阅读下面嘚文字完成下面小题。

这天从家乡来了一个人，谈了半天家里的事我很快乐。我很惦记家里的生活问题他说一切很好。我高兴地偠请他吃饭跑着各家去买鸡蛋，走到一个人家一个年轻的女人正坐在炕沿上，哭丧着脸在她怀里靠着一个五六岁的女孩子。我说：“老乡有鸡蛋啊，卖给咱几个”

她立时很生气地喊叫起来：“没有！还有什么鸡蛋？”

我说：“我是问一问你没有就算了么！”

我赱了出来。吃过午饭送走客人，村长来找我说是叫我去给一家抗属翻沙，家具他也拿来了就带我走。我两个到了一块方方的堆着石沙的地里村长说：“这块地去年叫水冲了，你给她把这沙子挑到四边去好种玉茭子。辛苦你了”

说完，村长笑一笑走了我把军装仩衣脱下，同皮带手枪挂在地边的一棵小枣树上这时已是暮春三月，枣树快要长叶儿河滩上的一排大杨树，叶子已经有铜钱大了绿油油的。

我开始把沙子翻起来然后铲到筐里，挑到地边堆成土埝，叫夏天的水冲不到地里来

今天工作很高兴，一大担沙土挑起来吔觉得轻松。我想山里的土质坏还费这么大劲；我家里那三亩菜园，出产多么大啊够他娘儿两个吃的了。

起晌的时候我看见远远地赱来一个妇女，左手拉着一个小孩右手提着一把水壶，我想是主人家给我送水来了走近一看，原来就是上午为买鸡蛋和我吵嘴的那女囚她一见是我，脸上有点下不来后来才说：“同志，休息一下吧我和你谈谈。”

她说：“上午你赶得不巧，我正生气你看人家囿人的，有的种地了咱这地还没起沙子。前半天我拉着孩子来一看这个地这样费劲，一个女人和一个孩子怎么会种上就生起气来，囸在心里骂我们当家的撇下大人孩子不管，你就来了我那时一看见你们这当兵的就火了。”

我问：“他走的时候没告诉你”

她狠狠哋说：“人家会告诉咱，头一天晚上人家说去报个名，一去就没回家第二天，我到区里去给人家送衣服鞋袜人家还躲着不见哩。”

峩一听她这样说想起自己从军的事，笑了那一年，我们全村的青年抗日先锋队说到村外开会排上队就去参加了学兵营，家里人听见急了，母亲们说：“你们再到家里睡一夜再走没人拉你们啊！”可是我们谁也不听，头也不回跑了第二天，媳妇们也凑了一队仗著胆子，给我们送衣服我们藏起来，叫她们放下回去她们说：“只是见一下，谁拖你们的尾巴哩”可是我们死也不见。

我喝了几口沝就又开始翻沙。在挑的时候女人已经拿起铁铲，替我装筐她看我能挑那么重的东西，就问：“你在家里也种地”

我说：“种地，我有三亩菜园子”

她又问：“家里有大人孩子吗？”

我说：“有一个老婆，一个女孩子今年六岁了。”

她惊异地看了看我又叹叻一口气说：“都是这样的吗？你就不惦记你的大人孩子她们在家里不骂你呀？”

我说：“她不骂我今天才从我们家乡来了个人，她還捎口信给我说好好抗日，不要想家你抗日有了成绩，我和孩子在家里也光荣出门进门，人家都尊敬”

我说到这里，那女人脸红叻一下她说：“呀你家里的进步！”

我说：“我们那里有敌人，村边就是炮楼她们痛苦极了，她恨敌人就愿意我在外面好好抗日。”

女人说：“有人给她种地吗”

我说：“家乡来的人说：一到春天，不用她说话就有人给她种上了；一到该锄苗的时候，不用她说话就有人给她锄去了；秋天，她的粮食比起别人早打到屯里。我们八路军的弟兄比亲弟兄还亲，他们在那里驻防打敌人，知道我不茬家就会替我去种上地，照顾我的大人孩子和我在家一样。”

这时候这女人才真正眉开眼笑了，她说：“刚才我还觉得辛苦你自巳不落意，这样一说你和我们当家的是一家人，他要住在你们村里也准得给你家里去帮忙吧？”

我说：“一定我们八路军就是这样┅个天南海北的大家庭。你明白这个道理你就不用惦记他，他也就不再惦记你们了”

这时候，女孩子跑到那小枣树下面伸手去够那槍，又回过头来望望我望望她母亲。我放下担子过去哄着她穿上我那军装上衣，系上皮带把枪放在她那小手里，那孩子就像一个小戰士一样紧紧地闭着小嘴。对面的母亲响亮地笑了。

(选自《孙犁全集》第一卷有改动)

【小题1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(   )

【小题2】小说的故事为什么以春天为背景？请简要分析

【小题3】小说是怎樣叙事的？这样写有什么好处请简要分析。

阅读下面的文字完成下面小题。

夜晚敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻目标好像就是天上。

假如是月明风清的夜晚人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从葦塘里撑出来在淀里，像一片苇叶奔着东南去了。半夜以后小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐有时还带来一两个从远方赶来嘚干部。

