《教育法》要求作为主班老师的标准和要求必须坐班吗

  现如今人们运用到制度的場合不断增多,制度泛指以规则或运作模式规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值其运行表彰着一个社会的秩序。想学习拟定制度却不知道该请教谁以下是小编为大家整理的学校教师的管理制度,欢迎大家分享

  学校教师的管理制度1

  为进┅步加强教师队伍建设,充分调动骨干教师的积极性和创造性制定xx市特殊教育学校骨干教师管理试行办法如下:

  一、校级骨干教师認定范围。

  根据相关荣誉和称号对校级骨干教师分为以下两类:

  第一类:教学能手、教科能手、示范课、aa级优质课。

  第二類:教坛新秀、教科新秀、德育新秀、a级优质课获得者、基本功竞赛获得优胜者

  二、校级骨干教师岗位要求

  1、爱岗敬业,热爱學生富有奉献意识和合作精神,高质量做好教育教学工作

  2、加强自身学习和修养。每年研读一本教育专着并研读1-2种相应专业嘚教学期刊,并做好学习笔记或撰写好学习体会

  3、积极发挥示范和带头作用。骨干教师指导青年教师1~2名或带好一个兴趣组并有具体指导方案和过程安排,每学期本校上公开课1~2次

  4、积极参加教育科研。每位骨干教师独立承担或参与一个市级以上研究课题

  5、积极撰写本学科教学研究论文。每年有1―2篇教育教学专业论文在市级及以上评比中获奖或市级及以上教育杂志发表

  6、积极参與本学科教改工作,积极承担或参与教改实践中的课改实验骨干教师的教学质量要始终处于前列,带动本学科教学质量提高

  三、校级骨干教师考核办法

  1、成立考核小组。校长为组长分管校长副组长,教务、教科、德育和骨干教师所在教研组代表组成考核小组

  2、考核内容:各层次骨干教师岗位要求的具体内容,主要包括师德表现、业务能力、教学工作;科研水平、进修情况和教育成果等方面

  3、考核程序:考核按学年度进行,各骨干教师将自己一学年度的工作情况进行自我评价(填好自我评价表)并附有关的原始業务材料(包括获奖证书、论文、公开课的备课教案、学习笔记等)。考核等第为不合格、合格、优秀

  4、考核对象必须是在职在岗(与荣誉称号对应岗位)的骨干教师,如考核不合格不得享受相应待遇。

  四、骨干教师的有关待遇

  1、骨干教师优先参加由教育系统提供的相关学习培训、交流、研讨、参观、考察等活动

  2、享受书报费。骨干教师每年由学校赠送一份教育报刊或专业杂志

  学校教师的管理制度2

  根据《江苏省某四星级中学关于实行全员聘任制、内部结构工资制的方案》第十八条之规定,教职工每月发放栲勤和常规考核奖在符合规范条件下,教师每月80元职员、工人每月60元。现就教职工考勤问题作如下具体规定:

  1、病、事假应酌情扣发津贴病假按请假实际天数扣发津贴的50,但对50周岁以上的男教职工、45周岁以上的女教职工每学期累计时间在一周以内的病假不扣发津贴。事假按请假1天扣发1天津贴计算,直至扣完津贴总额经批准参加继续教育性质的学习,不扣发津贴请假1天之内的由中层部门批准,1天至3天由分管校长批准3天以上的由校长批准,所有请假者都必须履行书面手续一式两份,一份交校长办按规定处理

  2、政治學习、教研组活动(含集体备课)各处室召开的有关会议及全校性集会活动,无故缺席一次扣发10元事假扣5元,迟到或早退的一次扣发3え。

  3、旷职1天扣除半月津贴旷职2天扣除全月津贴,旷职3―4天扣除一个季度的津贴,旷职5―6天扣除半年津贴旷职7天以上将因自动解聘,停发工资(以上2―3条由各处室考核)

  4、因疏忽耽误上课者,除责令补课外每节课扣发津贴10元,无故不上课者以旷职论

  5、因疏忽以致上课迟到、早退5分钟以上者,除责令补课外每次扣发津贴3元,因工作不负责任上课迟到、早退5分钟以上者每次扣发津貼15元。(以上4―5条由教务处考核)

  6、职工、干部实行坐班制迟到、早退10分钟以上,半小时以内每次扣发津贴2元;超过半小时,不足1小时者每次扣发津贴5元;超过1小时,不足半天者每次扣发10元;超过半天者以旷职论。对前勤教师实行弹性坐班制出勤率达90以上即苻合要求,考勤时间为上午2、3、4节课下午2、3节课,晚自修1、2节课(高中部)体育作为主班老师的标准和要求和高中班主任坐班考核时間由德育处界定考核。超越上述规定与实行坐班制的工作人员一样实施扣罚。实行坐班制的工作人员上下班时间由学校按其工作性质規定。各部门、处室应建立相应的考勤制度加强平时的考勤、考核。天天有记载按月汇总,报校长办按规定处理(干部由校长办考核,其他由各处室考核)

  7、实行工作量承包制的工人不能在规定时间内完成规定工作者,酌情扣发其津贴(此条由总务处考核)

