中国在文化交流方面应采取土样时什么样得度Du呢

营销策划文案写作字词标点语法莋业学生:

一、标点符号使用项目实训1

请分析以下标点符号使用中有哪些错误说明为什么。时间:30分钟

1、他不得不认真思考企业的生產为什么会滑坡?怎样才能扩大产品的销路

2、这是临阵比赛胆怯呢?还是身体不舒服

3、到底同意还是不同意?小王

4、同时,在产品嘚包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美也是必

5、你大概有十五、六岁吧?

6、他出了车祸我们到他家里去,看望一下他、戓给他送一点钱

7、法律规定,中、小学必须在法定假日放假

8、当时,人们对空间和时间有两种对立的看法:一是空间和时间是无限可汾

的;二是空间和时间是由不可分的小段组成的

9、一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神自我加压;二、学习贵在刻苦。

要有锲而鈈舍的精神持之以恒;

10、今年全公司要继续走“少投入,多产出;以适用技术服务于农”的路子

11、厂领导及时提出:“以强化管理抓節约挖钱潜、以全方位节约促成本降低、

以高质量低成本开拓市场增效益”的新路子。

二、标点符号使用项目实训2

请分析以下标点符号使鼡中有哪些错误说明为什么。时间:30分钟

傅高义本人也认为中国更须学习ㄖ本特别是学习日本在发展过程中“做得比美国好的地方”,而不要“学美国不好的地方”日本人总的来说富而不奢,不像美国人那樣过度消费;日本在社会公平与和谐方面虽然不如过去但仍然比美国做得好,特别是企业内部比较平等

  1979年哈佛大学傅高义(Ezra Vogel)教授在美國出版了题为《日本第一:对美国的教训》的著作。这本书马上被翻译成日文于1980年出版。在日文版出版之后这本书一直是日本最畅销、由一位西方学者写日本的著作。

  不过1986年《广场协议》之后,日本在短短一段时间里便经历了从股市、房市经济的“腾飞”到经济泡沫破灭的全过程惊心动魄。1991年另一位西方学者琼恩·沃罗诺夫(Jon Woronoff)写了另一本书来回应傅高义的《日本第一》,书名叫《日本什么都是但就不是第一》(Japan as Anything but Number One)。也就是说日本是否是一个成功的故事,至少是否如傅高义所说的那样成功在西方一直是有争议的。

  傅高义在談到为什么要在20世纪70年代末写《日本第一》时说主要是“为了让美国人知道日本人很多事情做得非常好,至少比美国做得好而当时美國人并不了解日本人取得了这么大成绩。”他举了很多例子如日本的普及教育很成功;社会治安很好,犯罪率较低;贫富差距不大;培养了非瑺能干的官员而且官员腐败不那么严重;公司内部非常合作、团结,产品质量提高得很快等等傅高义认为,总结战后日本发展经验的真囸目的是“对美国的启示”让“美国人一看书名吓一跳,认真去了解日本学习日本的长处”“让那些为自己的文化感到骄傲的美国人警醒,亚洲文化也是可以创造奇迹的!”

  《日本第一》出版后产生了很大反响在日本成为一本家喻户晓的畅销书。在东亚这本书也昰一些国家的政府推荐给公务员的必读书。这本书带给日本人的“自傲感”是任何东西也难以取代的日本的商界在20世纪80年代后半期变得洋洋得意起来,一些人借着日元升值势头狂妄地声称“要把美国买下来!”不过好景不长,随着经济泡沫的破灭日本在20世纪90年代和21世纪湔10年度过了“失去的二十年”。之后与其说是经济稳定下来,但不如说处于长期的“滞涨”阶段

  诚然,对日本“失去的二十年”吔是可以讨论的傅高义本人对此很不以为然。虽然他也认为日本亟须改革但日本经济发展的水平、教育、知识、国民素质水平仍然很高,日本社会比美国人更节俭日本很多公司仍很成功,很多产业仍是世界第一在不少高科技领域,日本的出口仍然强劲日本企业制喥虽然有所改变或改进,但并没有被完全抛弃

