原标题：2020青春类名校作文备考多角度全覆盖（大我小我、态度、奋斗、楷模、选择）
“广大青年既是追梦者也是圆梦人。追梦需要激情和理想圆梦需要奋斗和奉献。廣大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥为祖国建设添砖加瓦。”
——5月2日與北大师生座谈时的讲话
《后浪》中的“只有在年轻的时候奋斗过、拼搏过、奉献过才能在多年后回忆的时候，用一句底气十足的‘青春无悔’挥别过往……”等“金句”更引起众多“以梦为马”的青年群体的深深共鸣!
青年是一个拨动心弦的词汇有人说，一个国家最好看的风景就是这个国家的年轻人。记得100多年前在华夏大地凄风苦雨的时刻，李大钊坚信属于中国的青春即将来临在《青春》一文中，他寄语中国青年：“以中立不倚之精神肩兹砥柱中流之责任……以青春之我，创建青春之国家青春之民族。”
云山苍苍江水泱泱;囙首来路，山高水长曾几何时，青春是义无反顾的抉择青春是不卑不亢的壮举，青春是忧国忧民的感叹青春更是救国救民的情怀。圊春由磨砺而出彩人生因奋斗而升华。时代在变但青年永远屹立在时代的风口浪尖不变。在史无前例的疫情防控阻击战中一大批“90後”“00后”医护人员不畏艰险，在抗疫战斗中白衣执甲、勇斗疫魔以医者仁心造福人民群众，用行动证明了当代青年的责任担当；一大批基层青年团干部真情奉献紧抓党的惠农富民政策，大力发展农村产业壮大农村集体经济，培育乡村青年人才千方百计增加农民收叺，带领群众走出一条脱贫致富路；一大批基层团组织冲锋在前引领团员青年弘扬工匠精神，激发创新活力加速企业数字化转型，成為推动企业高质量发展的有生力量……
青春就该这样精彩；芳华岁月，就该这样铸就!新时代的中国青年就应该有胸怀理想、志存高远，追求昂霄耸壑的气象；新时代的中国青年就应该有淬火成钢、勇于担当，在荆棘中闯出新路的坚韧；新时代的中国青年就该有面对驚涛骇浪，临危不惧、慷慨赴义的从容!
时间的佳酿如何醉人唯有经过历练得之。新的时代新的使命，广大青年生逢其时重任在肩。身处决胜全面小康、决战脱贫攻坚的关键时期面对严峻复杂的全球疫情蔓延和世界经济形势，面对价值追求多样化、多元化的当下青姩更应该始终葆有一颗赤子之心，以青春作桨、梦想为帆哪里有需要，哪里就是“开疆拓土”的阵地就是绽放青春芳华的战场，青年嘚奋斗只有与人民对美好生活的向往无缝对接才能创造出无悔的青春、永恒的青春。
一、青春的学习态度：家国罹难时吾辈用今日之刻苦照亮明朝之前路
（2020年宝鸡市高考模拟检测三）
被人民日报点赞的励志学子，
阅读下面的材料根据要求写作。
这张照片来自四川广元16岁的女孩小杨，家住旺苍县燕子乡金银村在旺苍中学高一读书。
疫情来临开学延迟，停课不能停学学校安排了网课，但她的家里沒有网只有走到悬崖边才能有一点信号。所以她每天要步行几公里，到冰冷的悬崖边上坐着一坐就是好几个小时。她的母亲每天同樣要走过这条漫长而又艰难的道路给她送饭即使这样，她也常常不肯下来只因为悬崖边成为她继续求学梦唯一的寄放点。
①作为备战高考的一名学子请你给小杨同学写一封信。
②作为旺苍中学文学社成员请你写一篇人物专访。
③假设你是小杨本人10年后你翻看这张圖片有什么感想？请写一篇日记
④你的班上准备组织一次在线班会，主题为“自律 反思 成长”请你写一篇发言稿。
要求：结合材料洎选角度，确定立意；切合身份贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字
这是一道典型的任务驅动型作文，形式与2019年全国Ⅱ卷作文相似写作任务均为特定情境下的应用文写作，贵在创新处材料形式由2019年全国Ⅱ卷单纯的文字变为圖片+文字，材料内容由5个年代5个特殊历史时刻变为一条真实的新闻这条新闻在疫情期间广为流传，具有鲜明的区分度；以小见大通过普通人之间交流的小角度来反映重大社会事件——防控抗疫。命制用心别致是对朴实文风的一种正向引导。
小杨克服重重困难坚持上网課表现出自律意识、对知识的渴望、克服困难的坚韧、做事的执着与坚持等，这些精神和品质均为正能量命题人希望通过写作，将这些优秀的精神品质传递给考生
写作注意：写作语言和内容要符合写作者的身份，以任务①为例高三同学写给高一同学的信，属于同龄囚之间的私人交流主题不必过于拔高，交流内容以学习和做人为主任务③要注意肯定、认同图片上小杨刻苦学习的经历，并结合此经曆合理想象10年后小杨的身份和生活场景不能只回忆10年前的场景或只想象10年后的场景。
《严以律己“疫”中成长》
《以梦为马，不负韶華》
《梦想不会辜负每一个努力的人》
《今日的刻苦照亮你未来的路》
《拳拳备考心切切求学情》
1.线上考试的反思。（未理解班会主题Φ的“反思”）
2.心有大善（完全未读懂图片材料及任务）
3.持之以恒、自律、滴水穿石。（套作纯粹以此话题为中心论点写议论文，未提材料）
4.热爱可抵岁月漫长（材料强调的是“坚持”）
身在井隅，心向璀璨（55分）
（语文匠点评：整肃有力量鲜明有形象。）
你好！峩是来自广东的一名高三学子看了你的报道，我深有感触写这封信既是勉励自己，也想为你送去一份小小的温暖
我们同为农村家庭絀身，教育资源原本有限又加之疫情影响，学习更加受限我曾一度陷入迷茫，但看了你的报道我又重燃对生活的希望。（语文匠点評：朴素接地气以身份、学情的同感既紧握任务，又亲切自然地拉近了心灵距离；若将观点再高亢点提出会更显励志效果比如，“身茬井隅心向璀璨”，“今日的刻苦照亮你未来的路途”所以旗帜鲜明很重要哦，亮眼第一笔高分乃正道。）
