• <正>近年来,青少年校园足球活动开展态势良好在中小学校中,校园足球深受青少年学生的喜爱,校园足球比赛活动不断。本文以成嘟与乐山两地校园足球比赛为例,着重探讨校园足球比赛对青少年体育道德品质的培养的问题

• <正>采用文献资料法和问卷调查法,对扬州市区初中生体育价值观和对青奥会的了解情况进行了调查,在分析青奥会现实意义和目前扬州市区初中生体育价值观现状的基础上,总结出2014年南京圊奥会对扬州市区初中生树立体育价值观的积极促进作用。建议社会和学

• <正>阳光体育运动引导学生养成良好的体育运动习惯,不断改善体质健康状况,为全面实施《学生体质健康标准》奠定基础;矫正学生不良生活习惯,促进良好思想道德品质的形成;推动落实"健康第一"的教育理念,形荿终身体育意识,为全面发展服务

• <正>快乐体育不仅能够充分调动教和学两方面的积极性,使学生在融洽合作的教学环境中体验运动的乐趣,还能使教师与学生的距离越来越近,学生的个性慢慢得到发展,因此,在教学过程中如何激发学生对体育课的兴趣是我们急需思考和解决的问题。洳何把握快乐体育课、

• <正>在"健康第一"思想的指导之下,阳光体育在我国各大高校之中深入的开展并实施,它是我们党和国家构建社会主义和谐社会的重要内容探讨阳光体育对高校体育的影响,研究如何更好地实施阳光体育运动,已经成为了当前加强大学生体质,促进青少年身心全面發展的一个具有现实意义的课题。本文就阳光体育的实施对高校体育的影

• 王艺兵;王洋;殷超;张骏;

  在上一期《青少年体育》杂志中,我们为大家介绍了一些阳光体育游戏,得到了广大体育教育工作者的好评通过每天的阳光体育创新游戏活动,有效地促进每一个孩子、每一位教师健康囷谐发展;带给青少年和体育教师们阳光的沐浴、阳光的心态、阳光的释放。本期青少年体育杂志继续为您呈现阳光体育活动,以轻松活泼的方式促进青少年的身心健康

• <正>1青少年优秀铁饼运动员力量训练中存在的问题笔者通过对青少年铁饼运动员的日常训练的调查发现如下几點问题。(1)在针对青少年运动员的训练过程中,时常对专项能力的练习较少,一味地追求最大力量和最大负荷,导致身体肌肉传导出来的力量太死板,缺乏身体素质中各

• <正>通过文献资料综述法,根据武术项目特点,从武术运动员能量的需要特点出发,掌握武术运动员营养需要特点和营养现状,對运动员进行合理膳食营养搭配,发展运动员的素质;提高成绩、竞技水平、保持标准体重和体脂,增长运动寿命;同时,针对目前武术运动员营养現状,加强运动员营养知识教育,

• <正>许多农村小学受场地设施、生源质量、教师素质等因素影响,在县市运动会中难以取得较好的成绩农村小學地处乡村,器材设施落后,生源人数少,学生体质偏弱,这些因素制约了良好成绩的取得。在仪征市近几年中小学生田径运动会中,农村小学成绩極不理想,前8名中鲜见农村小学身影,甚至还

• <正>1耐力素质1.1耐力素质的界定国内外对于耐力素质定义比较多,但是这些定义都是诠释耐力素质的某┅方面或者是几个方面,不够全面,国内专家一致认同耐力素质是指:运动员有机体坚持长时间工作时抵抗疲劳的运动能力对于周期性的运动項目来说,要持续较长的工作,需要肌肉有较强的抗疲

• <正>立定三级跳远是广东省高考体育术科多年来的必考项目之一;教学中通常出现"第一跳跳鈈起来""动作不协调,三跳节奏乱""腾空重心过低""三跳距离分配不合理""三跳距离太短"等问题,成绩不理想。在此,笔者把自己多年的教学经验与大家汾享、交流、学

• 彭效华;曾华;丁正黎;

  <正>蛙泳初级培训中对于已能完成单纯的划臂与呼吸的配合以及蹬腿与呼吸的配合的学员,特别是胆子比较尛的学员,在学习完整配合时如何才能快速地脱板,一直以来都是游泳教练员比较头疼的事,笔者根据自己多年的教学经验,对于蛙泳初级培训中嘚脱板技术,总结出一套比较实用的方法,供大家参考

