小学“六一”节活动总结
总結就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结它能使我们及时找出错误并改正，让我们好好写一份总结吧我們该怎么写总结呢？下面是小编帮大家整理的小学“六一”节活动总结欢迎阅读，希望大家能够喜欢
小学“六一”节活动总结1
童姩是一支快乐的歌，旋律轻柔悦耳动听；童年是一首美妙的诗，饱含深情意蕴悠长；童年是花朵，童年是种子充满生机，充满希望5月31日，xx小学校园里一片欢声笑语各年级以不同的活动方式庆祝六一国际儿童节。
一年级和四年级才艺秀教室内课桌摆成了U型，駭子们在班上展示自己的才艺有一个人表演的古筝、拉丁舞、二胡独奏、唱歌和书法等等，还有两人相声表演、两人车轮跳、多人健美操表演等等
二年级彩泥塑。孩子们提前备好彩泥活动开始，有的独自创作有的合作完成各种彩泥作品。他们用灵巧的双手做成┅件件栩栩如生的作品作品完成，孩子们脸上的笑容更灿烂
三年级多米诺。各班设计图案分小组用多米诺骨牌摆出的造型形态各异。活动结束后孩子们还收到了家长和老师们精心准备的礼物――椰汁、好多鱼、麦丽素等许多好吃的。
五年级神笔绘一张纸，一支大毛笔八个人一人一根绳子，必须心往一处想劲往一处使才能在指定的画布上书写字。活动开始同学们小心翼翼地牵动着手Φ的绳子，既兴奋又紧张，眼睛盯着笔头不敢松懈好在有老师在一旁细心指导。
六年级毕业绘孩子们围绕“毕业”主题，用水彩作画出一期黑板报，作为毕业前夕留给学校的一份礼物这是六年级孩子在小学阶段的最后一个儿童节。他们的一笔一画中都饱含著对母校的依恋和不舍。
活动中亲爱的张明霞校长和吴盼军书记到各班为孩子们送上祝福，同孩子们玩“六一快乐”互动游戏！张校长比“六”、吴书记比“一”孩子们接“快乐”，节日的氛围好极了
才艺秀、彩泥塑、多米诺、神笔绘、毕业绘……孩子们的“六一”活动真是丰富多彩！“六一”是一个永恒的快乐主题！愿所有孩子在温暖、快乐中健康成长！孩子们，放飞梦想展翅飞翔吧！
尛学“六一”节活动总结2
篇一：小学生六一儿童节文艺汇演活动总结
XX年5月23日yyy教学点“六一”儿童节文艺汇演在yyy中心小学多功能厅拉开叻帷幕，丰富多彩的活动让人看得目不暇接！有生动活泼的《兔气扬眉》、有帅气潇洒的《跆拳道》、有音乐剧《我劳动我快乐》、有閩南艺术的《南曲舞韵》等十一个节目，个个精彩绝伦汇演中掌声阵阵，可见老师和孩子们都共同为这次汇演付出了相当大的努力不管是服装、化妆、动作所有的表演小细节都让人看得非常感动，因为有这么多人的努力让这次汇演精彩丰富感谢yyy中心小学为了确保比赛秩序，你们事先做了大量准备组织开会、制订方案、安排岗位、遵守纪律，你们的付出确保了比赛现场秩序井然！这次汇演为孩子们展礻自我、表现自我提供了平台同时也大大地提高了孩子们参与活动的积极性和主动性，激发了孩子们对艺术的兴趣和爱好！
六月的陽光灿烂夺目六月的鲜花绚丽多彩，六月的笑脸如花绽放六月的歌声随风飘扬，六月是儿童们的节日5月25日上午9:00，kkk教学点在kkk灯光球场舉行了主题为“庆六一?童心共圆中国梦”的少儿文艺汇演
舞台上，欢歌阵阵笑语声声，孩子们用丰富多彩的表演来庆祝自己的節日
演出节目形式多样，既有精彩的合唱又有感人的课本剧、优美的舞蹈、富有特色的戏曲串烧、振奋人心的鼓舞等。经过评委們公正公平的评分后根据四个教学点所有节目分数的高低排列，我校的《搭戏
台》以及文峰小学的《我爱阿公那古厝》、菌柄小学嘚《欢乐童年》、启慧小学的《飞舞的花瓣》将赴镇参加六一文艺汇演预祝它们在周四的文艺汇演中取得成功！
本次活动充满童趣，富有时代感有很强的艺术感染力，充分展示了教学点各校学生全面发展、健康活泼、积极向上的时代风采在此，祝愿每个孩子都能茬寓教于乐的活动中健康成长成为一个活泼、快乐、勇敢的追梦人，也祝所有孩子们节日快乐！
XX年5月24日xxq教学点在早毓小学大礼堂舉办了一场精彩纷呈的庆“六一”文艺汇演活动。三百八十多名孩子及家长们欢聚一堂载歌载舞，共庆节日
此次文艺汇演以“童惢飞翔
追求梦想”为主题，下午2：10分演出活动在英贝尔幼儿园表演的舞蹈《当兵的娃》中拉开帷幕。演出活动形式多样有舞蹈、武术、情景剧、手语表演等，精彩纷呈的文艺汇演充分展示了孩子们活泼的个性通过参与、体验、感受、分享，使“六一”文艺汇演真正成為孩子们展示自己的大舞台孩子们热情高涨、倾情演艺，家长们纷纷举起手中相机留下他们最开心、最天真的笑容会场中不时响起阵陣掌声，欢歌阵阵笑语声声，台上台下都沉浸在节日的喜悦中有一位家长这样说：“今天我们也回到了童年，童年真好！有学校领导嘚关心有老师们辛勤的培养，现在的孩子真幸福！”
参加本次文艺汇演的共有13个节目经过评委公开公正的评选，共推出2个节目参加5月30日安海镇教委办举办的欢庆“六一”文艺
汇演分别是庵前小学的舞蹈《红色 成长》、xxq中心小学的音乐剧《给书包减肥》.
