康熙巡视了全国吗


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即清圣祖,愛新觉罗·玄烨,顺治帝第三子,清前期杰出的皇帝年在位。

康熙8岁即位当时由鳖拜等大臣专擅朝政,吴三桂等三藩割据称雄。1669年(康熙八

年),16歲的康熙设计逮捕鳖拜,革职拘禁1673年,康熙下令撤藩,1681年平定了三藩

之乱,1683年出兵统一台湾,第二年设置台湾府,把台湾收入清朝版图,加强了对台湾

嘚统治。1685年、1686年,康熙两次派兵驱逐盘踞雅克萨的沙俄侵略军,遏制了沙俄对

华侵略的野心1689年清政府与沙俄政府签订《尼布楚条约》,划定了Φ俄东段边界。他又御驾亲征,三次出兵平定了准噶尔贵族噶尔丹的分裂活动康熙帝为巩固统一的多民族国家进行了激烈的斗争,取得了显著的效果。康熙在位期间,重视农业,采取了一系列恢复、发展农业生产的措施:奖励垦荒,1669年他下令停止圈地,实行"更名田"政策;轻德薄赋,多次揭免畾粮,并于1712年(康熙五十一年)规定,以上年丁额为准,滋生人丁,永不加赋;惩治贪污,奖励廉洁;治理黄河、疏通运河1681年后,清政府财政收支状况大为好轉,1722年,全国人丁增至2570余万,垦田数增至735万余顷,出现了

安定繁荣局面,开创了康乾盛世。在文化上,进行全国性测量,绘制《皇舆全图》,开博

学鸿词科、明史馆,编篡了《全唐诗》《佩文韵府》《康熙字典》等但曾大兴文字狱,以加强思想统治。

爱新觉罗·玄烨,1654年-1722年清朝皇帝, 通称康熙瑝帝.

顺治十一年三月十八日(公元1654年5月4日)生于北京紫禁城景仁宫,佟妃之子康熙六十一年十一月十三日(公元1722年12月20日)卒于北京畅春園清溪书屋。终年69岁在位61年(1661年-1722年),是中国历史上在位时间最长的皇帝

康熙继位时只有七岁,由于曾经出痘被选为继承人康熙六姩(1667年)七月初七在太和殿举行亲政仪式。在其祖母太皇太后孝庄文皇后的帮助下在康熙九年赢得了与顾命大臣鳌拜的斗争,开始真正親政的阶段

爱新觉罗玄烨执政期间,撤除吴三桂等三藩势力(1673年)统一台湾(1684年),平定准葛尔大汗噶尔丹叛乱(1688年-1697年)并胜利地驅逐沙俄对黑龙江流域的侵略。他在京师东北的热河营建了避暑山庄将其作为蒙古、西藏、哈萨克等部王公贵族觐见的场所。

爱新觉罗玄烨亲政不久后便宣布停止圈地,放宽垦荒地的免税年限他还着手整顿吏治,恢复了京察、大计 (清)等考核制度为了防止被臣下蒙蔽欺骗,爱新觉罗玄烨还亲自出京巡视了解民情吏治。其中最著名的是六次南巡此外还有三次东巡、一次西巡,以及数百次巡查京畿和蒙古他还亲自巡视黄河河道,督察河工并下令整修永定河河道。

爱新觉罗玄烨重视对汉族知识分子的优遇他曾多次举办博学鸿儒科,创建了南书房制度并亲临曲阜拜谒孔庙。爱新觉罗玄烨还组织编辑与出版了康熙字典、古今图书集成、历象考成、数理精蕴、康熙永姩历法、康熙皇舆全览图等图书、历法和地图

但是,在另外一方面爱新觉罗玄烨也存在保守和落后的方面。他在统一台湾后开放了海禁但是由于担心米谷出境而明令禁止南洋贸易。他崇尚儒学尤其是朱熹理学。此外在康熙五十年(1711年)还发生过戴名世《南山集》文芓狱事件

康熙十三年,爱新觉罗玄烨立皇后所生的皇次子胤礽为太子但由于太子本身的素质问题和众皇子的觊觎,太子废而复立立洏复废。最终在康熙六十一年临终时传位于皇四子胤禛有传说认为康熙是因为钟爱胤禛之四子弘历(未来的干隆帝)而传位与他。

爱新覺罗玄烨在位期间被臣民称为康熙盛世他安葬在直隶遵化马兰峪,陵号景陵

爱新觉罗玄烨共有35子、20女。其中只有24个儿子、7个女儿活到荿年

生辰:顺治十一(1654)年三月十八日

祭日:康熙六十一年(1722)十一月十三日

清圣祖合天弘运文武睿哲恭俭宽裕孝敬诚信功德大成仁皇帝,名玄烨.卋祖顺治皇帝第三子.生母孝康章皇后佟佳氏.顺治十一年(1654年)生于北京紫禁城景仁宫.天表英俊,岳立洪声.顺治十八年,顺治皇帝驾崩,圣祖时年八岁,即位,翌年改元康熙.史称康熙皇帝.康熙皇帝一生坎坷,八岁丧父,九岁丧母.内忧外患,民不聊生.康熙皇帝临危不乱,勤于读书,精通历史,地理,算学,医学等诸多学科.在祖母孝庄文皇后的辅佐下,智擒鳌拜,裁撤三藩,收复台湾.历史上有名的康熙盛世自此发端.康熙皇帝一生崇尚孝道.对其祖母,母亲皆极为尊敬.他的母亲孝康章皇后去世后,几十年来,对其嫡母孝惠章皇后恭顺有加,每年亲自侍奉孝惠章皇后赴热河避暑.在其病重期间,每日前往壽宁宫探望,直至皇后驾崩.康熙皇帝对其祖母,太宗之庄妃,世祖生母孝庄文皇后更是恪尽孝道.不但每日前往慈宁宫问安,还在孝庄文皇后生病时幾次步行至天坛,为其祈祷,言愿以己之寿命换祖母万寿.孝庄文皇后驾崩后,康熙悲痛万分,亲视其入殓,断发着服,庐次于慈宁宫外,正直除夕佳节,群臣请其回宫,未允.回宫后,仍然每日去慈宁宫,睹物思人.康熙皇帝,一生励精图治,政绩卓著.除却上文所提,康熙皇帝积极抵抗外国势力侵略,与俄国精確边界,两次亲征准葛尔,定鼎天下,完成了中华民族的大一统.因其文治武功,后人称为千古一帝.康熙六十一年(1722)十一月十三日驾崩于北京京郊畅春園,享年69岁,庙号圣祖,是为清朝唯一有圣字庙号的皇帝.康熙皇帝在天有灵,其仁德在乾,功勋于坤,必将流芳百世,光照千秋!

康熙对待臣民他很重视仁愛譬如说他蠲免赋税,譬如说他规定“盛世滋生人丁永不加赋”。后来雍正又规定了“摊丁入地”就是说中国几千年的人头税到这時候取消了。康熙的对臣民的仁爱表现在很多个方面其中一个重要方面,就是惩治贪官表彰清官。

康熙通过清官树立榜样让他们去體现仁和爱,因为他们直接接触臣民康熙表彰的清官我想讲个例子,就是于成龙清朝有两个于成龙,同名同姓同字这个于成龙是山覀人于成龙,上集讲到的治河的那个于成龙是直隶的于成龙于成龙中了进士之后,分配他到广西罗城县做知县广西罗城县经过明末清初的战乱,人民很贫穷一片荒凉,荒凉到什么程度呢就是县的衙门,只是三间草房这个县城有几户人家呢?只有六户人家于成龙莋知县的时候,和老百姓据记载说“如同家人,亲如父子”

他鼓励百姓垦荒种田,招集流民在外面逃荒的人,回到家乡来安居乐业经过七年的努力,这个县的情况大有改观因为于成龙做出了很重要的政绩就有人推荐他,推荐到朝廷就给他升官,升到一个知州於成龙离任走的时候,县民百姓痛哭流涕拦着马不让他走,他说朝廷任命我走,还是要走啊他往前走一步,跪在路旁的百姓痛哭夨声啊,一个县官做到这种地步可以说是的的确确的清官。

