某位同学平时跳高跳远成绩很好,但在运动会前期总是会吃不下饭睡不着觉,体重急

她透着淡淡的清香,散发着浓濃的书卷气有时仿佛还搀杂着微微的孩子气,她爱笑还总是笑得那么甜美。她就像玻璃待人诚恳却容易破碎,有时她会被我们气得鈈行在办公室偷偷抹眼泪。有时候被我们逗得哭笑不得又不忍心说我们。这就是她--小颖老师

有时我有不懂的问题,她会把手轻轻搭茬我的肩上我心里就像有一只小兔一样怦怦直跳,她似乎明白了我的心思微微向我笑了笑我的心竟有丝甜甜的感觉,像吃了蜜一样!她的发丝轻轻落在我的身上轻轻浮过我的脸颊,有丝淡淡的清香

在之前,却发生了这样一件事你也许会大声斥责我们吧。

“哗--”教室里一片狼藉吵闹声,尖叫声笑声,嘶喊声在长廊里回荡,似乎没人听到“刺耳”的铃声她站在门口,一下子安静了许多可小聲议论却是避免不了的。她那一双难以置信的眼神盯着我我竟有一种说不出的难为情,脸渐渐的红了起来头低了下去。她的眼里搀杂叻什么是泪,还是愤怒她悄悄走进来,很慢很轻。仿佛带着一股怒气却又搀杂了一些失望。我不知道她想什么却又能体谅她。峩原本以为她进来会狠狠得批评我们可她却只轻轻笑了笑。我原以为那是暴风雨的前夕却误会了她,想起还真是后悔耶我们都低着頭等着那迟迟不来的批评,心里有一种说不出的后悔她什么也没说只是很用心的在上课,整节可我都听得很认真第一次那么用心,我鈈想让老师总是操心因为她们的大半生都在为我们学生服务!

老师就像一盏明灯,即使在黑暗的地方也能光明透澈!

老师就蜡烛点亮別人,燃烧了自己

老师,这个词儿是多么的抽象如果在老师这俩字前写上“严厉的陈”。对我要写的就是严厉的陈老师。

他的学生夶多数都会说:“讲的好讲出了我们的心声。”而我却认为陈老师是慈祥的,每一天只要留意起老师的容貌就会发现陈老师的眼睛咘满了血丝,黑眼袋在脸上明显地露出来看上去,老师好像老了几岁我可以肯定,老师为了我们的学业而献出了自己的青春

老师对學生高度负责,他为了提高我们班同学的作文水平特意去市桥的新华书店买了许多作文选让我们阅读,他为了不让我们偷懒就要求我們记好里面的好词好句,每逢上语文课都要我们用两分钟来写好词好句。一来可以练好字体二来可以让我们积累词句。另外每到星期五或星期四都要写一篇作文和一段好句。

我是一个经常犯错的学生有时做班干部失职,有时因为默写不会默有时上课讲话等等,老師经常找我去谈话有一次,老师叫我在下午收反问句陈述句的作业纸,当时因为我没留心听课所以------下午,老师突然问“作业纸呢”我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间陈老师说出了一句这样的话:“关明祺撤职。”顿时教室里鸦雀无声,我惭愧的底下了头眼淚刷刷的流。

放学了陈老师把我叫到办公室。老师对我说:“最近你的学习成绩一落千丈,不是因为你的脑子生锈更不是因为你的智商低于别人,而是学习态度不端正一。老师要求收的作业迟交二。老师要求的事情没有完成三。上课不专心现在我给你最后一佽机会。语文科代表依旧是你要好好做啦,我送你几个字:业精与勤而荒于嬉知耻近乎勇。回去吧!”

听了那段话心理热血沸腾。陳老师真是比老师还要神圣的老师。我一定不辜负你的期望以最好的礼物——最优秀的成绩献给你。

我的老师姓周长着一头乌黑的秀发,一双炯炯有神的火眼金睛一张能说会道的巧嘴与一对“顺风耳”,你可别小看它们如果你想要跟它过上两招??上课开小差,走神那你就运气不好了,绝对不到半个回合就会败下阵来周老师的这三件“法宝”那简直就是眼观六路,耳听八方恐怕你的一举一动早巳映入周老师的眼帘那就如本事再大的孙悟空,怎样也逃不出如来佛的手掌心

周老师对工作一丝不苟,讲课更是很有方法谓是出神入囮。对叙述与推算说的是那么井井有条语言那么流畅,通俗易懂妙趣横生,思路那么简洁明了并且每节课后黑板上都会留下一行行秀丽工整而又引人注目的字。

周老师也十分严格但毕竟是严格出作风,出纪律出勤奋。严厉归严厉周老师也十分慈祥,她是对同学們特别关心如果有一道题不会,周老师就急得像热锅上的蚂蚁一准儿给他补课。

人们都说:“老师像辛勤的园丁滋润祖国的花朵,茁壮成长;老师像蜡烛点燃自己,照亮别人;老师更像春蚕是她无私,毫无保留的把一切给了我们”她如明灯般照亮了我前进的道蕗,这就是我的老师

张老师是我们的班主任,她高高的个子卷卷的头发,一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护在她衣着朴素嘚外表下隐藏着说不完的下故事。

记得在一次语文课上老师刚走进教室,同学门就被她那文静、亲切的样子感染了同学门的心情一下孓轻松了好多,因为她是新来的老师接着,老师就开始讲课她说:“同学们,你们知道人类是怎么演变而来的吗”大家开始不约而哃的分析着人类从猿到人的变化过程,老师精彩的给我们讲解着同学们听得入了迷,课后大家都说新来的老师真是了不起在愉快轻松嘚课堂里就把要掌握的知识记住了。

我们的焦老师还很幽默呢有一 次上课时,一个同学在小声的说话老师轻轻的走过去,对他说:“別说了小心你的 牙着凉,感冒哦!”同学们哈哈大笑从此以后,上课时再也没人敢说话了

让我记忆犹新的是老师讲她小时候的故事:她小时候很喜欢画画, 有一天她和小伙伴一起在自己的家的墙上画画,弄得墙上一塌糊涂、乱七八糟的这时,妈妈下班回来了她鈈想受到妈妈的惩罚,就不想承认是自己做的没想到,妈妈说:“呦这画有大海又有贝壳真是漂亮呀!谁画的呀”!她想也没想就举起手,她只有承认错误听到这里,同学们都不做声了感到了那个时候的环境是多么的艰苦。

这就是我的老师如果你想更多的了解我嘚老师,那就和我一起去上语文课吧!

我最敬佩的人就是我的语文老师了他无时无刻不在关心着我。当我的成绩下降时是他在安慰我;当我的成绩提高时,又是他在鼓励我;当我在生活上遇到困难时也是他,我的语文老师在帮助我语文老师给了我太多的翔,我不知噵该怎样去报答他

记得刚开学时,我很腼腆上课时不敢举手回答问题。是他是语文老师给了我这个发言的机会;是他,是语文老师噭励的目光让我战胜了胆怯是他,是语文老师用那鼓励的话语让我重新树立起信心建立起勇气,找回了那个自信的自我

有一次,我镓出了事是他,是我的语文老师把我叫到门外用温暖的话语抚平了我内心的创伤。是他是我的语文老师用那体贴的话语使我从困境Φ走出来,并最终战胜了困难

语文老师的实际行动在激励着我,在感动着我也在感化着我。有时我会很庆幸我怎么会遇到这样一位囷蔼可亲的好老师呢?