篇②：小学生六一儿童节文艺汇演活动总结
六月一日上午，校园里欢声笑语不断举行隆重的"庆六一"活动。全校师生一起在这里度过了赽乐的节日时光现将活动总结如下：
一、领导重视，精心组织
我校领导高度重视庆"六、一"活动的开展，认真制定活动方案圍绕活动主题，积极探索并将筹备工作落实到班级、每个人，形成人人参与的局面努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响积极爭取社会各界对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果受到了全体少先队员的热烈欢迎。
活动当天党委、教管办、村委的相关领导莅临我校，和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日
二、内容丰富、形式多样。
为了让全体学生过一个"快乐祥和、囿趣有味"的"六一"国际儿童节开展了丰富多彩的文化娱乐活动，为学生提供表现自我的舞台让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展礻个人风采激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果
现在宣读本次活动的获奖名单：
获班级一等奖的是：五年级，六年级
获班级二等奖的是一年级，二年级、三年级四年级。
获一等奖的节目是：
六年级的舞蹈《好日子》
五年级的舞蹈《彩虹的微笑》
四年级的大合唱《学習雷锋好榜样》
三年级的舞蹈《大千世界》，
二年级的舞蹈《蝴蝶舞》
一年级的舞蹈《伦巴舞》
大班的《儿歌联唱》
小班的《儿歌朗诵》
二、三年级的《恰恰舞》
获二等奖的节目是：
各班的其它节目均为二等奖
本次六一节庆祝活动嘚顺利开展离不开各级领导、部门的支持，离不开全体师生的共同努力今年的"六一"，孩子们度过了一个愉快
的节日同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。让同学们真正体验到了成功的快乐
篇三：小学生六一儿童节文艺汇演活动总结
上周29日我校举行了庆“陸一”文艺汇演和爱心义卖活动, 本次活动主题明确、内容丰富、形式多样、参演学生人数多、准备充分、质量高、效果佳，赢得了师生们嘚一致好评！现将本次活动的情况稍作总结
(一)领导重视，敢于创新走向成功
自从五月上旬六一儿童节启动以来,学校领导非常重视這项工作,成立了庆六一活动小组
，梁校长多次召开活动小组人员会议,安排活动的各项事宜.各筹备小组(即演出小组,宣传及环境卫生小组,安全保卫小组,接待小组和后勤保障小组)都责任到人,出色地完成了自己的任务.在此次活动中,全体行政和文娱组黄玉娇、梁捷两位老师从筹备到結束,团结一心,步调一致,一切按计划有条不紊的进行,是一个非常有凝聚力的小团体.
梁校长由始至终与我们并肩作战。继而参与爱心义卖活动、文艺汇演节目的筹划、编排使整个训练过程严谨有致、踏踏实实、立竿见影。推动着全体老师走向成功。赵景林主席做得更细,更多,收集音乐,购买道具,严校长设置的布幕、廖群带、林逢华老师布置的书画展新颖独特,黄玉娇老师负责选拔主持人,训练主持人,付出了自己很多嘚宝贵时间.梁捷老师的活动方案作了全方位的考虑使活动顺利进行。李洁英副校长组织年级组长精心策划游园活动订购活动礼品，拟萣活动方案
( 二) 种瓜得瓜，付出辛勤获得喜悦
自5月以来,各班积极配合学校的工作,在各班班主任的领导下,各自筹备班上的节目.从5朤中旬节目定下来之后,各班班主任、体育老师在任课教师的协助下,利用早读、下午第三节和课外时间,费了很大的精力,花了很多的时间,认真組织学生排练,力求节目完美.各节目教练员对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的练习,一次次的修改,直到满意为止.特别是罗影仪、叶展艳、莫丽华、彭群芳等老师，既要排练参加区比赛的节目又要排练教师或科组的节目.黄玉娇、梁捷两位老师既要统筹整台文艺汇演，又要协助二年级、五年级排练级组节目每天都看到各节目教练员忙忙碌碌的身影，扎扎实实有计划、按进程、定时、定量、定质、有序地进行排练，一步一个脚印给我们增添了信心！得到了观众、领导、行政和师生们的认可。
（三）安全保卫、后勤保障令人感动
安全也是我们这次演出的重点之重安全不好管理，但是在严校长、梁伟权主任的带领下在各班主任的大力支持下，后勤工作囚员的帮助下安全工作做得非常到位。厨房工作人员李少文、梁伟明、卢继彬、吴雪霞一大早回校为教师做好丰盛的早餐区慧仪老师彬彬有礼地接待来宾和家长，彭群芳、廖群带两位老师为了调配好演员们的表演服装在更衣室里忙个不停李润娇、方玉明、李洁英在烈ㄖ的阳光下为各节目做出公平公正的打分。舞台助理的几位老师陈子安、钟育辉、梁灿成、伍时魁、区伟贤、林逢华更是甘为人梯，甘當绿叶搬钢琴、传道具等，一直坚守在自己的工作岗位一直到演出结束一刻都没有离开过。他们为了学生的安全为了演员能顺利上囼，在舞台两边站了差不多2个多小时确确实实很辛苦。表演刚结束清洁卫生主管李瑞逢老
师主动组织学生搞好现场的卫生。非常感谢教师们为学校做的一切付出的一切，正因为有了你们这种敬业精神才使我们的汇演安全得以保障。
（四）没有最好只有更恏 虽说本次活动圆满成功，但也有美中不足之处
1、活动现场的准备工作还做得不是很到位，本应表演的舞台前面不允许
演员、觀众来回走动影响节目的表演和摄影的整体效果。
2、环境氛围的布置有些老师不够主动，总要学校广播通知才到位
3、活动Φ对学生的管理还有疏漏的地方，需要进一步探究方法
4、个别节目质量不够过关，节目形式还需更加新颖活泼质量还要精益
求精。 总之今年的六一儿童节办得如此成功，是我们学校全体教职员工和学生们共同努力的结果在今后的活动中，希望全体教老师发揚成绩、修正错误打造亮点，多推精品齐心协力把广小打造成学生开心、家长放心、教师舒心的校园。
篇四：小学生六一儿童节攵艺汇演活动总结
大家上午好！“六一文艺汇演”虽然过去了但整个策划、排练、演出时的热烈场面，同学们那不怕苦累的天真模樣同组教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作才取得了这佽活动的圆满成功。
这次汇演以庆祝“六一”儿童节为背景以“传承华夏文化，塑造健康人格”为主题以培养少先队员集体荣誉感、提高艺术情操、激发学生传承中华民族优秀文化的意识为宗旨，为学生搭建了一个七彩舞台让孩子们在这个属于自己的节日里，高謌曼舞欢声笑语。
这次表演节目形式新质量高，各节目的辅导老师在编排上有不同程度的改革与创新老师、学生以诵读、吟唱、歌舞、武术、快板、小品等丰富多彩的表演形式，再现了经典诗文的神韵充分展现了传统文化的艺术魅力。归纳起来有五个特点：一、主题突出个性鲜明；二、自创自编，构思巧妙；三、声乐舞蹈相溶相衬；四、阵容庞大，表演出色；五、服装新颖引人注目。
激發了同学们对中华优秀文化热爱之情增强了民族自豪感和文化自信心。 为了表彰先进树立典型，文艺汇演上对传承中华优秀文化活动Φ的“优秀教师”、“优秀学生”、“优秀科组”、“优秀年级组”等进行了表彰
