老虎磨牙用了哪些民族打击乐器

、运用体验、模仿、听辨等方法使学生充分感受老虎的威武形象并能简单表演。

、通过体验击鼓、初步了解在乐曲中鼓是主要依靠节奏、力度、和在不同位置敲击,發

出不同的声音来塑造老虎的不同形态的。

、引导学生敲击板凳、水彩笔用不同的节奏、力度表现乐曲中的音乐形象

教学重点:学生感受鼓呈现的老虎的各种形象。

教学难点:对节奏、力度变化的感受与表现

今天老师为你们带来了一位乐器朋友

你们认识吗?你们知道咜是怎样发出声

生:说乐器名并来体验乐器是如何发出声音的。

师:你们还能用其他不同的敲击方法让他发出不同的声音吗?

但是你們敲击的位置不一样

你听,老师还会这样敲(两次敲击鼓面但是用的力度不一样),你发现有什么不一样吗

一次声音大、一次声音尛

师:用不一样的力度敲击,发出的声音也不一样

你们知道鼓是属于哪一类乐器吗

师:它属于民族打击乐这一类。

师:民族打击乐这個家族非常大,这一类的乐器都是靠节奏、力度、速度、以及不同的位

置等敲出来的不同声音

来塑造各种音乐形象的。

今天老师不光把皷带到了我们的课堂

且还带来了另外的一些民族打击乐器,我们一起来认识一下

让孩子们自己探索鼓的敲击方法和不同的音响效果,

仂度、速度、音色等塑造音乐形象的这一概念

为后面分析乐曲的节奏和力度等

能更好地探索老虎的不同音乐形象。

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