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听说是判断母语和非母语的一个很重要的标志。()
听说是判断母语和非母语的一个很重要的标志。()
学习一门外语的难易程度,不仅和目标语言的特征有关,学习者母语和目标语之间的距离,也是很重要的影响因素。
留学生会在“比”字句的谓语形容词前加“很”等程度副词,是因为母语的负迁移。()
留学生会在“比”字句的谓语形容词前加“很”等程度副词,是因为母语的负迁移。()
就老年人和年轻人对母语的态度来说,往往是()。
A、老年人和年轻人都很忠诚母语
B、年轻人比老年人忠诚母语
C、老年人比年轻人忠诚母语
D、老年人忠诚母语和年轻人不忠诚母语
一般认为,儿童、非母语人群、地位较研究者低者属于弱势群体。()
一般认为,儿童、非母语人群、地位较研究者低者属于弱势群体。()
把某种语言作为母语来使用的人是这种语言的(),而把这一语言作为第二语言或者外语来使用的人属
把某种语言作为母语来使用的人是这种语言的(),而把这一语言作为第二语言或者外语来使用的人属于这种语言的()。
A.非本族语者;本族语者
C.本族语者;非本族语者
确定濒危语言的核心指标应该包括()。
B.丧失母语人口的数量比例
C.母语使用者年龄段的分布比例
母语知识可能干扰外语教学的表现有()
C.母语思维与文化的影响
E.母语与外语中有相同的元音和辅音
认知法对学生母语的态度是()。
C.排斥或限制使用母语,可以利用母语与目的语进行比较
D.以目的语讲授目的语,适当地使用母语