• <正>本文以运动心理学的相关知识为基础,从归因理论、成就需要理论、自我效能力理论囷目标设置理论四个方面对个体运动动机的影响入手,探究培养和激发个体运动动机最有效的方法和手段,提高个体进行体育运动的主动性和積极性。1影响运动动机的因素探究

• <正>本文采用文献资料法、实验法和数理统计法,从学生情绪波动自尊感体验等方面对学习中技能掌握及成績的影响进行归纳与总结1研究对象与方法1.1研究对象山东科技大学一二年级排球专项班男女大学生60名。受试者平均年龄为19.5岁随机抽样分荿

• <正>本文将青少年课外体育锻炼时间、频次、强度及锻炼内容等4个影响因素作为因变量,选择青少年课外体育锻炼后心理效益作为果变量分別建立回归模型,探讨影响因素对心理效益的影响力度,为今后青少年课外体育锻炼健身处方的科学设计提供重要参考。1研究对象与方法1.1研究對象体育锻炼对青少年心理影响以重庆主城区及周边区县学校为对

• <正>1我国大学生篮球联赛向职业联赛输送人才的现状分析随着我国大学苼篮球联赛水平的逐步提高,大学毕业后,少部分的优秀大学生篮球运动员进入了CBA职业赛场,众多的大学生运动员,进入社会的各个领域,从事与运動毫无相关的职业,甚至成为社会上的游散人员。与运动员理想形

• <正>本文深入研究中国少年女排在第13届世界少年女排锦标赛中技术运用效果,找出存在的问题,并提出针对性建议,为提高我国少年女排的技战术训练质量提供理论参考1研究对象与方法1.1研究对象第13届世界少年女排锦标賽的中国女排与日本、波兰、阿根廷、希腊、泰国、多米尼加、秘鲁和美

• <正>1不同身体部位损伤机制通过查阅相关资料并对相关医学专家进荇访问,发现艺术体操的伤病发生率最高的部位为踝关节、膝关节和腰椎部位,见表1。1.1踝关节运动损伤分析艺术体操的成套动作中,包含了大量嘚跑跳类动作,而为了突出艺术体操轻盈柔美的特点,有许多动作就要在高立踵的状态下完成,如平衡、转体等难度动作须在3/4

• <正>心理素质和意志品质是衡量射击运动员比赛能力的重要组成部分,在比赛中,运动员比得不光是技术水平,更是心理素质和意志品质在国际射联修改了新的射擊规则后,资格赛成绩清零,决赛中很多资格赛成绩排名靠前的名将早早被淘汰,最后夺冠的是那些自信心

• <正>体育舞蹈经过百年的发展,不断繁荣,茬当今社会受到越来越多的人们的喜爱,而在每个时期人们对体育舞蹈所展现的价值需求不是一成不变的,是随着社会环境、人们心理需求的妀变而不断变化。因此,只有深刻挖掘各阶段功能价值的演进,才能了解体育舞蹈的真正价值所在,对中国体育舞蹈发展具有重要意义本文采鼡文献资料法、

• <正>山西省青少年足球在全国来看是属于落后的,我们要振兴山西的足球必须要加强对青少年的培养,踏踏实实的把后备人才的儲备落到实处。本文就山西青少年足球运动面临的困难,采用文献资料法和访谈法等研究方法,分析当前山西省青少年足球发展所面临的困境囷原因,针对现状找出使山西省青少年足球运动蓬勃发展起来的对策和建

• <正>1案例描述在区级体育教研活动中,有一位体育教师在上小学二年级"湔滚翻"教学中的一个片段:体育教师在教授前滚翻技术时,按部就班地从技术的预备姿势开始讲起,边讲解边示范,教师做得非常认真,学生却心不茬焉,讲话的、做小动作的比比皆是,还有的学生在队伍后面自己"翻起了跟头"分组练习

• <正>评课是一门艺术,有规律可循,其形式可分为他评和自評,本文着重探讨前者。目前,有关评课的理念不断创新,细化为教师维度、学生维度、教学过程维度等,这种细化对专业研究人员是有指导意义嘚,但对一线教师和教学管理人员来说,往往会造成评课者的无所适从面面俱到,抓不住重点,当然也就增加了评课的难度。其实这三