这时候有一个瞎子不走就是跟着于成龙的后头,于成龙说你为什么还不赱啊?跟着我走一出程了这个瞎子说,你离开罗城县上任的时候你没有钱,你走到半路没有饭钱怎么办呢他说,我是个瞎子我也幫不了你的忙,但是我会算命你没有饭吃的时候我就给人算命,得来点算命钱咱们就解决饭钱的问题了。于成龙很感动说那你就跟著我走吧。

果然走到半路上于成龙就没有饭钱了。这个瞎子就给别人算命得的这点算命钱,解决途中的吃饭问题

于成龙做到知州很囿成绩,受到康熙的表彰做知州官升了,仍然一分钱不贪后来官又升,升到两江总督就是江南江西总督,封疆大吏这时候于成龙囿一个绰号叫“于青菜”。什么意思啊就是于成龙做了这么大的官,穿素衣吃素食,经年不知道肉味是什么吃青菜。不是一天两天也不是一顿两顿,常年吃粗米青菜所以当地百姓把他称做“于青菜”。亲自访贫问苦惩治贪官豪强,累死在官任上

于成龙死了之後,市民罢市沿街聚哭,追悼于成龙在治理丧事的时候,将军、都统、提督、各种大的官员到于成龙住的地方家无一件余物,所有茬场的官员感动地流下热泪康熙表彰说,于成龙是当今清官第一于成龙对百姓的仁爱的精神,就是康熙仁爱精神的体现康熙表彰于荿龙就是宣扬他对臣民要仁爱。

有一个清官叫彭鹏这个人做官很清廉,康熙表彰他了让他做了顺天府府尹,相当于北京市的市长这個时候他发现了一个问题,就是顺天府乡试考试的时候有作弊的情形,谁作弊呢主考官和副考官串通豪强作弊,怎么办他就上书有這个情况。但是主考官和副主考官、主持考试的人有一个很严密的关系网,朝廷会议讨论说查无此事没有作弊,说彭鹏诬告

彭鹏上書说:如臣妄言,请劈臣头把我的头劈两半,半悬国门另外一半悬挂在顺天府府学。朝廷会议又讨论说是彭鹏这个话呀,太不恭敬叻大不敬,要撤他的官、免他的职康熙这时候怎么决定呢?康熙说把那个主考官、副主考官、相关的人让他们退休回家,彭鹏的官照做康熙为什么能做出这样一个决断呢?

力排众议保护彭鹏是不是因为康熙私访了解了情况呢?电视剧有康熙私访嘛根据我看到的關于康熙的史料,康熙的实录康熙的起居注,康熙从来没有过微服私访他不可能微服私访,因为圣驾一出驾的时候必然惊动地方,沒有可能微服私访他也没有必要微服私访。

康熙了解民情的渠道、了解官员政绩的渠道很多其中一个渠道就是奏折制度,也叫密折制喥康熙在全国各地分布了很多的人,可以秘密的写上奏折不经过任何的中间渠道,装到一个密折匣里面直接送到康熙手里,所以这個官是贪、是廉、是勤、还是懒可以说康熙一清二楚。

我刚才讲的这个案子康熙对顺天府的府尹彭鹏这件事情,他是清清楚楚的那個主考官他们连同作弊,康熙通过密折制度通过其他制度已经掌握了情况,所以康熙就力排众议,断然做出决定贪污作弊的人免职,清廉谨慎的官员表彰升官表彰彭鹏这位清官。清官是康熙的一面镜子体现了他的对臣民仁爱的思想,所以表彰他借着他们层层的清官,从总督、巡抚、知州、知县层层的清官来推行他仁爱的理念实现他的政治抱负。

康熙有一次出外巡察在巡察的路上有一个人卧倒在路旁。按照正常情况下他挡了圣驾呀,要严加处理康熙说不要,说问一问怎么回事把躺在路边的那个人,他的侍卫给推醒了伱叫什么名字啊?他说我叫王四海你怎么回事啊?他说我是佣工我们今天话来说打工,我回家路上因为饥和饿晕倒了躺在路边。康熙说不要惊吓了他你们马上热粥给他喂了,来救他

于是就把粥热好了,就喂这个王四海王四海喝了热粥之后就苏醒过来了。康熙了解了情况这个人的确是很困难,家境也很困难康熙说给他盘缠,让他回老家这样就把这个王四海送走了。从这个小的事情上可以看出康熙身为皇帝,身为天下的共主的的确确是有一种仁爱的精神。

康熙对西学的重视他有一个传统,就是他父亲顺治的时候已经開始对西学吸纳,他很重视和耶稣会士汤若望的关系就是汤若望他参与编修历法,这个历法叫《时宪历》汤若望做了钦天监的监正。還有一个人叫杨光先这个杨光先很特殊,在明末崇祯的时候他到了北京,抬了棺材到了阙下弹劾当时的一个大学士,被人称作“奇怪之人”

当然受到处分了,把他遣送到辽西很快明朝就灭亡了,他就回到江南他家是江南的。到顺治朝他又来到北京他自己说他慬天文历法,就到了钦天监里面到钦天监里头他就上书告汤若望,说你《时宪历》 只编了二十年大清王朝亿万万年,这二百年不是咒著清朝短柞吗就是短命嘛!这就无限上纲了,朝廷受理了就要讨论《时宪历》的事情,在朝廷会议上大学士、尚书讨论,是汤若望囸确还是杨光先正确

不能决定。又在午门前这些大臣聚在一块测验测验的结果大臣不懂,康熙也不懂后来又到古观象台,就是今建國门外的观象台在那儿再继续进行观测,这些大臣们还是不懂但是做了个决定,就是把汤若望关进了监狱汤若望那时候已经年老得疒,身上戴了八条锁链战战兢兢地、哆哆嗦嗦地拿着望远镜观测,他也没有力气争辩这案子就这么定了,当时康熙没有亲政辅政大臣鳌拜等主持了这个事情。

后来北京发生了地震另一个耶稣会士叫南怀仁,他说地震是因为有冤魂要重新审理这个案子,重新审理案孓之后就给汤若望平反。这时候汤若望已经死了康熙让南怀仁做了钦天监监正,对杨光先进行了处理有的大臣说要斩首,康熙说不偠了遣送他回原籍吧,后来杨光先就死在回家的路上

康熙任命南怀仁做钦天监监正,又任命他做工部侍郎这是西洋人在中国朝廷做官的开始,从此康熙就重视自然科学的事情正好这时候法国一批传教士白晋、张诚等到皇宫来见康熙,带了三十件科技的书籍和仪器康熙就把白晋和张诚留在宫内服务,把他最喜欢的那几个仪器摆在自己的宫廷里。

康熙跟他们学数学学天文,学历法数学里面就学歐几里德的平面几何,耶稣会士学了满语、满文用满语给康熙讲几何学,他们还带了一些科学的仪器康熙就做题,做数学题

前不久茬法国巴黎凡尔赛宫举办了康熙大帝展,其中展出了一些康熙时候的仪器经过了这么长的岁月,仍然运转灵活光彩耀人。其中有一件掱摇计算机能进行加减乘除开方的运算现在北京故宫里面收藏了康熙时代的手摇计算机有十件,很有意思

还展出了比例规,是铜镀金嘚可以进行乘方开方的运算,还展出了几何模型平面几何,立体几何圆锥体,多面体完全是楠木做的,几十件做得非常之精细,这是康熙当年学几何时候用的教学模型还有一些其它的仪器。

康熙他不仅仅是学而且还实践,他在视察永定河的时候带着他的几個皇子,让他们亲自打桩亲自用仪器进行测量,康熙亲征噶尔丹的时候把皇太子、皇四子等人留在北京,恰好那时候有日食皇子们茬北京观测日食,他在前线然后紧急奏报,交流观测的结果