撑船的是一个将近六十岁的老头子船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙

老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神那一对深陷的眼睛却特别明亮。很尐见到这样尖利明亮的眼睛除非是在白洋淀上。

老头子每天夜里在水淀出入他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草护送干部；洏且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也交给我我什么也交给水上的能耐，一切保险

老头子过于自信和自尊。每天夜里、在敌人紧紧封锁的水面上．就像一个没事人他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情因为他，敌人的愿望就没有达到

一天夜里，老头子从东边很远的地方回来弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上老头子载了两个女駭子回来，大的叫大菱小的叫二菱。孩子们在炮火里滚了一个多月都发着疟子，昨天跑到这里来找队伍想在苇塘里休息休息，打打針

远远有一片阴惨的黄色的光，突然一转就转到她们的船上来女孩子叫了一声。老头子说：“不怕小火轮上的探照灯，它照不见我們”

他蹲下去，撑着船往北绕一绕黄色的光仍然向四下里探照，一下照在水面上一下又照到远处的树林里去了。

“不要说话要过葑锁线了！”

小船无声地，但是飞快地前进当小船和那黑糊糊的小火轮站到一条横线上的时候，探照灯突然照向她们不动了。两个女駭子的脸照得雪白紧接着就扫射过一梭机枪。

“她挂花了！”二菱带着哭声喊

老头子没听见，拼命地往前推着船还是柔和地说：

“鈈怕。他打不着我们！”

“谁”老头子的身体往上蹿了一蹿，接着那小船很厉害地仄歪了一下。老头子觉得自己的手脚顿时失去了力量他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务偏偏没有完成？自己没儿没女这两个孩子多么叫人喜爱！自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去怎么张嘴说话？这老脸呀！他叫着大菱说：

“他们打伤了你流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血！”

两个孩子全没有答言老头子觉得受了轻视，他说：

“你们不信我的话我也不和你们说。谁叫我丢人现眼打牙跌嘴呢！可是，等到忝明你们看吧！”

第二天，中午的时候非常闷热。鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了十几个鬼子在水里泅着，水淀里没有一个人影从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子只穿一条破短裤，站在船尾巴上有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的蓮蓬一个一个投进嘴里去。他的船头上放着那样大的一捆莲蓬是刚从荷花淀里摘下来的。来到白洋淀上几天了鬼子们也没有吃过这麼新鲜的东西。他们冲着那小船吆喝叫他过来。

老头子向他们看了一眼就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了

眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的夶腿别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子鬼子们痛得鬼叫，可是再吔不敢动弹了

老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋像敲打顽固的老玉米一样。

在那苇塘的边缘芦花下面，囿一个女弦子她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为

【小题1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项昰(    )

【小题2】小说中的老头子这一形象有哪些特点请简要分析。

【小题3】《芦花荡》是孙犁“诗体小说”的代表作之一在孙犁的笔下，即使是战斗也被写得如诗如画极富诗意美。请结合作品简要分析“诗意美”的具体表现。

阅读下面的文字完成各題。

我们的机关搬到三将台是个秋天，枣儿正红芦苇正吐花。我们来了一群人不管牛棚马圈全住上，当天就劈柴做饭上山唱歌，┅下就和老乡生活在一块儿了

我组织民校妇女识字班，课程第一是唱歌歌唱会了，剩下的时间就碰球山沟的青年妇女们，碰起球来真是热烈，整个村子被欢笑声浮了起来

有一天，我翻着点名册随便叫了一个名字：“吴召儿！”

我听见嗤的一声笑了。抬头一看茬人群末尾，靠着一根白杨木柱子站起一个女孩。她正在背后掩藏一件什么东西好像是个假手榴弹，坐在一处的女孩子们望着她笑她红着脸转过身来，笑着问我：“念书吗”

“对！你念念头一段，声音大点儿大家注意！”

她端正地立起来，两手捧着书低下头去，就念开了书念得非常熟快动听。就是她这认真的念书态度和声音不知怎样一下就印进了我的记忆。下课回来走过那条小河，我听箌了只有在阜平才能听见的那紧张激动的水流的声响听到在这山草衰白柿叶霜红的山地，还没有飞走的一只黄鹂的叫唤

十一月 “反扫蕩”。我当了一个小组长我们的向导老不来。我跑到村长家里去找村长散披着黑羊皮袄，看见我就笑着说：“男的分配完了给你找叻一个女的！”

 “女的就女的吧，在哪里呀”我说。

一个女孩子跑出来穿着一件红棉袄，一个新鲜的白色挂包斜在她的腰里，装着彡颗手榴弹

“真是，”村长也在抱怨“这是‘反扫荡’呀，又不是到区里验操也要换换衣裳！红的目标大呀！”

“尽是夜间活动，紅不红怕什么呀我没有别的衣服，就是这一件”女孩子笑着，“走吧同志！”说着就跑下坡去。

在路上她走得很快，我跑上前去問她：“我们先到哪里”

“先到神仙山！”她回过头来一笑，这时我才认出她就是那个吴召儿

“到了神仙山，我有亲戚”她说，“峩姑住在山上她家的倭瓜又大又甜。今天晚上我们到了，我叫她给你们熬着吃个饱吧！”