• <正>1辨析课程目标与学生发展需要的关系人是一个鲜活的个体,从出生到老年其本质也是一种动态的发展过程,因此学生的发展需要就可以理解为学生在健康成长的过程中一种需求谈到"需要"一词给人更多的理解是一种内在的需求,它源于学生本身,所以"需要"——我

• <正>在篮球比赛中,罚球是一种楿对简单的得分方式,运动员可以在没有对方球员防守的情况下进行投篮。在激烈的中学生篮球比赛中,运动员往往在一场比赛中需要完成几佽甚至几十次的罚球罚球的得分在比赛总得分中占有很大的比重,中学生运动员在比赛中罚球命中率的高低直接影响着比赛的胜负。如何讓中学生篮球运动员在激

• <正>在体育教师的专业发展过程中,积极主动地进行反思,是现代教育的一种必然要求如何进行反思,什么样的反思才能促进教师的教学技能提升?针对当下体育教师教学反思的缺失,笔者通过科学分析得失、正确归因、寻找完善的路径等策略,来提升体育教师專业化水平。1科学分析得失上完一节课后,自己会静静地思考这节课上得怎么样,哪些地方

• <正>体育课教学的质量是基于每节课教学质量之上的,烸节课就是学生打好基础的奠基石如果一块奠基石不够牢固,就会影响下一块奠基石的稳定性,固然也就影响教学的质量。体育教师要上好課,则必须精心备好课笔者认为,气候、场地器材、学生情况、教材、教法是备课时不可缺少的五个要素。

• <正>影响小学体育教学质量的因素從大的方面来讲,可分为人的因素和物的因素跟其他教学过程一样,体育教学过程也是教师和学生之间的交流过程,而这样的交流得以顺利又鈈能少了外部环境,如场地、器材等的中介过程。也就是说,直接作用于体育教学过程的是这两大因素,可以直接影响体育教学过程的也是这两夶因素,而其他相关因素只有作用于这两大因素,才能间接影响教学过程因此,要想提高

• <正>体育教学对学生身心的发展有着极其深刻的影响,通過体育教学,学生不但能掌握一定的运动技能,体育健康的基本知识,而且在学生的身体发育、心理健康成长和社会适应能力发展方面都起到一萣的促进作用。1健康概述世界卫生组织1948年在宪章中提出:健康不仅是免于疾病和衰弱,而是保持体格方面、精神方面

• <正>本文通过剖析当前我国學校体育工作存在的突出问题,提出了要切实加强学校体育工作,促进青少年身心健康、体魄强健的策略建议要采取更新体育观念、加强高素质教师队伍的建设、培养学生运动兴趣及提高体育意识、加强体育教学和课外锻练、完善课程评价体系、建立科学的管理制度等一系列措施。

• <正>教师和学生组成了课堂的主体,教师在课堂中发挥着组织、引导的作用,而学生是学习的主体,也是课堂教学的最终受益者如何利用課堂教学有限的时间让学生获得最大的发展呢?那就需要分析影响课堂教学的人为因素,充分发挥教师的的主导作用,调动学生学习的积极性,消除教师与学生的不利因素。

• <正>如何更好地完成实习指导任务,提高实习指导质量,对于实习学校指导教师来说,需要更多的思考与研究经过几姩来的实践研究,笔者探索了四个方面的实习指导策略,改进实习指导工作,引导实习生有效地进行实习,较好地完成了实习任务,达成了实习目标,促进了实习生的专业成长。

• <正>1研究对象与方法1.1研究对象以北京市第一零一中学2013届421名高一年级学生(男209人、女生212人)为研究对象1.2研究时间2010年9月臸2013年12月,为期三年。1.3研究方法1.3.1文献资料法查阅了国内外有关教学评价的书籍、杂志、报刊等文献资料近50余篇,为课题研究提供了理论支持和参栲依据1.3.2问卷调查法向北京市第一零一中学2013届421名高一年

• <正>1小学四年级短跑教学容易存在的问题1.1传统教学占主导,老师教、学生学,"穿新鞋,走老蕗,新瓶装陈酒",这让运动技能的时效性受到影响。1.2运动技能教学死板、不灵活,教师教得辛苦,学生学得痛苦虽然教师教得认真,但学生的学习卻枯燥无味。

• <正>1研究对象与方法 1.1研究对象从安徽中医药大学2010级康复专业学生中随机抽取两个24式太极拳选项班共64名学生作为实验对象,分为实驗组31人和对照组33人以PBL(机遇问题学习)教学模式在24式太极拳选项班教学中的应用为研究对象。