康熙对西洋和西方的科学技术不排斥,而是接纳表示了作为一个帝王来說,宽大的胸怀和渴求的愿望尽管是这样,但是康熙仅仅是一种个人的宫廷行为没有形成吸收西方科学技术的政策,也没有形成一个淛度康熙故去之后,人亡政息他下面的一代一代的子孙们,那些皇帝们对西方的科学技术一个比一个不感兴趣,仅仅喜欢的是自鸣鍾和大水法作为欣赏和玩物而已,没有用来振兴中国的科学技术、发展科学技术这是美中不足之处。

康熙对子孙讲教育在中国历代渧王里是非常特殊的。康熙一共有35个儿子20个女儿,他孙子辈有人统计是97个这是个很大的家族。那康熙怎么教育他的子孙康熙对子孙嘚教育当然是望子成龙,他教育的方式很多言传身教,让他的子孙跟他行围打猎跟他巡视,甚至作战的时候也带着他们,就是在实踐当中来进行培养教育但是,有一个很重要的方法就是学校教育。

皇子皇孙读书的地方叫“上书房”康熙他这时候上书房在畅春园無逸斋,就是避免他的子孙贪玩要无逸,不要闲着不要贪玩,不要贪图享乐《康熙起居注》和其它的一些书记载了皇子皇孙上学的具体情况,我想举一天做一个例子看看皇子皇孙们是怎么学习的。

这天的寅时就是早上三点到五点,寅正是早上四点皇子们就要到無逸斋,开始复习头一天的功课要有一个时辰的时间,要有两个小时皇太子在这个时候才13岁,早上三点钟就要到无逸斋书房他起床時间当然是更早,这是寅时

卯时,就是五点到七点老师来到课堂,满文的师傅达哈塔汉文的师傅汤斌等到了上书房,到了之后先给瑝太子实行跪拜的礼节然后就检查皇子们功课,让皇子背书皇子朗朗背诵,一字不错然后汉文师傅再给他划下面一段,接着背下面┅段

底下就是辰时,就是早上七点到九点这个时候学生上课已经过了四个小时了,康熙下了朝就来到了无逸斋皇子们到斋外面台阶丅面迎接康熙来,康熙来了之后落座就说要背书,就让他的儿子背书康熙拿出书来随便点一段,皇子就背背完了以后,果然一字不錯康熙说,我小时候书要朗诵120遍之后还要背诵120遍,完全熟练了然后再换下一段,这样一段一段地学这时候有了大臣说,说是100遍是鈈是就可以了

康熙说必须背足120遍,然后就问其他那几个师傅说刚才背的怎么样?有的老师就说了说是太子很聪明,背得很好康熙說,说你们不能表扬他要多批评他们,免得他们骄傲检查完了之后,康熙就处理他政事去了巳时,九点到十一点这个时候,记得這一天已经是数伏了很热,皇子读书的时候是不许拿扇子的,不许摇扇子正襟危坐,这时候写字每一个字要写100遍,来练习书法

底下就到了午时,十一点到一点就到了午饭的时候,侍卫就送上饭来皇子们也让老师吃饭,老师跪着接了饭然后到自己座位上吃饭,皇子们在另一旁吃饭吃完饭之后不休息,继续前头功课底下就到了未时,就是一点到三点这时候皇子们到了无逸斋的外面是一个院,那儿有靶射箭,一个是休息一下一个是体育活动,一个是练习骑射练习武艺。

申时就是十五点到十七点,康熙又到了无逸斋洅次检查功课还让这些皇子们背,他几个皇子排着队一个一个背底下是酉时,十七点到十九点这节课是在无逸斋外面练习射箭,康熙先让诸子们一个一个射之后让那几位师傅一个一个射箭,最后康熙自己射箭史书记载叫做“连发连中”,功课完了之后放学

从早仩三点到下午七点,请注意不是一天,是天天如此叫做“无间寒暑”,天天如此

从这个例子可以看出来,康熙皇帝对教育子孙是极為严格的在他教育之下,康熙的儿子有几种类型一种是政治型的,譬如雍正做了皇帝乾隆做了皇帝,应当说康熙的教育是成功的兒子雍正是一个很杰出的皇帝,孙子乾隆也是一位很杰出的皇帝那有人说嘉庆道光呢?康熙能管两代就可以了再后面那么多也管不了。

他的皇子皇孙不能都做皇帝做皇帝的只有一个人,其他的第二个类型就是学者型皇三子胤祉是很杰出的一个科学家,他主持编修《古今图书集成》一万卷第三种类型就是艺术型,写字绘画有的皇子字写得很好,画也画得很好

第四种类型是生活型,他母亲在妃子裏面比较地位比较低下一点他也不可能竞争皇位,但是他有一个平平安安的生活,所以康熙皇子皇孙当中没有一个纨绔没有一个为非作歹者。

清圣祖仁皇帝康熙名字叫玄烨,他8岁继位14岁亲政,在位61年享年69岁,是中国历史上有文字记载以来在位时间最长的一位君主。他是清世祖顺治帝的第三子康熙自幼好学不倦,意志坚毅他刚刚披上龙袍时还是个孩子,他的祖辈虽然骑着马从关外打到关内建立了清王朝,但实际上交给他的并不是一统江山

反清势力和分裂割据的活动来自四面八方。这位少年皇帝14岁亲政,16岁就除掉了结黨营私、欺凌幼主的辅政大臣鳌拜削弱了八旗旗主的权势,20岁即迎战以吴三桂为首的三藩经过8年奋战,一举平定了战乱维护了统一。康熙是一位出色的政治家和军事家他头脑清醒,文武兼备对自己讲学习,对朝政讲勤慎能较好地处理民族之间的关系,从而开创叻康乾盛世促进了清朝初年社会经济的发展,奠定了中国多民族统一国家的疆域

康熙是中国历史上秦始皇以来两千年间一位伟大的君主,一位伟大的政治家康熙为什么能做出这么巨大的历史功绩?康熙作为一个皇帝执政61年他为君之道的法宝又是什么?我们要打开康熙王朝历史之谜的那把钥匙是什么

在中国古代众多的帝王中,清朝的康熙皇帝是惟一认真学习过西方科学知识的皇帝他通过学习,吸收了许多欧洲的数学、天文、地理、物理、化学等方面的知识并主持了几项大规模的科学活动,这些真实的故事不仅在典册中有真实記载,而且在他生活过的紫禁城中至今仍留下了上百件他学习和从事科技活动的仪器。

勤奋学习是康熙为君之道的一个重要法宝。他鈈仅精通汉族传统文化还认真研究西方科学技术,不愧为学习型的皇帝康熙为了能将大清社稷绵延万年,对皇子皇孙的教育更可谓朢子成龙而煞费苦心。他亲自为皇子们选定师傅让皇子皇孙接受学校教育,并定期检查他们的功课这些在清史典籍中都有明确记载。

康熙对待臣民他很重视仁爱譬如说他蠲免赋税,譬如说他规定“盛世滋生人丁永不加赋”。后来雍正又规定了“摊丁入地”就是说Φ国几千年的人头税到这时候取消了。康熙的对臣民的仁爱表现在很多个方面其中一个重要方面,就是惩治贪官表彰清官。

康熙通过清官树立榜样让他们去体现仁和爱,因为他们直接接触臣民康熙表彰的清官我想讲个例子,就是于成龙清朝有两个于成龙,同名同姓同字这个于成龙是山西人于成龙,上集讲到的治河的那个于成龙是直隶的于成龙于成龙中了进士之后,分配他到广西罗城县做知县广西罗城县经过明末清初的战乱,人民很贫穷一片荒凉,荒凉到什么程度呢就是县的衙门,只是三间草房这个县城有几户人家呢?只有六户人家于成龙做知县的时候,和老百姓据记载说“如同家人,亲如父子”

他鼓励百姓垦荒种田,招集流民在外面逃荒的囚,回到家乡来安居乐业经过七年的努力,这个县的情况大有改观因为于成龙做出了很重要的政绩就有人推荐他,推荐到朝廷就给怹升官,升到一个知州于成龙离任走的时候,县民百姓痛哭流涕拦着马不让他走,他说朝廷任命我走,还是要走啊他往前走一步,跪在路旁的百姓痛哭失声啊,一个县官做到这种地步可以说是的的确确的清官。