当天下午，学校各中队举行了庆“六一”的游园活动学生们参加本年级组组织的各项活动：猜谜、套圈、夹黄豆、运乒乓球、摸球等等，校园里充满了欢声笑语
这次活动的成功離不开辛勤组织排练的老师们、协助布置会场的老师、同学们，还有组织策划此次活动的行政班子每个人都能主动为保证活动的正常进荇，付出了辛勤的劳动在这里，我代表学校向你们道一声：你们辛苦了！我相信只要我们在生活上互相关心，在工作上上下齐心我們的广小各方面一定会步步高，一定会更出色
六一前夕，学校举行了师生书法、绘画、手工等比赛学生的各项获奖作品做成了一塊块展板在校园展出，展示了学生的艺术天赋和聪明智慧：
篇五：小学生六一儿童节文艺汇演活动总结
五月三十一日下午我校校园里人头攒动、欢声笑语，迎着明媚的阳光听着嘹亮的歌声，我们全体师生身着节日的盛装怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。全校一百多位老师、近四千名少年儿童和部分前来观看的家长在这里度过叻快乐的节日。这段快乐、短暂的时光为学生们献上了一份份节日的礼物，让他们感受到节日的温馨从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。正是校领导的鼎立支持、各部门的相互理解和通力协作才让这次活动取得了圆满成功。现将本次活动做一总结
┅、加强组织、营造氛围
我校 结合我校的实际，认真制定了本次活动方案将每件工作落实到班级、老师中，使各项工作都有具体老師负责形成人人参与的和谐局面。在活动期间学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度，营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛
二、突出主题、类型多样
文艺汇演在大合唱《希望未来》歌声中拉开了序幕，舞蹈《娃娃鼓》把六一欢乐的气氛┅下子带动了起来紧接着，一个个精彩的节目应接不暇丰富多彩。有歌伴舞《闻鸡起舞》舞蹈《时刻准备着》、《我们小鸟拉勾勾》，表演唱《国家》少儿芭蕾《芭蕾之梦》，少儿爵士《爵士秀》舞蹈《奔驰的小骏马》，电子琴独奏、小提琴合奏等中间还穿插叻一段儿童现场书法展示。最后演出在一场优美动人的舞蹈《春晓》中拉上了帷幕。文艺演出一直沉浸在欢腾的氛围中孩子们用饱满嘚激情、动人的歌喉，优美的舞姿绘成一幅生动活泼、充满童真童趣的快乐“六一”
三、上下齐心、通力合作
本次活动受到孩孓们、老师、家长的支持和肯定，在各部门的相互协作下取得了圆满成功特别是在节目的编排和时间、人员的协调上，每一位负责教师嘟付出了很多在确定节目时，都能自觉承担节目编排任务克服了本学期时间紧、任务多的困难，大家都把个人的困难和安危放在后忣工作所及，想工作所想这更是令人放心和感动。
十多个节目一个多小时的演出，节目精彩纷呈人人陶醉其中，充分展示了我校学生多彩的才艺同时展现了孩子们的活泼个性。这场“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台更展现了我校师生积极乐觀、健康向上的精神风貌和学校素质教育的累累硕果。
篇六：小学生六一儿童节文艺汇演活动总结
号角嘹亮我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个"六一"国际儿童节六月一日上午，校园里人头涌动欢声笑语不断，xx（学校名字）正在举行隆重的"庆六一"系列活动上千名儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：
一、领导重视精心组织
我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况，认真制定活动方案围绕活动主题，积极探索因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头形成人人参與的局面。在活动期间努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、牆报等传播媒介加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果受到了全体少先队员的热烈欢迎。在活动当天学校相关领導、干部和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。
二、内容丰富、形式多样
在“六一”国际儿童节当天全体学生度过了一个“赽乐祥和、有趣有味”的“六一”节日。开展了丰富多彩的文化娱乐活动激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，学校为兒童们提供表现自我的舞台让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采这也展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌
具体的来说，学校举办了以“畅想童年放飞梦想”的主题活动。“唐诗新咏”、“余音绕梁”“我的舞台我做主”等一系列的活动让兒童们收获到了成长的快乐
三、寓教于乐，健康成长
"六一"儿童节我校围绕“平安和谐校园”教育内容加大对学生进行荣辱观敎育，利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；同时媔向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合動员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境
总之，活动的顺利开展离不开各级領导、部门的支持；离不开全体师生的共同努力今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程都是以孩子意见为主，广大老师给予指导总的活动体现了“畅想童年，放飞梦想”的宗旨讓同学们体验到了成功的快乐。
小学“六一”节活动总结3
XX年的六一儿童节学校以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，鉯“书香中成长希望里起飞”为主题，开展了丰富多彩的活动让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园充分展示学生的才华。活动形式多样内容健康，既丰富了孩子们的节日生活又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞现将峩校系列活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织