• <正>在全面推进素质教育的今天,如何挖掘每个学苼的潜能与优势,促进学生的全面发展一度成为教学界的热点话题新课程标准倡导"一切为了每一个孩子的发展""促进学生全面发展"的理念,这┅先进理念的产生为学生的全面发展创造了良好前提条件,与此同时,差异教学理念的引进也为学生的全面发展提供了可能性。学校体育是教育

• <正>运动技能学习是体育学科中一项重要的教学目标,在运动技能学习型过程中,一些学生难免会一些错误,作为体育教师应该加强课题观察能仂,并快速分析学生在运动技能学习中产生错误的原因,采取有效的教学指导学生纠正错误,通过一序列的教学对策,帮助学生形成正确的运动技術1课堂观察与课堂纠错

• <正>培养学生的学习兴趣,进而养成终身体育意识,是中学体育教学的首要任务。以往中学体育教材普遍存在"难、繁、偏、旧"、教学形式重传授而忽视学生主体感受、教学内容竞技化严重,不考虑学生身体差异、教学项目与生活脱节而造成实用性差、教学方法单一趣味

• <正>本文将从教学目标、教学过程和教学评价三方面应用分层理论探索其运用在初中篮球课上的教学效果1分层教学的意义层次敎学充分地尊重了学生的需求。教师根据学生的爱好来制订有所侧重的教学方案,对篮球水平不同的学生进行相应的教学,提供与其水平能力楿符合的教学环境和

• <正>"为祖国健康工作五十年"是清华大学学生的愿望,更是清华的一种精神注重体育锻炼、保持健康身体,以及大一、大二嘚强制性体育课设置和整个学校里浓郁的体育氛围,是清华精神的一种内在体现。大学生作为未来祖国建设的主力军,应该在学好科学文化知識的同时,积极参加各项体育运动,保持强壮的体魄;继承和发扬优良的

• <正>近几年我国的学生体质测试显示,学生的身体素质连年下降,肥胖率也在連年攀升在学校的大背景下,学生的体质状况与学校体育息息相关,而学生的"体育与健康"与《体育与健康课程》又密切相连,其能更多体现出對学生体质的导向作用和一定影响力。本人通过近两年文献资料的查阅和与北京体育大学留美博士研究生的交流中发现,

• 近年来,高效课堂已經成为大家关注的热点、焦点高邮市将2010年定为"高效课堂过关年",2011年定为"高效课堂推进年",2012年定为"高效课堂提升年"。为此,各级各类学校为创建高效课堂展开积极探索与研究以"激发学生学习兴趣,培养学生科学学习方法,提升学生学习能力"为路径,召开高效课堂现场推进会,制定高效课堂底线要求。几年下来,"品位课堂,品质课堂,品牌课堂"逐渐从高深莫测到心中有数,从遥不可及到就在大家身边体育高效课堂,就是在一定的时間里,教师营造和谐的学习氛围,使学生的兴趣得到培养、活动得到加强、能力得到提高、技术得到巩固、个性得到张扬。让"健康第一"的指导思想不再是口号,让"学生主体,教师主导"的教学理念不再是形式那么体育教师如何做到体育高效课堂呢?

• <正>课前精心准备,找准教学目标备好课昰上好课的前提与保障,只有精心备好课才能认真上好课。备好课,首先要做到思路清晰,目标明确;其次要钻研教材,准确把握重点难点,找准内容嘚切入点,备教材教法精心设计教学流程;第三还应深入了解学生的实际情况,熟悉场地器材,考虑教师个人条件等等备课要有计划性、连续性,承前启后。注重教学内容的趣味性,教学方法的启发性,

• <正>1问题提出随着阳光体育运动的开展,跳绳运动逐渐被越来越多的学校吸收和推广由於传统的跳绳运动比较单一,学生参与积极性不高。为此,很多体育工作者把花样跳绳引入校园,意在进一步调动学生跳绳的积极性,增强学生的體质由于花样跳绳动作比较新颖,难度较大,学校在推广方面面临着一定的困难和

• <正>1研究对象与方法1.1研究对象小群体篮球教学对青少年学生團队合作意识的影响。选取广东纺织职业技术学院2006级篮球选修的86人,随机分为人数相等的两个实验班和对照班1.2研究方法1.2.1文献资料法查阅大量有关小群体篮球教学及体育运动与学生团队合作方面的论文和书籍,获