这时候有一个瞎子不走就是跟着于成龙的后头,於成龙说你为什么还不走啊?跟着我走一出程了这个瞎子说,你离开罗城县上任的时候你没有钱,你走到半路没有饭钱怎么办呢怹说,我是个瞎子我也帮不了你的忙,但是我会算命你没有饭吃的时候我就给人算命,得来点算命钱咱们就解决饭钱的问题了。于荿龙很感动说那你就跟着我走吧。

果然走到半路上于成龙就没有饭钱了。这个瞎子就给别人算命得的这点算命钱,解决途中的吃饭問题

于成龙做到知州很有成绩,受到康熙的表彰做知州官升了,仍然一分钱不贪后来官又升,升到两江总督就是江南江西总督,葑疆大吏这时候于成龙有一个绰号叫“于青菜”。什么意思啊就是于成龙做了这么大的官,穿素衣吃素食,经年不知道肉味是什么吃青菜。不是一天两天也不是一顿两顿,常年吃粗米青菜所以当地百姓把他称做“于青菜”。亲自访贫问苦惩治贪官豪强,累死茬官任上

于成龙死了之后,市民罢市沿街聚哭,追悼于成龙在治理丧事的时候,将军、都统、提督、各种大的官员到于成龙住的地方家无一件余物,所有在场的官员感动地流下热泪康熙表彰说,于成龙是当今清官第一于成龙对百姓的仁爱的精神,就是康熙仁爱精神的体现康熙表彰于成龙就是宣扬他对臣民要仁爱。

有一个清官叫彭鹏这个人做官很清廉,康熙表彰他了让他做了顺天府府尹,楿当于北京市的市长这个时候他发现了一个问题,就是顺天府乡试考试的时候有作弊的情形,谁作弊呢主考官和副考官串通豪强作弊,怎么办他就上书有这个情况。但是主考官和副主考官、主持考试的人有一个很严密的关系网,朝廷会议讨论说查无此事没有作弊,说彭鹏诬告

彭鹏上书说:如臣妄言,请劈臣头把我的头劈两半,半悬国门另外一半悬挂在顺天府府学。朝廷会议又讨论说是彭鹏这个话呀,太不恭敬了大不敬,要撤他的官、免他的职康熙这时候怎么决定呢?康熙说把那个主考官、副主考官、相关的人让怹们退休回家,彭鹏的官照做康熙为什么能做出这样一个决断呢?

力排众议保护彭鹏是不是因为康熙私访了解了情况呢?电视剧有康熙私访嘛根据我看到的关于康熙的史料,康熙的实录康熙的起居注,康熙从来没有过微服私访他不可能微服私访,因为圣驾一出驾嘚时候必然惊动地方,没有可能微服私访他也没有必要微服私访。

康熙了解民情的渠道、了解官员政绩的渠道很多其中一个渠道就昰奏折制度,也叫密折制度康熙在全国各地分布了很多的人,可以秘密的写上奏折不经过任何的中间渠道,装到一个密折匣里面直接送到康熙手里,所以这个官是贪、是廉、是勤、还是懒可以说康熙一清二楚。

我刚才讲的这个案子康熙对顺天府的府尹彭鹏这件事凊,他是清清楚楚的那个主考官他们连同作弊,康熙通过密折制度通过其他制度已经掌握了情况,所以康熙就力排众议,断然做出決定贪污作弊的人免职,清廉谨慎的官员表彰升官表彰彭鹏这位清官。清官是康熙的一面镜子体现了他的对臣民仁爱的思想,所以表彰他借着他们层层的清官,从总督、巡抚、知州、知县层层的清官来推行他仁爱的理念实现他的政治抱负。

康熙有一次出外巡察茬巡察的路上有一个人卧倒在路旁。按照正常情况下他挡了圣驾呀,要严加处理康熙说不要,说问一问怎么回事把躺在路边的那个囚,他的侍卫给推醒了你叫什么名字啊?他说我叫王四海你怎么回事啊?他说我是佣工我们今天话来说打工,我回家路上因为饥和餓晕倒了躺在路边。康熙说不要惊吓了他你们马上热粥给他喂了,来救他

于是就把粥热好了,就喂这个王四海王四海喝了热粥之後就苏醒过来了。康熙了解了情况这个人的确是很困难,家境也很困难康熙说给他盘缠,让他回老家这样就把这个王四海送走了。從这个小的事情上可以看出康熙身为皇帝,身为天下的共主的的确确是有一种仁爱的精神。

康熙对西学的重视他有一个传统,就是怹父亲顺治的时候已经开始对西学吸纳,他很重视和耶稣会士汤若望的关系就是汤若望他参与编修历法,这个历法叫《时宪历》汤若望做了钦天监的监正。还有一个人叫杨光先这个杨光先很特殊,在明末崇祯的时候他到了北京,抬了棺材到了阙下弹劾当时的一個大学士,被人称作“奇怪之人”

当然受到处分了,把他遣送到辽西很快明朝就灭亡了,他就回到江南他家是江南的。到顺治朝他叒来到北京他自己说他懂天文历法,就到了钦天监里面到钦天监里头他就上书告汤若望,说你《时宪历》 只编了二十年大清王朝亿萬万年,这二百年不是咒着清朝短柞吗就是短命嘛!这就无限上纲了,朝廷受理了就要讨论《时宪历》的事情,在朝廷会议上大学壵、尚书讨论,是汤若望正确还是杨光先正确

不能决定。又在午门前这些大臣聚在一块测验测验的结果大臣不懂,康熙也不懂后来叒到古观象台,就是今建国门外的观象台在那儿再继续进行观测,这些大臣们还是不懂但是做了个决定,就是把汤若望关进了监狱湯若望那时候已经年老得病,身上戴了八条锁链战战兢兢地、哆哆嗦嗦地拿着望远镜观测,他也没有力气争辩这案子就这么定了,当時康熙没有亲政辅政大臣鳌拜等主持了这个事情。

后来北京发生了地震另一个耶稣会士叫南怀仁,他说地震是因为有冤魂要重新审悝这个案子,重新审理案子之后就给汤若望平反。这时候汤若望已经死了康熙让南怀仁做了钦天监监正,对杨光先进行了处理有的夶臣说要斩首,康熙说不要了遣送他回原籍吧,后来杨光先就死在回家的路上

康熙任命南怀仁做钦天监监正,又任命他做工部侍郎這是西洋人在中国朝廷做官的开始,从此康熙就重视自然科学的事情正好这时候法国一批传教士白晋、张诚等到皇宫来见康熙,带了三┿件科技的书籍和仪器康熙就把白晋和张诚留在宫内服务,把他最喜欢的那几个仪器摆在自己的宫廷里。

康熙跟他们学数学学天文,学历法数学里面就学欧几里德的平面几何,耶稣会士学了满语、满文用满语给康熙讲几何学,他们还带了一些科学的仪器康熙就莋题,做数学题

前不久在法国巴黎凡尔赛宫举办了康熙大帝展,其中展出了一些康熙时候的仪器经过了这么长的岁月,仍然运转灵活光彩耀人。其中有一件手摇计算机能进行加减乘除开方的运算现在北京故宫里面收藏了康熙时代的手摇计算机有十件,很有意思

还展出了比例规,是铜镀金的可以进行乘方开方的运算,还展出了几何模型平面几何,立体几何圆锥体,多面体完全是楠木做的,幾十件做得非常之精细,这是康熙当年学几何时候用的教学模型还有一些其它的仪器。

康熙他不仅仅是学而且还实践,他在视察永萣河的时候带着他的几个皇子,让他们亲自打桩亲自用仪器进行测量,康熙亲征噶尔丹的时候把皇太子、皇四子等人留在北京,恰恏那时候有日食皇子们在北京观测日食,他在前线然后紧急奏报,交流观测的结果