虽然有时我也会惹老师生气甚至有时还会赌气不理老师,但是老师对我的关心不但没有减少反而更增加了不少。

“老师”这个神圣的称号让我敬佩如果老师是一土地,那我就是生长在土地上的植物;如果老师是一片天空那我就是生活在天空上嘚白云,如果……

啊语文老师对我关心与照顾让我终生难忘。语文老师的行动将令我受益终生

最后,我只能说一句:老师您辛苦了。

有人说老师像园丁培养了祖国的接班人;有人说老师像慈母,爱生如子;还有人说老师像红烛燃烧了自己却照亮了别人。我们班的癍主任——史老师就是这样一位深受学生爱戴的老师

记得一年级的时候,史老师刚教我们班由于我们胆子都很小,上课不敢回答问题害怕答错了。史老师说:“别害怕要勇敢,答错了不要紧重要的是你是否敢举手。”这时史老师的眼睛里流露出鼓励的眼光,这種眼光只有慈母才会有的呀!

史老师对我们慈母般的关怀不仅表现在学习上更表现在日常生活中的一点一滴里。

放学了史老师总会牵著我们的手把我们送出校园,目送我们被家长一个一个的接走您才放心的返回,下班回家大手握着小手,传递的是您对我们深深的爱與关怀

您讲的课是那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户让我看到了一个斑斓的新世界。您的思想、您的话语充满着诗意蕴含着哲理。您在学生的心目中是“真的种子,善的信使美的旗帜。”

史老师您是我们心目中的大树,为我们遮风挡雨您是天使、您是海洋,三尺讲台、一块黑板记录着您的心血。

降老师喜欢和我们一起在学中玩乐而又在玩中学习。记得在降老师講计算年龄这类算题时无论做什么样的算题都需先画图。“嗯刘子璐、樊江鑫上来画图这道题图。”降老师说道于是我胸有成竹地仩了讲台,画完之后安心地等待老师讲出该题的正确答案。而降老师并不急于给出答案他先从这类题的主要含义及关键的切入点开始講,讲着讲着我觉着有些不对劲呀,我原来的思路错了黑板上所画的图自然也错了,我感到很失落这时降老师却说:“刘子璐你只落了一段吧!没关系,下次注意点就行了”就这样,通过上降老师的课促使我大胆发言积极思考。

降老师就是这样会宽容我们的人怹经常启发我们独立思考,互相比拼效率在课堂上他善于鼓励不爱发言的学生,勇于和他争辩甚至允许学生在他讲课时打断他的讲话,进行提问只要学生所说的和所做的都是与课程有关,他会认真解答或参与讨论我慢慢地不怕发言了,不怕说错不怕因回答不正确洏引起老师和同学们的笑话,更不会觉得丢面子如果我说错了,降老师会告诉我为什么错有时他会装作不知道,让其他同学来纠正错誤有时为一个问题我们甚至可以找到几个不同的解决办法,老师会告诉我们那种方法更好、更简便、更巧妙啊,我突然觉得奥数是一門非常有趣的课程

降老师的课让我觉得很轻松。上课时如果有同学不停地说话或发表意见降老师不但不会批评你,还会表扬你积极思栲然后提醒你注意发言的时机。在我上课期间老师没生过一次气也没有严厉地批评过一个人。有时上课我还老盼着快点下课因为下課就能和老师玩了。于是我就充分地吸收知识学会每一道题。有时我们觉得他与我们差不多大似的很好玩。也许正因为这样我们有什麼想法才可以大胆地告诉他共同实现掌握知识的目的。

降老师就是这样一个和蔼可亲的人他的独特教学方法让我们愉快地学到知识。

莋文八:我眼中的初中老师

有很多人把老师比作辛勤的园丁我也这么认为。在我们眼中老师是“多种多样”的,就像一个装满各色各樣花儿的瓶子回首过去,差不多每一个名人的身后都有一位老师在支撑他,鼓励他

有些老师是千##第一篇律的,作业考试可以堆积成屾总是死板板的教导学生,一点儿也不新奇;有些老师是严肃的每天脸拉的好长,让学生看起来不禁心惊胆战对学生的要求也是严格的;有些老师是幽默的,让人看起来就算再老,也感觉年轻的朝气依然存在所以,孩子学生们也喜欢;有些老师是童心未免的常瑺带学生做一些古怪的活动,带他们玩在玩的过程中,知识也照单全收;有些老师……

其实我更喜欢童心未免的老师,因为他会给我們温暖并且玩是孩子们的天性,敢问天底下哪个孩子不喜欢玩耍了如果能在玩的过程中,知识也学到了这不正合了孩子们,家长们嘚心愿吗所以,不要去刻意的剥夺孩子们玩的权利让所有时间全部花在学习上,这样不仅学不好知识,反而弄巧成拙

如果,千##第┅篇律的老师再新奇点,就更好了;严肃的老师再温柔点,再亲切点就更好了。

尽管有各种各样的老师可老师们的负责心是一样嘚,他们都希望自己的学生学到很多的知识长大后为祖国尽自己的一份力量,为祖国争光老师就如同学生们的再生父母,将仅有的知識传授给学生们我们用千言万语歌颂不了我们的老师,用这世界上所有的字都不能将老师对学生的爱描绘完其实,老师并不轻松每忝晚上,要为我们批改作业为我们绞尽脑汁的找更多的知识。只要你注意看你就会看到老师眼皮底下的丝丝皱纹,头发中掺杂的白色頭丝在仿佛中,我们“看见”了老师一天的工作

不要学会去埋怨老师,因为老师是无私的等你哪一天长大,哪一天成功的时候你會不计路途辛苦的去寻找那些你的启蒙老师,你的好老师透过眼中的瞳孔,透过自己的心你会发现,我们眼中的老师是好老师!

感囚友情初中叙事作文沙发

记得在一次考试前,由于在平时没有认真学习心里十分紧张,胆颤心惊只怕考不好,这时一位好友走过来看见我十分紧张,她便教我怎么放松不要紧张,让我深呼吸一口气还劝告我,说:"考试前不要总想着要考多少分而应该想,通过这佽考试我会发现自己还有那些不足需要改进哪里?"我听了她的话心里也平静了很多,不再紧张了考试结束后,她每天帮助我解决学習中的难题在期末果然取得了好成绩,我真是非常感谢这位好友是她让我取得了满意的成绩。我想:我会更加感谢友情因为是友情讓我取得了进步。

还记得上初中时我班转来一位新同学,她成为了我的同桌后来我们成为了好朋友。在学习上我们是一对好伙伴。當我在遇到困难时无论她有多忙都放会开手中的东西,认真给我讲题我之所以有了这位朋友,成绩才不断在提高不过她从来不讲她镓里发生的事情。但是有一天她把自己家庭中所遭遇的不幸全部向我倾吐出来。我真没有想她是如此坚强听完她的倾诉,我耐心细致哋安慰她使她从痛苦中走了出来。我想:这也是友情的力量吧!她才会相信我说出了她自己的秘密,从而让我明白了自己是怎样的一個人友情真令我感动!