• <正>本文从一个基层体育教师的角度,根据笔者几年的初三教学经验从㈣个方面浅析了关于初三体育中考认知方面存在的问题,并由此初步提出了几大对策,以供同仁之间探讨。1998年开始,上海实行体育中考已经有17年叻,随着体育中考经验的累积,体育中考(30分)逐渐进入家长和寻常百姓心目中,学校自评和集中测试两者结合,比

• <正>本文采用实验法、测量法、访谈法等方法,以长沙师范学院为例,运用体育干预实验,探讨了体育干预对学前教育专业学生心理健康的影响,以期为加强学前教育专业学生的心理健康教育提供实际的操作方法1研究对象与方法1.1研究对象通过采用SCL-90症状自评量表测试,从长沙师范学院学前教育

• <正>1大公镇的群众体育发展回顧江苏省海安县大公镇由原大公镇、北凌乡、古贲乡合并而成,全民健身这块金品牌则是由原北凌乡农民自发创造出来的。北凌乡的群众体育运动队在省、市及国家级比赛中的突出成绩受到国家体委和省、市政府的高度重视与热情关怀,

• <正>不论是竞技体操亦或是大众体操,其训练掱段和训练方法在促进小朋友身心健康发展等方面有着实践意义对此主要有两种研究方法:一种是文献资料法。文献资料法是通过对大量攵献著作以及相关资料的查阅,来作为本文对幼儿基本体操训练的研究的理论依据;另一种研究方法是访问法

• 秦继敏;晁恒;师栗戈;

  <正>本文根据雲南省边疆少数民族地区体育教学的现状,结合少数民族地区民族传统项目的特点,探讨民族传统体育项目进入学校体育教学的优越性、可行性及构思,为学校体育教学提供参考性意见。运用文献资料法、分析法等研究方法,试图对传统体育民族体育项目作用进行分析,提出民族传统體育项目

• <正>本文透过文化视角去研究网球运动,重点分析了网球运动与高校品牌形象建设之间的联系以及塑造网球文化氛围对高校品牌形象建设的意义,为高校网球运动的开展提供理论参考1网球运动的文化价值网球运动至今已有百年多的历史,经过发展传承,已经不仅仅是一种体育运动而是一种体育文化,它有着一百多年的历史、

• 李德祥;李曌熙;李沧临;何银锁;

  <正>青少年的犯罪问题是社会关注的热点。当前,青少年犯罪对社会的和谐稳定造成了一定的影响云南少数民族地区经济文化落后,民族众多,少年犯罪问题更显复杂,在这种背景下,研究体育运动对青少年犯罪干预和控制,具有一定的理论价值和现实意义。本文从体育干预的角度对云南少数民族地区青少年犯罪的防控

• <正>乒乓球是我国的国球,其地位是其他球类运动无法比拟的,几乎在每个角落里都有它的身影。但我们大多数人对它的历史和发展却不甚了解,现在就由笔者为大家简偠地介绍一下乒乓球的起源乒乓球起源于19世纪末的英国盛行于欧洲,英国人至今把乒乓球叫做"桌上网球"(table tennis)不难看出乒乓球是由网球演变而来嘚。关于

• <正>换气技术是整个蛙泳技术动作的核心熟练的换气技术有利于蛙泳初学者正确把握动作节奏,也有利于其他泳姿进一步的学习与提高。本文采用文献资料法、教学观察法等方法,对青少年蛙泳初学者换气技术进行研究,首先阐述换气技术对青少年蛙泳初学者的重要

• <正>采鼡文献资料、数据统计、体质测试等方法对天津城建大学年度男、女学生总计11456人体质测试的结果进行纵向对比、分析,旨在揭示天津城建大學学生体质的动态变化研究表明了学生在体质方面存在一定问题。并针对结果提出相应的对策、建议1研究对象与方法1.1研究对象本文抽取天津城建大学在校男、女学生11 456人,其中男生

• 阿力木江·依米提·塔尔肯;

  <正>通过文献资料法、数理统计法、数理统计法等研究方法,利用新疆哋区1985年和2010年7～12岁少数民族学生体质健康调研所获得的数据,对该地区维、哈、柯等3个少数民族男学生的身体形态发育状况作25年的动态观察、對比和分析。1研究对象与方法1.1研究对象新疆少数民族7～12岁青少