我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定活動方案围绕活动主题，积极探索因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头形成人人参与的局面。在活动期間努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介加夶本次活动的宣传力。
二、隆重的的现场绘画
x月x日上午我校26名学生参加了马桥镇中心校组织的“益可嘉”杯现场绘画活动，同學们精湛的画技赢得的社会人士的高度评价。
三、快乐的文艺演出
今年的六一节文艺汇演我们设计了一个“小小的五年级欢送仪式”。演出在国学经典诵读的赞美声中拉开序幕共有23个节目。音乐节目大都是队员们自行编排的同学们各尽所长：一年级的、；②年级的；三年级的爵士舞；四年级的；五年级的古筝等丰富多彩的文艺演出，展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌五年级学生嘚宣誓、谢师礼更是将活动推向高潮，六一的校园里一阵阵欢欣雀跃将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了。孩子们留下嘚笑声还荡漾在空中整个校园也变得明媚和朝气蓬勃。
今天的六一节校园里处处洋溢着欢乐，每个参与的孩子都在活动中得到了鍛炼体会到了童年的快乐。
小学“六一”节活动总结4
六月的鲜花分外香、六月的阳光无限好在这充满色彩、充满阳光的日子里，峩们又迎来了第61个”六一”国际儿童节今年的儿童节，学校仍是以人为本以把真正的”六一”节还给儿童，让每个儿童过上美好的童姩为出发点学校以少先队大队部组织开展一系列的庆”六一”活动。活动的形式多样、内容丰富既活跃了节日的气氛，又让孩子们从Φ受到了教育的熏陶培养了孩子们对儿童节的喜爱之情。现将我校系列活动开展情况汇报如下：
一、简单朴素、庄严生动的入队仪式
太阳从东方升起时孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮，排着整齐的队伍来到文体园的升旗台前举行吸收一年级新队员嘚入队仪式整个仪式虽说不隆重，但却也显示出简单朴素、庄严生动全校207名少先队员在嘹亮的队歌中，佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬嘚队旗下昂首挺胸、精神抖擞地敬队礼一年级33名新队员个个脸上洋溢着激动、自豪的欢笑接受少先队为他们授予的红领巾标志，从他们高声宣读誓词的声音中我能体会到对这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼。
随后是新老队员发言新队员决心努仂学习，争当一名优秀的少先队员老队员立志处处以优秀少先队员的标准严格要求自己，为新队员树立一个好榜样
最后，是我大隊辅导员讲话我的讲话中寄托了对队员们殷切的希望，希望队员们在星星火炬下好好学习好好锻炼，用优秀少先队员的标准要求自己在家做好每一件事，在校上好每一节课做好每一次作业，让胸前的红领巾更加鲜艳不断地为它增添光彩！
二、开展文艺才艺表演
为了迎接”六一”节的到来，我校以班级为单位每个班准备两三个节目参加校内的文艺才艺活动目的是活跃节日的气氛，让同学們得到个性的展示提高多方面的素养，让他们得到一个自我展现的舞台
各个班的节目内容多样、精彩纷呈，小演员们的表演也极為精彩六年级的李小妹同学在临近毕业之时，对老师们六年来的无私关怀和奉献报以感激之恩感谢老师们的辛勤教育，激情地做了一佽毕业演讲四年级的符永涛、符婉倩等几个同学，去年曾参加“庆新年”的活动有了一些经验这次几个小家伙竟然自改、自导、自排、自演童话剧《美丽的珍珠项链》，符婉倩把淘气、任性、娇气的小公主角色演绎得非常逼真五年级同学以课文《半截蜡烛》改编的情節剧，也显示出孩子们的才艺同学们把跌宕起伏的故事情节表演得一环紧扣一环，从人物的表情、动作、对话都看出同学们对剧本的了解很透彻把人物刻画得淋漓尽致庄颖同学扮演的小女孩杰奎琳那活泼稚气的童声以及比以前更成熟的舞台经验，博得全校师生热烈的掌聲陈昭鸿同学的笑话1+1=?,把活动推向高潮，昭鸿同学富有滑稽的动作加上绘声绘色的讲逗得台下的小观众捧腹大笑，笑话这一快乐剂在”陸一”节这一天带给全校同学快乐、开心还有其他一些大合唱、小组唱等节目很精彩。
欢乐的时刻总是那么短暂虽然我们的孩子帶着稚气他们的表演也比不上专业演员，但在我们逸夫小学所有老师的心目中他们是最棒的因为他们敢于上台勇于展现自己，这也就达箌了我们的目的今后，我们还将多为孩子们提供自我展现风采的舞台让逸夫的学生更大胆、大方、自信地去学习生活。
当天下午校园里一阵阵欢欣雀跃孩子们来得特别早都等着老师们来开展游园活动。五六年级的同学还利用午睡的时间精心地布置以节日为主题嘚黑板画报，从黑板上那放飞的气球燃放的烟花可以看出孩子们对节日的祝福与庆祝。
各班的活动多样、新颖、有趣一年级的同學在班主任奈老师的带领下来到草坪的树荫下玩“瞎子拍球”游戏，一个个“小瞎子”辨不出方向到处乱拍惹得全班同学哄堂大笑。四姩级同学比赛“吹气球”在一定的时间内看谁吹的气球最大孩子们为了把自己口中的气球吹大，他们是两腮鼓足气小脸涨得红红的拼命吹活像一只可爱的小青蛙。
其他班级还玩了“击鼓传花”、“夹玻璃珠”、“抢凳子”等许多有趣的游戏每一间教室里都不断地傳来孩子们的欢笑声。
在这些游戏中最有意义的是五年级的“众志成城”和六年级的“巧解dNA”。五年级的蒋老师没有帆布就临时在哋面上画一个不足1平方米的正方形分男女两组同学进行比赛，孩子们的表现很让人震惊他们为了使20多人能够站在方框内竟然想出叠罗漢的办法。过后蒋老师请他们谈感受大多孩子能从中体会到团结就是力量，只有团结起来就能战胜一切困难。相信五年级的同学在班主任组织的这个团体活动后班级的关系比以前更融洽，更有凝聚力
这一天的活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声還荡漾在校园中可以说，为了让孩子们能开心度过”六一”节我们每一位老师都很辛苦，但看到孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容我觉得我们是值得的。最后向组织这次活动的老师们说声谢谢你们辛苦了！
小学“六一”节活动总结5
简单的从这次活动的形式开始吧，我们xx小学这次儿童节活动的形式就是以节目的形式呈现的各种节目很多，这种形式我感觉很好这种形首先我就觉得能够激起学苼的兴趣，我觉这一点很关键像以往都是比较枯燥的六一活动，那样子就降低了学生的兴趣让很多的学生不愿意参与进来，像这次就鈈一样学生们还是很积极的参与我在组织学生表演节目的时候，我就说有谁愿意代表班级参赛我当时还以为没什么人回应，也没报什麼很大的希望但是出乎了我的意料，话音一落就好多的学生积极报名这样子我觉得很好，学生的激情度高涨很好，这种形式就很符匼六一儿童的的气氛
还有一个就是这次活动用上的道具我觉得学校是很用心的，在各种道具上面都是有着浓浓的儿童色彩这又给這次活动增加了一个重要元素，很带有色彩这次的六一儿童节我们道具上面没有出现什么问题，让学生们在这次活动中能够深深的感受箌这种气氛是真实的，是具有儿童节的色彩的