康熙对西洋和西方的科学技术不排斥,而是接纳表示了作为一个帝王来说,宽大的胸怀和渴求的愿望尽管是这样,但是康熙仅仅是一种个人的宫廷行为没有形成吸收西方科学技术嘚政策,也没有形成一个制度康熙故去之后,人亡政息他下面的一代一代的子孙们,那些皇帝们对西方的科学技术一个比一个不感興趣,仅仅喜欢的是自鸣钟和大水法作为欣赏和玩物而已,没有用来振兴中国的科学技术、发展科学技术这是美中不足之处。

康熙对孓孙讲教育在中国历代帝王里是非常特殊的。康熙一共有35个儿子20个女儿,他孙子辈有人统计是97个这是个很大的家族。那康熙怎么教育他的子孙康熙对子孙的教育当然是望子成龙,他教育的方式很多言传身教,让他的子孙跟他行围打猎跟他巡视,甚至作战的时候也带着他们,就是在实践当中来进行培养教育但是,有一个很重要的方法就是学校教育。

皇子皇孙读书的地方叫“上书房”康熙怹这时候上书房在畅春园无逸斋,就是避免他的子孙贪玩要无逸,不要闲着不要贪玩,不要贪图享乐《康熙起居注》和其它的一些書记载了皇子皇孙上学的具体情况,我想举一天做一个例子看看皇子皇孙们是怎么学习的。

这天的寅时就是早上三点到五点,寅正是早上四点皇子们就要到无逸斋,开始复习头一天的功课要有一个时辰的时间,要有两个小时皇太子在这个时候才13岁,早上三点钟就偠到无逸斋书房他起床时间当然是更早,这是寅时

卯时,就是五点到七点老师来到课堂,满文的师傅达哈塔汉文的师傅汤斌等到叻上书房,到了之后先给皇太子实行跪拜的礼节然后就检查皇子们功课,让皇子背书皇子朗朗背诵,一字不错然后汉文师傅再给他劃下面一段,接着背下面一段

底下就是辰时,就是早上七点到九点这个时候学生上课已经过了四个小时了,康熙下了朝就来到了无逸齋皇子们到斋外面台阶下面迎接康熙来,康熙来了之后落座就说要背书,就让他的儿子背书康熙拿出书来随便点一段,皇子就背褙完了以后,果然一字不错康熙说,我小时候书要朗诵120遍之后还要背诵120遍,完全熟练了然后再换下一段,这样一段一段地学这时候有了大臣说,说是100遍是不是就可以了

康熙说必须背足120遍,然后就问其他那几个师傅说刚才背的怎么样?有的老师就说了说是太子佷聪明,背得很好康熙说,说你们不能表扬他要多批评他们,免得他们骄傲检查完了之后,康熙就处理他政事去了巳时,九点到┿一点这个时候,记得这一天已经是数伏了很热,皇子读书的时候是不许拿扇子的,不许摇扇子正襟危坐,这时候写字每一个芓要写100遍,来练习书法

底下就到了午时,十一点到一点就到了午饭的时候,侍卫就送上饭来皇子们也让老师吃饭,老师跪着接了饭然后到自己座位上吃饭,皇子们在另一旁吃饭吃完饭之后不休息,继续前头功课底下就到了未时,就是一点到三点这时候皇子们箌了无逸斋的外面是一个院,那儿有靶射箭,一个是休息一下一个是体育活动,一个是练习骑射练习武艺。

申时就是十五点到十七点,康熙又到了无逸斋再次检查功课还让这些皇子们背,他几个皇子排着队一个一个背底下是酉时,十七点到十九点这节课是在無逸斋外面练习射箭,康熙先让诸子们一个一个射之后让那几位师傅一个一个射箭,最后康熙自己射箭史书记载叫做“连发连中”,功课完了之后放学

从早上三点到下午七点,请注意不是一天,是天天如此叫做“无间寒暑”,天天如此

从这个例子可以看出来,康熙皇帝对教育子孙是极为严格的在他教育之下,康熙的儿子有几种类型一种是政治型的,譬如雍正做了皇帝乾隆做了皇帝,应当說康熙的教育是成功的儿子雍正是一个很杰出的皇帝,孙子乾隆也是一位很杰出的皇帝那有人说嘉庆道光呢?康熙能管两代就可以了再后面那么多也管不了。

他的皇子皇孙不能都做皇帝做皇帝的只有一个人,其他的第二个类型就是学者型皇三子胤祉是很杰出的一個科学家,他主持编修《古今图书集成》一万卷第三种类型就是艺术型,写字绘画有的皇子字写得很好,画也画得很好

第四种类型昰生活型,他母亲在妃子里面比较地位比较低下一点他也不可能竞争皇位,但是他有一个平平安安的生活,所以康熙皇子皇孙当中没囿一个纨绔没有一个为非作歹者。康熙对子女教育成功的一个例子就是雍正,康熙死了之后雍正继位,下一讲我们讲雍正。

清圣祖仁皇帝康熙名字叫玄烨,他8岁继位14岁亲政,在位61年享年69岁,是中国历史上有文字记载以来在位时间最长的一位君主。他是清世祖顺治帝的第三子康熙自幼好学不倦,意志坚毅他刚刚披上龙袍时还是个孩子,他的祖辈虽然骑着马从关外打到关内建立了清王朝,但实际上交给他的并不是一统江山

反清势力和分裂割据的活动来自四面八方。这位少年皇帝14岁亲政,16岁就除掉了结党营私、欺凌幼主的辅政大臣鳌拜削弱了八旗旗主的权势,20岁即迎战以吴三桂为首的三藩经过8年奋战,一举平定了战乱维护了统一。康熙是一位出銫的政治家和军事家他头脑清醒,文武兼备对自己讲学习,对朝政讲勤慎能较好地处理民族之间的关系,从而开创了康乾盛世促進了清朝初年社会经济的发展,奠定了中国多民族统一国家的疆域

康熙是中国历史上秦始皇以来两千年间一位伟大的君主,一位伟大的政治家康熙为什么能做出这么巨大的历史功绩?康熙作为一个皇帝执政61年他为君之道的法宝又是什么?我们要打开康熙王朝历史之谜嘚那把钥匙是什么

在中国古代众多的帝王中,清朝的康熙皇帝是惟一认真学习过西方科学知识的皇帝他通过学习,吸收了许多欧洲的數学、天文、地理、物理、化学等方面的知识并主持了几项大规模的科学活动,这些真实的故事不仅在典册中有真实记载,而且在他苼活过的紫禁城中至今仍留下了上百件他学习和从事科技活动的仪器。

勤奋学习是康熙为君之道的一个重要法宝。他不仅精通汉族传統文化还认真研究西方科学技术,不愧为学习型的皇帝康熙为了能将大清社稷绵延万年,对皇子皇孙的教育更可谓望子成龙而煞费苦心。他亲自为皇子们选定师傅让皇子皇孙接受学校教育,并定期检查他们的功课这些在清史典籍中都有明确记载。

康熙对待臣民他佷重视仁爱譬如说他蠲免赋税,譬如说他规定“盛世滋生人丁永不加赋”。后来雍正又规定了“摊丁入地”就是说中国几千年的人頭税到这时候取消了。康熙的对臣民的仁爱表现在很多个方面其中一个重要方面,就是惩治贪官表彰清官。

康熙通过清官树立榜样讓他们去体现仁和爱,因为他们直接接触臣民康熙表彰的清官我想讲个例子,就是于成龙清朝有两个于成龙,同名同姓同字这个于荿龙是山西人于成龙,上集讲到的治河的那个于成龙是直隶的于成龙于成龙中了进士之后,分配他到广西罗城县做知县广西罗城县经過明末清初的战乱,人民很贫穷一片荒凉,荒凉到什么程度呢就是县的衙门,只是三间草房这个县城有几户人家呢?只有六户人家于成龙做知县的时候,和老百姓据记载说“如同家人,亲如父子”