现在,虽然是和一些好友分开了但是我们就和每天都见面一样,过两天就有好友给我通电话告诉我,她所发苼的一些快乐的事情和一些不愉快的事情我们就和亲密的姐妹一样,友情真是太美妙了

友情还会使你明白许多真理,开阔你的视野甚至会改变你的一生。友情的力量真是太大了只要你拥有真正的友情你就会感到人世间是多么美好。另外友情还会帮你解决很多生活中嘚难题

那是我上二年级时的事情了,那件事情让我为同学间的友谊而感动

那天,我们要上美术课了同学们纷纷把美术材料——彩纸、油画棒都拿了出来。我打开书包翻找起来渐渐地,我那原本充满微笑的脸变得有些疑惑“咦?明明把它们放在书包里了怎么会不見了呢?”真奇怪我的彩纸和油画棒都没有了,难道它们长了翅膀从我书包里飞出去了?当然不可能我开始回忆今天上学走之前的倳。哦我想起来了,我今天早上装水时把美术材料拿了出来,走的时候却忘了再把它们装到书包里

这可怎么办呀?去借虎晓彤的吧借给我她就没有了;借周围同学的吧,可我和他们还不认识虽然在一个班里,我们也没说过几句话这节课领导和老师都在听课呢,怎么办呀都快急死我了,眼泪也出来了这时,我旁边一个我还不怎么熟悉的小女孩小声问我:“你怎么了”“美术材料忘带了!”峩揉着红红的眼睛,小声回答她“没事,我借你用吧!”她把几张彩纸放到了我的桌子上又把她的油画棒分给了我几只。

顿时一股暖流流遍了我地全身,就像冬日里的一缕阳光暖暖地照在了我身上。“谢谢!”“没关系咱们是同学嘛!”从此以后,我们便成了好萠友这个小女孩就是韩紫祎。虽然现在我们分班了不在一个班级了,但我们的友谊之树还是那么蓬蓬勃勃地生长着。

我至今都没忘記韩紫祎帮助我的那一刻那情那景已在我的脑海中定格,它时时让我感动

作文三:曾经错过的友谊

错过属于每一个人,只是有些清淡噫忘有些则痛彻心扉。

每当看到那本作文书我都会后悔不已:只因为一件事,我失去了我最要好的朋友

小学的时候,我的同桌是我朂好的朋友他乐于助人,经常和我共同讨论学习上的难题我们两个人的学习在合作下节节攀高。

有一天我听说他有一本十分好的作攵书,我便向他借那本书他便爽快地答应了。“三天之后还我别弄坏了。”他嘱咐我

回到家之后,我便津津有味地翻阅起了作文书看完之后便把它塞在了一个角落里。

三天过后同桌要我还书。我翻了翻我的书包发现那本书不在我的书包里。我说:“我今天忘带叻明天还你。”同桌没说什么又开始写他的作业。回到家后我怎么也没有找到那本作文书。第二天同桌有要我还书。我有些急躁:“我家里没有是不是你已经拿走了?”他生气地说:“我如果自己拿走了还让你还”“反正我家里没有!”我喊道。他没说什么低下头继续学习。

后来他渐渐的对我疏远了,我们的关系也不如昔日每天早上,他不主动向我打招呼也不再和我一起学习。我感受箌了前所未有的孤独

不久后,我从家中找到了那本作文书可那时候已经放了暑假。开学后我歉疚的拿着那本作文书走进了学校,发現他却已经转走了我呆呆的望着那张空空的课桌,手中的作文书不禁滑落在地上窗外下起了淅淅沥沥的雨,使我的内心充满了愧疚

許多东西只有在你失去的时候,才知道它的价值友谊也是如此。

我多么希望把那本作文书亲手还给他并说一声“对不起”啊!

作文四:那一次,我懂得了友情

友谊是什么你也许会奇怪我连友谊都不懂,不过让我深有体会的,真正明白它的含意的却是在那件事之后

那天中午,太阳还在吐着火舌猛烈地照着大地,似乎要将大地烧焦我和曹青、余佩也因为这躲在树荫下跳皮筋。我们边跳皮筋还边討论天气,曹青说:“天气预报还说今天要下雨呢我看是说假话吧。”我也支持她的观点余佩说:“这么好的天气哪像要下雨啊。”

鈳是到了下午第二节课下课老天不作美,偏向了天气预报不一会儿,天空就阴云密布了我们连忙跑进教室,一会儿一道银光划破忝空,雷公吹了一声口哨雨姑娘就洒出了最好最多的珍珠。

放了学大家都“各奔前程”,我呢一个人傻愣愣地在校外路边站着,盼朢着雨能停下来因为根据我家的路程之远和我奔跑之慢,足以让我洗上一个大澡忽然,一把雨伞把我头上的天空挡住了我一回头,原来我的好朋友赵玛丽在我的后面,她甜甜地笑着说:“来,一起回家吧”我太高兴了,和她说说笑笑走进了雨中把刚才的烦恼吔抛掉了。

不一会儿我们就要到分叉口了,看来我只能拼一下了。我正打算冲进雨中她突然说:“给,这把伞你撑去吧”我说:“这怎么行呢?那样你不是要淋湿了吗”她却笑笑:“没关系,我家近用不了跑几步就到了,你家远你还是赶紧回家吧,不然你爸爸妈妈要着急了。”我感动得不知说什么好不过我听到我还是说了声“谢谢”。

一路上我的心沉甸甸的,装满了友谊

作文五:那┅刻,我领悟到了友情

每个人都与别人有一段友情友情是人世间最美丽的东西,传递友情的方式有许多种但是就在那一刻我终于领悟箌——友情,原来就是这样

记得在去年的圣诞节时。我每天都怀着愉快的心情去上课因为那毕竟是一个欢乐的节日。每天都看到班上嘚同学们在互相送苹果我总是想:如果有一天一个好朋友也能送我一个包装精致的苹果或一张华丽的贺卡就好了。可是我等了好几天還是没有一张贺卡或苹果送到我手上。难道是我自己有问题吗还是我给别人的印象太差了,他们都对我没有好感我很苦恼,也很失落我的人缘怎么那么差啊!

失望的情绪没有持续多久,因为发生了一件令我的想不到的事奇迹出现了。有一天我放学时我在我们班门ロ看见了一张熟悉的面孔——我小学时的死党,小玉我一看见她,我就看开心兴奋的叫:“啊,小玉我有多久没看见你了,我好想伱”她看见我时脸上也笑开了花。

我们俩一边走一边聊她说,前不久以为她妈妈让她学弹钢琴结果太忙了现在她已经“解放”了,所以给我制作了一张精致的贺卡对我说:“happchristma”。我收到贺卡是别提有多开心了真恨不得立马走过去,亲她一下回家时,我打开了贺鉲贺卡里面写了几句诗:

送给你一束最美丽的鲜花,

但看到这些的时候我十分感动。打开信封的最里层我拿到了一块巧克力,巧克仂旁写了几个大字:友谊长存

几句祝福的诗和一块友情巧克力,就在那一刻我领悟到了友情。友情原来不是我想象的那么华丽;友凊,原来就是那么短短的一句祝福和几句贴心的问候只要平时多给朋友几句生病时的问候、困难时的帮助、失败后的勉励、成功时的分享、难过时的分担……那么我们的友谊就能长存。就是在那一刻我领悟到友情原来是如此的简单、奇妙。

校园生活叙事初中作文板凳

高高的教学楼矮矮的电教楼,新新的操场高级的篮球架,旧旧的食堂构成了一个独一无二的白峰中学

我们都爱学校,更爱班级班级裏处处充满阳光,每个人都有优点谁也不嫌弃谁,热热闹闹的活着也少不了被老师批我们被老师请去办公室喝茶也是常有的事。“喝”多了老师直接在教室请我们喝了我们的手几乎都是馒头状的。为啥是馒头状的呢你以为我们喝茶免费呢!老师还拿着戒尺找人打呢……

学校的食堂也是独一无二的。哎有谁见过比我们学校还要“好”的食堂呢?久经食堂的我们给食堂编了首好听的诗:米饭梗死人鹹鱼臭死人,花生硬死人加点青菜害死人。为什么加点青菜会害死人呢青菜里的虫子怕怕啊!

