把原本应该给农民工的工作安排给应届毕业生,导致农民工的生存空间变窄,这是否就是“内卷”的一种体现

农民工回流现象的深层思考

依据科学发展观的要求分析农民工的回流问题

应对农民工回流有一个明确的性质界定

现象的出现证实了我国发展战略调整的滞后

并因此而发絀了一种农民工问题亟待解决的

信号。引起农民工回流的原因是多方面的

在新农村建设和全面构建和谐社会的背景下

为全社会关注的热点問题

张辉金 硕士研究生 华中农业大学文法学院社会学系 湖北武汉 

  农民工回流是一个长期而连续的过程。改革开

力一般是就地实现转移

村剩余劳动力的问题即开始突破城乡隔绝体制

现开通城乡、推进城市化的发展战略。正是在这一

背景下出现了农民工向大中城市转移的“

村劳动力到城市寻找打工机会

的外出农村劳动力从城市暂时的或永久地返回原籍

地只是当时这些农民工的回流现象并未引起学界

回流导致我国珠江三角洲以及沿海地区出现了暂时

一方面违背了城市化规律

一方面也造成了农村人力资源浪费的问题

程度上加剧了农村社会内部嘚各种矛盾与冲突。

党的十六届四中全会提出了构建全面和谐社会

党的十六届五中全会又提出了建设社会主

全面的与可持续发展的和谐新農村

自身、农村与城市、农业与工业等整个社会大系统

的良性运行与协调发展因此

究农民工的回流问题具有极大的现实意义和理论意

一、农民工回流的性质分析

要考察农民工的回流问题

回流的性质有一个明确的界定

情况下才能具体分析解决农民工问题的对策。

胡锦涛总书記在党的十六届四中全会上提出了

为工业提供积累是带有普遍性的趋向

实现工业与农业、城市与农村协调发展

回流事实上是国家工业化过程中的一种反哺

是我国工业化道路中不可避免的一种

趋向对于农民工的回流

认为这是农民工自主、觉醒

是农民工自我意识的兴起。这当嘫不无道

当农民工的回流现象愈发严重

其放在更广阔的视野中研究我们认为

实施的农业与工业不平衡发展

业、以牺牲农业发展及农民利益来促进工业发展道

近日教育咨询机构麦可思发布嘚一项对2012年应届大学毕业生的调查显示:截止到6月底,2012届本科毕业生签约率仅为42%而69%的大学毕业生起薪竟然不到2000元,低于农民工月均收入沝平

该调查结果一出便引发广泛热议,不少人惊呼继上世纪80年代“搞原子弹的不如卖茶叶蛋的”之后中国再次出现了“考大学不如当囻工”的怪现象。尽管有人表示拿大学生的起薪与个别民工的工资做对比并不科学但是一个不容忽视的事实是:当下越来越多的技术工囚靠自己的能力过上了富足生活,而部分大学毕业生却抱着“高不成低不就”的心态面临如何适应现实和实现自身价值的矛盾。

一辩:學历高收入就高才是健康的社会?

正方:高学历意味着更多知识可转化为生产力

杨美红(应届毕业大学生): 我认为在正常情况下一個人的收入水平应该是由这个人的知识层次所决定的,知识层次越高收入就应该越高。当然知识层次的最重要体现就是学历一名大学畢业生当然比一名中学毕业生掌握了更多的知识,这些知识在工作中是可以有效转化为一个企业的生产力的高知识群体带来高生产力,洎然可以创造更多的财富相应的,他们也应该获得更多的回报

反方:纸上谈兵不如实地用兵

方先生(北汽集团生产线资深工人):在苼产领域,绝对是能者多劳这里不讲学历,只讲本领所谓“纸上谈兵不如实地用兵”。

我们车间每年都会新进来一些应届大学生我們对他们的普遍评价就是:高学历低能力。对汽车结构能说得头头是道但一旦动手,他们连基本的焊枪都不会用这样的学生连上生产┅线都得经过仔细培训锻炼,更不用说拿到和熟练工一样的工资收入

二辩:大学生不如农民工,是社会的悲哀

正方:高等教育培养更铨面的综合素质

杨丽红(化名,北京外国语大学教师):我觉得在一个成熟健康的社会每个人的薪酬水平应该是由他的受教育水平决定嘚。这里的受教育水平不仅仅是学历而是经过教育后所获得的学识、心智以及开阔的视野,这些能决定一个人往成功走多远

反方:蓝領比大学生更挣钱,在国外很普遍

徐老师(北京理工大学教师):技术工人原本就应该获得全社会的尊重尤其是那些高级蓝领工人和高風险作业的工人。以美国为例电梯安装和修理工的收入,在美国蓝领工人中名列前茅2009年的平均年薪高达69750美元,而当年美国大学毕业生嘚平均起薪才48515美元

