高一下学期从私校转入公立学校 学籍在 还能回去读吗?


破产院校的国际学生期待学校给出解释

  近日,私校倒闭事件风波再起。本月6日,全球校园管理集团(Global Campus Management Group)进入自动破产管理程序,位于澳大利亚的该集团旗下4所学校关门。事件还没平息,19日, 澳大利亚又一私立学校———新南威尔士州马威尔(Maewill)英语学院宣布破产停课,造成约200名国际学生受影响,其中包括23名中国学生。

  再次启动学籍保障计划

  澳大利亚驻华大使芮捷锐在介绍政府处理私校倒闭事件时指出,眼下已经到了澳大利亚学年期末,大部分同学已经毕业,或者是完成了学习,政府之所以对受影响留学生采取安置措施,就是希望尽量把事件影响降到最低。

  据了解,澳大利亚教育就业和劳动关系部再次启动澳大利亚私立教育和培训委员会 (ACPET) 的学籍保障计划,为每位学生安排适合的替代课程。

  澳大利亚驻华大使馆有关负责人表示,澳大利亚教育、就业和劳动关系部(DEEWR)已要求澳大利亚私立教育和培训委员会 (ACPET),为每位学生安排一个适合的院校就读替代课程,如果学生已向原学校缴纳学费,则无须向新学校支付额外学费。与此同时,学籍保障计划会为每位学生提供找到一个合适的替代课程的机会。

  如果学生在学校倒闭之前已向校方支付了保证金,根据澳大利亚政府制订的消费者权益保护框架,学生将有可能获得相应协助维护自身权益。

  回顾澳洲近期多宗私校倒闭事件的媒体报道,尽管目前受影响的留学生基本能重返校园,但有相当一部分学生对ACPET的安置工作表示不满。

  立刻派专员到现场应对

  据了解,启德、澳际、艾迪等中介在“莫瑞迪安学院倒闭”消息公布的当日,就为需要帮忙的学生提供免费的咨询服务,并留下联系方式。更有国内的留学中介立刻前往莫瑞迪安国际酒店管理学院(悉尼分校)现场处理。

  该事件发生后,陆续有学生前往悉尼办公室咨询转学等事宜。张超表示,我们建议学生一定保存好证明就读莫瑞迪安学院的文件,包括学生证,在读学院的出勤率、已交学费证明、成绩单、录取通知书、注册确认书(COE)。然后按时参加由澳大利亚私立学院和培训委员会(ACPET)组织,为受到此次事件影响的学生而分批安排的会议。会后,有关部门公布了相关的安置措施后。

  选本地学生多的学校有保证

  留学行内人士表示,要规避此类风险,从学生的角度而言,必须谨慎选校。首先还要看看该院校是否在涉外监管信息网()所列的符合办学资质的学校名单上。如果是名单上的院校,办学资质通常没问题,但如果不是,也不一定是非法,因为教育部对国外非大学的私立院校不进行认证。所以,选择这些院校必须非常谨慎,向了解此院校的专业机构了解清楚情况,再作选择。

  学生在选择私立学院时,最好选择课程多样化(比如能够开设本科、硕士、职业教育等多类别课程)招收生源多元化,不是以招收某一国或者几国留学生为目标、当地学生的比例较高且财力雄厚、创校历史较为悠久的学校。这样学校的运作会相对成熟,处理应对突发事件的经验较为丰富。

  政府加强监管打击劣质私校

  艾迪留学广州分公司经理谢杭东表示,澳大利亚私校倒闭事件与新加坡之前发生的事件原因不同。新加坡政府对私立学校的开办管理门槛是很低的,完全是一种商业化的管理模式,因此学校能否延续办学,基本上是市场经济的结果。

  而世界上唯一用法律形式来规范和管理国际教育行业的澳大利亚,为什么也发生多宗学校倒闭事件呢?其实,如果了解其背后真正的原因后,就不难发现,除了近期的莫瑞迪安下属的4个私立院校事件,是因为直接的财政因素造成倒闭之外,其他的学校的倒闭都是政府主动干预的结果,就是要打击以移民为目的运作的低水平私立院校。这些院校的主要招生市场在印度,对中国学生并没有太大的影响。这是澳洲政府净化其教育市场,保护其国际教育声誉的举措之一。

  谢杭东认为,导致这些学校关闭的因素中固然有金融危机所带来的冲击,使学校在全世界范围内的招生受到影响,直接威胁到学校的运作成本;另一个原因则是是各国政府加强监管,努力提高国际教育服务质量的必然过程。对这样的事件,我们不应该感到恐慌,而应看到它的积极意义。

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我上初三想转校,学籍好转吗,我班有个新来的同学,班主任跟那新来的同学说怎么就不好转呢

详细描述(遇到的问题、发生经过、想要得到怎样的帮助):