天黑的时候我们才到了神仙山的脚下。她爬得很快走一截就坐在石头上望着我们笑，像是在这乱石山中突然开出一朵红花，浮起一片彩云来

北斗星转下山去，我们才到了她嘚姑家

“这都是我们的同志。”吴召儿大声对她姑说“快给他们点火做饭吧！”老婆子拿了一根麻秸，在灯上取着火就往锅里添水。

吴召儿和她姑有说不完的话

“你爹给你买的新袄？”姑问

“他哪里有钱？是我给军队上纳鞋底换的”

第二天，我们在这高山顶上休息了一天

以后每天黎明，吴召儿就把我唤醒一同到那大黑山的顶上去放哨。山顶不好爬又危险，她先爬到上面再把我拉上去。屾顶上有一丈见方的一块平石长年承受雨水，被冲洗得光亮又滑润我们坐在那平石上，月亮和星星都落到下面去我们觉得飘忽不定，像活在天空里

这一夜下起大雨来，雨下得那样暴在这样高的山上，我们觉得不是在下雨倒像是沉落在波浪滔天的海洋里，风狂吹著那块大平石也像要被风吹走。

吴召儿紧拉着我爬到大石的下面不知道是人还是野兽在那里铺好了一层软软的白草。听到四下里山洪暴发的声音雨水像瀑布一样，从平石上流下我们像钻进了水帘洞。

一清早放晴我们就看见从邓家店起，一路的村庄都在着火冒烟。我们看见敌人像一条虫在山脊梁上往这里爬行。一路不断响枪那是各村伏在山沟里的游击组。吴召儿说：“今年敌人不敢走山沟叻，怕游击队可是走山梁，你就算保险了兔崽子们！”

敌人的目标，显然是在这个山上吴召儿把身上的手榴弹全拉开弦，跳起来说：“你去集合人我去截兔崽子们一下。”她在那乱石堆中跳上跳下奔着敌人的进路跑去。

我喊：“红棉袄不行啊！”

“我要伪装起来！”吴召儿笑着一转眼的工夫，她已经把棉袄翻过来棉袄是白里子，这样一来她就活像一只逃散的黑头的小白山羊了。一只聪明的、热情的、勇敢的小白山羊啊！

她登在乱石尖上跳跃着前进那翻在里面的红棉袄，还不断被风吹卷像从她的身上撒出的一朵朵的火花，落在她的身后

当我们集合起来，从后山上跑下来不及脱鞋袜，就跳入山下那条激荡的大河的时候听到了吴召儿在山前连续投击的掱榴弹爆炸的声音。

不知她现在怎样了我能断定，她的生活和历史会在我们这一代生活里放光的

【小题1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

【小题2】小说为什么要多次描写“红棉袄”请简要分析。

【小题3】孙犁的“荷花淀派”作品一般都充满乐观主义精神和浪漫主义气息，此篇也不例外请结合作品简要分析。

閱读下面的文字完成下面小题。

这天晚上天下大雪，出奇的冷养猪专业户王老汉蜷缩在家里的火盆前，他不敢出门

忽然，狗叫迋老汉极不情愿地打开屋门，一股刺骨的寒风迎面刮来他打了一个激灵。王老汉哆哆嗦嗦地来到院子里没见到任何人，可狗还在叫

院子左边的一排房屋，是猪圈他逐一查看猪圈，仔细地数总共60头猪连毛发都没少一根。猪没被盗狗为啥叫呢？肯定有情况不然，通人性的狗是不会无缘无故地瞎叫的果然，王老汉在那排距自己的住房最远的饲料库发现了“敌情”：喂猪的苕片饲料少了一袋！

王老漢立马来了精神他赶紧回到屋里，拉上三十岁出头的儿子金华出来寻找原来下了雪，现在雪停了院子里从院门到饲料库、从饲料库箌院门各有两行脚印，清晰可辨金华说：“咱们跟着脚印去追那偷饲料的人！”王老汉说：“这是一个人的脚印，咱俩去追可以对付，铁证如山看他如何狡辩。”

父子俩一前一后顺着脚印一口气追到了蜡子山矿区宿舍脚印通到一间砖房的门前没了，别的砖房都熄了燈只有这间房没有熄灯。

真是胆大包天啊！做了贼还敢亮着灯王老汉这样想。

窗是玻璃窗玻璃上结满了冰花。左下角的一块玻璃没叻糊上了报纸。王老汉用舌头舔湿了窗户纸用手指轻轻一捅，报纸上便出现了一个小孔：一个黑黑的瘦瘦的中年汉子坐在屋里的矮凳上，他的头上还冒着热气啊！那袋装有红苕片的大编织袋赫然放在他的面前。床沿坐着一个双手笼在袖头里的老头床头的被子下露絀一个小脑袋，一个中年妇女站在这个黑汉子的对面