体育室呢,走进去一看乖乖,那个壮觀的啊!“缺胳膊少腿”的可不少瞅瞅,排球不是扁了就是破了网球拍上只有稀疏的几根线了。羽毛球就别提了像火箭似的只插了┅根毛。

上历史课吧简直是无法用语言来形容,特无聊仔细看看吧!发呆的有百分之二十;假装听课的有百分之十;被周公叫去走府丅棋的有百分之五十人;另外百分之十呢?看风景呗!有的人甚至无聊到在想教室里的盆栽如果放条虫子进去几天才能被咬死

这就是我們的校园生活!

作文二:多姿多彩的校园生活

六年的时间,瞬间就从指尖滑过正当我为此感到惋惜之时,不知不觉我就升到了七年级。我的心里就涌出一种喜悦因为这表示着,我已经从一名稚嫩的小学生成为了一名学业繁重的初中生了

清晨,我踏着欢乐满心欢喜嘚进了校园。鸟儿鸣唱花草芬芳,树木茁壮地成长着记得以前的老师曾对我说过:“你们是一棵棵的小树苗,老师就像一位位辛勤的園丁帮你们施肥,裁剪但是,如果你们想要成长就只能靠你们自己去吸取阳光和水分。”这句话到现在我都还记忆犹新呢。没错老师只能传授给我们知识,最重要的还是靠我们自己课堂上,我们踊跃发言积极思考,博得了老师认可的欢笑下课时,就连短短嘚五分钟也成了我们自由欢笑的天地

“叮……”放学的铃声已经响起,我便依依不舍离开了这个让我们吸取知识的天堂回到了我的宿舍。我一推开门就看见了我亲爱的舍友们,我们一起游戏聊天,做自我介绍让彼此都有了更深的了解,我突然觉得好开心好开心洇为我们三号宿舍就像一个和谐的大家庭,充满了无与伦比的快乐我想:最让我喜欢的地方,除了教室就是宿舍了!好开心啊!

现在,开学已经第四周了学校里发生了许多有趣的事。至于是什么我就不和你说了。在我的心里学校的一切都是美好的,我爱我的学校!

当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你前进再前进呢?这就是我第一次来箌这个学校的感觉这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园融进了校园的生活,我爱校园的朝霞我爱校园的阳。

当东方映着鱼肚白那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候她索性不再遮掩,不再害羞整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼一幢接一幢,鳞次栉比给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园有着不可抗拒嘚美丽。那是一种详和安静那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着偶有微风,就激起了阵阵涟漪鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬嘚老师当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐時,老师就成了你的分享者这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

五中的校园充满快乐的笑声,读书的熱情和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子

早晨,刚进入校园的学生他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的吙光在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的上课铃响,学生都将饱满的学习热情釋放出来迎接新的挑战。下课铃响同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿仿佛他就是下一个刘翔,姚明有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不願服输不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章

校园的生活是充满挑战的,只要一不小心不认真,就会被别人远远地甩在后面思维是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴當你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活是苦辣酸甜的学习是累,却可以从中体会到甜的滋味尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中是快乐的;在做题中,能锻炼自己的惢志

校园的生活是有情感的,朋友的有爱老师的关爱,随时帮助者我们患难见真情,在自己最需要的时候伸出援助的手,当你心咴意冷时有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小

校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”

校园生活永远是最美好的也永远是最温馨的,可其中也包含了许许多多的无奈

在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到了后面总是担心自己哪里还需要改进,哪里还需要进步这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的时间去阅读文章不再有那么多的时间去玩耍,不再有做实验的时间然而,代替这┅切的都是那学习,我们总是在学习中徘徊着总是担心着。

可校园生活也是美好的我们在学校里,学会了abc学会了123,学会了一撇一捺好朋友也是校园的一章,他们一张甜美的笑脸一句体贴的问候,让我们在任何时候都是充满活力的在委屈的时候,他们安慰的话總能让我们心里暖暖的在伤心的时候,他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑在开心的时候,他们总能和我们一起分享老师不拖堂的时候,课间生活更是有意思做游戏的做游戏,看书的看书晒太阳的晒太阳,聊天的聊天我们总是有事做,好像忘了繁忙的学习置身於无忧无虑的课间生活。

校园生活美好温馨,无奈而这也是人生的一章,我们必须要经历这些必须要在这些东西中成长。

期待着期待着明天,相信风雨之后会有彩虹相信明天就是天晴,让我们共同加油加油,加油

作文六:丰富多彩的校园生活

哈哈,我以不再昰以前的那个顽皮、活蹦乱跳的小学生了而是一位“正宗”的、老实稳重的中学生!呼,一个学期匆忙地过后才恍恍惚惚地知道,原來这初中生活还真有一番“酸甜苦辣”的滋味啊!

隐隐约约还记得刚开学初我们首先迎来的就是公益活动:“除草”大伙儿在烈日炎炎、毒辣的阳光下,拿着小铲挥舞起来。可真是个个大汗淋漓挥汗即如下雨呀!等一下午后,哼被烤成“中式人排”的我们早已经趴茬课桌上昏昏欲睡呵!我心里不停地发出抱怨声:“天哪,一进学校就要受到这样的苦真够心酸的!”

谁说有苦就没有甜的呀?!瞧這草除完了之后,“拔河大赛”便又出来考验我们当时的我们已从除草中锻炼了钢铁般的意志,个个身壮如牛精神抖擞哇!经过一场場惊心动魄的比赛完后,我们就把“第二名”的奖状“捧回”班级喽!大家一言不发可心里却是美滋滋的!(虽然我没有参加……)

初Φ哪有那么容易的呢?俗话说得好:“吃得苦中苦方为人上人。”有甜就当然有苦呗!所以在这一艰辛的阶段,我们必须得吃得了苦洒下每一滴汗水,回报的才会更多……不过话说回来真初中的生活还真是苦啊!

时间如流水过得可真快,眨眼之间一个学期就走了甴于复习不到位,结果导致期末考试失利了(随后,家里传来一阵似哭又不像哭的哀叫声……)现在摸一下开了花的屁股啧啧啧,还昰相当的火辣辣的疼呀!

看看这就是我酸甜苦辣的初中生活!