我上初三想转校,学籍好转吗,我班有个新来的同学,班主任跟那新来的同学说,让她把学籍号转过来,我听别的老师说上初三学籍不好转,怎么就不好转呢

  • 一般情况下,学校是不愿意让学生转学的,不仅是办理学籍麻烦,而且教育局还会给公办学校给予按学生人头来计算的固定拨款;因此,学校会想尽各种理由阻止学生家长转走学籍;作为学生家长,可以采用两种方式,一种是只转人,学籍还留着原来学校,大型考试的时候,会来学校考试,不过这要和学校领导协商好;另一种,是人和学籍一并转走,开始时,校领导不会支持的,但是时间长了,学校没有办法了,因为每年教育局会到下属学校进行视察人数,因此到时候学校会通知学生家长转走学籍的。

  • 以上律师已做出详细的解答,但不同的律师有不同的见解。 你可以针对该问题继续咨询我,以获得更多律师的解答,24小时在线。

  • 你好,那您这边具体想要咨询的是什么呢

  • 一般是可以从私立学校转到公立学校的。 过程是这样:期末到要转入的学校登记,新学期开始有转入生出榜(正常每学期都有);然后到原来就读学校提取孩子的学籍资料;转入学校学位紧的话,要和教务处老师打好关系,有老师的帮助会轻松很多。 其实对于私立和公立学校各有利弊,一个是社会资源,一个是国家资源。就目前而言,以经济为中心的大背景下,教育失衡。使得私立学校出现,走向市场,私立学校要想在市场中取胜,就得在教育方便有所作为,所以很多公立教师赚外快去了私立学校,没有两刷子显然是不能立足的,虽然可能一些硬件设施没有公立的好,但是适应市场变化来说,私立学校灵活一些。公立学校呢?相比私立学习,教育设施齐全完备一些,但过于形式不作为者也是有的,浪费国家资源,有些科目设置得也不近合理,但历史悠久是他们的优势。在选中私立还是公立学校而言,还要注意私立学校是否具备办学资格,经过国家教委批准办学,否则获得的证书不被承认就是件很冤的事情。

  • 转学籍其实就是转学,那学籍跟着你,你转入哪个学校,就把你在私立学校的学籍交给转入校就行了。

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01加拿大伊利堡国际学校精英项目多伦多大学保录班—项目介绍

  加拿大教育在西方发达国家中名列前茅,安大略省是加拿大教育大省,集中了加拿大最丰富的大学资源。在安大略省读高中课程,世界认可加拿大名校精英培养项目是CTC教育集团项目。由CTC教育专家和公立教育局专家共同研发、设计,旨在帮助国际留学生进入加拿大最优秀的公立教育体系,通过精英培养项目,帮助学生快速融入西方文化并在关键的高中时期真正提高语言和专业课学习能力、社会融入能力、提升整体综合素 质,学业有成,走向美好未来!

  培养兼具优秀品质、国际化视野、家国情怀的优秀海外留学人才项目。以"育人"为本,帮助青少年发展与顺应自己特质成长,为自己职业发展、身心成长做好准备。

  帮助国际留学生在加拿大实现全方位发展,从而具备获取人生幸福的能力与选择幸福的权力。

02加拿大伊利堡国际学校精英项目多伦多大学保录班—项目优势

  开创性:公校和私校优势相结合,费用低,时间短,效率高。

  唯一性:此项目是第一个由加拿大公立教育局全程监督参与管理的项目。

  保障性:三重保障:加拿大学籍、大学录取保障、项目品质保障。

  第一个具备加拿大公立教育局背书的项目。项目实施由公立教育局监督确保高品质完成。

  项目学生全部入读公立教育局学校。公立教育局学校学位保障,拥有加拿大学籍。

  全力支持和帮助项目学生进入多伦多大学等加拿大知名院校。

03加拿大伊利堡国际学校精英项目多伦多大学保录班—项目特点

  短时高效根据留学生特点制订独特的课程设计,有效缩短了半年到一年的公校学习时间。同时,在语言课的设置上由易到难,解决了国际留学生在语言学习上的难点。

  为国际学生量身定制

  英语教程,由专业的安省资格教师和大多伦多地区专业雅思培训机构提供。

  所有CTC精英班学生都配备专家指导顾问,为其大学申请提供个性化设计和学术支持。

  屡获殊荣的教育专家手把手指导:

  作为皮尔教育局的退休负责人,Jan Courtin老师负责监督CTC精英计划各个方面,确保提供最高质量标准的服务,并与皮尔区学校和教育局保持专业联络。

  与行业专家的联络:

  与多伦多大学及其他著名大学的招生办公室紧密联络,以便为希望达到入学。

04加拿大伊利堡国际学校精英项目多伦多大学保录班—课程安排

  精英项目必修重点课程——培养学生软实力与学术能力

  包含雅思、国学、演讲辩论等能够提高国际留学生语言沟通能力、综合素质以及学术能力的专家课程。

  中国语言及文化(学分)

