高中最好的作息规律是什么?

  高中生,特别是高三的学生面对繁重的课业,感到十分的头疼,常常会感到力不从心,面对升学压力特别大。有时不知道怎样学习,怎样合理的运用时间。心急如焚,不知所措。如果能够合理的安排作息时间,总会达到关键是怎样安排时间才算是合理科学的呢?

  高中生如何合理地安排作息时间

  第一,一定要充分用好白天时间,白天学习状态好,精力集中,记忆就比较好,同时,白天学习,不会犯困,精力旺盛,思维活跃,科学研究表明:白天的学习效率是晚上的1.5倍,即白天学习一小时晚上就要学习1.5小时,这还是晚上精神状态比较好的基础上的结果。

  第二,要学会合理安排课外时间,分析各科学习内容轻重缓急,为此我们可以应用“ABC”时间分类法,将各科的学习任务的轻重分为A(比较重要的内容)、B(次要一点的内容)、C(一般的学习内容)三大类。先学习重要的内容,也就是当天老师不知的作业和学习的新知识的复习和巩固,然后安排次要的内容学习,即需要预习第二天的学习内容。最后处理;一般的学习内容,特别基础方面比较差,就应该加强所学知识的练习,达到当天的知识当天学会。如果基础知识比较好,作业很快、轻松搞定,这样就应该多学习一些提高能力,拓展思维的课堂延伸的内容。

  第三,要注意劳逸结合,加强锻炼。科学的时间安排,有一个科学的比例,就是7:1,也就是,假设一天有8小时的时间,要保证有1小时的时间进行锻炼身体、娱乐或休息, 7小时进行学习,猛一看只是学习了7个小时,因为精力旺盛,学习效果会远远大于不休息的8小时学习。当学习感到比较累时,精力会不集中,减退,这时就应该停下来,休息、锻炼、娱乐一下,等精力充沛了,再认真学习。

  高中生如何提高学习能力

  1、找到最适合自己的学习方式:你可能更容易掌握条理化清晰的内容,杂乱的知识点一头雾水,那么你就需要学会梳理自己学过的知识点;你可能擅于听老师讲,自己看书效率低下,那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握;你可能需要一边听一边勾勾画画写写,纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等,找到自己学习上的一些特性,这样才能有效有针对性的解决。

  2、学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、。速读记忆的练习参考《精英特记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。

  3、在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

  4、做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

一天学18小时 揭秘高中超负荷作息表早上5:00起床。 

  5:20,1500米长跑。

  早上6:00~7:00,早自习。


  7:30,第一节课。
  上午9:20,课间。

  中午12:00,上午5节课上完后,高一、高二的学生可以在午饭后休息,高三学生上自习。


14:10~18:20,下午5节课。其中17:40后的第五节课为课外活动时间,高一、高二学生可以外出活动,高三学生则在班里上自习。

  晚饭之后就是晚自习,一直持续到23:00。加上早操和简短的吃饭时间,该校高三学生每天近18个小时都处在紧张的学习状态中,真正能用来休息的时间仅有6个小时左右。

  而这只是西峡一高一天的作息时间。作为一所全封闭的高中,该校学生每月只有两天的假期。寒假高一、高二放假10天,高三放假7天,暑假放假20天。


解到该校的晚自习下课时间是23:00,西峡一高也从9:40改到了23:00。但对此,有老师认为只是“学到了皮毛”,因为“人家的学生是早上6点起床,我们是5点。”

  据记者了解,该校高三的2000多名学生,被分在了24个班中,其中复读班6个。成绩最好的分在两个“零班”,次之进6个“实验班”,再次进16个“普通班”。老师也和学生一样分类和分配,并被冠以“分类施教”的名头,但是被分在普通班中的老师,学生一样感到“很不公平”。


说实话……毕业以后才会觉得以前那样学习真的是不值……


阳市近百所高中里,省级示范性高中有十余所,它们也成为群众心目中的重点高中。西峡一高就是其中之一,包括该校在内的南阳市8所示范性高中形成了一个“八校联考”机制,相互在考试中以平均分排名。

  2008年秋天的一次期中考试,西峡一高的平均分比其他学校低了30多分,而往年,他们则高出别人70多分。尽管这样的考试远没有高考重要,但引起了学校领导的“足够重视”。
只盯着高考喜讯 谁还关注素质教育 