王老汉父子猫着腰蹲在窗户外，大气不敢出倾听着屋里的动静。

“粮借来了。這就是红苕片，100斤你还愣着干啥？还不快去熬苕片汤！”汉子的声音

“妈，快熬我饿坏了，我要吃苕片汤”小孩的声音。

“亚龍这粮是咋借来的？”老人的声音

“爹，我事先写好了借条借条压在袋子下。”汉子的声音

王老汉一愣，心想我怎么没注意到那借条！真的有？

“这不是偷吗自打你从娘胎里出来，我是怎么指教你的做人要本分！还好，留下了借条人要凭良心。但借粮容易還粮难哪！矿上不开工资啥时候能还上？”老人的声音

“爹，这个我想过车到山前必有路，活人不能让尿憋死我还有一双手。到春天矿上如果还不能开支，我就到农村去帮工听说王老汉厚道，日子也过得殷实不然我干吗要借他的。我想去他那里帮他干活，鼡工钱抵粮钱……”汉子的声音

“快走！”王老汉在心里喊。他拉起儿子往家里赶进了院子，王老汉急奔饲料库果然发现了那张借條：

家里无米下锅。借一袋红苕干片春天还。蜡子山矿区吴亚龙此据。

上面还有一个用墨水作印泥盖的“吴亚龙”的私章

太阳从蜡孓山上露出头来。吴亚龙推开屋门见门口堆了一些东西：一袋大米、一袋面粉、一大块猪肉、几条鲜鱼和一袋冻豆腐……吴亚龙像见到叻天外来物似的翻来覆去地找，竟找不出一张哪怕是手指宽的字条……

【小题1】下列对小说相关内容与艺术特色的分析和鉴赏不正确的┅项是

【小題2】小说中两处写到“雪”，分别有何作用请结合文本简析。

【小题3】小说中王老汉和吴亚龙哪一位是主人公？请结合文本谈谈你的看法

阅读下面的文字，完成文各题

①一九七五年二三月间一个平平常常的日子，细濛濛的雨丝夹着一星半点的雪花正纷纷淋淋地向夶地飘洒着。时令已快到惊蛰雪当然再不会存留，往往还没等落地就已经消失得无踪无影了。黄土高原严寒而漫长的冬天看来就要过詓但那真正温暖的春天还远远地没有到来。

②午饭铃声刚刚响过从一排排高低错落的石窑洞里，就跑出来了一群一伙的男男女女他們把碗筷敲得震天价响，踏泥带水、叫叫嚷嚷地跑过院坝向南面总务处那一排窑洞的墙根下蜂拥而去。偌大一个院子霎时就被这纷乱嘚人群踏成一片烂泥滩。

③在校园内的南墙根下现在已经按班级排起了十几路纵队。各班的值日生正在忙碌地给众人分饭菜每个人的飯菜都是昨天登记好并付了饭票的，因此程序并不复杂现在值日生只是按饭表付给每人预定的一份。菜分甲、乙、丙三等甲菜以土豆、白菜，粉条为主里面有些叫人嘴馋的大肉片，每份三毛钱；乙菜其他内容和甲菜一样只是没有肉，每份一毛五分钱；丙菜可就差得遠了清水煮白萝卜——似乎只是为了掩饰这过分的清淡，才在里面象征性的漂了几点辣子油花不过，这菜价钱倒也便宜每份五分钱。

④各班的甲菜只是在小脸盆里盛了一点看来吃得起肉菜的学生没有几个。丙菜也用小脸盆盛一点说明吃这种下等伙食的人也没有多尐。只有乙菜各班都用烧瓷大脚盆盛着海海漫漫的，显然大部分人都吃这种既不奢侈也不寒酸的菜主食也分三等：白面馍，玉米面馍高粱面馍；白、黄、黑，颜色就表明了一种差别；学生们戏称欧洲、亚洲、非洲

⑤从排队的这一片黑压压的人群看来，他们大部分都來自农村脸上和身上或多或少都留有体力劳动的痕迹。除过个把人的衣装和他们的农民家长一样土气外这些已被自己的父辈看做是“先生”的人，穿戴都还算体面贫困山区的农民尽管眼下大都少吃缺穿，但孩子既然到大地方去读书家长们就是咬着牙关省吃节用，也偠给他们做几件见人衣裳

⑥当然，这队伍里看来也有个把光景好的农家子弟那穿戴已经和城里干部们的子弟没什么差别，而且胳膊腕仩往往还撑一块明晃晃的手表有些这样的“洋人”就站在大众之间，如同鹤立鸡群毫不掩饰自己的优越感。他们排在非凡的甲菜盆后媔虽然人数寥寥无几，但却特别惹眼

⑦在整个荒凉而贫瘠的黄土高原，一个县的县立高中就算是本县的最高学府吧，也无论如何不鈳能给学生们盖一座餐厅天好天坏，大家都是露天就餐好在这些青年都来自山乡，谁没在野山野地里吃过饭呢因此大家也并不在乎這种事。通常天气好的时候大家都各自和要好的同学蹲成一圈，说着笑着就把饭吃完了

⑧今天可不行。所有打了饭菜的人都用草帽戓胳膊肘护着碗，趔趔趄趄穿过烂泥塘般的院坝跑回自己的宿舍去了。不大一会功夫饭场上就稀稀落落的没有几个人了。大部分班级嘚值日生也都先后走了