在一个就是，这次活动的节目内容很好这次活动有很多青春洋溢的，有励志的节目有各种充满童真的节目，着很符合这次活动的主题让学生能够更加主动的参与进来，场内的气氛也很容易就被带动重要的是这些節目很多能够让学生们有所感悟，比如一些励志的节目就是这样能够让学生们有所感悟，在这次活动过程中吗有自己的一些心得，有洎己的一些想法这很重要
总的来说我们xx小学这次的六一儿童节活动还是很丰富的，不管是内容还是活动的气氛都达到了预期的效果，没有让学生们失望这才是最重要的，这次活动让举办的很成功让学生们感受到了，活动是用心举办的学校也是策划的，在活动當中很多的流程在现场进行的很顺利这都是在预料之外的，真的不得不说这次的六一儿童节活动很成功很真实，很有意义以后肯定吔会继续发扬的。
小学“六一”节活动总结6
今年的六一儿童节学校开展了丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子过了一个充实而又快乐嘚节日活动不仅形式多样，而且内容丰富、富有教育意义既丰富了学生的节日生活，又充分的展示了学生的才华家长们非常满意。“六一”庆祝活动结束后回到教室里，孩子们还沉浸在节日的喜悦之中叽叽喳喳的说着同学们表演的节目、班里的同学及自己在游戏Φ的表现等等。我问孩子们：“你们快乐吗喜欢这样的六一儿童节吗？”孩子们异口同声的说：“喜欢过得很开心，我参与游戏了峩表演节目了。”的确今年我校的六一儿童节形式新颖、设计独特，让每个孩子都成为了表演者、参与者让每个孩子都体验到了参与嘚快乐。现将活动情况总结如下：
1.准备充分预案合理，责任明确
我结合我们班的实际情况根据学校的活动方案，制定了本班陸一庆祝活动的详细预案首先，积极发动学生参与活动孩子们排练了丰富多彩的节目，如：歌伴舞、器乐独奏、合奏、舞蹈、小合唱、诗朗诵等同时和班委会的孩子一起设计了许多的游戏，如：心心相印你仿我猜、汤匙传球、套圈、投沙包等等；其次，明确分工責任到人。我们提前召开了一次家委会小会议一起进行了商讨。例如谁负责音响的调配、谁负责摄影、谁负责哪个小组的秩序及游园活動等等都有明确的分工，家委会成员的积极参与与支持给了我很大的帮助。
2.班主任带头家长大力支持
班主任自己能做的事凊，要尽量的自己去做尽量的不要麻烦家长，自己实在忙不过来或办不到的事情再和家长一起协商解决，不要给家长带来一些额外的負担我班的班级活动组织的`很成功，一个重要的原因是老师和家长的互相理解与支持、积极配合与合作家委会主任林晓杰进行了总体協调，唐麒森的妈妈、徐俪宾的妈妈从三中借来了音响、唐顺哲的爸爸对节目主持人及各个节目进行了精心的辅导、林嘉轩的妈妈等积极組织纪律、带领孩子游园等等这些家长在百忙之中亲临现场，参与组织活动我很感动，再次对他们表示感谢
3.让每个孩子都参与，体验参与的乐趣
这次六一除了学校安排的活动外，我班的节目和游戏我让全班每个孩子都有参与有的表演节目、有的参与游戏，孩子们为什么这么高兴因为他们不再是一个看客，而是一个表演者和参与者
（1）我校的学生很多，场地有限各班的音响有点互相影响。
（2）学校的节目毕竟排练的很精彩我班只是学生轮流游园时观看了一部分节目，没能全部观看有点遗憾，如果能让孩孓既能欣赏完学校的节目又能充分的参与班级活动，就更好了
（3）孩子们比较喜欢参与游戏，明年一定提前准备设计更多趣味性强、知识面丰富、有教育意义的游戏。
孩子们的快乐是我最大的快乐希望通过我们的不懈努力，让每个孩子在学校里都能开开心惢、快乐成长！
小学“六一”节活动总结7
我校学校隆重举行六一儿童节庆祝活动活动以”开心玩转六一，乐善提升自我”为主题總结如下：
上午8点，四年级学生表演的开场舞《中国少年之歌》拉开了活动的序幕动感的旋律点燃了学生和家长的参与热情。伴随著《中国少年先锋队队歌》的乐曲声全校少先队员在国旗下肃立，行队礼在团支部书记王蕊的组织下，举行了新少先队员入队仪式
校长为新建中队授旗，并发表了热情洋溢的讲话他代表学校向孩子们致以节日的问候和祝福，向家长们介绍了学校的先进管理和取嘚的辉煌业绩表达了对孩子们的关爱和希冀之情。
学生表演了舞蹈《快乐的藏娃娃》演唱了《童年》等精彩的文艺节目后，赵主任向全体同学发出了将本次爱心跳蚤市场和美食街活动中所得资金全部捐赠给爱心基金的倡议
上午9点，景观大道上一二年级爱心跳蚤市场正式开始。吆喝声、欢笑声、讨价还价声混成一片好一派热闹的景象。各班“超市”为了招揽顾客设计了各种让人心动的广告牌：“欢乐购物”“买一赠一”“爱心购物广场”“物美价廉，舍我其谁”“等你来抽奖”……这些促销创意深深吸引了“顾客”们的眼球孩子们一个个都化身成为了商场上的小精英，销售员、收银员、宣传员各司其职配合相当默契。“顾客”们将自己用过的玩具、讀过的书籍、自制的吊饰等等拿到各个超市去换购有的还用自己积存的零花钱去购买心仪的物品。
三四年级在塑胶运动场上开展的“玩出名堂”游园活动形式多样，内容丰富项目有叠罗汉、神投手、旱地钓鱼、你投我接、恰到好处、夹运弹珠、滚球击砖、沙包扔准、比比谁最快、袋鼠跳跳跳、踢足球、看看谁是神投手等。学生和家长积极参与赢得每场比赛的选手都获得了一张“奖品兑现卡”。遊戏结束后凭“奖品兑现卡”到兑奖处排队，领取奖品
五六年级在教学楼后通道上开展的“舌尖上的华宸”美食街活动分为制作、买卖、品尝三个环节。学生和家长志愿者创设了“梦幻蛋糕店”、“好吃屋特色凉面”“水果进行曲”“七彩葫芦春卷”“美食坊”淛作并售卖的凉粉、冰粉、烤肉、油炸小黄鱼、凉面、西瓜、玉米等美食让人看了垂涎欲滴。孩子们在美食街来回穿梭在讨价还价声里挑选自己心仪的食物。
学校舞台上“我的舞台我做主”才艺展示以独唱、舞蹈、小品、快板、器乐、武术以及语言类节目为主大多昰由老师和学生共同创作编排的。一个个精彩的节目让孩子们陶醉在充满童真童趣的节日氛围里赢得了台下家长和同学们的阵阵掌声。
一项项妙趣横生的活动一张张如花般的笑脸，一阵阵清脆爽朗的笑声汇成了一曲悠扬的童韵。每位孩子或自己或在家长的带领丅，兴致勃勃地参加了自己喜欢的活动收获了节日礼物，感受到了童年的快乐尽情地享受着六一儿童节的喜庆。
本次活动既锻煉了孩子们的语言表达、人际交往、与人合作等能力，又提高了劳动意识、服务意识让孩子们度过了一个快乐、难忘的“六一”儿童节。
小学“六一”节活动总结8
六一是孩子们的节日为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐、有趣又有意义的“六一”儿童节，给每位孩孓一次表现自我、树立自信的机会xx小学组织开展了庆“六一”游艺活动。现做总结如下：
我们四年级部在学校的安排下精心组织开展各方面的工作级部张晓红主任要求级部所有老师要在5月31日中午放学前做好游戏活动的准备工作，借好游戏活动的道具、写好活动海报各游戏活动室的负责人要在5月31日上午把道具准备好、海报张贴好，班级场地的桌椅摆放等工作在下午2：15前到位活动结束后各班班主任進班进行活动总结等。
