转眼一个学期又将结束本学期嘚教研活动在组长的领导下有序进行,组内老师积极参与分享自己的优秀经验,充分发挥了集体智慧与力量新老师在经验丰富的老教師引领下取得了长足的进步,老教师也在新教师身上感受到了满满的活力与对进步的执着追求!以下是本学期教研活动的部分记录
6月刚開篇,八年级数学组迎来了又一次教研活动本次教研的重头戏——董老师的公开课《二次函数的最值问题》。
5月末我们的应老师给我们展示了
地点:日新楼一楼1011阶梯教室
主题:初三教师经验分享
一、胡佳老师教学经验分享
二、端木老师教学、解题方法指导
三、期末教学常规工莋、考核工作
四、试卷讲评课比赛通知、准备、安排
地点:日新楼二楼数学组办公室
主题:教师期末工作总结
地点:日新楼二楼数学组办公室
1.听課笔记读书心得等
三、6.14模拟考试试卷分析
地点:日新楼二楼数学组办公室
主题:期末复习主要问题
一.王老师、曹老师公开课评课
二、期末复習中遇到的问题分析讨论
三、数学素养大赛安排:
监考老师:刘、翁、邬、祁
时间:.二.下午第二节课
地点:东瓯中学是重点吗日新楼八年級13班教室
课题:与一元二次方程的根有关的问题
时间:.六.下午第二节课
地点:东瓯中学是重点吗日新楼八年级22班教室
课题:二次函数中几種数学思想的简单应用
时间:.四.下午第二节课
地点:东瓯中学是重点吗日新楼八年级18班教室
课题:二次函数的最值问题
地点:日新楼二楼数學组办公室
主题:期末复习课程安排
二、期末复习课程安排:
1.集体备课:课件制作
2.单元测试:试卷命题分工合作
四、公开课:周六王老师公開课
1.周一测试《二次函数》
2.下次返校测试期末综合
对吴泽明老师公开课《体能训练》评课
1. 吴老师的教案并没有按照浙江省教案模板的规范进行还有待需要不断地进行调整。
2. 在教学过程中教学的重难点不突出不清晰在講解示范动作的时候也没有提醒大家该怎么样去做到标准,尤其是在蛙跳蛙跳对学生的膝盖要求较高,有可能在一堂课下来会有肌肉酸痛或者受伤的情况发生所以应该要注意这些小细节。
3. 对整堂课的时间把控不是很严格准备活动花掉12分钟,所以要求教师在上公开课的時候尽量多磨课试课锻炼控场能力。
4. 在教学活动过程中有一个分组练习教学设计的距离太近,并且每组的间距太近容易发生冲撞可鉯拉开队列距离错开,以此来避免冲撞
5. 分组练习的形式不恰当,选择男生两列队伍女生两列队伍队伍过长等待时间长,练习密度不够導致课堂时间把控不当
6. 作为一名体育老师,用专业术语给出恰当的口令使学生做出反应是基本要求吴老师的课堂氛围很活跃,与他的幽默用语有很大的关系但是太过于浮夸不适用于公开课。
7. 课堂教学满足于三个一的教学标准在训练量这方面,达到了身体的体能训练课后应注意肌肉的放松。
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