 据了解,西峡一高为2009年高考订立了这样一个目标:一本上线200人,二本以上上线586人,三本以上上线883人,应届省专上线780人,特长生双过线120人;一类名校2人,二类名校7人,三类名校24人。


郑州市中小学卫生保健站有关负责人告诉记者,中学生的体质近几年来呈下降趋势。据该站去年对郑州5760名学生测试的结果显示,学生的肺活量、耐力、握力、速度等方面都明显下降。“超重、肥胖和近视的比率不断攀升。尤其是高中生,平均近视率在70%以上。高考恢复以前,中小学生的近视率才2%~3%。现在的学生,学习时间多,锻炼时间少,每天大部分时间都坐在教室里,体质下降也就很自然了。”

 对此,郑州大学教育学院葛操教授说:“高中生正处于身体发育关键的青春期,处于智力、认知、情感发展的第二高峰。很多高中以‘拼时间换成绩’的情况,违背了教育科学和教育规律,严重影响了青年人的身心健康发展。”

 “高中三年,尤其是高三生活,现在是我脑海中最痛苦的记忆。”已参加工作12年的杨先生说,“高考已经过去16年了,但至今我和我爱人晚上还经常会做关于高考的噩梦。不是梦到该高考了复习资料没看完,就是梦到高考作文没写完,急得一身汗,在半夜里惊醒。想想当年在学校的安排下疯狂备考,一天学习十几个小时,最后搞得我和不少同学都神经衰弱,到现在依然心有余悸。”


行素质教育,必须从高中突破。高中离出口最近,但是离全面贯彻教育方针最远,一直都是应试教育的灾区。而高中教育却对义务教育起着巨大的导向作用。现在很多地方搞素质教育都只是在义务教育阶段抓得严,高中阶段睁一只眼闭一只眼,结果只能是事倍功半,逼着初中和小学也是明里一套、暗地一套。

 第四,高考以省为单位进行竞争,推行素质教育,必须全省上下一盘棋,各地、各级同时推进。那些试图在一地一校搞所谓试点的做法,首先就不公平,也根本就不可能,纯粹是痴心妄想。


痛并快乐着吧!现在想想最值得回忆的事情居然是那字儿最艰苦的岁月。
其实我们高三的时候和那个什么西峡一中也差不多,有时候高兴了模拟题都做到凌晨。

苦苦苦,不苦怎能通今博古?


大学才知道,高三是最激发人潜能的时候


学霸们的作息时间都是比较规律的,基本上每天都是按照时间表上的安排进行学习,如果你想在高三可以实现逆袭和突破,最好也可以给自己制定一个作息时间表。

高三理科学生逆袭时间规划

6:00-7:30这个时间段是头脑最清醒且体力最充沛的时候,也是学习和锻炼的黄金时间,可以朗读,和背诵一些需要背的知识,效果特别好。同时,高考不光是脑力的竞争,也是体力的坚持,一定不能忽视对身体的锻炼。

7:30-8:00早餐时间,专心吃饭。补充营养,为一天的学习做准备。

8:00-9:00实验结果表明,这个时候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考验”,所以像逻辑性的、难度大的课程可安排在这个时间,这个时间段可以做一些数学、物理题。

9:00-11:00这个时间段的短期记忆力效果比较好,对于即将要考核的东西可以进行“突击”,重复复习,加深印象。

11:00-12:00接近午饭时间,一上午的复习容易产生疲劳,这个时间可以进行一些常规的练习题复习,适当放松身体。

12:00-13:00午饭时间,可以看一些影片,听音乐来缓解一上午的疲劳。

13:00-14:00这个时间段容易出现饭后疲劳,一定要午睡的话,半小时的时间,不要过度疲劳,不然会影响下午学习的效果。

15:00-16:00这个时间段的长期记忆效果最好,可安排记忆一些需要永久记忆的东西。

16:00-18:00这段时间适合做一些复杂的计算和费劲的功课。

19:00点左右晚饭时间,也是休息时间,让脑子得到一定要休息。之后可以散散步,看看电视。

晚饭后,可根据个人情况安排复习,可以语数外文理科交替安排复习。晚上定时睡觉,必须赶在12点之前休息,要根据个人实际情况。不要熬夜苦战养成一个好习惯,晚上充足的睡眠,才能保证第二天的充沛精力和状态。

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