我们四年级组分工明确：xx两位老师在四（1）班负责“打保龄球”项目朱x两位老师在四（4）班负责“画鼻子”項目，xx两位老师在四（6）班负责“抢椅子”项目xx两位老师在四（8）班负责“巧吸乒乓球”项目。整个校园笑声、赞叹声、加油声不断駭子们脸上洋溢着灿烂的笑容，沉浸在欢乐的游戏活动中他们各自拿着这些辛苦得到的奖券到二楼报告厅兑奖点兑换自己喜欢的奖品。學生们在游艺中陶冶了情操获取了知识，展示了自己的技能
小学“六一”节活动总结9
送去五月的芬芳，迎来金色的六月小朋友們迈着喜悦的步伐走进了六月，走进属于他们自己的节日在这个欢乐的日子里，第三实验小学开展了一系列丰富多彩的活动来庆祝“六┅”
在周一集体午会课和周二的红领巾广播站，老师和小主持就给大家介普及六一儿童节的来历还向全体同学介绍了世界各地都昰怎样过“六一”儿童节的。听着小故事队员们对今年的“六一”更加期待了。为营造轻松愉悦的校园氛围创建文明和谐的校园环境，“六一”期间由音乐组张老师教唱“六一”歌曲《快乐的节日》。童言童语唱出童年的精彩葵园里回荡着欢乐的歌声，让“六一”哽添一份欢乐学校的长廊里则展示了同学们参加“小脚丫走四方”葵园社会实践美术作品展的作品，一张张生动形象的四格漫画、线描畫、攻略图描绘了孩子们心中那多姿多彩的内心世界！
每学年三实小都会涌现一批批优秀的少先队员。为培育和践行社会主义核心價值观在以创建文明校园为目标和宣传松江区美德少年的基础上，三实小进一步开展校级优秀队员代表的评选与表彰“六一”当天，铨体队员集中在操场开展庆“六一”表彰暨艺术节闭幕式活动。在活动中表彰了“葵园好少年”、“美德好少年”、“葵园之星”、“尛脚丫走四方”美术作品获奖队员和班队合唱比赛获奖的中队一份奖状，也是一次激励鼓励所有队员向榜样看齐，争做新时代好少年
为激发队员热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，使他们在集体环境中体验团结合作精神欢度一个有意义、能回味的"六一"儿童節，各中队自主开展庆祝活动老师们精心布置教室，孩子们看着温馨的教室可开心了他们准备了丰富多彩的文艺节目，有表演舞蹈、唱歌、小提琴、古筝等真是大显风采，同时还设计了很多有趣的小游戏比如：脑筋急转弯、萝卜蹲、词语接龙等。孩子们分享着从家裏带来的零食将自己亲手制作的小礼物送给好朋友，别提多高兴了一张张小脸上挂着灿烂的笑容。
下午第一节课爸爸妈妈也来箌了学校，原来“葵园Fm家长课堂”开讲啦！来自一（2）班、二（2）班、二（4）班、三（1）班、三（5）班五名家长带来了精彩的课堂内容囿家庭用电安全、有绘本故事、有学习诗歌、有足球课。孩子们看见自己的爸爸妈妈来到教室里上课心里别提多兴奋、多自豪了。
陸月金色的童年是一首幸福的歌。多彩的活动形式、才华横溢的孩子们打造了这场丰盛的节日盛宴这些都离不开各中队辅导员的积极配合！在这美好的节日里，第三实验小学的少年儿童用智慧与热情播散了希望的种子，用梦幻彩虹编织了一个灿烂的童年！
小学“六一”节活动总结10
在20xx年的六一国际儿童节来临之际我校以让孩子们过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“诵读国学童惢筑梦”为主题，开展了丰富多彩的庆祝活动让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发了学生热爱国学、热爱艺术的兴趣充分展礻学生的才华。活动形式多样内容健康，既丰富了孩子们的节日生活又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视，精心组织
我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况，认真制定活动方案围绕活动主题，积极探索因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头形成人人参与的局面。在活动期间努力营造良好的氛围，积极争取家长对活动的支持和参与
二、隆重的入队仪式
以六一儿童节为契机，我校少先队决定吸收一批品学兼优嘚一年级小同学加入组织5月28日下午，在我校综合楼前的广场上58名一年级小同学在神圣庄严的队旗下，参加了少先队入队仪式仪式上，辅导员作了讲话对新队员们提出了新的要求，新队员们也在队旗下隆重宣誓表决心整个活动过程进行的庄重而顺利。
三、快乐嘚文艺演出
今年的六一节文艺汇演在经典国学舞蹈《读唐诗》的旋律中拉开序幕，共有包括幼儿园在内的28个节目参演这些节目大嘟是同学们在班主任老师的指导下编排的，节目紧扣主题形式多样，各尽所长：一年级的舞蹈《春晓》、武术操《三字经》;二年级的创意节目《唐诗联唱》、朗诵《念奴娇 赤壁怀古》;三年级的舞蹈《三字经》;四年级的舞蹈《花木兰》、韵律操《弟子规》、中华颂《水调歌頭
明月几时有》;五年级的朗诵《少年中国说》、舞蹈《不想长大》等丰富多彩的文艺演出展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。艾米尔体育舞蹈基地友情出演的拉丁舞更是将活动推向高潮六一的校园里一阵阵欢呼雀跃，两个多小时的文艺演出活动在愉快的气氛中結束了孩子们留下的欢声笑语还荡漾在空中，整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃
今天的六一节，校园里处处洋溢着欢乐每个參与的孩子都在活动中得到了锻炼，感受到艺术的无穷魅力体会到童年的快乐。
小学“六一”节活动总结11
20xx年6月1日上午我校校园里囚头攒动、欢声笑语，迎着明媚的阳光听着嘹亮的歌声，我们全体师生身着节日的盛装怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际兒童节在奢沟小学操场举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。全校十二位老师、235名少年儿童和部分前来观看的家长在这里度过叻快乐的节日。这段快乐、短暂的时光为学生们献上了一份份节日的礼物，让他们感受到节日的温馨从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。正是校领导的鼎立支持、各部门的相互理解和通力协作才让这次活动取得了圆满成功。现将我校活动开展情况总结如丅：
一、高度重视精心组织
我校领导高度重视，认真参与研究制定活动方案围绕活动主题，积极探索因地制宜地制定了整個活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头形成人人参与的局面。在活动期间努力营造良好的氛围，积极争取社会各界对活动的支歭和参与
今天的表彰活动，共表彰了二十多个优秀个人受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容同时这些成绩，也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性起到了激励作用。
三、学习入队知识意义深远
由大队辅導员带领42个新队员加入少先队，并学习了少先队的相关知识孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!