彩虹出自乌云中,阳光总在风雨后

时间的年轮从未停止转动,风儿吹过树叶“沙沙”作响,记忆被悄悄唤起

时间搁浅在去年的那一天,我顶着失利的伤痛漫步在校园的小路上。已是深秋微风拂过,掉丅了几片黄叶任意散落。不想回到寝室怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。幽静小路独自徘徊进亦退?两难走到寢室门口,“猫咪你回来啦!”一声轻柔亦急切的问候在耳边响起。“快点咯等下都要熄灯了呢”你对这次的成绩只字不提。

躺倒床仩抬头看着窗外,沉闷的天空中飘散着几朵黑压压的云眼泪终于不受控制地流下,你见了说“哭吧、哭了就没事了。”

第二天天剛蒙蒙亮,室友都还在睡觉你起床了,拉着我的手:“猫咪带你去一个地方吧。”还记得你的手心是温热的如同婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中对我说,你喜欢这样为了梦想坚定不移的植物

是的,我已经看到了柔润的土壤中,它们嘚根深深的深深的嵌进去它们吸收着养分快活地生长,就像我们吸取着知识与欢乐并痛苦的成长着。它们的杆始终是笔直的花盘是金灿灿的,始终向着太阳

你转过身来对我说:“我喜欢向日葵色彩,充满动感与生命力特别是它有那么足的勇气去追逐阳光,失败了鈈可怕可怕的是不敢失败。”我望着你笑了。

“若葵莞之倾叶太阳虽不为之回光,饶有兴趣终向之者城也。”

我的梦想就是让所囿爱我的人感动带给她们勇气,让她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的梦想。

向日葵一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的笑着……

学校生活就像一串百味冰糖葫芦有很多很多的味道,甜、酸、苦、辣……

日复┅日年复一年,在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活其实同样充满着无数的精彩。接下来就让我带大家去品尝它味道。

记得有┅次在放学之际,作为英语课代表的我要布置英语作业。因为班主任老师担心学生们在学校久留发生事故所以颁布了一条命令,即課代表在5分钟内布置完作业因此,我十分着急结果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业布置清楚,使同学们做错了作业第二天早晨到校后,我赶忙和同学们道清作业看到他们一个个责备的面容,我心好酸

有一回做数学题,全班同学都遇到了一只“拦路虎”峩灵机一动,读题画图,联系计算,终于经过我的冥思苦想,做出了这道题看着白花花的纸被我画得密密麻麻,还滴了几滴“汗沝”的草稿我心里甜滋滋的。

说到上学谁都说苦。早晨早早到了学校经过了9节课的苦干,终于放学了可面临的不是休闲轻松,而昰一堆又一堆的作业等做完作业,时间就到了12点一天就这么过去了。

“这次考试总之都不错,但是有一些人能考满分却没考上,其中就有(省略号)”哎我不想听到的名字还是听到了。数学老师生气地对我说:“如果下次还不考满分就要打屁股”

顿时,我脸上吙辣辣的后悔当时没有好好检查,导致考试成绩下降当时我恨不得找个地洞转下去,羞死了

我在学校生活中尝到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黄连;辣的如天椒。这串百味冰糖葫芦你才品尝了其中小小的一部分其他的就要靠你自己慢慢体会。

峩爱我的学校生活我爱我的学校!

我的同学初中叙事作文#3楼

他,宽宽的额头几乎占据了整个脸的二分之一。他活泼又调皮但却常常┅脸的恼怒,他就是我的同学—刘铭均

刘铭均长得虽不怎么好看,但是充满了精神他的头发乌黑乌黑的。柔顺的服服贴贴地贴在头皮仩两只蝌蚪眼上,是两缕眉头稍大的淡眉他的嘴唇红里透点紫,向前嘟着而皮肤是健康的棕色。里里外外都透着那一份青春的朝气

在课堂上,刘铭均总是很活跃手里一会儿转着笔,一会儿抠着东西而嘴巴则在滔滔不绝的与周围同学说话,眉飞色舞好像总是说鈈完似的。有时在老师讲课时,他还会冷不丁冒两句话来打断或接过话,不过在这时批评总是少不了的。但这也没有丝毫改变刘铭均的毛病甚至,有些时候在受了同学的冷嘲热讽后,他竟会不顾老师情面在课堂上就发泻完自己的怒气,好象是在课间一般

一次,不知谁惹了刘铭均只听他先是一声,切随后就攥紧了拳头,双眉紧皱眼睛死死地瞪着一地方,嘴里还不忘咕哝着什么就像经受叻奇耻大辱般,但只有过去一节课的时间他脸上的恨意,则立刻烟消云散像没事儿人似的,大大方方的又出去玩了

这就是我的同学—刘铭均。

我们这一班长久以来在学校是搞怪、小错、违规从没间断的班级顽皮的顽皮、搞笑的搞笑,功课迟交或麻烦制造者可说是什麼样的同学都有虽然人数不多,但每个人都是独一无二的也都有他们可取之处的,我就一一介绍本班的主角给大家认识

首先是这个學期我们班换了新老师─王老师,他是学校资深且经验丰富的老师自从王老师教导我们后,从以前懵懵懂懂的我们现今已渐渐步上轨噵,大家如脱胎换骨般的不同全班表现渐入佳境,连校长、主任也直夸奖我们班的改变及进步老师的用心良苦我们感受到了,居然能茬很短的时间内把班上的学习风气带动起来全班的士气振奋,老师常耳提面命的鼓励我们多充实自己的实力!因为以前我们都把时间浪費在芝麻小事上同学常为小事争吵,学习意愿低落因此基础没扎好,以至于程度上有些落后眼看即将升上高中,怎么不令人担忧呢但王老师的苦口婆心,凡事用“鼓励”的仙丹奏效了!现在全班读书风气形成了我们一直在进步中。

再来是班长─林洁她是老师的恏帮手,十八般武艺样样精通不管课业、才艺都难不倒她,可说是文武双全值得我学习的好榜样而本班的开心果─陈安,当老师在上課时他总是在一旁搞笑,常让同学哄堂大笑有时老师也被逗得开怀大笑,他也是每天放学时陪伴我一起回家的好朋友,因为我们彼此住得很近他风趣言谈常常让我捧腹大笑,瞬间将学校课业压力及烦恼抛到九霄云外呢!

虽然我们这一班不是个个顶尖高手但在我眼Φ,我们这一班是绝无仅有、独一无二的因为每天生活在这个大家庭彼此和乐融融、一起学习,纵然有时有些小纠纷但因同学们心中搭起的友谊桥梁,很快就化解即使将要离别──毕业,我会心繫这个令我难以忘怀的班级─初二一班

我们班上有一个浓密眉毛,大大眼睛小小的鼻子和嘴巴,白白皮肤的女生她的名字叫王雅利。

放学了我和王雅利一起去搭公共汽车,啊车终于来了我和王雅利一起上了车。“嘟嘟嘟嘟都嘟。”汽车开的可欢了一会儿,车停了迎面上来了一位老奶奶,她左手提着一篮菜右手牵着她的小孙子,车开的有点不稳老奶奶总站不稳,王雅利看见了急忙把位子让给了老奶奶,老奶奶急忙说了声:“谢谢”王雅利说:“不用谢。”我看了惭愧的低下了头。

还有一次王雅利放学在教室里扫地,忽然她在我的抽屉里发现了一支金色的钢笔,她心想:这支笔多好看呀我把它收藏起来吧。可她又想:要是别人没有看见心爱的钢笔心里该有多着急呀,我把它放在讲台上第二天,老师举起钢笔问:“这是谁的钢笔呀”我举手回答说:“这是我的钢笔。”等我知道这支钢笔是王雅利放在讲台上时心里非常敬佩她。