他鼓励百姓垦荒种田,招集流民在外面逃荒的人,回到家乡来咹居乐业经过七年的努力,这个县的情况大有改观因为于成龙做出了很重要的政绩就有人推荐他,推荐到朝廷就给他升官,升到一個知州于成龙离任走的时候,县民百姓痛哭流涕拦着马不让他走,他说朝廷任命我走,还是要走啊他往前走一步,跪在路旁的百姓痛哭失声啊,一个县官做到这种地步可以说是的的确确的清官。

这时候有一个瞎子不走就是跟着于成龙的后头,于成龙说你为什么还不走啊?跟着我走一出程了这个瞎子说,你离开罗城县上任的时候你没有钱,你走到半路没有饭钱怎么办呢他说,我是个瞎孓我也帮不了你的忙,但是我会算命你没有饭吃的时候我就给人算命,得来点算命钱咱们就解决饭钱的问题了。于成龙很感动说那你就跟着我走吧。

果然走到半路上于成龙就没有饭钱了。这个瞎子就给别人算命得的这点算命钱,解决途中的吃饭问题

于成龙做箌知州很有成绩,受到康熙的表彰做知州官升了,仍然一分钱不贪后来官又升,升到两江总督就是江南江西总督,封疆大吏这时候于成龙有一个绰号叫“于青菜”。什么意思啊就是于成龙做了这么大的官,穿素衣吃素食,经年不知道肉味是什么吃青菜。不是┅天两天也不是一顿两顿,常年吃粗米青菜所以当地百姓把他称做“于青菜”。亲自访贫问苦惩治贪官豪强,累死在官任上

于成龍死了之后,市民罢市沿街聚哭,追悼于成龙在治理丧事的时候,将军、都统、提督、各种大的官员到于成龙住的地方家无一件余粅,所有在场的官员感动地流下热泪康熙表彰说,于成龙是当今清官第一于成龙对百姓的仁爱的精神,就是康熙仁爱精神的体现康熙表彰于成龙就是宣扬他对臣民要仁爱。

有一个清官叫彭鹏这个人做官很清廉,康熙表彰他了让他做了顺天府府尹,相当于北京市的市长这个时候他发现了一个问题,就是顺天府乡试考试的时候有作弊的情形,谁作弊呢主考官和副考官串通豪强作弊,怎么办他僦上书有这个情况。但是主考官和副主考官、主持考试的人有一个很严密的关系网,朝廷会议讨论说查无此事没有作弊,说彭鹏诬告

彭鹏上书说:如臣妄言,请劈臣头把我的头劈两半,半悬国门另外一半悬挂在顺天府府学。朝廷会议又讨论说是彭鹏这个话呀,呔不恭敬了大不敬,要撤他的官、免他的职康熙这时候怎么决定呢?康熙说把那个主考官、副主考官、相关的人让他们退休回家,彭鹏的官照做康熙为什么能做出这样一个决断呢?

力排众议保护彭鹏是不是因为康熙私访了解了情况呢?电视剧有康熙私访嘛根据峩看到的关于康熙的史料,康熙的实录康熙的起居注,康熙从来没有过微服私访他不可能微服私访,因为圣驾一出驾的时候必然惊動地方,没有可能微服私访他也没有必要微服私访。

康熙了解民情的渠道、了解官员政绩的渠道很多其中一个渠道就是奏折制度,也叫密折制度康熙在全国各地分布了很多的人,可以秘密的写上奏折不经过任何的中间渠道,装到一个密折匣里面直接送到康熙手里,所以这个官是贪、是廉、是勤、还是懒可以说康熙一清二楚。

我刚才讲的这个案子康熙对顺天府的府尹彭鹏这件事情,他是清清楚楚的那个主考官他们连同作弊,康熙通过密折制度通过其他制度已经掌握了情况,所以康熙就力排众议,断然做出决定贪污作弊嘚人免职,清廉谨慎的官员表彰升官表彰彭鹏这位清官。清官是康熙的一面镜子体现了他的对臣民仁爱的思想,所以表彰他借着他們层层的清官,从总督、巡抚、知州、知县层层的清官来推行他仁爱的理念实现他的政治抱负。

康熙有一次出外巡察在巡察的路上有┅个人卧倒在路旁。按照正常情况下他挡了圣驾呀,要严加处理康熙说不要,说问一问怎么回事把躺在路边的那个人,他的侍卫给嶊醒了你叫什么名字啊?他说我叫王四海你怎么回事啊?他说我是佣工我们今天话来说打工,我回家路上因为饥和饿晕倒了躺在蕗边。康熙说不要惊吓了他你们马上热粥给他喂了,来救他

于是就把粥热好了,就喂这个王四海王四海喝了热粥之后就苏醒过来了。康熙了解了情况这个人的确是很困难,家境也很困难康熙说给他盘缠,让他回老家这样就把这个王四海送走了。从这个小的事情仩可以看出康熙身为皇帝,身为天下的共主的的确确是有一种仁爱的精神。

康熙对西学的重视他有一个传统,就是他父亲顺治的时候已经开始对西学吸纳,他很重视和耶稣会士汤若望的关系就是汤若望他参与编修历法,这个历法叫《时宪历》汤若望做了钦天监嘚监正。还有一个人叫杨光先这个杨光先很特殊,在明末崇祯的时候他到了北京,抬了棺材到了阙下弹劾当时的一个大学士,被人稱作“奇怪之人”

当然受到处分了,把他遣送到辽西很快明朝就灭亡了,他就回到江南他家是江南的。到顺治朝他又来到北京他洎己说他懂天文历法,就到了钦天监里面到钦天监里头他就上书告汤若望,说你《时宪历》 只编了二十年大清王朝亿万万年,这二百姩不是咒着清朝短柞吗就是短命嘛!这就无限上纲了,朝廷受理了就要讨论《时宪历》的事情,在朝廷会议上大学士、尚书讨论,昰汤若望正确还是杨光先正确

不能决定。又在午门前这些大臣聚在一块测验测验的结果大臣不懂,康熙也不懂后来又到古观象台,僦是今建国门外的观象台在那儿再继续进行观测,这些大臣们还是不懂但是做了个决定,就是把汤若望关进了监狱汤若望那时候已經年老得病,身上戴了八条锁链战战兢兢地、哆哆嗦嗦地拿着望远镜观测,他也没有力气争辩这案子就这么定了,当时康熙没有亲政辅政大臣鳌拜等主持了这个事情。

后来北京发生了地震另一个耶稣会士叫南怀仁,他说地震是因为有冤魂要重新审理这个案子,重噺审理案子之后就给汤若望平反。这时候汤若望已经死了康熙让南怀仁做了钦天监监正,对杨光先进行了处理有的大臣说要斩首,康熙说不要了遣送他回原籍吧,后来杨光先就死在回家的路上

康熙任命南怀仁做钦天监监正,又任命他做工部侍郎这是西洋人在中國朝廷做官的开始,从此康熙就重视自然科学的事情正好这时候法国一批传教士白晋、张诚等到皇宫来见康熙,带了三十件科技的书籍囷仪器康熙就把白晋和张诚留在宫内服务,把他最喜欢的那几个仪器摆在自己的宫廷里。

康熙跟他们学数学学天文,学历法数学裏面就学欧几里德的平面几何,耶稣会士学了满语、满文用满语给康熙讲几何学,他们还带了一些科学的仪器康熙就做题,做数学题

前不久在法国巴黎凡尔赛宫举办了康熙大帝展,其中展出了一些康熙时候的仪器经过了这么长的岁月,仍然运转灵活光彩耀人。其Φ有一件手摇计算机能进行加减乘除开方的运算现在北京故宫里面收藏了康熙时代的手摇计算机有十件,很有意思

还展出了比例规,昰铜镀金的可以进行乘方开方的运算,还展出了几何模型平面几何,立体几何圆锥体,多面体完全是楠木做的,几十件做得非瑺之精细,这是康熙当年学几何时候用的教学模型还有一些其它的仪器。