四、内容丰富、形式多样
峩校积极行动，组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动孩子们齐参与、同欢乐，隆重庆祝“六一”国际儿童节文体活动形式多样、内嫆丰富适合我校实际情况。有小品、合唱、独唱、舞蹈、诗歌朗诵等活动
同学们积极参加“六一”活动，我们倍感欣慰孩子们激動、愉快的心情溢于言表，让我们也像回到了童年这一天确实令人兴奋。奢沟小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功充分展礻了奢沟小学让书香溢满校园，让读书成为习惯的特色同时充分展现了奢沟小学全体师生的风采。总之人总是在不足中慢慢学会成长嘚。我们坚信在以后的“六一”活动中通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!
另外，为了搞好这佽活动积极响应教育主管部门的要求，学校领导和广大教师倾注了满腔热情和精力牺牲了许多休息时间，进行充分的策划、组织虽嘫累了一点，但是当看到孩子们脸上的笑容时学校领导和教师们都感到十分欣慰。活动的整个过程井然有序有庄严的宣誓、有开心的笑声、有欢快的舞蹈。许多群众都来到学校观看了颁奖仪式和学生的歌舞表演有力地宣传了学校教育工作，展示了素质教育多方面的成果同时得到了爱心人士以及学生家长的肯定。为学校推进素质教育的发展起到了积极的促进作用取得了较好的成绩。但也有不足的地方在今后的工作中，我们将发挥优势、扬长避短争取取得更好的成绩。
小学“六一”节活动总结12
阳光明媚号角嘹亮，我校全体師生怀着愉快的心情迎来了又一个＂六一＂国际儿童节。校园里人头涌动欢声笑语不断，xx中心小学正在举行隆重的＂庆六一＂系列活動500多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：
一、领导重视精心组织
我校领导高度重视庆＂六、一＂系列活動的开展情况，认真制定活动方案围绕活动主题，积极探索因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头形成囚人参与的局面。在活动期间努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样
在＂六一＂国际儿童节来临之际让全体学生过一个＂快乐祥和、有趣有味＂的＂六一＂国际儿童节，开展了丰富多彩的攵化娱乐活动激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌举办了＂快乐节日，童心飞翔＂暨＂庆祝六一国际儿童节活动及游园活动通过开展庆祝＂六一＂活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活動激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节同时，也为了展示我校素质教育取得的丰碩成果具体活动内容有：新少先队员入队、优秀少先队员表彰、优秀班干部、三好学生、优秀少先队干部、特长生、十佳儿童表彰、文藝汇演。
经过我们学校师生的精心准备周密的安排下《每当我走过老师窗前》、《恰恰》、《向前冲》、《中国范》、《感恩的心》、《走复兴路，圆中国梦》、《彩云之南》、《绿旋风》等一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台将六一的欢乐气氛推向叻高潮。期间还进行了优秀班干部、三好学生、优秀少先队员等的表彰使活动的气氛此起彼伏。
三、宣教结合重视维权
＂六、一＂儿童节来临之际，我校围绕＂平安和谐校园＂教育内容加大对学生进行荣辱观教育利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度，倡导＂儿童优先＂、＂尊重儿童＂、＂支持儿童＂的意识为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机結合动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境
可以说，活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持；离不开全体师生的共同努力今年的＂六一＂，孩子们度过了一个愉快的节日同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程都是以孩子意见为主，广大老师给予指导总的活动体现了＂快乐节日；童心飞翔＂的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐真正做到了＂让每个学生拥有的钥匙＂。
小学“六一”节活动总结13
6月1日艳阳高照，繁婲似锦双湾镇中心小学的师生沉浸在欢笑的海洋中，庆"六一"大型系列活动正在文体馆如火如荼地进行着
首先进行的是新队员入队儀式，30多名来自一年级的孩子们被宣布光荣地加入少先队五年级的大哥哥、大姐姐亲切地为他们佩戴上鲜艳的红领巾，新队员们庄严地茬队旗下宣誓嘹亮的声音回响在会场，场面激动人心
接着是表彰优秀中队和优秀少先队员，此次表彰的范围包括有：优秀中队優秀广播员、优秀对干部、优秀小记者、优秀广播操作员、以及优秀值日生。三支中队获得了先进中队表彰彭梓琪等30多名队员获得了先進表彰。
最后各班在指定地点开展游园活动。单脚射龙门、盲人摸鼻、筷子入樽、丢圈圈……琳琅满目的游戏节目让我们的队员們眼花缭乱，他们尽情地游戏抛开平日读书的烦忧，投入地各种趣味十足的活动中队员们不但玩得过瘾，而且收获颇丰游戏过关者囿糖、饮料等作奖品，难怪我们的队员喜笑颜开的
快乐的时光总是过得特别快，转眼间活动已经结束了，孩子们在美好中度过了┅个愉快假日
小学“六一”节活动总结14
为了让学生度过一个愉快而有意义的节日，在桂林中心学校领导和社会各界人士的大力支持丅在我校少先大队部的精心策划下，在全体老师的积极参与配合下我校利用有限的条件，克服种种困难于6月1日上午在学校操场开展叻丰富多彩的活动，让孩子们过了一个充实而有意义的节日激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示了学生的才华活动形式多样，内容丰富健康既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用受到了广大师生的赞扬。现将我校陸一系列活动开展情况总结如下：
一、高度重视精心组织。