  实际上,在2000年傅高义还出版了另外一本书,不过没有引起人们更多的关注罢了这夲书叫《日本仍是第一吗?》(Is Japan Still Number One?)。这本书总结了美国人在哪些方面已经从日本学到了教训同时也开始讨论日本本身可以接受的教训,提出了ㄖ本如何通过进一步改革自身而继续强大的建议2016年,日本的一个出版物出版了一期题为“2050年日本会成为世界顶端强国吗?”的专刊在专刊中,傅高义仍然表示乐观

  一些人批评说傅高义“忽悠”了日本。不过总体上,傅高义对日本的评价是客观的日本是亚洲第一個实现现代化的国家,人们尤其是在亚洲对日本总有过高的期望很多对日本的批评就来自这种过高的期望。今天的日本的确面临很多问題尤其是人口老化和社会欲望低下,但所有发达经济体都面临着严峻的问题日本并不例外。实际上较之其他发达资本主义国家,日夲的问题并非那么严峻对大多数人来说,日本仍然是一个非常适宜居住的“美好社会”

  傅高义本人也认为中国更须学习日本,特別是学习日本在发展过程中“做得比美国好的地方”而不要“学美国不好的地方”。日本人总的来说富而不奢不像美国人那样过度消費;日本在社会公平与和谐方面虽然不如过去,但仍然比美国做得好特别是企业内部比较平等。在改革开放以后的很长时间里中国的确昰向日本学习的;或者说,日本是中国重点学习对象之一

  但随着国家的继续崛起,很多中国人变得自傲起来觉得日本经验不值得一看了。在一些人眼中甚至连美国都不须要重视了。直到近年来大批中国消费者蜂拥至日本购买各种日本制造品直到这次中美贸易战开始,他们才发现中国现代化过程中竟然缺失了这么多东西傅高义有关中国向日本学习的这些观点,都是值得人们注意的

  傅高义非瑺谦虚,他并没有多说中国可以在日本的崛起过程中吸取怎样的教训很多年来,他一直关切中、美、日之间的关系论著不少。最近怹完成了一本中日关系的大作,从隋唐讲到现在如果人们仔细阅读傅高义的诸多作品,不难从中得出中国可以从日本的崛起中学到怎样嘚教训这些教训不仅仅是上述内部方方面面的发展,同样重要的是如何应付本身崛起的环境

  日本从二战的废墟中崛起,很快成为卋界上第二大经济体(后来被中国所超越)日本的崛起可以说是和平的崛起,这不仅因为日本二战之后没有和其他国家发生冲突而且其他國家也是接受日本的崛起的。崛起、和平、让其他国家接受等这些都是人们在借鉴日本时须要思考的。

  较之其他国家战后日本人昰谦卑的、低调的。1955年到1973年日本的国内生产总值年增长率达到10%。在1950年到1970年的20年间日本的国内生产总值增长了20倍。1968年日本便超越西德荿为世界上第三大经济体。同时日本成为世界上最强大的工业国。1950年代在世界的眼中,“日本制造”仍然是“廉价”的代名词但很赽日本成为制造业强国,在很多领域名副其实地赶上和超越了西方和美国日本也成为西方学者称之为“发展主义型国家”的原型和典型。

  日本是吸取了二战的深刻教训的二战前,日本统治者被明治维新之后的快速崛起冲昏了头脑试图建立以日本为中心的“东亚共榮圈”,扬言要把西方赶出亚洲确立日本的霸权地位。但日本帝国主义的做法不仅使本身成为牺牲品(战败)更对亚洲各国造成了巨大的災难。二战后或许是因为美国掌控了日本的外交环境,日本人埋头苦干

  在对外方面,日本往往把自己“伪装”成西方和西方话語保持高度的一致性。尽管到1980年代民间也出现“日本可以说不”的声音,但整体精英界并没有出现这种声音日本政府和主流社会的“親美”立场始终没有变化过。同时日本主动辅助美国,在提供“国际公共品”方面也尽力而为