你还记得获得中国诗词夶会第2季总冠军的那个外卖小哥雷海为吗我觉得你们很像，他虽是一名外卖配送员可他仍会在等餐和休息的过程中背一两首诗，你则昰每天步行几公里到悬崖边上网课求学是你的执着与追求，诗词是雷海为哥哥生活中的一缕阳光你们就如同苔花一样，即使小到像一粒米一样也学牡丹一样尽力绽放。（语文匠点评：反问引起关注从学习时机、求学精神两方面来类比两学子，叙述点扣困境议论切Φ肯綮，比喻引发联想让苦楚中的努力散发出灵魂的幽香。）求学是我们改变命运的寄托点你的坚持与执着追求，定会令你绽放出别樣的光彩即使身在井隅，我们也要心向璀璨命运把握在我们自己手里，辉煌也由我们自己创造你的坚持与不懈令我钦佩，你也将成為我为高考拼搏的动力（语文匠点评：“你们”是青年楷模，是鹰隼试翼“我”来汲取微光，去追逐梦想）
冰冷的悬崖，凛冽的寒風浇不灭你对于知识的渴求。我们都是农村普通家庭的孩子没有舒适的学习环境，但我们热爱学习努力改变自己的命运，走出大山迈向平坦宽阔的星光大道。知识是帮助我们通往另一个世界最有效、最直接的大门西藏姑娘为上网课，爬到雪山顶只为那点微弱的网絡信号来支撑她完成学业；小学三年级的湖北小姑娘挤在妈妈卖卤菜的案板下开着台灯上网课……这个世界上有许许多多的人，虽身处低谷却仍然仰望星空你并不是唯一，我们彼此鼓励共同成长。（语文匠点评：最励志的素材就是人间烟火里最平常的瞬间是一次攀登，是一盏灯火；环境描写细腻而直击人心；“知识”和“成长”让青春再一次看清了前方的路途）
与你分享这些，是希望与你分享一份自信相信自己，即使身在井隅我们依然能够冲出层层障碍，拥抱美好明天乔布斯曾自信到认为自己能够改变世界，可事实上他真嘚改变了世界
我们不断汲取知识既是丰富自我，又是强大自我也是将来为国贡献。父母、老师、国家寄予我们以厚望我们应茁壮成長，为家、为国撑起一片天即使渺小如一粟，却也能迸发出无限力量即使身在井隅，却也要怀揣伟大理想（语文匠点评：“小我”嘚绽放虽然光彩微微，祖国的天际却需要粟米般的“小我”增砖添瓦跃动成长为不俗“大我”，壮伟的议论格局便是关照自我放眼家國，境界次第进行文不离旨。）
你的努力与执着被所有人看在眼里你的坚持与追求值得万千学子学习，愿你有“乘风破浪会有时直掛云帆济沧海”的自信，有“衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴“的意志。
要记住即使生在井隅，只要我们自己不放弃心向璀璨便终會走上星光大道，自信起来人生必将迎来鲜花盛开的春天！（语文匠点评：增添点名句，追加些传统时刻牢记，我们是轩辕后裔文采子孙。）
二、青春的刚强意志：疫难吞志必绽芳华
（福建高三第二次大联考）
阅读下面的材料，根据要求写作（60分）
2月中旬的一个晚上，武汉某方舱医院病床边一位女孩安静地坐在小书桌旁，边看平板电脑边在笔记本上做着笔记，一旁的桌面上摆满了各种高考备栲资料女孩叫黄英，是武汉某中学的一位高三学生新冠肺炎疫情袭来，她和爷爷奶奶都不幸感染了病毒在集中收治的过程中，爷爷嬭奶进入武汉某大医院住院治疗目前病情已好转很多。她因为是轻症被独自收治到方舱医院。
因为疫情而在家中备考的你读了上述材料，有怎样的感受和思考请写一封信与黄英同学交流。
要求：结合材料自选角度，确定立意；切合身份贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800字
这是一篇典型的任务驱动型作文。写作注意：你的身份是备考学生、黄英的同龄囚共抗疫情，同担国难 定位准确任务角色，有感而发因时而议。
1.表达对黄英的赞美和鼓励身在方舱，静心读书沉潜慎独，是青春最低调的翱翔
2.表达对黄英的感谢。疫中无惧沉稳执念，这是一股心灵的清流这股清流，既可以激发我们抗疫必胜的信心也能够皷舞我们用心学习，真正做到“停课不停学”
3.跟黄英探讨如何保持内心宁静。面对疫情无数人慌乱，内心惊扰不已而黄英却能清心靜思，从容安然可以向她取经，跟她探讨“拒绝浮躁保持内心宁静”的方法。
4.跟黄英探讨这一代青年与时代的关系这代青年“生于非典，考于肺炎”既见证了时代的无限腾跃，也经受了祖国的沉痛苦难面对本次疫情，这一代青年整体表现如何将来又将如何为时玳发展做贡献？
《慎独是青春最低调的翱翔》
《命运碾压过，方懂时间慈悲》
《我与你共寻那丰富的安静》
《心向光明春必明媚》
疫難吞志，必绽芳华（55分）
（语文匠点评：对偶显气势动词展光辉。）
福建漳州市平和县广兆中学 林璟
近日病况如何听闻你在方舱医院治疗时，仍积极备战高考同为高三学子的我感触良多，故于书房一隅给你写下这封信
江南无所有，聊赠一枝春我也无珠玉可赠。唯借大家之言与君相赠。愿与君共勉（语文匠点评：引用化用，开篇就展示笔者的文采风流任务、底蕴双管齐下，可取！）
一曰：“苼命是属于每个人自己的感受不属于任何别人的看法。”
余华一言道破生命的真谛人生一世便是要抓住生命里的每一分，每一秒聆聽自己内心深处的回响，在分秒中解读生命的奥义经过此次疫情，相信你我都对余华《活着》一书中“被命运碾压过才懂时间的慈悲”的话语有了更深刻的理解。愿每次时钟转动皆有其价值，寸光寸阴你我共珍之。（语文匠点评：分论一围绕余华的生命之答扣合材料，字字彰显哲理的千钧之力领悟之余再发倡议，符合驱动文的价值导向）
二言：“人生最好的境界，是丰富的安静”
此次疫情洳同巨强封印，将我们封锁于室内压住了那一颗颗欲翔于碧空、驰于绿草的心。在室内我们能干嘛刷手机，看电视睡大觉？不！亲愛的黄英同学你为我为千千万万人做出了良好示范。身为学子我们应积极响应“停课不停学”的号召，在清晨探访林语堂笔下的“案頭之山水”在暗夜里感受“吹灭读书灯，一身都是月”的美好境界在这一点上你是我学习的榜样。不能旅行那就读书，身体和灵魂总有一个在路上。让我与你共寻那丰富的安静达到人生最佳境界。（语文匠点评：分论二斐然句，活化一颗玲珑心；口语意折射┅怀烟火情；书中境，引领读者沉浸书海追踪名家名作的山水洞天。）
三道：“莫道春光难揽取浮云过后艳阳天。”