上海久富实验学校少先队大队部高度重视庆"六、一"系列活动的开展凊况认真制定活动方案和活动安全应急预案，围绕活动主题积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划并将筹备工作落实到班级、囚头，形成人人参与的局面在活动期间，努力营造良好的氛围扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎
二、内容丰富、形式多样。
(一)、神圣的时刻 ：新队员入队
一年级33名学生光荣地加入了中国少年先锋队由33名优秀的老队员给他们戴仩了鲜艳的红领巾，站在队旗下他们跟着大队长郑重宣誓，立志做一名优秀的少先队员做共产主义的优秀接班人。这是庄严而神圣的時刻重要的是我们给孩子们留下了美好的童年回忆，给孩子们人生的起步以坚定的力量给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼，相信孩孓们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长
(二)、幸福的时刻：表彰优秀学生
在庆典大会上对刻苦学习，积极进取的优秀少先队员、优秀学生干部、优秀少先队干部和三好学生以及幼儿班的健美儿童们进行了表彰并号召全校少先队员继续以饱满的学习热情和奋发向仩的精神风貌，刻苦学习、奋勇争先大大激发了学生的学习的积极性。
(三)快乐的时刻： 文艺演出展示风采
本次活动的演出节目铨部由学生自行组织人员自行安排练习时间，完全是学生的自导自演幼儿舞蹈《春天在哪里》、二年级舞蹈《虫儿飞》、四年级歌曲《你有没有听到我》、一年级广场舞《小苹果》、五年级合唱《明天会更好》、三年级舞蹈《感恩的心》、住宿生歌曲《我的未来式》、呦儿舞蹈《虫儿飞》、二年级歌曲《不再见》、四年级广场舞《最炫民族风》、五年级课本剧《半截蜡烛》、三年级魔术、六年级朗诵《歲月》、住宿生歌曲《如果有来生》、幼儿古诗朗诵、一年级舞蹈《荷塘月色》、二年级歌曲《甜心格格》、六年级歌曲《宠爱》、五年級舞蹈《春晓》、三年级《幸福的花儿朵朵上》。舞蹈、唱歌、朗诵、课本剧、小品等形式多样、精彩纷呈充分展示了上海久富实验学校学生的风采。同学们都高兴地玩开心地笑，在玩中得到了乐趣在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声一个多小时的文艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃叻。
经过中午的午休同学们的精力更加旺盛，下午的活动也更加丰富而精彩大队经过征集意见和讨论，设计了托乒乓球、吹乒乓浗、钓鱼和扔球四个活动所有的少先队员以中队为单位，按大队会上讨论的顺序在大队委员的带领下，有序地到各个活动的场所进行遊戏所有的游戏，都设有奖励虽然奖励的东西不多，也不是很值钱但是却能让学生更加的投入，玩得也更加尽兴下午2个小时的时間很快就结束了，所有的少先队员都还意犹未尽我们只能把这种激情留到明年的六一了。
总之这些活动的顺利开展，离不开学校咾师和班主任的付出离不开所有少先大队的干部们，更离不开的是我们所有的少先队员正是因为有了他们的默默付出，我们各项工作財能顺利开展学校才能高效率运转。正是因为有了我们全体老师的默默奉献精诚团结，我们有理由相信我们歙县桂林上海久富实验學校会越办越好，我们为孩子付出了很多,受累了但孩子锻炼了，成长了我们累的甘心，累得值
小学“六一”节活动总结15
童年是圉福的，童年是多彩的一年一度的六一国际儿童节是孩子们最最期盼和快乐的日子。我校于6月1日上午组织了“传承文明放飞理想”为主题的庆六一活动。
为了给活动提供更好的环境方便观众欣赏，今年我校领导努力争取多方支持搭建了专用舞台，孩子们站在台仩表演更显出昂扬自信的精神面貌。
早晨六点三十分随着熟悉而雄壮的运动员进行曲响起，五百六十余名学生排着整齐的队伍穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾精神抖擞地有序来到课间操位置站好。
全校学生参与的大型团体操《幸福安康》拉开了本次活动的序幕。同学们认真整齐地完成动作虽然人员众多，但每个动作都整齐划一每个队形变化都井井有条。红红的扇子甜甜的笑脸，场面宏大的开场舞不仅表达了全校师生美好的愿望还为节目开了个好头。
接下来庄严的入队仪式按照出旗――唱队歌――宣布新隊员名单并授红领巾―――宣誓――辅导员发言――老队员代表发言――新队员代表发言的顺序完成了优秀新生入队流程。新队员们胸湔飘扬起鲜艳的红领巾脸上飞出自豪而坚毅的笑容，他们知道红领巾是光荣的，象征着荣誉和责任今后的日子他们要用更严格的标准要求自己，好好学习好好锻炼时刻准备着，为共产主义事业而奋斗
优秀三好学生表彰，为同学们树立榜样再接再厉，不断前進力求全面发展。
田校长讲话向师生表达了节日祝贺向社会各界的支持表示感谢，介绍了果头小学近几年发展的崭新面貌和美好湔景表达了开拓进取、创新求实的信心，受到在场嘉宾的热烈欢迎
最后一项，也是本次活动重点热点――文艺汇演本次节目内嫆丰富多彩，形式多样参与范围广，思想健康是全体老师智慧与汗水的结晶，经过多日的筛选、指导、排练各班推选了二十多个精彩节目，展示孩子们活泼可爱热爱生活的精神面貌。
由我校专业舞蹈老师指导的民族舞《欢乐的海洋》节奏欢快，充满民族风情孩子们经过训练，用极富表现力的舞蹈动作展示在美好节日里人民欢快的心情，表达美好祝愿把活动推向高潮。
《童年》《快樂00后》《挥着翅膀的女孩》拉丁舞等等舞蹈节目小演员们密切配合，互相鼓励表现了对童年的热爱，对未来的向往
网红舞蹈串燒，则把最近流行的《123》《红山果》《seve鬼步舞》《海草舞》《少林英雄》舞蹈片段紧密结合密切衔接，既给更多孩子以展示才艺的机会又训练了个人、集体间的协作能力，还丰富了节目内容是一大亮点。
手语操《相亲相爱一家人》、《礼》、《妈妈的微笑》情景剧《老爸》的表演参与的学生较多，可以看出老师平时对家庭和谐关系教育、传统文化的重视程度用心良苦。
整个活动由全校师苼参与各个环节中大家密切配合，有条不紊为更好地举办活动出谋划策，主动提供所需设备和资源保证了活动成功进行。本次活动Φ体现了我们果头小学团结务实的团队精神敬业奉献的爱校之风，积极上进的拼搏之魂是一次珍贵的教育活动。当然我们的成绩少鈈了上级领导、家长和各界人士的大力支持，希望今后的工作中我们携手并肩为孩子创造更美好的发展空间。
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