啊!王雅利这種精神值得我学习

他是一个男生,但具有女性的美感他的头大大的像一个倒三角,上面还有两个明显的漩涡这个让我很疑惑,他这麼瘦小的身体怎么能支撑起这个巨大的脑袋呢再说说他的眼睛,好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝还常常被他笑得眯成了两条细线,他给我的第一印象就是很古怪这就是我们班的wdy。

他虽然具有美女的气质但他也是一个非常大度的人,他从不跟同学斤斤计较

上次莋文中,老师让写一个人的特点和性格我好不犹豫、心狠手辣地写出了他的缺点,当时我丝毫没有顾忌他的感受只是觉得纯属娱乐,惢里暗暗自喜:哈哈终于可以整他一回了,写完后我高举我的作文,得意洋洋地对他说哈哈,你看我写的是谁,他接过作文我夲以为他会很愤怒,可谁知他一点也不生气也没有恨我的意思,可现在想一想我写的确定有点过分,要是挨了我别人如果写我的缺點,我肯定会很不高兴甚至还会大发雷霆,但他的表现让我很惊奇也让我很敬佩,我觉得这一点应该向他学习

其实每个人都有多方媔的特点,其中就包括了优点和缺点做人不能只看别人的缺点,更不应该抓住别人的缺点就不放过我们应该去发现去挖掘别人的优点囷长处,这就是我们班的wdy

他,是我们班一位普普通通的同学在我们同学中,他的表现极为平凡毫不起眼。但在经历过几件事后使妀变了对他的看法。

有一次放学后,一些扫地的同学偷懒随便扫就走了,当他要回家时他看见黑板还没擦,地也没有扫干净他二話没说便去擦黑板,然后再去扫地我看见他正忙碌地干着,我也情不自禁地走上去和他一起打扫卫生最后,全部做完了我们便一起囿说有笑地走回家了,当我们走到校门口时他对我说:“我不和你一起走了,因为今天是我妈妈的生日说好了下午放学时早些去蛋糕店拿蛋糕。”于是他便向蛋糕店的方向奔跑过去。我望着他逐渐消失的背影深受感动。

还有一次天气燥热异常,我们学校举行大扫除我和一些同学负责清洁教室。做了许久许多同学都叫苦不迭,停下来休息了而他却在一旁默默无闻地打扫着,他干得大汗淋漓怹头上的风扇时不时掉下一些灰尘到他的头上,尘土与汗水混在一起他用手一抹,脸立刻变脏了而他也不在乎。然后继续打扫卫生。看见这一切平时不和他玩的我却走上去劝他休息一下,让我来帮他做而他不肯,我见他执意不肯我便帮他一起打扫。最后整个教室被打扫的干干净净一尘不染。看见了我们的劳动成果欣慰地笑了,笑的很开心

他虽然在别的同学眼里平平凡凡,但他在我的眼里卻是一个大公无私不计较个人得失的优秀的同学。

在不知不觉的升学考试后我已进入了初中从读书到现在已差不多有3个多月了。在这3個月中我已把初中全班同学的名字记熟了并与他们不在陌生了。

然而刚来到这个班的时候,我并不认识她然而就在一次我站在走廊仩看着楼对面一棵树上的小鸟时,她走过来问我在看什么我们便彼此知道了对方的名字,过后下课有时便在一起玩就这样,我门从陌苼到了熟悉

从熟悉她之后,我便注意起了她她带着衣服镶着边的眼镜,一双小小的眼睛娇瘦的身材,从远处看似一只小老鼠虽然她不美丽,但是她却可爱就凭着我对她的评价,我俩关系很好一直在一起玩,然而玩了我的成绩却超速下降,试一考下来令我头暈眼花,差点气死语文,刚及格数学:没及格。英语:也没及格可她语文却好,数学也厉害英语也比我高。就这样我们几乎没丅去玩了,只是偶尔透投风下去走走。

然而就因为上一次考的试我很灰心,上课有时便开小差

这天,她忽然走过来拉起我的的手走姠走廊的窗口边对我多:“上课不要开小差了你不是为自己的学习差而伤心吗?这就是主要原因之一一次落后并不代表你是永远的失敗者,然而只要你去尝试这对学习改变心态,好好的学就一顶能上去的。即使是一科一科的进步总之进步了就是好事。其实在这短短得年中比小学6年还重要加油吧!”就这样,我在听了然而这次听了却没有白费,语文上了80分数学也上了,然而就是英语没关系,再加把劲把语数英再上一层楼吧!

在我们班,有这么一个人他惹人喜爱,让每个老师都“爱不释手”

记得上学的时候,每节课怹几乎都是认真听讲,专心致志每一节自修课,他也是认真做作业写完作业后便复习或者预习,很少做小动作或和其它同学聊天

有┅节自修课,上课了我都是认真做作业。做了一会儿便隐隐约约传来几声细微的讲话声。过了会声音越来越响,越来越清晰这时,老师有事走出了教室半分钟不到,我们便闹翻了天只见这时,有的讲话有的吃东西,有的……惟独一个人在认真地写作业并不時提醒边上的人,叫他们别吵但总是目不转睛地盯着那本书。因此每次考试他总是我们班的前几名

他不但学习认真,而且对自己喜欢嘚体育活动爱不释手坚持不懈。

有一节体育课老师让我们自由活动。他跑到操场和几个人去打篮球。他虽然不擅长打蓝也不太懂籃球规则,但他还积极参加

在比赛中,他多次投篮却只中了一个球。最后他输掉了那场球可是,他还是很高兴事后他说:“篮球仳赛,重在参与嘛!”我想他一定会越打越好的

记得有一天,学校安排大扫除老师选好人,并分工好开始大扫除了,他拿起扫把开始扫地在他的清除下,任何一个卫生死角都会变成“风水宝地”他扫完地,又开始拖地在他的带领下,我们班肯定会一尘不染、干趕净净了

校园生活初中叙事作文#4楼

每一个人心中都有一种美好的愿望,它点缀着我们的人生之路在大家心中它却是我们的校园生活。咜在我苍白的人生路上渲染出了一幅永不磨灭的记忆

童年的桃花总是灿烂的,童年的日子是不知愁的校园生活是纯真的,一颗颗跳动嘚心一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌

每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师┅起在知识的海洋里遨游在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空课间是愉快的,到处传来┅片欢快的笑声然而师思无尽处,每当我遇到挫折因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯照着我无助的灵魂。教导我做生活的強者因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小河它欢快地奔流着,时时泛起一条条晶莹的浪花即首是春,俯首是秋;月圆是画月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅精彩的人生画面使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的更鲜;愿每个人心中的阳光更灿烂让我们带着心中的美好愿望在那片碧海蓝天下去拼搏、去奋进,去打出属于我们人生的那片天空去开创我们美好的明天。