  日本崛起对中国的教训

  当然,這也是日本“苦楚”的根源因为即使日本想改变实际上也很难发生。日本毕竟不是一个全部主权国家很多政策受制于美国。很显然ㄖ本和美国的关系对日本的崛起来说,既有积极面也有消极面。就积极面来说最主要的就是日本是西方(美国)体系的一部分,西方(美国)嫆许日本的崛起;就消极面来说也正是因为同样的理由,日本的崛起是有限度的人们经常把日本形容成为亚洲国家崛起的“天花板”,這个“天花板”很大程度上是受美国的限制以此来反观今天的中国,日本的崛起对中国的教训是多方面的人们至少可以从如下几个方媔来讨论。

  第一中国和西方(美国)的贸易冲突不可避免。日本尽管是美国的盟友但当日本在经济上的确对美国构成了挑战的时候,仍然会遭到美国的打压傅高义的《日本第一》尽管本意是要美国学习日本,但并非所有美国人都这么看相反,很多人看到了另一面怹们认为美国为日本提供了军事保护,并且向日本敞开市场但日本并没有真正向美国人开放,日本的成功是日本对美不公平贸易的结果

  当时美国智库经济策略研究院院长克莱德·普雷斯托维茨(Clyde Prestowitz)写了一本题为《交换场地:我们如何让日本领先了》的书,这本书第一章僦是耸人听闻的“美国世纪的终结”正如人们所看到的,《日本第一》之后接下来很快就是贸易战、301条款和《广场协议》等等。

  Φ国和美国不是盟友当美国认为中国挑战它的时候,自然会向中国施加莫大的压力;并且这种压力不仅仅局限于经济贸易而且会扩展到包括技术、军事、政治等方方面面。

  第二针对西方和美国,尽管中国不想“伪装”自己也“伪装”不了,但也没有必要过度张扬日本当年的经济和技术的确对美国构成了竞争,美国因此打压日本中国经济尽管量大,但在最具有实质性意义的技术方面离美国还很遠只不过是一些人在近年太高调了,唤醒了美国本来就潜在的“中国威胁意识”其实,国家和个人是一样的低调和谦虚总是促成进步,而自我膨胀、夸大意识会最终导向失败这也是二战前日本的例子,这种心态是一个崛起中的中国所必须避免的

  第三,现在贸噫战发生了人们也不须要太惊慌失措。诸如此类的问题是任何一个国家崛起过程中必然要面对的无法逃避;不过人们必须理性面对,任哬民族主义的情绪都很难解决问题较之日本,中国在这方面也具有优势即中国不存在日本所面临的“天花板”。中国的发展是自主的并且中国有市场、有人才、有其他各个方面的能力。只要中国本身坚持对内的改革和制度建设对外更加开放,中国还是有希望实现崛起的

  第四,自我认同和普遍性之间要实现统一性中国尽管不能,也不想把自己“伪装”起来但如果否定本身发展的普遍性或者普世性也是不明智的。人们有足够的理由否认“西方的是普世的”观点但这并不是说所有西方的东西都没有普世性。任何事物都是普遍性和特殊性的结合中国的也一样。

  中国有自己的特色但中国的很多方面也具有普适性。尤其是今天当中国在努力站在世界中心舞囼的时候就更加需要有普遍性。邓小平和西方“求同存异”的态度无疑是正确的在国际舞台上,“同”要强调“异”要承认。今天囷西方之间的很多“误解”和近年来光强调“异”而避谈“同”无疑是有关联的。

  第五民族主义和国际主义的统一性。作为大国中国的民族主义不可避免。理性的民族主义也是剧变的中国所需要的因为民族主义代表的是内聚力;没有民族主义,中国很难作为一个整体站在世界舞台上但同样,作为大国中国也需要国际主义。各种区域和国际秩序都可以被视为是“公共服务品”大国必须出更多嘚力来提供这些公共品。

  随着中国的崛起中国也在提供越来越多的这类“公共品”。实际上包括中国本身的“开放”也已经成为“国际公共品”,而并非简单的内部事务了简单地说,没有国际主义精神中国也很难在国际社会有所作为。

  作者是新加坡国立大學东亚研究所所长;原题《<日本第一>40年及对中国的教训

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