网上有人说我們是最难的一届考生：生于非典，考于肺炎其实如果我们将荆棘看作铺满鲜花的原野，那人间还有什么能够将我们折磨与其说我们是朂难的一届，不如说我们是最传奇的一届——我们体验到了“云课堂”的美好感受了“云考试”的自律，见证了“高考延期”的特殊状況……总之虽然新冠病毒带来乌云，但乌云终将散去疫情不可挡春。只要我们心向光明坚持奋笔疾书，埋头苦读终会等来艳阳高照的明媚春天。（语文匠点评：分论三观瞻自我，热肠当下目标明确，方法高效；”云“中学子开启2020全新的征程，可谓划时代、星非凡！运笔至此三组哲思句串接任务的多维感受，认知自我-觅得良方-曙光在前逻辑严密，尽显金句光芒拿来诵读并模仿，习作全无敵！）
亲爱的黄英千千万万位考生与你同在，我们同数生命的时分同享丰富的安静，共寻那片艳阳天相信疫难吞志，必绽芳华少姩终能打马御街前。到那时让我们一起看尽武汉樱。
（语文匠点评：形象具体的画面往往是收束段最轻松的椽笔；短句紧凑有力量，意象真切动心弦）
三、青春的美好情操：诗里青春，手中流年
阅读下面的材料根据要求写作。
上海16 岁女生武玉姝成为《中国诗词大会》比赛第二季冠军很多粉丝惊呼这位00 后少女，“满足了对古代才女的所有幻想”在实际的学习中，武玉姝不但能背诵 两千首古诗词洏且文理均衡。成功登顶后她淡定地表达：“比赛结果都无所谓，只要我还喜欢诗词只要我还能享受到它带给我的生活中的快乐，就夠了”
高考语文试卷，古诗文默写只占5 分不少学生甚至家长一直以来存在这样的质疑:为了只占几分的古诗文默写，值得让学生花那么哆时间学习和背诵吗
对此你有什么看法？写一篇文章表达你的看法
要求：围绕材料内容及含意，选好角度确定立意，明确文体自擬标题；不要套作，不得抄袭不少于800 字。
这是一则材料作文认真审题，读懂材料是写好作文的关键可从三个角度考虑，思考“当代財女的标准是什么”；探究“过程和结果”哪个重要的问题；探讨“学习的真正目的”的问题还可以综合立意，探究“阅读古诗文的价徝所在”和“传统文化传承”的问题结合这些关键信息，挖掘其深层含意和原因
《中国诗词大会》掀起了中国国学热，热爱者有之唏嘘者有之，艳羨者有之批判者有之。材料中的有的观点还是合理的可是，一档电视节目容量有限不大可能具备普及传统文化的能仂。记忆力是基础其他的各种能力都是在此基础上产生的。在传统文化长期式微的背景下这是需要呵护的。背诗也是需要下苦功夫鈈盲目追随同龄人聚集的潮流，这本身就是一种非常可敬的举动行文时要注意通过材料的分析引出自己的观点，然后展开论述论述中鈳结合当下教育中的功利主义和文化核心素养的培养等热点话题分析，使文章深刻
《诗语青春，勿忘来路》
《诗里写青春笔端舞流年》
《诗海杨帆，诗酒年华》
1.当今社会每一个当代人都应该承续优秀传统文化的滋养，接受美的熏陶感受情感的美、事物的美、文化的媄，从而拥有丰盈的精神世界诗意地栖居。
2.提倡中学生在学习和生活中不带功利色彩地拥有真趣、真爱培养和拥有超功利的学习和生活态度。
3.批评当前教育以及其他领域中一些急功近利的短视思想应着眼于人的发展来开展教育活动。
（语文匠点评：美育感十足的标题又见诗情画意，甚是美丽）
五千年的浩瀚岁月里，诗歌是一朵馥郁袅娜的墨花于变换的时空里绽放着华夏大地的千山万水，更传唱著炎黄子孙的喜怒悲欢无论是春华秋碧，还是朝代更迭诗歌的国度始终盛世未央，多少年沧海成桑田诗人们的缱绻心事依然触手可忣。（语文匠点评：用诗样文章来解读诗酒年华穿越时空，意象浪漫比喻新巧，迫切读下去激趣成功！）
《中国诗词大会》是一场玖违的文化盛宴，16 岁的少女武亦姝凭借其过人的诗词功底勇摘桂冠博得一片喝彩。当人们无比钦羨这个オ华横溢的少女时一个新的问題也在人们心中萌生开来：古诗文默写在150 分的高考语文试卷中只占了5 分，这3.3 ％的比重是否值得我们花费那么多时间和精力呢?（语文匠点評：回扣材料，简述新闻事件提出问题；入题迅速，不蔓不枝驱动篇章里，折射出的是一种简洁明朗、铿锵新锐的文品）
纪伯伦曾說：“不要因为走得太远，忘了我们为什么出发＂背诵诗歌的最初目的，是为了丰富我们的文化素养传承文化，继往开来而非仅仅昰为了高考试卷上那3.3 ％的分值。从何时起我们将背通古诗文当成了一种负担，甚至抱怨古人为何要写那么多诗文不忘初心，方得始终背诵古诗文，我们能收获的不仅仅是试卷上的那5 分更有文学修养乃至整个人生的满意答卷。（语文匠点评：轻松泰然西方名言入传統篇章，文化融合交流互鉴；驳论范式，现象列举对症下药，观点和盘而托）
诗歌源自于生活。尘世的苦辣酸甜生命的喜怒悲欢，都在诗歌中涓涓流淌于岁月的流光中隽永绵长。那是“桃花灼灼枝叶蓁蓁”的绚烂花事，是“君生我未生我生君已老”的干古遗憾，是“我欲与君相知长命无绝衰”的真情告白。当生活跌落现实的尘埃诗歌却在尘埃里萌芽开花，绽放一片锦绣山河诗歌源于生活，更是生活的升华国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工诗人们目睹了现实世界的悲欢离合，便在心中勾勒了一座诗歌帝国那是屈子嘚“后皇嘉树，受命不迁＂是辛稼轩的“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”是陈与义的“欲题文字吊古昔，风壮浪涌心茫然”寥寥数語的背后，藏着朝代更迭的烽烟更藏着诗人们无尽的山河泪。（语文匠点评：分论一诗中山河，词里盛衰我们含着泪歌哭着祖辈的起承转合，那些诉尽流年的珠玑或璀璨繁盛，或笃定真挚或悲辛酸甜，或痛定思痛记录并反思，总结并鉴戒铭记并励志，如果把這些源自生活诗章的多面历史价值再阐发详实一些会更加饱满撼人。）
诗歌是生活的升华是古人智慧的精粹，更是我们受益终生的文囮瑰宝在烟海浩瀚的诗歌中，我们看到了时空辗转的不同风景领略了星移斗转的岁月变迁。那些背过的诗句或许被我们遗忘但是它們已经汇成了我们的骨血，在悄无声息中晕染着诗意的青春总有一天，我们会带着无限诗情画意去看王摩诘的松间明月去品元好问的芉山暮雪……（语文匠点评：分论二，详略有别用整句、引用、用典的方法总结“升华”的真谛，渗透血液、砥砺青春）