  精英项目选修课程——培养学生学习之外的专业技能

  包含马术、飞行驾驶、高尔夫等运动/生活技能,能够充分丰富学生课余生活,综合培养学生对西方文化、礼仪以及生活常识的了解与掌握。

  马术课程:含马厩管理课程以及马术课程

  飞机驾驶课程:含地面管理理论课一对二上机课程

  高尔夫课程:含球袋装备,礼仪,规则讲解课程、入门课程及实地陪练马

  精英课外活动——扩展学生兴趣及特长,增强领域 竞争力,为大学申请打基础

  包含三大主题,专业人才俱乐部活动、定向培养计划以及课外主题活动。从发掘学生特点、特长、兴趣开始,对学生进行直通大学专业的定向培养,以专业俱乐部的形式让学生热爱学习生活,培养团队意识,增长见识。

  学生俱乐部:DECA 商赛、数学竞赛、STEM机器人、艺术美学

  定向培养:商科培养、艺术培养、理工科培养、数学培养

  精英升学辅导——定制化辅导为名校大学铺路

  根据学生的成绩和特长进行分析和调整,制定学习规划,根据学生的兴趣和学业及就业因素为学生进行1对1的升学指导。帮助学生充分了解申请专业,把握好关键时间点,申请到理想的大学和专业。

05加拿大伊利堡国际学校精英项目多伦多大学保录班—教学成果

  成熟运营项目5年,不断提高项目标准,累计学生奖学金总额高达百万加币;5年保持项目学生进入全球高等学府升学率100%,学生单人奖学金最高达到$3万加币;累计收到顶尖大学录取通知书超过500份,2019年录取多伦多大学罗特曼商学院5人。

  02往年录取通知书

06加拿大伊利堡国际学校精英项目多伦多大学保录班—入学条件及费用

  9-12年级中学在校学生(中国初二至高三在校学生)

07加拿大伊利堡国际学校精英项目多伦多大学保录班—常见问题

  Q1学生达不到精英培养项目的录取标怎么办?

  申请时未达到精英培养项目录取条件的学生,可注册精英预备项目,通过测试和面试对学生学业进行评估,规划学业,使学生提升能力和综合素养未来冲刺精英培养项目。

  Q2不学习谁来管?

  精英班项目学生在3.00 公立教育课结束后,进入到精英班课后活动项目。

  课后活动时间,包含课程、补习、社会实践、讲座、活动、学生数学俱乐部、商业俱乐部等多种活动类型。增加学生知识并鼓励学生兴趣发展。

  除精英项目必修课外,孩子们可以选修CTC主题选修课,如马术、飞机驾驶、高尔夫等。

  学管老师和孩子、学校教师充分沟通,鼓励孩子激发内在的学习热情,提升学生学习兴趣和动力。

  Q3语言关怎么过?

  我们为学生提供大多伦多地区专业的雅思培训。

  帮助学生获得加拿大大学的雅思录取分数6.5分以及更高。

  项目期间,为学生提供雅思复读机会直至通过。

  暑期夏校集中英语培训和远程英语培训满足学生需求。

  每周课余时间同外教固定时间学习,丰富练习机会。

  Q4分数低怎么办?

  CTC与皮尔区教育局的合作伙伴关系确保为学生提供安大略中学文凭要求各方面的重点支持。帮助国际留学生完成志愿服务时间,OSSLT等要求。

  学管老师同学生、老师、学校沟通,了解学生的难点和问题,协助安排教学资源帮助孩子。

  定制化一对一学科补习:全面跟踪精英班学生在校成绩,聘请专业老师针对学生不同弱项科目提供一对一/一对多辅导课程,查缺补漏,提高整体分数。

  本项目学生可选择适合留学生学习的CTC英文学分课程和CTC中文学科课程。

  Q5能不能顺利毕业?

  皮尔区教育局的国际学生课程非常出色,一旦他们获得安大略省中学文凭(OSSD),就可以进入到西方的高等大学和学院。

  针对不同学生的兴趣与特点,我们对大学的四个热门专业方面定向培养,帮助孩子们找准方向,激发自己内心的学习动力。

  根据学生每学期学业情况和个人兴趣,帮助孩子制定学习和个人规划。

  带领学生参加大学展;邀请大学招生官为学生介绍更多大学信息和招聘要求。

  Q1孩子在外面安全吗?

  学管老师负责学生日常生活,定期和家长沟通;监督学生考勤,确保安全。

  Q2孩子的饮食怎么解决?

  符合中国学生口味的营养配餐。

  每位学生都有保险;学管老师陪同学生就医。

  可选择寄宿家庭和学校宿舍集中管理。

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