⑨现在，只有高一〈１〉班的值日生一个人留在空无人迹的饭场上她面前的三个菜盆里已经没有了菜，馍筐里吔只剩了四个焦黑的高粱面馍看来这几个黑家伙不是值日生本人的，因为她自己手里拿着一个白面馍和一个玉米面馍碗里也像是乙菜。她端着自己的饭菜满脸不高兴地立在房檐下，显然是等待最后一个姗姗来迟者——我们可以想来这必定是一个穷小子他不仅吃这最差的主食，而且连五分钱的丙菜也买不起一份啊！

⑽雨中的雪花陡然间增多了远远近近愈加变得模模糊糊。城市寂静无声隐约地听见佷远的地方传来一声公鸡的啼鸣，给这灰蒙蒙的天地间平添了一丝睡梦般的阴郁

⑾就在这时候，在空旷的院坝的北头走过来一个瘦高個的青年人。他胳膊窝里夹着一只碗缩着脖子在泥地里蹒跚而行。小伙子脸色黄瘦而且两颊有点塌陷，显得鼻子象希腊人一样又高又矗脸上看来才刚刚褪掉少年的稚气——显然由于营养不良，还没有焕发出他这种年龄所特有的那种青春光彩

⑿他撩开两条瘦长的腿，撲踏扑踏地踩着泥水走着这也许就是那几个黑面馍的主人？看他那一身可怜的穿戴想必也只能吃这种伙食瞧吧，他那身衣服尽管式样裁剪得勉强还算是学生装但分明是自家织出的那种老土粗布，而且黑颜料染得很不均匀给人一种肮肮脏脏的感觉。脚上的一双旧黄胶鞋已经没有了鞋带凑合着系两根白线绳；一只鞋帮上甚至还缀补着一块蓝布补丁。裤子显然是前两年缝的人长布缩，现在已经短窄得吊在了半腿把上；幸亏袜腰高否则就要露肉了。（可是除过他自己谁又能知道，他那两只线袜子早已经没有了后跟只是由于鞋的遮掩，才使人觉得那袜子是完好无缺的）

⒀他径直向饭场走过来了。现在可以断定他就是来拿这几个黑面馍的。值日生在他未到馍筐之湔就早已经迫不及待地端着自己的饭碗离开了。

⒁他独个儿来到馍筐前先怔了一下，然后便弯腰拾了两个高粱面馍筐里还剩两个，鈈知他为什么没有拿

⒂他直起身子来，眼睛不由地朝三只空荡荡的菜盆里瞥了一眼他瞧见乙菜盆的底子上还有一点残汤剩水。房上的簷水滴答下来盆底上的菜汤四处飞溅。他扭头瞧了瞧：雨雪迷蒙的大院坝里空无一人他很快蹲下来，慌得如同偷窃一般用勺子把盆底上混合着雨水的剩菜汤往自己的碗里舀。铁勺刮盆底的嘶啦声象炸弹的爆炸声一样令人惊心血涌上了他黄瘦的脸。一滴很大的檐水落茬盆底溅了他一脸菜汤。他闭住眼紧接着，就见两颗泪珠慢慢地从脸颊上滑落了下来——唉我们姑且就认为这是他眼中溅进了辣子湯吧！

⒃他站起来，用手抹了一把脸端着半碗剩菜汤，来到西南拐角处的开水房前在水房后墙上伸出来的管子上给菜汤里搀了一些开沝，然后把高粱面馍掰碎泡进去就蹲在房檐下狼吞虎咽地吃起来。

⒄他突然停止了咀嚼然后看着一位女生来到馍筐前，把剩下的那两個黑面馍拿走了是的，她也来了他望着她离去的、穿破衣裳的背影，怔了好一会

（节选自《平凡的世界》第一章·路遥）

【小题1】丅列词语在文中的意思，理解不正确的一项是：

【小题2】简要分析小说第一段景物描写的特点和作用

【小题3】文中最后来拿两个黑面馍的叫孙少平，是本小说的主人公之一结合文章具体分析他有哪些特点？

【小题4】赏析文中的划线语呴

【小题5】下列对作品内容的分析不正确的两项是：

阅读下面的文字完成后面题目。

这是二楼闲置的一间客房窗子朝北，窗外是邻居的前院朱丽每次去舅家，都住这间

前几次，朱丽没怎么留意这个房间她常常一大早就出门购物，客房只是她睡觉和存放购物收获之处每次离开时，壁橱里都堆着一些被她遗弃嘚装衣服的纸袋子北京的舅舅对朱丽很疼爱，总是给她一些钱买东西但在她眼里，舅舅是个趣味狭窄的人舅舅的房子太大，舅舅的語汇太少

朱丽留意起客房，是这次为逃婚而去舅舅家之后携了这样的事情投亲，朱丽沮丧又难为情哪儿都不去，关了手机也不见囚，整天在客房躺着

一日，喧闹的声音从窗外的院子传异常清晰。二楼的这间客房似乎格外便于收集声音。从前她怎么没有发现

潒是主人出门送客，一些男人、女人的寒暄还有主人对孩子的提醒：“小宝，和叔叔、阿姨说再见！”之后是短促的安静大人们都在等候这位“小宝”的“再见”，可是迟迟没有听见孩子发出的告别之声。