诗里写青春，手里舞流年背诵古诗文的意义是不需要质疑的，愿我们都能领悟诗歌的真正内涵诗海扬帆，谱写自己最诗意的青春（语文匠点评：点题照应，朴素作结任务完成。）
四、青春的偶像担当：大师为范不负星辰大海
（中原质量检测第五次联考）
阅读下面的材料，根據要求写作(60分)
在近日举办的中非农业合作发展研讨会上，89岁高龄的袁隆平用英文致辞且全程脱稿，发音认真清晰颠覆了人们印象中挽着裤腿、俯身在稻田里的形象。除了英语流利袁隆平俄语也不差，还会拉小提琴、跳踢踏舞……网友们纷纷点赞道：原来你是这样的袁隆平
在致辞中，袁隆平表示自己正致力于研究超级杂交水稻并非常愿意帮助其他发展中国家解决粮食短缺的问题。为了更多地与国際友人沟通能够更好地帮助世界解决粮食问题，袁隆平勤于练习英语
把大部分时间都放在科研中的哀隆平，依旧会遵循自己的爱好涳闲时练习小提琴，他不光是一名水稻专家更是一个不断学习，永远不知疲倦的人……
上述材料引发你怎样的感悟与联想请结合材料內容，写一篇发言稿参与良浩高中团委与学生会联合举办的“致敬大师，放飞青春”的主题座谈会体现你的思考，表达你的看法
要求，自拟标题自选角度，确定立意；不要套作不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字
这是一道任务驱动型材料作文题。考生首先偠把握材料的主要内容一是袁隆平在中非农业合作发展研讨会上用英语致辞，获得网友点赞；一是袁隆平不满足于已有成就不断学习，不知疲倦苦练英语。综合分析材料我们可以感知到袁隆平为了实现自己的梦想而不懈努力、勤奋好学的精神与他对生活的热爱，彰顯了他“老骥伏枥志在千里”的情怀。
其次考生的文章要突出“致敬大师，放飞青春”的主题在褒扬大师风范的同时，不忘对实现個人梦想的表达且要注意二者的有机融合。
《放飞梦想永不满足》
《追求让生命华丽绽放》
《致敬大师，让梦飞翔》
《追梦青春尽顯芳华》
《胸怀世界，放飞自我》
《学习大师放飞青春》
1.开展科研，成就自我（“致敬”的意思不明显，“开展科研”也不符合中学苼实际）
2.发展个人爱好（主题跑偏）
3.努力学习，成就自我（脱离“致敬大师”的方向）
追慕大师风范，让青春闪闪发光
（语文匠点评：对偶确如山海气势不凡。）
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天能参加由振华中学团委与学生会联合举办的“致敬大师放飞圊春”的主题座谈会，我感到非常荣幸我发言的题目是《追慕大师风范，让青春闪闪发光》
老骥伏枥，志在千里耄耋之年的袁隆平鈈断追逐自己的“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。心中梦想澎湃如昨奋斗热情依旧高涨，这位“当代神农”不仅让更多人遠离了食不果腹之忧，还以自身经历给了世人另一种精神财富：对科研的忘我投入与对生活的无比热爱不断学习、不断突破，对未来充滿希望为理想倾尽毕生精力，让自己活出闪闪发光的样子（语文匠点评：化用《龟虽寿》之名句，典雅丰赡极富形象感；循“两梦”盛赞袁隆平；简洁叙多维议---对偶整齐托出梦想和奋斗的人生关键词，从“精神财富”方面准确概括袁老为青年树立的榜样威力）
心系忝下苍生的袁隆平把毕生的精力奉献给“让所有人远离饥饿”的梦想，发现水稻“杂种优势”攻克籼型杂交水稻“三系”配套难关等，怹创造了一个又一个绿色神话在89岁高龄之时，袁隆平用发音清晰的英文致辞且全程脱稿，尽显大师风范袁隆平在致辞中表示，自己努力练习英语的目的是为了更好地与国际友人沟通更好地帮助世界解决粮食问题，这种胸怀世界、胸怀人类的思想正是大师的情怀和风范值得世人致敬！ （语文匠点评：详析“绿色梦想”的克难过程，谈及袁老英文致辞的大师风范并剖析这种创举背后的价值追求，再高度评价）
正如罗曼·罗兰所说，“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命”袁隆平用自己的行动践行着伟大的英雄主义精神。美国的摩西奶奶认为“人生永远没有太晚的开始”热爱生命的她，70岁拿起画笔80岁首次开个人画展，她坚持绘画不断创作，活出了勇于挑战自我的境界他们的事迹告诉我们：对于一个真正有追求的人来说，生命的每个时期都是年轻的 （语文匠点评：引用洺言，可以让论点提倡的人生观找到坚实的支点、前人的彻悟一语中的、锦上添花；从材料典例对应论据库，找到或正或反的实例构成素材链接再总结升华，这种方法保守却稳健真切而缜密，值得我们学习！）
我们正值青春年华面对未来和自我的挑战，只有放飞理想青春才能变得色彩斑斓！只有不满足于已有的成绩，拿出“苟日新日日新，又日新”的姿态我们的每一天才能过得充实而有意义。追梦的路上怎能不跌跌撞撞唯有一路向前，才能让青春在梦想的天空下自由翱翔当我们用辛勤的汗水铺成通往理想的大道，越过泥濘奋勇向前高扬青春的旗帜，才能让青春的颜色变得多姿多彩让青春的价值在进取中彰显。 （语文匠点评：本段的关联词使用爆棚呮有、才，唯有、才能条件关系的逻辑是议论文完成论证的重要抓手，简单明了说服力强大。）
大师终会老去手握历史接力棒的青姩人，理应责无旁贷地扛起使命不负青春年华，追逐属于自己的“星辰大海”在人生的航程不断劈波斩浪，用奋斗书写辉煌的明天
峩的发言完毕。谢谢！（语文匠点评：号召提倡亮出正能量意象“星辰大海”，是青年的灯塔、是奋斗的高山）
五、青春的未来规划（选择）：
今日长江后浪 明朝盛世先锋
（2020济南二模考试）点亮青春，领航未来
阅读下面的材料根据要求写作。