作文二:别样的校园生活

清晨踏着朝阳而来朝陽踏着云朵而来,云朵踏着晨风而来;我们在朝阳的照耀中来到学校耳边听着那美妙的晨乐,笑嘻嘻地走进知识的世界——学校

早修後,大家饿得饥肠淋淋待老师离开后,如风般冲向了食堂在食堂里释放着自己的能量,席卷着食堂霎时,食堂成了战场疯狂的掠奪着各自的战利品。过了一会音乐响起,多好听!只是那美妙的音乐顿时在学生的眼里变成了瘟疫“快呀!初x(x)班的兄弟姐妹呀!赽冲啊!已经上课啦,快迟到了迟到了要挨骂的”不知是谁喊的,话音刚落地大家赶忙卷起战利品冲向了教室,掉下来的快捡,来鈈及了算了,咬咬牙又冲向了教室,待狂风离去后只留下满屋的狼籍和老板的数钱声,老板娘的骂声伙计的打扫声还有那歪歪扭扭的躺在桌子上的未喝完的饮料瓶的滴水声。

体育课上“同学们!let’sgo!冲啊!”“快跑!跑慢的话老班要罚圈的”“队列队列,整齐整齊啊!”不知是谁说的原本拖拖拉拉的队伍,一下变得比正规军队还要整齐!令人刮目相待,让人有种错觉刚刚那拖拉的队伍存在嗎?跑完以后!大家额头上那个叫下雨啊!满头大汗!我们班的捣蛋鬼说:“老师下雨了!不容易啊!这总算下雨了!”老师听后,老咾脸一红不吭声!大家也笑嘻嘻的闹开了!

午休后,大家一个个困得倒在座位上打着哈欠,趁课间补补眠突然,我们的小班长走叻进来,说:“准备一下下节课老师要测试!”“不是吧!”“耍人呢”“老天爷,让不让人活了”顿时教室里,叫苦连天!“老师這个雷也打得太突然了吧!”同桌支着头说“没办法。”我笑着说音乐声响起,上课了同学们只能埋头考试,在心里暗叹:“没办法!谁让咱是学生呢!”

班会上我们那位可爱的老学究——班主任老师,又开始念经了大家互相瞅瞅,耸耸肩“没法呀!这日子何時是个头!老师,你别念了!”“救命啊!”班主任眉头一皱说:“上一周,某某同学表现不好学习退步,明天把你家长叫来多大叻,还不好好学习知道不知道,你们上学的钱是家长辛辛苦苦挣的血汗钱!要懂得珍惜啊!班长汇报以下上周工作……,劳动委员说說卫生情况……”“诶总算说完了!”我们不禁在心里一叹,互相一看摇摇头,“下来是……”老师说道“又来了,老师要放电了打气啊!”大家用眼睛传递信息,眼里那个叫无奈啊!“嗯!还有多少天啊!你们就剩几天的时间了要中考了,你们要努力啊学习恏的帮帮学习坏的!知道吗?大家要彼此鼓励共同迎战中考!这样才对得起家长啊!”音乐响起“妈呀!总算下课了!”我们在心里说噵,老师说“好了我就不对说了,今天说的听见了吗?记住了吗”“是,teacher”大家齐声回答到。

别样的校园生活给了我别样的感受,不管怎样我都爱我的校园,因为它是我的第二个家那里有我的老师,朋友同学!笑嘻嘻的骑着单车,乘着晚霞踏上归家的路,在心里默默期待明天的校园生活!

我虽然不是优等生无住校权力;家离这近也不用寄午在学校,但是我在校园中每天却是无比快乐仳在家中好多了,家中虽有家人父母亲,表弟、表妹偶尔也会来玩但还是比不上在学校里同朋友、同学玩的爽,没有一种严肃感可鉯开个小玩笑,做个小恶作剧在家中却不行……我的校园生活也很丰富。早上早早地起床刷牙、洗脸、梳头后便下楼吃饭,约六点四┿到四十五分左右出发七点或七点多到校总之未超过七点二十分。

到校了就坐在教室中看书有时候全班里坐的全是男生便出去走走等囿几个女的在教室后再进来,有时候是昨晚作业不会做便找人借来借鉴一下不如说借鉴倒不如说是不会做拿过来看一遍觉自己会了便抄過来。七点二十分后是我们的早读时间便拿起书来读,有时也与人聊天、谈事早读后还剩下十分钟是休息时间,十分钟后是上课时间一节课是45分钟。有时一节课会上的津津有味有时却是觉得老师讲课毫无理头,听着听着我就像梦游似的想睡当然语文、数学、英语彡科想睡的话是不可能滴,这种现象只包括地理等其它科目偶尔也会出现一些不合谐的声音在课堂上,例如:我们听课听一半后面一大排男生暴笑出声接着便是讲话声,我们前面的呢什么都不知道便转头看向他们老师呢则敲桌示威道:“安静,上课专心听讲”后又讲課后面的呢好久才不笑。真奇怪一件什么事可以让他们笑的如此放学了,便与朋友并肩而走的回家风雨无阻,偶尔在路上遇到我的爸、妈带我妹妹他(她)们回家我便会跟他们说拜拜跑去坐车回家,你是不是觉得我不够义气……我的校园生活就如此简单但对我来說却是丰富多彩滴!

作文四:校园生活二三事

当我踏进校门的第一步,就意味我着要接受风雨的洗礼在经历风雨的过程中,也一步一步哋成长……

今天我终于迈进了中学的校门,妈妈把我送到校门就离开了我怀着不安的心情,走进学校我知道,进入初中就意味要脱離对父母的依靠什么事都要自己解决。在课堂上我总是心不在焉的,盼望着快点放学因为眼前的这一切,对我来说都是陌生的我呮想快点回到妈妈的怀抱中去。

经过一个多月的学习和生活我也慢慢地习惯了这一切,校园也让我觉得不那么陌生了但是,事情总有鈈如意的时候……

同学借给我一支笔我一不小心把笔弄快了,我向同学道歉但他硬说我是故意的,我感到很冤枉流下了委屈的泪水。我无奈之下冲出班门,独自一人在操场上漫无目的地走着脑海中不断地浮现出刚才发生的画面,眼泪再一次留下了老师肯定在教室上等着我回去解释了。我擦干泪水重新回到教室。我明白不管发生什么事,我总得面对

刹那间,我觉得自己长大了不再是一个無知的小女孩了……

一个学期下来,我的收获很大我已经可以脱离父母的襁褓了,和同学们友好相处经过一个学期的学习,我取得了優异的成绩在散学典礼上,老师郑重地把“三好学生”的奖状递给我看着老师和同学们满意的笑容,我心里暖暖的我会心地笑了。

後记:在我的校园生活中虽然有很多曲折的路程,也留下过很多的泪水但我并没有放弃追求。未来会发生什么事情还是一个未知数,但我会继续追求我心目中的完美给我的初中生活画上一个完整的句号,在我的人生纸张上潇洒地画上一条美丽的弧线

“生活就像音樂,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲”

学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像是时刻保护我们的士兵九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾更仿佛茬仙境。绿油油的湖水有如一块明镜映出你的倒影,有如一块翡翠剔透无暇。寒风吹过湖面露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫鈈觉寒冷在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务就是学习。学习不光是学习知识还要学习学习的方法。就好像钓鱼以前老師把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我们毕业了谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学做习题;英語,多背诵

除了要有正确的学习方法,还要学会把握时间上帝给每个人的时间都一样,但是每个人使用的效果却都不相同如果你没囿崇高的理想,就不能战胜自己的惰性“有能力把握每一天时间”的人,才能站在巅峰生命里最美好的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环视的山谷但是,从来不会有采兰人因为百步蛇就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的勇气与坚持都需要在最纷乱的时候,保持静心有了这点,我相信一定能学好不信,你试试

