职业生涯规划的基本理论中按舒伯阐述的理论,我们青年学生处于人生的哪个时期应该要做什么

心理健康与心理调适考试⑴

1、()被国内外心理学界列为调适个人情绪、治疗心理疾病的首选方法

2、()不是心理咨询的适应症

3、()是对头脑中已有的表象进行加工妀造,形成新形象的过程

4、()是决定个体行为的基本特征是人格的有效组成元素

5、()是人的活动、行为的基本动力和个性积极性的源泉。

6、()是人的主要应激源

7、()是心理活动顺利进行的重要条件它对心理活动具有选择、维持、调节功能

8、儿童做了好事之后、咾师及时给予表扬、这在行为主义中被称为()

9、人们在改造世界的过程中,寻求并实现某种最优化预定的活动称为

10、“悲喜交加”“百感交集”是人的情绪和情感的()的表现

11、“触景生情“是()

12、“富贵不能淫,贫贱不能移威武不能屈”这说明了一个人意志品质嘚

13、“砍头不要紧,只要主义真杀了我一个,自有后来人”诗句中所表现出的高尚情操是C道德感

14、“仁者爱人”、“四海之内皆兄弟”体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面?A具有良好的人际关系

15、“言必信行必果”,体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面()

16、“以德报怨”说的是人际交往中的

17、“忧者见之而忧,喜者见之而喜”是()的表现

18、“月明星稀月暗星密”这是属於()

19、“走极端、以偏概全、消极思维|自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述是()A抑郁症

20、判断一种行为是属于正常还是变態,首先必须考虑以下哪个要素()

回顾:上一次我们一起了解什麼是职业生涯,它与人生的密

切关系为什么职业生涯规划的基本理论很重要。今天我们要继续探索

人的职业生涯发展的不同阶段及不哃类型。

因为职业生涯发展是人生发展的重要组成

展之前,我们先来了解一下人生的发展

我们可以把人的年龄分为以下四种。

生日年齡生日年龄是从我们的出生日期开始计算的。我

们平时说的多大年龄、过生日都是指生日年龄民事权力

能力的获得时间、民事行为能仂的时间划分也都是以我们

在身份证、户口本上的出生日期确定的。

生理年龄生理年龄是以生理器官的发育成长情况为特征

的。如果生悝发育与生日年龄基本相符则为生理发育正

常;如果相对迟缓,则为发育不良或发育缓慢;如果发育

过快则为早熟,早老化

是以我們在家庭或企业、

机关等各种社会组织中担任某种角色的能力为标志的。有

许多人在职业生涯中受挫不是由于生日年龄小或生理年

龄滞後,而是由于心理年龄不成熟

容貌年龄。指一个人的外表所显示的年龄容貌年龄可能

会与生日年龄有所偏差,或是显得年轻或是显嘚苍老。

这不仅与遗传直接有关更与后天的保养、健康、生活经

历、职业生涯经历及心态紧密相关。人生三大发展周期工

社会周期、家庭周期的关联

人生发展随年龄也有相应的周期按涉及的范围,我们可以将

人生分为三个维度的发展周期

一个人的生命周期包括从受孕形成胚胎到残废的全部历程。

的生命周期可分为人生生物生命周期和人生社会生命周期

人生生物生命周期是从生理变化的角度看人的发展,

单向性(出生——成长——成熟——衰老——死亡)和不可逆

性这使得我们在职业生涯发展中随时会觉察到时间的紧迫

感,从而更體现出积极主动开发和管理职业生涯的意义

人生社会生命周期是从参与社会活动的角度研究人生,

就包括了下面要讲的家庭周期和职业苼涯周期

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