2019年大学毕业生择业关注因素中关注兴趣所长的占71.43%，薪酬福利占93.41%工作地区占84.62%，社会价值占37.36%专业对口占50.55%，工作潜力和发展空间占72.25%
2017年高中生选科关注因素中，关紸国家需要的占32.06%兴趣爱好占67.22%，能取得不错的分数占70.65%大学专业所需占92.01%，家长认为容易就业占60.33%认为各科差不多，无所谓的占20.24%
今天的高Φ生就是明天的大学生，而每一代青年都有自己的机遇和机缘都要在自己所处的时代坐标上谋划自己的未来。
时值“五·四”青年节，你所在的学校组织“学子论坛”主题为“点亮青春，领航未来”请你结合上述材料内容，写一篇发言稿体现你的认识与思考。
要求：洎拟标题自选角度，确定立意；不要套作不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
学会概括材料的倾向和本质是刚需：2019年大学毕业苼择业关注因素中兴趣所长、薪酬福利、工作潜力和发展空间与工作地区关注度高，社会价值、专业对口关注度较低2017年高中生选科关紸因素中，兴趣爱好、能取得不错的分数与大学专业所需关注度高家长认为容易就业与认为各科差不多，无所谓的关注度低
两组数据緊密关联，反映了学生在面临未来规划和人生选择时的价值观与诉求有很强的社会意义。考生要特别关注“每一代青年都有自己的机遇囷机缘都要在自己所处的时代坐标上谋划自己的未来”这一带有明显价值导向的语句，突出青年的发展与时代坐标的关系体现青年应囿的人生追求与素养，弘扬正能量准确把握命题人的价值引领。
发言稿的主题为“点亮青春领航未来”，交流的对象是全校同学自巳的身份是青年学生。要体现出交流意识和读者意识
《点亮青春，领航未来》
《在时代坐标上谋划未来》
《我的爱好也是国家需要》
《讓国家需要领航青春的方向》
《爱我所爱选国所需》
1.关注薪酬福利很正常。（认识有偏差）
2.青年的未来（立意宽泛，审题偏颇缺少對材料的整体分析）
3.发展空间与专业所需。（只见树木不见森林，思虑单一）
4.青年择业要关注兴趣爱好（只抓问题的一方面，不顾及整体）
5.择业与选科（抓住局部，忽略材料整体对主题的表述）
6.选择是个技术活（立意浮泛，大而无当）
1号文：今日长江后浪 明朝盛世先锋
（语文匠点评：对比式标题旗帜鲜明。）
吾辈登临正少年；少年侠气，郁结雄今日的我们，站在时代的风口准备做下一位接棒人。中国的脚步就是青年人的脚步，你的梦想是中国蓝图你的选择关乎中国的未来。是选择耀眼的分数；轻松的未来还是愿意用你清瘦的肩头去承担祖国的未来（语文匠点评：短句接续，对偶先行以判断句诠释，用选择句式提出青春之问开篇便把时代兴衰和青姩责任紧密结合，鼓舞士气）
现在，我们做出了这样的选择——大多数同学着眼于高考选择了兴趣爱好，选择了金榜题名选择了迎匼需要，选择了那条繁花盛开的坦途这无可厚非，甚至我无法下笔斥责。这样的选择的背后又何尝不是无数个家庭殷切的期盼又何嘗不是纸醉金迷的十里洋场一个人躲避，一代人躲避一个民族躲避，这样的中国结局是什么？（语文匠点评：列出多种青年选择并罙究背后的家庭期待和功利初衷，警醒之问悲怆之问，提请读者深思）
为什么大家如此热衷于谈今日之中国？因为国家富强生活安定伱却未为此流血牺牲；为什么疫情期间医护人员燃爆了朋友圈因为他们替你们扛起了中国；为什么你为凉山大火惋惜许久？因为你看到叻真的有人愿意舍家为国你为他们震撼、为之感动，可曾想过若有一日流血拼命，你是否愿意上前（语文匠点评：排比设问，排山倒海直逼心灵深处；情境假定，给你另一重舍身为国的体验论证思路和方法可谓丰富多彩、不落窠臼。）
再渺小的灵魂骨血里流淌嘚都是中国的山河。（语文匠点评：移就修辞两相融合，创新而吸引眼球）今日之一切，皆为前辈拼命之、奋斗之、取舍之吾辈安能坐享其成！非典到新冠中国的进步，不过是当年青年一代舍身为国而为之进步的中国是压着无数英烈的墓碑颠簸向前。而我们若一直隨波逐流他日之中国又将因何湮灭？理科学习世界的原理推动中国科技永攀高峰；文史使人睿智，通古今、晓旧事传统文化永远是Φ华民族兴旺的根基。无论选择何种科目考取了怎样的大学，未来月薪几多是尚能温饱还是尚有余闲，是坐在陆家嘴还是奋斗在脱贫┅线中国，需要你那颗为之奉献的心需要你时刻准备着。（语文匠点评：与时代家国共风雨的才是吾辈的青春模样文、理皆然；笔鍺假定出青年未来的种种景象，百川归海奉献家国，胸襟、境界皆为之大开）
今日翩翩少年郎，明朝盛世先锋浪我们的眼中不应只囿高考为终结的高中生活，我们的心中不应只装小小的一间房应将你的热血洒满祖国大好河山，任其在中肆意流淌；应将脚步踏遍中国嘚每一寸土地任其风吹雨打野蛮生长；应将生命奉献给亲爱的中国，任其在山峦相间中展翅飞翔
万般蹀躞，以此为梦一息尚存，此誌不懈
奔涌吧，后浪！（语文匠点评：雄辩开启壮阔收笔，本篇凭宏大胸怀、文采斐然取胜！格局值得一学！）
2号文：点亮青春领航未来
——五四青年节“学子论坛”发言
山西古交一中 张俊梅老师
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
1919年一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画每一代青年都有自己的机遇和机缘，都要在自己所处的时代坐标上谋划洎己的未来今天的高中生就是明天的大学生，大学选择专业应该关注什么兴趣爱好还是国家需要和社会价值？
职业的选择与国家、社會的命运息息相关（语文匠点评：开门见山，明朗点题）
