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计划组织协调类题目主要考查考生的实际工作落实能力,包含调研、宣传、培训等题目,是面试的常考题型之一,如果面试想拿高分,答好这类题目是必不可少的,那如何让计划组织协调类题目答好呢?中公教育在这里给大家分享三种方法。

1.利用现有素材,让活动形式更新颖

很多考生在答这类题目时能想到的活动形式有限且比较老套,这时就要善于利用各大政府单位官网的资源,打开各个政府单位的官网,如湖南省人民政府网,在搜索栏里面输入活动主题,就能看到政府举办过的大量相关活动,就可以积累起来用于日后答题。

题目:为深入推进党史学习教育,切实把学习成效转化为工作动力和实实在在的成果,你单位打算组织开展一次“我为群众办实事”的实践活动,领导把这件事交给你负责,你会怎么组织?

很多考生在思考这道题目的时候,能想到的具体活动形式可能是走访慰问、收集民情等,但这些方式未免老旧,这时打开各个政府单位官网,就能找到一些有特色的活动,如:针对残疾人的“微心愿”活动、保护环境的“政府送树、群众栽树”活动,这类活动既具有新颖性,又经过具体的实践,可行性较高。

2.突破活动难点,让活动效果更落地

组织一个活动在答题中可以用简单的几句话说完,但在实际开展过程中会遇到各种难题,要是考生在答题时能想到活动难点,就能体现思维的务实性,赢得考官青睐。所以我们在策划活动时可以根据活动对象、活动效果的达成来思考组织这活动会遇到的难点,提前想好应对方案。

题目:为进一步增强基层群众法治意识,维护群众自身合法权益,村里准备对村民开展普法学法用法宣传活动,如果领导安排你来组织,请问你怎么开展?

这个题目的宣传对象是村民,很多村民的文化水平并不是很高而且法治意识比较淡薄,村民学法的积极性也就可想而知了,所以我们分析出组织这个宣传活动的难点,就是村民对学法不太感兴趣,在答题的时候就可以将这个难点提出来,然后针对性解决,比如用物质奖励、接地气的活动形式来吸引村民学法。

3.依靠细节取胜,让答题有血有肉

有的同学答计划组织类题目会显得干巴枯燥,这是因为关键细节还不够引人入胜,这就可以通过完善细节的方式来让答题与众不同。如调研采用问卷收集信息时,要体现细节的话,则可根据答题的重点说明问卷的发放地点、问卷设计的注意事项、确保问卷回收率的方式等,通过这些细节可以体现出做事细致。

题目:为了提升村民的收入,某村通过电商平台进行农副产品的销售。但是过了一段时间发现,村里的鸭和柿子销量不好,领导让你去调查情况,你怎么做?

在答这道题目的时候,很多考生会想到采用短信或电话的方式回访消费者的消费体验,但这个点很多人能想到,没什么特色。要想体现细节的话,则可以这样作答,通过购买记录找到老客户的联系方式并进行电话或短信回访,同时给老客户发优惠券或红包来取得他们的配合。

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  宁夏卫生人才网发布招聘信息:2020宁夏医疗事业编结构化面试应急应变类题型:急诊来了不明身份的车祸昏迷病人你怎么办?。更多宁夏医院招聘信息,医疗事业编考试试题,请点击、!咨询电话:400-810-8989。

医疗事业单位考试中的面试也是考试备考中重要的一部分,华图卓坤小编为大家整理了今天的医疗卫生事业单位结构化面试应急应变类型题的概念、命题方向、测评要素、答题技巧等相关内容。

医疗结构化面试:急诊来了不明身份的车祸昏迷病人你怎么办?

【测评要素】考查考生面对突发情况,能否沉着冷静;能否创造性地解决问题;考虑问题是否周全;思维是否敏捷,从而达到解决危机的能力

急诊来了一个不清楚个人信息和身份的车祸昏迷病人,作为一名医务人员,我明白抢救生命的重要性。病人已经昏迷,随时会有生命危险,本着以人为本的原则,我会马上处理病人。【分析情况:分析事件的紧迫性及危害性】

首先我会立即给该昏迷患者开放绿色通道,通知医生前来抢救,请求同事参与救治工作。在医生到达之前,我会迅速建立两条有效的静脉通道,测量患者的生命体征,备好抢救的各种设施,如吸痰机,心电监护仪等。如果医生到达之前,患者发生了心脏骤停,则要马上进行心肺复苏术,马上定位两乳头连线中点,胸骨中下1/3,并严格按照30:2的比例进行胸外按压与人工呼吸,按压频率为每分钟100~120次来救治患者。医生到达后,跟医生汇报病情,并且协助医生进行抢救,做好相应的抢救记录。如果经过一轮抢救后,患者恢复的意识,则向患者讲明相关情况,并通知家属前来医院办好相应手续。如果抢救后患者仍处于昏迷状态,但病情相对稳定,那么将患者置于留观室继续治疗。然后查找患者身上是否带有相关的证件比如身份证,是否有手机等来对患者的身份进行查询,如果能联系到家属,会耐心与家属沟通解释,讲明抢救的各项事宜,通知其来院照看患者并补签相关资料,做好治疗费用的结算。如果都未能找到则报警,让警察寻找患者的联系人,再做后续工作。【确定任务及解决问题:分析情况的危害性及紧迫性,针对任务,提出相应的解决方法】

通过这件事情,我会总结经验和教训,反思这次抢救处理患者中做得好与不足之处,并做好相应的记录,以便下次遇到类似病例能更好应对。【总结提升:总结经验,未雨绸缪】

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