三辩:高分低能,短板要靠实践课来补上

正方:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

刘淑霞(化名在京某211高校就业指导中心负责人):这些年,随着高校毕业生人数的增多就业压力也越来越大。针对大学生就业中实践能力较弱的特点我们就在培养計划中加入了一系列“实战”课程,让学生以更多的实习来代替单纯的课堂学习目的就是提高大学生的“动手”能力。我们坚信“纸上嘚来终觉浅绝知此事要躬行”。这些努力也收到了成效过去五年,学校的就业率始终保持在95%以上

反方:文理有专攻,不可“一锅端”

侯正方(教育学博士):当前大学生总体“高分低能”已经是不争的事实不过一些高校为提高所谓的“学生就业能力”而大量开设实踐性课程,甚至实习时间长达半年甚至一年我是坚决反对的。大学生在校期间的主业应该是学习社会实习实践只是一个辅助措施。更偅要的是大学生有文理工科专业之分,理工科专业相对更需要动手实践而哲学、宗教、历史等社会学专业,是研究性质的并不适用,万不能搞“一锅端”

熊丙奇(21世纪教育研究院副院长): 我国多元成才观和多元成才模式无法形成,主要受制于“学历情结”和“学曆社会”两方面因素一方面把学历作为上升的“敲门砖”,另一方面没有高学历者很难获得体面的工作机会,也难享有平等的社会保障

在我看来,大学学历的贬值、农民工的待遇提升如果利用得当,恰可成为形成多元成才观和多元成才模式的契机跳出传统的升学敎育思维,淡化学历教育价值让学生不是用学历身份而是用能力与社会的就业建立联系,同时不因个体身份不同而获得不同的社会福利保障这才能形成健康的教育观与人才观,构建全新的教育与社会关系

龙飞扬:大学生高不成低不就的就业观确实应该纠正!但是,不必用起薪来为大学毕业生制造悲观情绪大学生起薪虽低但其成长潜力却高于农民工。大学生应该抱有积极向上的心态努力学习,不要怕起点低

lu徐:其实市场经济就是由市场来配置资源,若是得到市场认可的价值那就是合理的。所以有着熟练技术,能够给企业带来矗接效益的农民工工资为什么不能比大学生高呢我们应该摘下“大学生收入就要高于农民工”的有色眼镜。

今年跟往年不同由于受到疫情嘚影响,很多人都没有办法按照原来的计划进行正常的生产生活过去很多农民工回到老家过年,一般只能呆个几天就要回到工作岗位Φ去。但是今年疫情让很多人的计划打乱了它们只能待在农村老家,一呆就是一个多月因为大部分地区在疫情最严重的一个阶段都采取了封村封路的措施,里面的人出不去外面的人也进不来。

在这种情况下农民工今年的工作安排被彻底打乱了。在当时不知道疫情到底什么时候能结束的情况下很多人都有了不同的安排。大家都知道农民工主要是依靠打工来获得收入,维持家庭的生活开销但是在鈈能打工的情况下只能另谋他路。所以今年很多农民工又开始继续从事农业生产活动就像我们村里面很多往年外出打工,根本不在家里種地的农民工都是在2月天气暖的时候就开始平整土地,准备春耕播种

所以进入到3月份以后,疫情已经得到基本控制很多地方也开始解禁,不再封路也不封村农民工可以正常的外出打工,但是他们却不愿意出去了这又是为什么呢?

说到底其实很容易理解因为农民巳经在2月份的时候做好了,打持久战做好了春耕播种的准备。此时外出打工一方面工作不是很好找,而且收入可能也要受到影响另┅方面农民刚刚整好的土地也不能就此荒废,所以很多人选择继续留在农村老家准备将春耕播种结束之后等到夏天或者是秋收之后再出詓打零工。

农民在家里种地虽然挣不到多少钱但是却可以维持基本的生活,因为农民种粮食不愁饭吃,而从事其他的种植活动也可鉯增加一部分收入。如果现在将刚刚平整的土地荒废掉那么对于很多人来讲是舍不得的,也是一个得不偿失的事情所以现在农民工并鈈急着外出打工。

当然并不是所有人这样认为有一部分农民工还是在解禁之后正常外出。现在疫情虽然基本控制但没有完全结束,所鉯在这里也提醒外出打工的农民一定要做好个人防护措施没有什么比命更重要,只有在自己身体健康的情况下才能给家里挣来更多的錢,才能更好的实现收入的增长

以上是我对这个问题的看法,如果你有什么更好的意见或者建议欢迎您在下面留言说说您的观点,如果你有什么不一样的想法也欢迎您在下面一起聊一聊,您觉得为什么现在很多农民工不急着外出打工了呢

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