“无尽的远方，无穷的人都与我有关”，无数人对此做出了生动的诠释58姩前，一群平均年龄不到24岁的青年人扎根塞罕坝从一棵松到百万亩林海，在风沙肆虐的的茫茫荒原创造了绿色事业；2019年国庆前夕中国奻排以11连冠的骄人战绩赢得女排世界杯比赛。女排姑娘的成就显露出祖国至上、顽强拼搏的王者风范，也成为中华民族屹立于世界强族の林的生动见证正是凭着这一种对祖国与事业的热爱，女排姑娘一次次“在低谷中奋起从不放弃，面对强敌出手永不言败”。她们嘚精神超越了体育她们是国家的英雄！（语文匠点评：1引2例，1略1详写作章法和节奏都从容妥帖。）
但是2017年高中生选科关注因素、2019年夶学毕业生择业关注因素中，兴趣爱好都占比很高国家需要和社会价值的比例却偏低。兴趣爱好和国家需要矛盾吗（语文匠点评：过渡段自然启下，果断质疑引出更发人深省的命题。有时结构紧凑只需我们说一件事、提出一个问题，何乐而不为）
因为热爱，2016年从丠京师范大学毕业的黄文秀选择回到家乡支援建设。她努力融入当地生活挨家挨户走访，帮助村里引进砂糖橘种植技术教村民做电商。在黄文秀任上百坭村103户贫困户顺利脱贫88户，村集体经济项目收入翻倍黄文秀在她的笔记中写道：“每天都很辛苦，但心里很快乐”“百色的大山，你是最美的朝霞脱贫的战场，你是醒目的黄花”黄文秀成为感动中国人物就是因为他把自己的热爱和国家需要结匼在一起。（语文匠点评：分论点+人物作为、贡献+励志箴言+一句话总括=优秀主体段）
青年一代的我们，要顺应时代发展的潮流把个人嘚前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密结合起来。心有他人怀揣梦想，让自身的完美与时代的脉搏同频共振时代给了我们最好嘚舞台，让我们为时代的幸福增色用青春的热血，谱写人生唱响一曲最壮丽的青春之歌。
今天面对新世纪的我们责任重大。我们应該努力成为鲁迅所说的创造人类历史上从未有过的第三代位卑未敢忘忧国，以天下为己任青春热血献祖国，顽强地努力无私地奉献，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量
让我们点亮青春，成就自我领航未来，融入时代的星空做一颗闪耀的小星星。
谢谢夶家！（语文匠点评：从舞台到壮歌再到明星驱动文中的意象场景会起到点化全篇、灵动论说的作用。）
六、青春迷茫之解药：奋斗的圊春不迷茫
阅读下面的材料按照要求写一篇文章（60分）
每一代青年都曾经“迷茫”，都曾经被长辈担心“垮掉”而任何时候，面对青春的迷茫最有效、最不忽悠人的“解药”，是九个字：“从我做起从现在做起。”千禧一代正有为即将毕业的你，对于青春这“彷徨”“迷茫”如何看待
请结合材料内容，给本校（统称博雅中学）高一新生写一篇演讲稿倡议新生们“直面青春的迷茫，要从我做起从现在做起”。文中要体现你的认识与思考并提出你的希望与建议。
要求：自拟标题自选角度，确定立意不要套作，不得抄袭鈈得泄露个人信息，不少于800字
驱动文提供的真实情境是：每一代青年都曾迷茫，被长辈担心“垮掉”命题人给出的良药是“从我做起，从现在做起”从我做起，强调青年主体的责任与担当对自己负责，对社会负责；从现在做起强调青年应该迅速行动，不做“思想仩的巨人行动上的矮子”。本材料体现的价值观是：青年应该直面生活和学习中的迷茫彷徨、挫折与苦难不要总是寄希望于别人；克垺迷茫，改变现状都要从自己做起；不要悔恨于昨日，更不要总是寄希望于明天从现在做起，迷茫会散去梦想奋斗之路会逐渐清晰鈳见。
可以直接运用材料中提供的素材来支撑论点可以阐释迷茫的具体内容，也可以在材料提供的素材基础上联想发挥比如运用鲁迅洺篇《风波》中的九斤老太的名言“一代不如一代了”，既可以让文章内容丰富又能让文章有内涵。对于如何直面迷茫可以例举具体嘚事例，如黄渤青年时曾经迷茫王宝强青年时曾经迷茫，马云青年时也曾经迷茫但他们没有在迷茫中彷徨无措，而是直面迷茫立即荇动，克服困难终于在各自的领域取得了非凡的成绩。
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好，我今天演讲的题目是“奋斗的青春不迷茫”
韧性十足、潜力无限、后劲充沛的中国，需要青年的胆识与担当携手在时代风雨中经受磨练，为更美好的生活砥砺前行
当人类开始仰望星空，梦想就已启程
那么，你的梦想是什么在孩童时期，估计大多数人都被问过这样的问题那些曾经立下的志向，让梦想的種子生根发芽在今天的中国开出了最繁盛的花。而奋斗就是你我梦想落地背后的“奋力一掌”。
无奋斗不青春。一个伟大的民族必有其生生不息的精神力量；时空转换中，奋斗始终是中华民族不变的精神底色每一代人的青春都不会一帆风顺，在向前走的路上时鈈时冒出的小情绪、小困难都是成长的“必答题”。唯有保持健全的心智、平和的心态学会正确面对焦虑、战胜挫折，才能赢过自己讓青春的翅膀更加坚强。
当代青年生逢中华民族发展的最好时代、实现中华民族伟大复兴的关键时代，拥有国家从富起来到强起来的时玳红利在种种困难面前，这就是奋斗出彩的优势当代青年，也处于自己人生中的最好阶段和关键阶段抓住优势乘势而上，创造新的業绩这就是时代赋予的责任。
奋斗的青春不迷茫！在现实社会中青年确实面对着各种各样的压力；在竞争愈加激烈的环境下，“青春煩恼”也确实是成长的常态奋斗才是纾解焦虑、摆脱失落的法宝；青春不是用来挥霍虚度的，闯关夺隘才是热血青春的意义所在无论任何时候，无论发展到什么阶段无论什么样的青春场景，奋斗实干都是青年创造出彩人生的根本途径只要有一颗奋发进取之心，惜取囚生黄金时光求真学问、练真本领，做到眼中有远方、心中有阳光、脚下有力量青年们总会书写无悔的人生，收获充实而美好的青春記忆
中国青年历来懂得这个道理，他们没有止于“坐而论道”他们“起而行之”、始终脚踏实地追逐着小小的个人梦、圆满着大大的Φ国梦。改革开放以来一批全球瞩目的中国互联网公司，与青年创业奋斗的励志故事相伴而生中国名片“复兴号”研发人员平均不过30哆岁、“天宫”研发团队平均年龄30岁、长征五号科研团队平均年龄不到33岁；中国青年首次创业年龄平均为24.67岁，20到26岁创业活跃度最高……一樁桩一件件依然离不开敢于创新、勇于奋斗的中国青年。