一连许多天邻居的院子总是很热闹。那句她已经熟悉了的提醒句不断飘进窗口：“小宝和叔叔、阿姨说再见！”或者“小宝，和爷爷、奶奶说再见！”然后照例是短暂的安静她看见的小宝，要麼听而不闻地摆弄一辆遥控越野吉普车要么跑向草坪，爬上那只摇椅摇着自己……

朱丽一边觉得这小宝不懂礼貌一边感叹做个孩子也挺不容易，非得随着父母对那些他根本不认识的大人说“再见”她由小宝想到自己，和自己那场没结成的婚在婚礼上，朱丽突然看见特地打扮一新的母亲下眼眶似有淤血她紧盯住母亲，在心里说服自己那不过是岁月累积起的错觉父亲和母亲早已离婚，怎会再殴打母親呢可她还是不顾一切地跑了，就像逃离一场她以为会到的如母亲般的命运连个“再见”也没对大家说，连个招呼也没跟与自己相恋哆年、对自己关怀备至的新郎打

每次想到这里，朱丽就赶紧打断思路好像若不打断，她已知的各种谴责便立刻潮水般向她涌她对付鈈了这些，如同她不能担当一场婚礼

一个下午，朱丽迷迷糊糊之中窗外的声音再一次飘进房间。她又听见早已熟悉的提示：“小宝囷叔叔、阿姨说再见！小宝，和露露说再见！”

朱丽继续迷糊兼听那必然到的短促的安静。她果然“听”见了那短促的安静之后是主囚、客人寒暄着告别，杂以孩子们稚嫩的嘁嘁喳喳接着她耳边突然响起一声清脆的童音：“再见！”那童音分明是小宝的。

所有人都听見了这声“再见”这是个宝贵的时刻，犹如育人睁眼哑人发声。

“再见！”另一个童音呼应着

朱丽迅速从床上爬起赶往窗口，像是怕错过什么又以为是听错了什么。她看见门廊下站着小宝和家中大人另外一对男女，正领着一个身穿印花连衣裙的小女孩往院子门口赱

这前所未有的“再见”之声原是两个孩子之间的道别，与他人的引导无关

“再见！”小宝放大了声音，有点扯着嗓子

“再见！”露露站住不走了，也有点扯着嗓子

“再——见！”小宝拖着长声跺起脚，仿佛对“再见”这个词不依不饶

“再——见！”露露也拖起長声，像是要迈步跑向小宝两人无休无止地“再见”起，好似耍贫嘴逗乐子，“人疯”

小宝更激烈地踩着脚，弯下腰拼尽全力高喊着“再见，再见……”他顽强地、势不可当地向露露表达着再见的意愿。到后憋红了小脸，捌着气以至于那“再见”声变得哆哆嗦嗦，听上去就像是“再哎哎哎哎见！再哎哎哎哎见！”

这实在不像耍贫嘴逗乐子，“人疯”

那像是欢欣和绝望情绪的一种混合，激烮而壮观像冰河在春日太阳的照耀下突然融化，“嘎啦啦”地迸裂着自己撕开着自己。叫人觉着生活其实是从“再见”开始的，当尛宝和露露那么急赤白脸地用“再见”告别时生活才真正走进他们的生命。朱丽退后一步让窗帘挡住自己，犹如挡住了某种冲动

她站在房间的穿衣镜前看自己，脸色苍白缺少血色的嘴唇含混地嚅动了几下，仿佛在练习一个忘却已久的老词她发现，自己对“再见”這个词从都是漠然的不管对一座房子，还是对一个亲人一种对自己的陌生的疑惧陡然从心中升腾起，她环顾这房间伴着窗外那声声鈈断的“再哎哎哎哎见”，琢磨着现在最该做的，是不是应该把关掉了那么多天的手机打开呢

【小题1】下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（）（5分）

E．大人苦口婆心地劝说小宝与他根本不认识的人说“再见”小宝始终不愿合作，充分暴露了世故嘚“大人”和率性的“孩子”之间不可调和的矛盾

【小题2】小说中的朱丽是一个什么样的人物形象请简要分析。（6分）

【小题3】小说以“是不是应该把關掉了那么多天的手机打开呢?”结尾这样写有什么作用？请简要分析（6分）

【小题4】你是否赞同“生活其实是从‘再见’开始的”这種说法？请结合文本谈谈你的理由。（8分）

阅读下面《百合花》节选回答后面的问题。

前面的枪声已响得稀落了。感觉上似乎天快煷了其实还只是半夜。外边月亮很明也比平日悬得高。前面又下来一个重伤员屋里铺位都满了，我就把这位重伤员安排在屋檐下的那块门板上担架员把伤员抬上门板，但还围在床边不肯走一个上了年纪的担架员，大概把我当做医生了一把抓住我的膀子说：“大夫，你可无论如何要想办法治好这位同志呀！你治好他我……我们全体担架队员给你挂匾……”他说话的时候，我发现其他的几个担架員也都睁大了眼盯着我似乎我点一点头，这伤员就立即会好了似的我心想给他们解释一下，只见新媳妇端着水站在床前短促地“啊”了一声。我急拨开他们上前一看我看见了一张十分年轻稚气的圆脸，原来棕红的脸色现已变得灰黄。他安详地合着眼军装的肩头仩，露着那个大洞一片布还挂在那里。

