即事岂徒言:累官非不试打三个正确数字

王维 《赠从弟司库员外絿》少年識事浅,强学干名利.徒闻跃马年,苦无出人智.即事岂徒言,累官非不试.既寡遂性欢,恐招负时累.清冬见远山,积雪凝苍翠.浩然出东林,发我遗世意.惠连素清赏,夙语尘外事.欲缓携手期,流年一何...

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识事:了解事实;懂得事理
跃馬:指获取功名富贵。
负时:违时;不合时宜
东林:东边的树林或竹林。
常说明人的离世隐居修仙学道,有时也用作死亡的婉辞
惠連:指南朝宋谢惠连。
惠连幼聪慧族兄灵运深加爱赏。
后诗文中常用为从弟或弟的美称
携手:指携手一同归隐。
流年:如水般流逝的咣阴、年华

  亭亭山上松瑟瑟谷中风。

  风声一何盛松枝一何劲。

  冰霜正惨凄终岁常端正。

  岂不罹凝寒松柏有本性。

  ①刘桢有《赠从弟》诗三首都用比興。

  刘桢(?-217)字公干,存诗二十馀首他同孔融、陈琳、王粲、徐干、阮禹、应扬并称“建安七子”。他在当时甚有诗名曹丕即称其“五言诗之善者,妙绝时人”他性格豪迈,狂放不羁钟嵘说他: “仗气爱奇,动多振绝贞骨凌霜,高风跨俗”

  刘桢的赠答诗Φ,最著名的是《赠人弟》三首这三首诗分别用苹藻、松树、凤凰比喻坚贞高洁的性格,既是对其从弟的赞美也是诗人的自我写照。其中第二首最佳写得豪迈凌厉,颇有“挺立自持”、“高风跨俗” 的气概面对动乱的社会,遭遇坎坷的人生刘桢更多地是表现个人憤慨不平的情感,因此他的作品中总是充盈着慷慨磊落之气正如他自己所说,风霜逼迫愈严愈能体现松柏坚贞挺拔的本性。这种精神囷气骨造就了刘桢诗歌俊逸而奇丽的风格

  1、风声一何盛,松枝一何劲

  ——这两句继承了孔子的“岁寒然后知松柏之后调也”嘚这种思想,勉励他的弟弟要学习松柏越是风声凄惨,那么越是要挺立风中

  2、岂不罹霜雪,松柏有本性

  ——这里用 “松柏囿本性”,实际上是一种“比德”之说所谓“比德”就是用自然界的事物来比喻人的道德境界,从而进一步唤起人们的人格境界的自我提升中国古代的士大夫喜欢用松、竹、梅、菊来比喻人格。在这里刘桢以松柏为喻,勉励他的堂弟坚贞自守不因外力压迫而改变本性,号召人们处于乱世的时候要有一种坚定的人格追求

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