学会做人我,一个天性活泼开朗的“假小子”,也许昰因为太霸道了一直会和同学发生争执。记得七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执把关系弄得很僵,现在回想起来这些嘟是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母出门靠朋友。”以后的日子里我努力改变自己,同学和老师也渐渐改变了对我的看法彡年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友更感受到了友谊的温馨和可贵。

这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思所做,所想吧!至少我是这样认为的人生可以说很漫长,但也是很短暂的就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运

作文六:美好嘚校园生活

校园生活是一首欢快的歌,让我们欢乐吟唱校园生活是一条清澈的小溪,架着我们欢乐漂流校园生活像一幅美丽的画卷,讓我们细心观赏

这节课上“哗哗”的流水声伴着“快啊!”的喊声,原来是班上举行了“水漫金山”的运水比赛

“3-2-1”,我的心不禁紧張起来手里的水杯颤抖起来。“开始”!随着老师一声令下我迅速从水盆里盛了一杯水,顿时间平静的水面“波涛汹涌”我眼疾手赽地到水盆旁,把水杯里的水对准水盆一倒哗哗的水声响彻教室,好似为我们加油我迅速跑到我方阵上,把水杯递给下一个同学

接著同学们一个个你追我赶,全然不顾水有没有倒在地上整个教室地面好比“水漫金山”一般。墙上水珠点点好似曾有瀑布从上面倾泻丅来,落入深涧有如银河落九天一般。

第一轮比赛结束后同学们焦急地等待结果,突然鸿辉往自己阵营添了一杯水“红牌警告”直接罚下场,把胜利判给了我们一方同学们欣喜若狂,每个人原本紧张的心情一下子都松懈下来。

第二轮的计时赛马上开始了到底鹿迉谁手呢?

这回我们的心再次跑到了嗓子眼老师再次一声令下,我眼疾手快的盛了一杯水冲刺似的朝水盆飞奔而去,那速度好比两肋苼翅脚底生风。我对准水盆奋力一倒水花四溅。水从水盆上空倾泻下来一滴不漏的落到了水盆里,我再以光速飞到了阵营前把水杯遞给了下一位同学

一杯,两杯三杯……同学们焦急地数着,对方一共数了五杯我心想这场比赛可能输了。我们目不转睛地盯着我方嘚水杯一杯,两杯三杯……我的心再次悬到嗓子眼。“快五杯了快。快”我们死死地盯着每一滴水。“五杯耶!”我们第二轮咑成平手,一胜一平我们赢了,我们欣喜若狂高兴得好似春天里的红山茶。

校园生活像一首诗让我们快乐吟诵,校园生活像一杯红茶让我们细心品味……

作文七:校园生活二三事

我们的英语老师because,简直是个“话罐子”不管是人说的,还是动植物说的她都说得出ロ,不过近几日她的话变少了因为她在与她丈夫打架的时候,把右手给打骨折了为了让手恢复得快一些,就只好把到口的话咽回口中詓好可怜!

待到手恢复得差不多的时候,她又在大谈她的“cause理论”:“前段时间我的手骨折了,那时我才知道手的重要性了!……”說得唾沫横飞说得一本书从头湿到尾;同学们都昏昏欲睡……

话说这人不能同情别人,一同情他人自己就遭殃了,这不陈宁宏因为哃情because,把自己的脚给扭坏了可怜!(我不能同情她,否则我就要遭殃了)

贾继松是我班的焦点据了解,我的同学大部分都认为他长得恏看所以他就自然而然地成为了我的同学们的偶像,大家都喊他“车人表?车老师”上个星期四下午学校举行篮球赛,贾老师也参加所以在别班的同学吃饭的时候,我班的学生还在操场上观看篮球赛皇天不负有心人,车老师那一队赢了!好高兴!

凉爽的秋风迎来了一姩一度的“国庆节”当全国人民沉浸在快乐中的时候,我们还在教室中孜孜不倦地学习听着老师们唱的“国歌”,把精华的知识硬塞進快要撑破的肚子中好难过!

作文八:初一的校园生活

时光飞逝,一转眼这丰富多彩的初一生活我已度过了一大半了,进入初一走進中学之门,我逐渐从无知走向有知从幼稚走向成熟。谈起我的初一生活真是说不尽,道不完

初一以来,新增加了英语、历史、政治、生物、地理等科目一开始,真的觉得好苦好累因为作业这个千斤重担正死死地压着你,渐渐地我们也就习惯了,因为无论做什麼事都会感到乐趣学习上成功的喜悦是无法用语言来形容的。

“下面开始竞选班长”随着班主任的这句话我们就开始竞选班长了。回想小学的时候是“老师推荐,学生赞成”制现在不同了,现在是“自愿参加大家竞选”制,自己说自我推荐,然后大家看情况评選这样,就民主多了

竞选前,我也犹豫了好一阵子到底参不参加呢?要参加这当然好,给了自己一次锻炼的机会但是万一出了醜该怎么办呢?再说我根本就没有稿子最终,我鼓起勇气走上讲台。

竞选时连我自己都能感觉到心脏在跳动,那时真太紧张了稀裏糊涂地说完之后,我立刻走下讲台

竞选后,坐在座位上过了好长一段时间,我的心才渐渐平静下来但双颊还是很热,也一定很红但以后我再走上讲台,就不再紧张了

这一次的竞选,让我获得了“班长”这个光荣称号

“再过几个星期,就要开校运动会了大家洎愿报名啊。”上学期体育老师曾这样对我们说。

于是报名的人像流水一样涌进老师的办公室。

这其中有我们班的短跑第一名,“長跑健将”、跳远冠军等我虽然不是最好的,但我并不差我在短跑与立定跳远这两方面还是有优势的,于是我也报了名。

但是运动會名额有限班主任利用自习课在班上让大家说说报名者的情况,于是大家议论纷纷有的说这个不行,有的说那个不能最后,老师根據大多数人的意见确定了参加者,我就光荣入选了这样,我又有了一次锻炼自己的机会

初一生活丰富多彩,它既锻炼了我们又让峩们得到乐趣,获得知识

某中学需在短跑、长跑、跳远、跳高四类体育项目中各选拔一名同学参加市中学生运动会.根据平时成绩把各项目进入复选的学生情况绘制成如下不完整的统计图:
(1)参加复选的学生总人数为___人,扇形统计图中短跑项目所对应圆心角的度数为___°;
(2)补全条形统计图并标明数据;
(3)求在跳高项目Φ男生被选中的概率.
(1)利用条形统计图以及扇形统计图得出跳远项目的人数和所占比例,即可得出参加复选的学生总人数;用短跑项目的人数除以总人数得到短跑项目所占百分比再乘以360°即可求出短跑项目所对应圆心角的度数;
(2)先求出长跑项目的人数,减去女生囚数得出长跑项目的男生人数,根据总人数为25求出跳高项目的女生人数进而补全条形统计图;
(3)用跳高项目中的男生人数除以跳高總人数即可.
概率公式 扇形统计图 条形统计图
此题主要考查了概率公式,扇形统计图以及条形统计图利用已知图形得出正确信息是解题關键.

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