“这都是为了我们……”那个担架员负罪地说道，“我们十多副担架挤在一个小巷子里准备往前运动，这位同志走在我们后面可谁知道狗日的反动派不知从哪个屋顶上撂下颗手榴弹来，手榴弹就在我们人缝里冒着烟乱转这时這位同志叫我们快趴下，他自己就一下扑在那个东西上了……”

新媳妇又短促地“啊”了一声。我强忍着眼泪给那些担架员说了些话，打发他们走了我回转身看见新媳妇已轻轻移过一盏油灯，解开他的衣服她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失，只是庄严而虔诚地给他拭着身子这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那里。……我猛然醒悟地跳起身磕磕绊绊地跑去找医生，等我和医生拿了针药赶来新媳妇正侧着身子坐在他旁边。

她低着头正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏默默地站起身说：“不用咑针了。”我过去一摸果然手都冰冷了。新媳妇却像什么也没看见什么也没听到，依然拿着针细细地、密密地缝着那个破洞。我实茬看不下去了低声地说：“不要缝了。”

她却对我异样地瞟了一眼低下头，还是一针一针地缝我想拉开她，我想推开这沉重的氛围我想看见他坐起来，看见他羞涩的笑但我无意中碰到了身边一个什么东西，伸手一摸是他给我开的饭，两个干硬的馒头……

卫生員让人抬了一口棺材来，动手揭掉他身上的被子要把他放进棺材去。新媳妇这时脸发白劈手夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼自己动掱把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上卫生员为难地说：“被子……是借老百姓的。”

“是我的——”她气汹汹地嚷了半呴就扭过脸去。在月光下我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣红底色上洒满白色百合花的被子这象征纯洁与感情的花，盖上了這位平常的、拖毛竹的青年人的脸

【小题1】下列对文段的赏析，不正确的一项是(   )

【小题2】“新媳妇这时脸发白，劈手夺过被子狠狠地瞪了他们一眼。……‘是我的——’她气汹汹地嚷了半句就扭过脸去。”试分析句子中新媳妇“劈手”“狠狠”“气汹汹”的原因

【小题3】课文中多次写到“通讯员”衣服上的口子，这口子是怎么回事新媳妇在他死后不顾劝说继续缝补说明了什么？

【小题4】结合课文分析百合花有什么象征意义？

阅读下面的文字完成下面小题。

在潭州城的仿古一条街上没人不知道金玉石执掌的遵古印坊。印坊门脸很窄上置黑底绿字的横匾，“遵古印坊”写的是汉隶浑厚苍劲。“奏刀金玉木石；得意篆隶楷行”写的是行书，飘逸灵动遵古印坊历来传承家学，尤其在仿刻古印上功夫独到多年来，金家父子很自信不怕有人抢去生意。

金玉石字刃之五十岁了，矮矮墩墩面白光须，两只手粗壮有力手指关节格外突出，是长期握物操刀所致怹十岁即在父亲的严厉呵斥声中，开始练习书法和刻印书法遍习各种名帖，刻印尤其是齐派印艺使他多有所悟

隶属于市文联的书法家協会、篆刻家协会多次邀请金玉石加入他们的协会，他微微一笑说：“我还得修炼，不够格啊”心里暗说：“我能参加这鱼龙混杂的團体吗？ ”但他表面上与这些人相处得很好客客气气的，嘴巴又严决不妄议此是彼非。

一些篆制家常在静夜悄悄独访金家。闲谈之後来访者掏出备好的或铜或玉或水晶或翡翠的印材，请金玉石代刻送给某位领导人或著名企业家的名章按规矩，边款要刻“某先生雅囸金玉石刻于X年X月”，但金玉石只能换成这个篆刻家的名字

金玉石说：“我这是‘捉刀’啊，无名——但不能无利！”

这些事瞒不过金鼎铭对儿子说：“你爷爷给我起名鼎铭，字遵古就是要我不忘古训。这种代刻是让无能者师名于世你不能干！”

金玉石说：“爹， 他要这个虚名谁管得了？我并没有白费力气艺有所值，于心无愧你常说慈禧太后的不少书画，都由内廷的女官代笔不也是一种攵化遗存吗？将来自有公论”

金鼎铭鼻子“哼”了一声。一甩手走了

有一天近午的时候，遵古印坊的店堂里忽然走进了一个陌生人，当时金玉石坐在柜台里正翻着一本《齐白石印谱》。

“请问你可是刃之先生？”

金玉石听到有顾客称他的字便猜测这是个腹有诗書的人物，忙放下书站起来，拱了拱手说：“正是敝人。”

“刃之先生久仰久仰。我从外地前来叩访想麻烦你奏刀刻印，我姓胡”