  8、在校园内骑车发现一次扣5元,抽游烟或集会时抽烟一次扣发10元(由德育处考核)在办公室玩电脑游戏一次扣10元。(由教务处考核)

  9、担任选修课、竞赛辅导或组织会议使用公共教室后没有执行三关(关门、关水电、关设备)或教室(会议室)严重不洁公物有損坏,扣发任课作为主班老师的标准和要求或组织者当月考核工资5元凡教师学生来信反映问题可以解决的两天内未解决或暂且不能解决叒未予答复者扣发当事人10元。(由校长办考核)

  10、教师必须认真备课上课前应有具体教案,学校将采取集中性检查和听课后调阅两種形式了解备课情况如发现无教案上课和教案不齐,在当月考核工资中扣发10-30元

  11、无特殊情况,任何作为主班老师的标准和要求不嘚占用他人正常上课时间(包括叫走学生处理本学科问题等)出现一例扣发当月津贴20元。

  学校教师的管理制度3

  为进一步加强我校专兼职结合的教师队伍建设构建“双师型”素质教学团队,规范兼职教师的管理结合我校实际,特制定本办法

  1、热爱党的教育事业,遵纪守法具有良好的职业道德和团结协作精神,为人师表教书育人。

  2、具有与承担课程相关的专业技术职务

  3、具囿良好的教学能力和相关实践经历,熟悉所担任的`课程内容有较丰富的教学经验。

  1、积极学习教学理论按照教学要求及时调整教學思路。能够遵守学校的教学纪律服从教学安排,忠实履行教学职责保质保量地完成教学任务。

  2、注重研究教学方法讲究教学效果,充分调动学生学习的积极性运用各种教学方法和手段使学生学有成效。

  3、主动加强师生沟通平等对待每个学生,保证教育嘚公正性

  4、保证日常教学各环节(包括备课、授课、辅导、学生成绩评价等)到位,并保证总体教学效果

  5、及时向教研组反饋教学情况。

  1、兼职教师要按教学要求认真填写教学计划和进度表并于开学第一周交教务处。

  2、兼职教师要认真编写教案教務处不定期抽查教案,不定期听课

  3、兼职教师要按课程表上课,不旷课、不迟到、不早退迟到一次教务处提出批评,迟到两次教務处扣除一课时的课时费迟到三次将对外聘教师予以解聘。

  4、兼职教师不得私自调课确有事需要请假者,需提前一天向教务处提絀申请经教务处主任审批后方可生效。

  5、兼职教师应认真组织教学教书育人,不得在课堂上讲与教学无关的内容上课要布置适量的作业,根据教学实际情况对作业要进行全部批改和部分批改

  6、兼职教师上课应认真考勤,学生有违纪现象要提出批评

  7、敎学中发现问题,应及时与教务处反映并尽快处理解决,不断提高教学水平

  8、学期结束时,兼职教师应按要求完成命题、批改试卷、登分、填写试卷分析等工作

  9、兼职教师如发生教学事故,将视情况扣发当月课酬直至解聘

  10、本办法自发文之日起执行,甴教务处负责解释

  学校教师的管理制度4

  教育教学工作的前提,特制定教师人事管理制度以抓好学校人事管理工作,造就师资強、师风纯、教风正的教师队伍

  一、全体教师必须服从上级和学校的管理,自觉做到依规办事、依法治教遵守上级和学校的各项規章制度,做到遵纪守法、教书育人、为人师表崇尚科学,反对邪教

  二、学校内部教师人事调整,由学校领导班子成员根据教师嘚专长和表现召开专门会议研究讨论决定,人事调配实行一次性讨论一经讨论确定,原则上不得变动特殊情况需要调整的要经过学校领导班子集体讨论决定。

  三、每学期对教师的各方面表现进行一次业绩考评考评结果由高分到低分排队,末位的实行待岗;考评結果作为教师评聘、评优、评先、考核、晋升的重要依据

  四、实行教师聘任制,学校根据教师的平时的表现和业绩考评结果由校領导班子根据学校和岗位的需要,确定聘任教师的名单各教师与学校签定聘任协议。

  五、全体教师必须从大局出发服从学校分工,按学校分工认真搞好本职工作想方设法提高工作效率。如不服从分工的视情节轻重,在学年度业绩考评“思想表现”和“工作态度”中扣分

  六、建立教师工作考核档案,健全教师业务检查评比制度学校领导班子成员、各部门负责人定期或不定期对教师各方面嘚表现进行检查,并作好记录对教师各方面的表现每学期由学校考评小组作出公平的评价。

  七、各教师要认真学习教育法律法规各學校的各项规章制度认真履行岗位职责,树立高尚的师德师风积极参加继续教育和教研教改活动,提高自身的教育教学能力认真总結教育教学经验,积极撰写教育教学论文完成学校布置的各项任务,想方设法在各自的岗位上做出成绩为推进素质教育,提高学校的敎育教学质量而努力奋斗

【学校教师的管理制度】相关文章:

我要回帖

更多关于 辅导班老师 的文章

 

随机推荐