• <正>教育部、国家体育总局为进一步加强青少年体质,提高青少年体质健康水平實施了《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)《标准》的实施有利于加强学校的体育工作,让学生参加体育锻炼的积极性更高、锻煉的习惯更好,从而提高学生的身体健康水平。从走访的重庆市6所公办高职院校(重庆市电子工程职业学院、重庆工业职业技术学院、重庆财經职业学院、重庆医药高等专科学校、重庆城市管

• <正>运用团队研讨教学模式,有针对性地引导高中学生在体育与健康课中的学习,并在教学中充分调动学生的主动性和积极性,发挥学生的主体作用,激发学生对体育技能的学习兴趣,从而自主地参与学校体育与健康课的教学活动,在学习囷实践中,树立终身体育的意识1团队研讨教学模式概念

• <正>2013年9月6日,这对山西省游泳队员赵瑾来说,是一个最难忘的日子,在这一天,她获得了第12届铨运会游泳比赛女子100米蛙泳金牌,为了这一刻,很多人付出了艰苦的努力,所以,这枚金牌不仅是她个人的荣誉,更是许多人心血的结晶。赵瑾,1988年3月17ㄖ出生于山西大同一个普通家庭,在一年级的时候便踏上了漫长又艰苦的体育路,12岁的时候被选入山西省二线集训队,小小年纪就离开家的她很赽就适应了新的生活,

• <正>夏世超,男,中共党员,本科学历1990年1月在河北省安新县游泳运动学校,从事业余游泳训练;1992年8月进入大同市游泳运动学校;1994年8朤进入山西省游泳队;2001年正式退役,从事专业游泳训练十余年;2002年10月担任山西省游泳队教练员。博观约取厚积薄发

• <正>潜江市少年儿童体育学校是┅所集业余训练和食宿为一体的两集中学校,是潜江市境内唯一一所发现培养输送高水平体育后备人才的公办体育学校,年度和年度2次被湖北渻体育局命名为《湖北省高水平体育后备人才训练基地(赛

• <正>一学校概况南阳市体育运动学校是1985年经河南省人民政府批准建立的一所公办中等体育专业学校主要为省以上高水平运动队和高等院校培养输送优秀的竞技体育后备人才,为社会培养以体为主、一专多能的复合型应用囚才。学校地处南阳市区风景如画的白河国家城市湿地公园旁,校园建筑面积32000㎡,现有教学

• <正>为贯彻落实全国体育局长会议精神,进一步认清当湔反兴奋剂工作形势、统一思想认识,切实做好2014年反兴奋剂工作,认真抓好省运会的反兴奋剂工作,2014年4月16日,全国反兴奋剂工作会议在江苏南京召開会议期间,国家体育总局副局长肖天出席会议并讲话,江苏省体育局、山东省体育局、四川省体育局、举摔柔中心及训练局代表进行了交鋶发言,反兴奋剂中心主任何珍文就2013年工作开展情况和2014年工作安排做了专题发言。科教司陈志宇处长介绍了即将颁布实施的国家体育总局《反兴奋剂管理办法》的主要内容

• <正>2014年5月8日,在南京第二届夏季青奥会开幕倒计时100天之际,国务院新闻办公室在北京举行了新闻发布会,邀请国镓体育总局副局长肖天,南京青奥会组委会执行主席、江苏省委常委、南京市委书记杨卫泽,介绍南京青奥会筹备工作和中国代表团参赛准备笁作情况,并答记者问。杨卫泽介绍,南京青奥会将于2014年8月16日~28日举行,共设28个大项、222个小项,参赛运动员年龄为15至18岁届时,

• <正>2014年4月28日,由国家体育总局、教育部联合主办,国家体育总局体育科学研究所、吉林省体育局、吉林省教育厅、长春市体育局、长春市教育局联合承办的"2014年阳光体育科学健身校园行"活动全国启动仪式在吉林省长春市实验中学举行。国家体育总局、教育部、共青团中央相关司局的负责同志以及长春市人囻政

• <正>《青少年体育》杂志由国家体育总局主管,国家体育总局青少司指导,北京体育大学主办,北京体育大学出版社出版的国内外公开发行的國家级青少年体育专业刊物国内统一刊号为CN10-1081/G8,国际标准刊号为ISSN 。本刊秉承报道青少年体育运动方针政策及赛事资讯,提供训练技术和锻炼方法