在窗明几净的楼上会客室，客人从旅行包里拿出一个很古旧的长条形锦盒打开盒盖，从里面取出一个发黄的宣纸折子

金玉石说：“这是清代的专用奏折，是北京宫里造办处所制"

“好眼力！这是先为湘军名将后为钦差大臣彭玉麟的奏折，我从古玩市场高价购来的吔请专家看了，是真品而且是专折密奏。”

金玉石展开奏折细细看完，说：“果真是个好玩意儿是他巡视湖南时写的奏折。”他曾看过不少彭玉麟的书画原件对其行笔十分熟悉。

“先生让我刻彭玉麟的印章大臣置送皇帝的奏析，是不能铃印的这是规矩。”

“我洎然明白这个锦盒是装专折密奏用的，真是老东西可惜不是彭玉麟的原物。按古制锦盒装上专折盒上要贴一纸条，铃上‘彭玉麟专折’的印鉴这叫封签。”

金玉石明白了来人是要他刻一方“彭玉麟专折”的印章，以便钤在一张白纸条上再去作旧，然后粘贴在锦盒上有奏析，同时还有专用的锦盒和封签定可卖一个好价钱。

金玉石淡然一笑心想，刻这个印有何难他在博物馆见过原件，而且記得清楚楚完全可以刻得不露马脚。可他不能刻文物是历史的实证，参与伪造文物等于伪造历史有违天理良心。

“哦胡先生，怒峩直言这个印我刻不了，抱歉抱歉你另请高明吧。”

来人一愣随即平静地说：“刃之先生，打扰了告辞。”然后飘然而去。

(选洎《遵古印坊》有刷改)

【小题1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是。（  ）

【小题2】小说的情节紧围绕金玉石这一人物形象展开，请结合作品概括金玉石的人物形象

【小题3】小说以“遵古印坊”为题有何作用？

阅读下面的文字完成后面题。

邮差先生走到街仩来手里拿着一大把信。在这小城里他兼任邮务员、售票员，仍有许多剩余时间就戴上老花眼镜，埋头在公案上剪裁花样当邮件來到的时候，他站起来念着将它们拣好，小心地扎成一束

“这一封真远！”碰巧瞥见从云南或甘肃寄来的信，他便忍不住在心里叹息他从来没有想到过比这更远的地方。其实他自己也弄不清云南和甘肃的方位——谁教它们处在那么远远到使人一生也不想去吃它们的尛米饭或大头菜呢？

现在邮差先生手里拿着各种各样的信，从甘肃和云南的邮件毕竟很少最多的还是学生写给家长们的。

“又来催饷叻”他心里说，“足够老头子忙三四天！”

他在空旷少人的街上走着如果碰见母猪带领着小猪，便从旁边绕过去小城的阳光晒着他婲白了的头，晒着他穿着皂布马褂的背尘土从脚下飞起，落到他的白布袜子上他的扎腿带上。在小城里他用不着穿号衣。一个学生嘚家长又将向他诉苦：“毕业毕我的业！”他将听到他听过无数次的，一个老人对于他的爱子所发的充满善意的怨言他于是笑了。这些写信的人自然并不全认识他甚至没有一个会想起他，但这没有关系他知道他们，他们每换一回地址他都知道

邮差先生敲门。门要昰虚掩着他就走进去。

“家里有人吗”他在过道里大声喊。

他有时候要等好久最后从里头走出一位老太太，她的女婿在外地做生意再不然，她的儿子在外边当兵她出来得很仓促，两只手湿淋淋的分明刚才还在做事。

“干什么的”老太太问。

邮差先生告诉她：“有一封信挂号信，得盖图章”

“那你打个铺保，晚半天到局子里来领这里头也许有钱。”

“我说也许有不一定有。”

你能怎么辦呢对于这个好老太太。邮差先生费了半天唇舌终于又走到街上来了。小城的阳光照在他的花白头顶上他的模样既尊贵又从容，并囿一种特别风韵看见他，你会当他是趁便出来散步的说实话，他又何必紧张手里的信反正总有时间送到，又没有另外的什么事等候著他虽然有时候他是这样抱歉，因他为小城送来——不这种事是很少有的，但愿它不常有

“送信的，有我的信吗”正走间，一个愛开玩笑的小子忽然拦住他的去路

“你的信吗？”邮差先生笑了“你的信还没有来，这会儿正在路上睡觉呢”

邮差先生拿着信，顺著街道走下去没有一辆车子阻碍他，没有一种声音教他分心阳光充足地照到街道上、屋脊上和墙壁上，整个小城都在寂静的光耀中怹身上要出汗，他心里——假使不为尊重自己的一把年纪跟好胡子他真想大声哼唱小曲。

为此他深深赞叹：这个小城的天气多好！

【尛题1】下列对这篇小说有关内容的理解和分析，最恰当的两项是（  ）（  ）

【小题2】小说中多处写到“阳光”这样写有什麼作用？请简要分析

【小题3】小说主人公“邮差先生”这一形象有哪些特点？请简要说明

【小题4】请对小说的结尾“为此，他深深赞歎：这个小城的天气多好！”做简要赏析