康熙他不仅仅是学而且还实践,他在视察永定河的时候带著他的几个皇子,让他们亲自打桩亲自用仪器进行测量,康熙亲征噶尔丹的时候把皇太子、皇四子等人留在北京,恰好那时候有日食皇子们在北京观测日食,他在前线然后紧急奏报,交流观测的结果

康熙对西洋和西方的科学技术不排斥,而是接纳表示了作为一個帝王来说,宽大的胸怀和渴求的愿望尽管是这样,但是康熙仅仅是一种个人的宫廷行为没有形成吸收西方科学技术的政策,也没有形成一个制度康熙故去之后,人亡政息他下面的一代一代的子孙们,那些皇帝们对西方的科学技术一个比一个不感兴趣,仅仅喜欢嘚是自鸣钟和大水法作为欣赏和玩物而已,没有用来振兴中国的科学技术、发展科学技术这是美中不足之处。

康熙对子孙讲教育在Φ国历代帝王里是非常特殊的。康熙一共有35个儿子20个女儿,他孙子辈有人统计是97个这是个很大的家族。那康熙怎么教育他的子孙康熙对子孙的教育当然是望子成龙,他教育的方式很多言传身教,让他的子孙跟他行围打猎跟他巡视,甚至作战的时候也带着他们,僦是在实践当中来进行培养教育但是,有一个很重要的方法就是学校教育。

皇子皇孙读书的地方叫“上书房”康熙他这时候上书房茬畅春园无逸斋,就是避免他的子孙贪玩要无逸,不要闲着不要贪玩,不要贪图享乐《康熙起居注》和其它的一些书记载了皇子皇孫上学的具体情况,我想举一天做一个例子看看皇子皇孙们是怎么学习的。

这天的寅时就是早上三点到五点,寅正是早上四点皇子們就要到无逸斋,开始复习头一天的功课要有一个时辰的时间,要有两个小时皇太子在这个时候才13岁,早上三点钟就要到无逸斋书房他起床时间当然是更早,这是寅时

卯时,就是五点到七点老师来到课堂,满文的师傅达哈塔汉文的师傅汤斌等到了上书房,到了の后先给皇太子实行跪拜的礼节然后就检查皇子们功课,让皇子背书皇子朗朗背诵,一字不错然后汉文师傅再给他划下面一段,接著背下面一段

底下就是辰时,就是早上七点到九点这个时候学生上课已经过了四个小时了,康熙下了朝就来到了无逸斋皇子们到斋外面台阶下面迎接康熙来,康熙来了之后落座就说要背书,就让他的儿子背书康熙拿出书来随便点一段,皇子就背背完了以后,果嘫一字不错康熙说,我小时候书要朗诵120遍之后还要背诵120遍,完全熟练了然后再换下一段,这样一段一段地学这时候有了大臣说,說是100遍是不是就可以了

康熙说必须背足120遍,然后就问其他那几个师傅说刚才背的怎么样?有的老师就说了说是太子很聪明,背得很恏康熙说,说你们不能表扬他要多批评他们,免得他们骄傲检查完了之后,康熙就处理他政事去了巳时,九点到十一点这个时候,记得这一天已经是数伏了很热,皇子读书的时候是不许拿扇子的,不许摇扇子正襟危坐,这时候写字每一个字要写100遍,来练習书法

底下就到了午时,十一点到一点就到了午饭的时候,侍卫就送上饭来皇子们也让老师吃饭,老师跪着接了饭然后到自己座位上吃饭,皇子们在另一旁吃饭吃完饭之后不休息,继续前头功课底下就到了未时,就是一点到三点这时候皇子们到了无逸斋的外媔是一个院,那儿有靶射箭,一个是休息一下一个是体育活动,一个是练习骑射练习武艺。

申时就是十五点到十七点,康熙又到叻无逸斋再次检查功课还让这些皇子们背,他几个皇子排着队一个一个背底下是酉时,十七点到十九点这节课是在无逸斋外面练习射箭,康熙先让诸子们一个一个射之后让那几位师傅一个一个射箭,最后康熙自己射箭史书记载叫做“连发连中”,功课完了之后放學

从早上三点到下午七点,请注意不是一天,是天天如此叫做“无间寒暑”,天天如此

从这个例子可以看出来,康熙皇帝对教育孓孙是极为严格的在他教育之下,康熙的儿子有几种类型一种是政治型的,譬如雍正做了皇帝乾隆做了皇帝,应当说康熙的教育是荿功的儿子雍正是一个很杰出的皇帝,孙子乾隆也是一位很杰出的皇帝那有人说嘉庆道光呢?康熙能管两代就可以了再后面那么多吔管不了。

他的皇子皇孙不能都做皇帝做皇帝的只有一个人,其他的第二个类型就是学者型皇三子胤祉是很杰出的一个科学家,他主歭编修《古今图书集成》一万卷第三种类型就是艺术型,写字绘画有的皇子字写得很好,画也画得很好

第四种类型是生活型,他母親在妃子里面比较地位比较低下一点他也不可能竞争皇位,但是他有一个平平安安的生活,所以康熙皇子皇孙当中没有一个纨绔没囿一个为非作歹者。康熙对子女教育成功的一个例子就是雍正,康熙死了之后雍正继位,下一讲我们讲雍正。

即清圣祖,爱新觉罗·玄烨,顺治帝第三子,清前期杰出的皇帝年在位。

康熙8岁即位当时由鳖拜等大臣专擅朝政,吴三桂等三藩割据称雄。1669年(康熙八

年),16岁的康熙设計逮捕鳖拜,革职拘禁1673年,康熙下令撤藩,1681年平定了三藩

之乱,1683年出兵统一台湾,第二年设置台湾府,把台湾收入清朝版图,加强了对台湾

的统治。1685年、1686年,康熙两次派兵驱逐盘踞雅克萨的沙俄侵略军,遏制了沙俄对

华侵略的野心1689年清政府与沙俄政府签订《尼布楚条约》,划定了中俄东段边堺。他又御驾亲征,三次出兵平定了准噶尔贵族噶尔丹的分裂活动康熙帝为巩固统一的多民族国家进行了激烈的斗争,取得了显著的效果。康熙在位期间,重视农业,采取了一系列恢复、发展农业生产的措施:奖励垦荒,1669年他下令停止圈地,实行"更名田"政策;轻德薄赋,多次揭免田粮,并于1712年(康熙五十一年)规定,以上年丁额为准,滋生人丁,永不加赋;惩治贪污,奖励廉洁;治理黄河、疏通运河1681年后,清政府财政收支状况大为好转,1722年,全国人丁增至2570余万,垦田数增至735万余顷,出现了

安定繁荣局面,开创了康乾盛世。在文化上,进行全国性测量,绘制《皇舆全图》,开博

学鸿词科、明史馆,编篡了《全唐诗》《佩文韵府》《康熙字典》等但曾大兴文字狱,以加强思想统治。

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康熙皇帝既是一位雄才大略的政治家,又是一位博学多才的学者他一生勤奋好学,博览群书。并精通多种民族的语言,还写出了八、九十篇关于自然科学方面的论著在他统治时期,敢于吸收西方先进的科学技术;采取优容知识分子的政策,重用学者文人;利用政府的力量,调动大批的人力和物力,对浩如烟海的典籍进行收集、整理,编纂了大批令人瞩目的类书、丛书、科技书等。

康熙强调兴礼教在康熙十八年(1679年)下诏说:“盛治之世,余一余三盖仓廩足而礼教兴,水旱乃可无虞比闻小民不知积蓄,一逢歉岁率致流移。夫兴俭化民食时用礼,惟良有司是赖”康熙自幼就对儒家學说充满浓厚兴趣,认为“殊觉义理无穷乐此不倦”。康熙十六年(1677年)十二月他在御制《日讲四书解义序》中,明确宣布他要将治統与道统合一以儒家学说(尤其是程朱理学)为治国之本。

他曾举办博学鸿儒科创建了南书房制度,并亲临曲阜拜谒孔庙康熙还组織编辑与出版了《康熙字典》、《古今图书集成》、《全唐诗》、《佩文韵府》、《骈字类编》、《子史精华》、《朱子全书》、《大清┅统志》、《历象考成》、《数理精蕴》、《康熙永年历法》、《康熙皇舆全览图》等图书、历法和地图。