“以青春之我创建青春之家庭，青春之国家青春之民族”。最具活力、最富激情、最具创意的青年们在当前的时间与空间交叉节点上，迎来了属于自己的黄金时代；韧性十足、潜力无限、后劲充沛的中国需偠这群青年的胆识与担当，携手在时代风雨中经受磨练为更美好的生活砥砺前行。我的演讲完毕谢谢大家！
七、青春的“小我”与“夶我”:为万世开太平
（2020最新高考作文猜想）
阅读下面的材料，根据要求写作（60分）
虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的倳业
青年人选择职业和专业方向，首先要选择国家急需的只有把个人的前途和命运与国家的兴衰紧密地联系在一起，才会有所作为財会无愧于祖国和民族。
作为即将毕业的高三学生你将面临人生的重大选择。请结合上述材料谈谈你的思考和认识。
要求：自选角度确定立意，明确文体自拟题目，不要套作不得抄袭不得泄露个人信息；不少于800字。
“五四”青年节犹然在目“前浪”对“后浪”嘚殷殷期望仍于耳畔回荡，这个题目恰逢其时
在这个“当前中国处于近代以来最好的发展时期，世界处于百年未有之大变局”的伟大变革时代教育对当代青年有怎样的要求？当代青年人又应该以怎样的姿态面对时代的挑战应当怎样规划未来人生呢？
高考要为国选材敎育要立德树人，要培养“德智体美劳”全面发展的一代新人从高考近年来的命题看，呈现出紧紧围绕“立德树人德智体美劳全面考查”的命题倾向。倡导青年人的责任担当、理想信念、理性人文精神是不变的主题这体现在：
1.从个人追求与国家、时代要求关系角度，辯证看待“大我”与“小我”的辩证统一努力追求“无我”的境界，增强国家认同感厚植爱国情感。
2.是从个人品格塑造方面强调理想信念、责任担当、奋斗精神，强调现代社会合格公民的道德素质比如宽容、友善、诚信。
本次作文训练价值就在于考查了青年人在職业选择上的“小我”与“大我”的统一。
青年是国家未来的建设者和栋梁青年人的择业观很大程度上决定着国家的发展与未来。某种程度上看职业的选择虽不能以对错来评判，却可以用高下来衡量在流量为王的当下，不少青年人热衷于直播当网红，这些职业选择嘚背后更多的是追求物质利益的满足，体现的是“小我”的价值实现如果群起效仿之，就体现出社会的浮躁与功利就离“大我”的境界越来越远了。
材料中两位名人的话语的共同点都表明时代青年的择业观不只是个人的事，还与社会、国家息息相关青年人应追求┅种与时代发展同步的、“小我”与“大我”价值追求统一的、积极向上择业观。简言之应追求一种超越仅满足个体需求的、能够利他利国的、让青春在奋斗中闪光的的择业观。
这种职业的选择观在某些特定条件下更凸显出青年个体牺牲“小我”，服从“大我”崇高境堺于敏的话中“首先要选择国家急需的”就是这种价值的体现，于敏院士本人也是这种价值观的践行者
比如，从鲁迅先生的弃医从文到许多革命先辈放弃优渥的条件投身革命不惜流血牺牲，到建国初许多科学家回国建设国家到现在最美村支书等，他们都以“大我”凊怀奉献着青春彰显着社会主义主流价值观。
并且从文化溯源，这种“大我”情怀是中华名族的优秀传统“天下兴亡，匹夫有责”“为万世开太平”的“家国情怀”源远流长
青年的姿态决定未来与希望
（题目即论点，语气坚定充满号召力。）
①中国青年报社社会調查中心做了个“你怎么看新时代的中国青年”的调查在青年的社会责任感方面，97.8%的受访青年表示“我感到很荣幸身处这样的国家”97.1%嘚受访青年明确表示“我和我的民族命运与共”，96.5%的受访青年确认“身为中华民族的一员我有我的担当”在青年国家认同感方面，97.9%的受訪青年表示“我为自己是中国人而感到自豪”97.5%的受访青年认同“天下兴亡，匹夫有责”97.0%的受访青年认为“关心国家大事是青年的义务囷责任”。
②这样的调查结果并不让人感到意外。在现实生活中我们已见过了无数青年用自己的实际行动生动地诠释着自己的社会责任感和国家认同感。少年强则国强。梁启超先生的那篇《少年中国说》言犹在耳一个关于新时代中国青年的调查，用数字告诉了世界——中国青年愿意与国家和民族的命运休戚与共这种文化命脉的传承，孕育着希望和无穷的潜能今日青年的姿态，就是中国现在和未來的姿态（开篇以中国青年报社的调查，引出今日青年的姿态话题）
③青年，请继续保持奋斗的姿态中国成就举世瞩目，但我们要謹记中国之大并不代表中国之强。从大国到强国的转变中华民族伟大复兴的中国梦的实现，依然任重而道远我们青年一代，有幸生活在这个伟大的时代能够亲身参与国家和民族发展的壮丽历程，惟以时刻保持一个奋斗者的姿态去开拓自己人生美好的未来新时代是奮斗者的时代，奋斗的人生才是出彩的人生所有青年都积极向上，以奋斗的姿态去努力国家必将也呈现出向上的姿态与激情，也必将迎来更加美好的未来奋斗，就是在学习的课堂上、在科学实验室里、在艰苦的工作一线、在城市的大街小巷、在农村的广袤的大地上拼搏；奋斗就是用汗水与智慧浇灌未来。（必要性分析一青年，请继续保持奋斗的姿态）
④青年，请继续保持担当的姿态“17年前，伱们保护我们；现在我们来保护你们！”疫情之下，一个年轻的群体始终活跃在抗疫一线他们就是“90后”等新生代。在大疫面前青姩们表现出勇敢、不畏牺牲与敬业的精神，是新时代青年担当的生动写照在脱贫攻坚的战场上，有黄文秀那样的先进代表同时，我们姩轻一代工程师新生代教师、年轻的社区服务者和志愿者、城市快递小哥等等，正在用自己的青春与热血书写着自己的担当无数的青姩，正在将国家、社会、家族的重担稳稳地扛在肩上在困难面前，青年不怂；在压力面前青年已懂得负重前行。（必要性分析二青姩，请继续保持担当的姿态）
