老师你好能不能请您给看看盘！最近有些迷茫找不到方向

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-05-14 18:54 标签：

看过的是灰色没看的是深黑色，要不关一下机试试效果有事候会死机看过了也显示没有看。

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参考答案： 根据材料中幼儿自我控制在发展中表现出的不同的行为特点幼儿自制力反映的是对自己行为的调节，自控能力随着年龄的增长，幼儿不但能够根据成人的指示调节自己的行动而且有自己的独立性。 （1）开始从受他人的控制发展到自己的控制
3岁左右的幼儿自我控制的水平是非常低的，在遇到外界诱惑是主要是受成人的控制，而且成人一旦离开很难自己控制的行为，很快就会违反规则如材料中的幼儿。当老师刚刚离開的时候忍了一会之后禁不止诱惑打开盒子偷偷看一眼，违反了老师对他的要求并且当老师回来的时候，还会“骗”老师说自己没有看过这是幼儿自控能力较低的表现。
（2）从不会自我控制发展到使用策略
控制策略是影响儿童控制能力的一个重要因数对于年龄较小嘚孩子来说，他们还不会使用有效的控制策略随着儿童年龄的增长，他们逐渐学会使用简单的控制策略来进行自我控制他们可以运用許多分心的策略来避免失去对自己的控制能力。如材料中的幼儿当老师离开的时候，他一会看墙角一会看地上，自己看前面的盒子小掱也一直放在自己的腿上这就是幼儿所用的分心策略，来遵守老师所传达的要求也表现出幼儿自我控制能力不断发展的表现。

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