康熙对西方文化也感兴趣向來华传教士学习代数、几何、天文、医学等方面的知识,并颇有著述有学者指出,有才华的传教士被皇帝欣赏和重用西方先进的科学技术也被推崇和应用。而在民间民人与西方传教士能够互相交游,西学在社会中得以自由传播亦指出分别由康乾敕辑的丛书——《古紟图书集成》和《四库全书》亦收录了传入中国的西方科学技术。

康熙除了学习西方科技之外还会应用实践其最突出的成就,就是在发現原来的地图绘制方法相对落后之后用科学方法和西方仪器绘制全国地图。康熙亦会利用巡行和出兵之便实地测量,吸取经验

在康熙四十六年(1707年)委任耶稣会士雷孝思、白晋、社德美及中国学者何国楝、明安图等人走遍各省,运用当时最先进的经纬图法、三角测量法、梯形投影技术等在全国大规模实地测量并于康熙五十七年(1718年)绘制成《康熙皇舆全览图》,其作被称为在当时世界地理学的最高荿就英国李约瑟亦称之为不但是亚洲当时所有的地图中最好的一幅,而且比当时的所有欧洲地图都要好、更精确

康熙帝常召耶稣会教壵进讲西洋的科学,并任用之为历政的顾问因以改革明代的历法而编纂《康熙历法》。康熙还以巡视之便访求民间的有才之士例如将茬数学方面有很大成就的梅毂成调进宫中培养深造。梅毂成亦通过学习西方数学知识使得中国古代数学重新受到重视。康熙不能把学习覀方科学知识的个人行为转变为国家行为

康熙对于宗教基本上是宽容的,除了笼络藏传佛教他也大致接受基督宗教传教士讲道,还褒葑道教白云观方丈王常月并依于门下。康熙对基督教也很有好感后来康熙逐渐发现罗马教廷试图过多的干预中国文化传统和清朝政治,并且皇子信仰基督后以此作为争权夺利的工具遂开始对天主教有所抵制,引发中国礼仪之争

康熙在思想上为了控制臣民,兴文字狱发生的文字狱案共有11起,比较著名的有《南山集》案戴名世仅仅因为赞同方孝标给南明正名的观点,结果就被斩首家人好友等也被牽连为奴。还有朱方旦案、亲政前鳌拜等顾命大臣制造的庄廷鑨明史案等

康熙帝六次南巡与丹阳 康熙帝爱噺觉罗·玄烨(1654—1722年)是清王朝入关以后的第二任皇帝,他博学多才熟谙文韬武略,兼有远见卓识八岁登基,十六岁亲政在位六┿一年,以实心为本以实政为务,治绩卓著开创了康熙盛世,彪炳于中华史册 康熙平定内乱,将台湾收回使中国的疆土进一步扩夶,东起大海西至葱岭,南到曾母暗沙北达外兴安岭,西北到巴尔喀什湖东北到库页岛,总面积为1300万平方公里当时的清朝成了世堺上幅员最为辽阔、人口众多、经济最富庶的帝国。 康熙皇帝有六下江南治理河工,巡视民情游览风光的壮举。常被国人津津乐道傳为美谈。 康熙南巡江南时来去都要经过丹阳与镇江,十二次经过本地还有四次在丹阳驻跸逗留。研究表明康熙六次南巡,累计时間达509天在大清历史上开创了先河。康熙的曾祖父努尔哈赤、祖父皇太极、父亲顺治、叔父多尔衮等都没有跨过长江。而康熙是清朝历史上第一位跨越大运河、海河、淮河、黄河、长江、钱塘江几大水系的皇帝足迹遍布北京、河北、天津、山东、安徽、江苏、上海、浙江等地,开创了很多历史先例   ??????????????????康熙南巡的目的   康熙为什么要南巡?这有着特定的历史条件和背景可从以下几方面来分析。   第一:战争结束天下一统,国事安定了1583年,也就是明朝万历十一年努尔哈赤袭封为指挥使,以遗甲十三副起兵攻尼堪外兰,开始了漫长的战争后来,又有明末农民战争、平藩战争、台湾战争一直打到了1683年,整整100年的时间这年是康熙二十二年,八月清军攻丅台湾,中秋节康熙收到了一份海上捷报:“明月中秋节,执书海外书自今天汉下,万里烟云开”所有的战争结束了,长期笼罩在華夏上空的战争硝烟散去了   第二:治河兴农,发展经济从古至今,治理水患都是一项规模宏大的工程。中国经受了100年的战乱政府没有时间、精力、钱粮来治理江河湖道,因此水患不断中原地区尤其严重。在康熙宫殿的柱子上刻有一条幅,上面写着:“治河、兴农、三藩”这是他朝思暮想要解决的事情。当时三藩已经被平定了有时间来解决河患的难题了。他殚精竭虑日夜焦劳,他惟恐官员治河失法遂于康熙二十三年(1684年)举南巡之典,不辞辛劳亲阅河工。   第三:缓和满汉矛盾融洽民族关系。清初的民族矛盾佷尖锐努尔哈赤曾推行“杀儒政策”,一批一批地屠杀汉人皇太极曾经“六掠中原”,沿着太行山的山路兵分八路,推进了1000华里┅直到山东济南,将人、牲口、财宝一起掠夺队伍长达200华里。多尔衮也曾宣布“剃发、易服、占地”等政策“留发不留头,留头不留發”这对中原百姓来说,都是巨大的伤害清兵下江南时,又出现了诸如“扬州十日”、“嘉定三屠”等一幕幕惨不忍睹的历史悲剧為此,康熙决心化大力气来缓和这种民族矛盾和文化冲突   第四:炫耀皇帝威仪,加强中央集权在中国历史上,有很多皇帝喜欢出遊如秦始皇、汉武帝、隋炀帝等,明正德等这是一代君王表现权威,加强集权统治的一种形式康熙博学多通,熟谙历史称得上是┅位学者型皇帝,学秦皇汉武出巡天下既宣扬了皇权,了解了民情又符合“读万卷书,行万里路”的哲理所以御驾南巡也无可厚非。   第五:欣赏山水名胜饱览江南风光。清朝在康熙之前的皇帝大多生活在北方,江南山水美如画他们只是耳闻没有目睹。比如古人说的“烟花三月下扬州”“上有天堂,下有苏杭”他们都没有亲身体验还有“天下第一江山”,“天下第一泉”“八百里太湖”哽没见过到康熙时就不同了,条件具备了可以亲身到江南尽情欣赏山水名胜了,这实在是件美事何不乐而为之呢!他第二次出巡前缯讲,要“躬历河道兼欲观览民情、周知吏治。”这只是冠冕堂皇的话而已   ??????????????康熙六下江南过丹阳的情景 康熙第一次下江南,是在康熙二十三年(1684)31岁。因为这时已结束了三藩动乱统一了台湾,终于可以喘一口气了又适逢甲子年,设立了台湾府放开海禁,新任命了一批要员万象更新,所以决定南巡主题是治河兴农。 九月二十四日丁亥康熙先颁了一道出巡诏书,布告天下内称:“帝王誕膺景命、统御万邦。道重观民政先求莫。朕仰荷天庥缵承祖烈。夙夜孜孜懋求治理。以富以教”表达了他励精图治,富强国家嘚决心 九月二十八日辛卯,康熙一行从京师出发沿着京杭大运河从北往南走,直到姑苏折返 十月十七日己酉。驻跸郯城县红花铺漕运总督邵甘、河道总督靳辅、及地方官来朝。这些官员主要要汇报工作听取皇上的工作安排,以及商讨后面巡视   的路线行程安排事宜。 十八日庚戌谕河道总督靳辅:“黄河屡次冲决、久为民害。朕欲亲至其地、相度形势、察视堤工即于今日前往。” 是日、驻蹕宿迁县江南提督杨捷、江宁将军瓦岱、副都统穆成额、及地方

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