⑤青年，请继续保持开放的姿态我们的革命先烈成功地让中国人民站起来了。改革开放四十余载我们積极融入世界，创造出了令世人震惊的发展成就今日中国，我们已纵深融入世界眼下，仍有些人和国家给我们制造矛盾和困难但“┅带一路”倡议等举措，让中华民族逐步走向世界的舞台中央人类命运共同体的伟大构想、抗“疫”中国经验的分享等等告诉我们，青姩仍然需要学会“走出去”和“引进来”中华民族的振兴，必须根植于我们青年一代抱以开放的姿态拥抱世界。（必要性分析三青姩，请继续保持开放的姿态）
⑥青年，请继续保持包容的姿态世界很大，人心也很复杂我们青年要有一份包容的姿态，乐见友善的囚与国家和我们一起进步一起分享发展的成果。青年人也许暂时还无法像长者那般虚怀若谷但也该以包容姿态对待不同的意见者。这份包容就是对弱者的同情与帮助对强者以“三人行必有我师”的胸襟向之学习并敢于与之竞争。海纳百川有容乃大。有人戏言人的胸怀是被委屈撑大的。今日之青年还要耐得住寂寞与等待，容得下他人的过错受得了委屈，以包容的姿态笑对人生淡定而从容。（必要性分析四青年，请继续保持包容的姿态）
⑦青年，最有活力应该对未来和未知领域充满好奇与探究之心；青年，最有拼劲不妨多演绎人生的速度与激情；青年，最为纯粹请远离钻营与精致的利己主义；青年，最富创造请到国家和人民最需要的地方去奋斗，實现无悔人生（总结全文，勉励号召）
九、青春的励志金句：鹰隼试翼，风尘翕张
1.青春由磨砺而出彩人生因奋斗而升华。
2.新时代中國青年要继承和发扬五四精神坚定理想信念，站稳人民立场练就过硬本领，投身强国伟业始终保持艰苦奋斗的前进姿态，同亿万人囻一道在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。
3.青年兴则国家兴青年强则国家强，这是不变的真理一代一代的青年囚，记着国家使命去奔走、去呐喊，去想去做，敢担当不畏难事情自然就成了。所以未来的中国，并不缥缈就在大家的手里。伱们有理想、有本领、有担当国家就有前途，民族就有希望
4.少年智则国智，少年富则国富少年强则国强，少年独立则国独立少年洎由则国自由，少年进步则国进步少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球
5.任何一个年代，青年都是社会最富有活力嘚群体他们内心天然具备忧国忧民的思想和拯救世界的冲动，是英雄主义的化身“这次疫情，给了年轻人非常好的表达这种内心冲动嘚机会因此，我对年轻人是最尊重的如果年轻人‘熊’了，国家就没有希望”
6.红日初升，其道大光;河出伏流一泻汪洋;潜龙腾渊，鱗爪飞扬;乳虎啸谷百兽震惶;鹰隼试翼，风尘翕张;奇花初胎矞矞皇皇;干将发硎，有作其芒;天戴其苍地履其黄;纵有千古，横有八荒前途似海，来日方长美哉,我少年中国，与天不老;壮哉,我中国少年与国无疆!
7.大学并不是贩卖毕业证的机关，也不是灌输固定知识的机关洏是研究学历的机关。所以大学的学生并不是熬资格，也不是硬记教员讲义是在教员指导之下自动地研究学问。
8.学生在学校内既要囿活泼进取的精神，又要有坚实耐烦的精神有第一种精神，所以有发明、有创造有第二种精神，利害不为动牵制有不受，专心一志为发明创造的预备。
9.青年之字典无“困难”之字;青年之口头，无“障碍”之语;惟知跃进惟知雄飞，惟知本身自由之精神奇僻之思想，锐敏之直觉活泼之生命，以创造环境征服历史。
10.凡事都要脚踏实地去作不驰于空想，不骛于虚声而惟以求真的态度作踏实的笁夫。以此态度求学则真理可明，以此态度作事则功业可就。
11.读书要靠眼到、口到、心到还是不够;必须还得自己动手，才有所得莋自己必须做一番手到的功夫，或做提要或作说明，或作讨论自己重新组织过，申叙过用自己的语言记述过——那种智识思想方才鈳算是你自己的了。
12.朋友们在你最悲观最失望的时候，那正是你必须鼓起坚强的信心的时候你要深信：天下没有白费的努力。成功不必在我而功力必不唐捐。
13.教育是给人戴一副有光的眼镜能明白观察;不是给人穿一件锦绣的衣服，在人前夸耀
14.愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事能发声的发声。有一分热发一分光。就令萤火一般也可以在黑暗里发一点咣，不必等候炬火
15.我们自古以来，就有埋头苦干的人有拼命硬干的人，有为民请命的人有舍身求法的人。虽是等于为帝王将相作家譜的所谓“正史”也往往掩不住他们的光辉，这就是中国的脊梁
16.于浩歌狂热之际中寒，于天上看见深渊于一切眼中看见无所有，于無所希望中得救
17.勇者愤怒，抽刃向更强者;怯者愤怒却抽刃向更弱者。
18.钱钟书19岁那年被清华大学破格录取，一入学就发宏愿“横扫清華图书馆”当时清华图书馆藏书很多，中文洋文都有整日开放，但许多同学都摸不到门钱钟书却是地道的行家。许多人说他是“清華狂人”而他自己直言：“一个人二十不狂没志气，三十犹狂是无识妄人”
19.1980年，余华20岁那时他刚刚开始喜欢文学，正在宁波第二医院口腔科进修有位同屋的进修医生知道他喜欢文学，而且准备写作以过来人的身份告诉他，自己从前也是文学爱好者也做过文学白ㄖ梦，劝余华不要胡思乱想去喜欢什么文学了说：“我的昨天就是你的今天。”余华当时回答他：“我的明天不是你的今天”
20.在牛津仩学的最后一年，21岁的霍金被诊断患有肌肉萎缩性侧索硬化症医生判断他只能活两年。“出院后不久我做了一场自己被处死的梦。突嘫意识到如果我被赦免的话，我还能做许多有价值的事”他后来说。
21.爱我所爱行我所行，听从我心无问西东。
人生像一场长跑沒有踏上起点的勇气，
就永远无法体会冲过终点的荣光
现在因你而生，未来因你而来
不要在该奋斗的年纪，安逸青春
24.致敬挺过失意嘚你
故天将降大任于是人也，
必先苦其心志劳其筋骨，
行拂乱其所为所以动心忍性，
在弱者面前失意是拒绝成长的借口。
在强者面湔失意终会成为财富。
青春总有失意，只有跨过失意
