四川师大2021级文学了院有多少个班？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-06-24 22:53 标签： 四川师范大学2021级新生群

3. 阅读下面的文字，完成下面小题。

20世纪30年代的江南，上海等城市的“洋货”涌向乡下，乡下农副产品也销往城市，都越来越多。柳林镇店家进出货量大了，有了定期开往常州载客、带货的挂帆班船，搬运活儿也就多了。这一带称搬运工为“挑脚”。镇上的挑脚不断增多，有时活儿多人不够，有时活儿少就抢着干，常发生争执。

有个被人叫“老巴子”的，二十六七岁，个子瘦小，老被人欺得轮不上干活儿。这回东街外茧行里要挑蚕茧装船运送到苏州，老巴子事先找茧行王老板讲好，搬运也算他一个。

这天他头一个赶到。茧行原只要五个挑脚，却到了六个。多了个叫长根的大个子，事先并没有说好，要参加挑茧，要把老巴子挤掉。老巴子不买账，跟长根争吵起来。长根自恃身高力大，就伸手把老巴子推搡得趔趔趄趄，要赶他走。老巴子宁输拳头不输嘴，骂个不停。有个叫荣福的挑脚，正扛着扁担经过，不由停住脚看吵闹。他住得离老巴子家不远，知道老巴子家有个年近六旬的瞎眼老娘和两个还没有灶台高的孩子，全靠老巴子卖力养活，生活很艰难。荣福同情老巴子，为他不平。见长根揪住老巴子衣领，扬起拳头，要朝他面门砸去，荣福一个箭步冲上去，一把抓住长根握拳的那肘子：“欺弱小算什么好汉！放开他！”

长根先是一愣，随后冷冷地盯着他：“要你多管什么闲事！”

荣福松了手，轻蔑地一笑：“路不平，众人铲。”

长根放开老巴子，冷笑着说：“你想跟老子交交手？”挑明要较量的意思。

“不服就试试！”荣福立马应战。

茧行王老板怕闹出大祸，忙劝阻：“都是为要活儿干，是小事，不必争了，今天我就多用一个人。”随后又说：“你们挑脚里最好有个头儿，每天歇工时把第二天要干的活儿排排，轮流分配，省得老难为主家。”

挑脚们都赞成王老板说的。

“你们说，这个领头的该让哪个当？”长根急切地问挑脚们，盼别人提他。

“我！”荣福不等别人开口就硬声硬气接应。

“你？”长根大有横枪立马之势，“那先得比试比试！”

王老板又忙把两人隔开，想出一个主意：“你们都要靠力气赚钱过日子，万一哪个伤了，会连累家小受苦。不如用干活儿比力气定高下。”

于是，歇工后众挑脚到徐记茶馆，定下比赛办法和规则，并立了字据。

这比赛的消息一下传开，第二天清早，小镇上的人纷纷拥到河边码头围观。

是比挑小麦上船。小麦用麻袋装好的，有五十斤和二十斤两种，挑时用麻绳络子兜着，随挑者装。荣福和长根都找来了最粗壮最硬的扁担。

先是由长根挑，他装了二百四十斤，从河岸上走向码头，一步一步踏下十四级石阶，走过跳板踏上船头，把跳板压得微弯，船头也压得微低。他在船头上慢慢转了个身，回头又走过跳板，蹬十四级石阶跳到岸上，稳当放下担子。

轮到荣福了，他不动声色，装了三百二十斤。他弓下身把扁担搁上肩，两腿摆成坐马势，用劲儿一挺，身子站直挑了起来。正要迈步，“嘎巴”一声，扁担断成了两截，显然，没有一根扁担可以经得起三百斤。他早备了一根茶缸粗的毛竹扛棒。围观人中有好些人劝他别意气过盛压伤身子。他一言不发，用扛棒挑起了担子。论个子他没有长根高，可他的身板阔达达厚墩墩，像是铁铸铜浇的；那三百多斤的担子犹如搁在一块厚厚的石碑上。他一步一步跨下码头石阶，跳板随他移步下晃。他踏上船站定后，故意耸耸肩晃了晃担子，把船头压得连连点头，河面泛出一圈圈波纹。他稳笃笃转过身，再走过跳板蹬着石阶回到岸上，不紧不慢把担子放下，两条粗臂交错在胸前望着长根，气都不喘。

镇上人原都知道荣福从小练甩石锁，力气大，究竟大怎样并没有数，这回一见，都惊讶不已。

长根脸发了红，面上掠过一丝尴尬的神色，迟疑了一会儿，突然上前托起荣福放下的担子，身子一挺，挑得站了起来，踉踉跄跄向码头石阶跨去。人们都大吃一惊。王老板发急说：“你就别再挑啦，万一弄坏身子，老婆儿子就都得跟你受罪呀！”

长根还是不听，强着要下石阶。

荣福从长根挪出两三步的样子，就掂量出他根本没能耐挑着下完十四级台阶。听王老板一说，心倒软了几分：不可怜长根，还得可怜他的家小，便不声不响快步抢到长根前头，连冲下五六级石阶，等着长根挑担子下来。

长根摇晃着沿石阶往下跨着，荣福也一级一级往下退。长根跨出第五级石阶时，忽然一晃，担子一头拖撞到石阶，顿时失去平衡，要往下跌。眼看就要出大事闯出大祸，荣福跨上一步，双臂猛地抱住长根身子，右肩侧着往上一挺顶住了扛棒，随后就接过担子挑回岸上。长根一下瘫软地坐到石阶上，面孔发白，气喘得呼呼响。

荣福当了挑脚班头。过后，老巴子问荣福：“你怎么还帮长根？”

荣福反问：“你怎么不问我干吗要帮你？”

【小题1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．小说综合运用了语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写来刻画人物，如对老巴子、长根、荣福形象的刻画均用到了外貌描写。
B．王老板虽非主要人物，但他对推动小说故事情节的发展、丰富小说的主题具有重要的作用，安排这一人物体现了作者精巧的构思。
C．小说善于运用衬托手法，如比赛时长根瘫软地坐到石阶上，结尾处老巴子对荣福帮长根的疑问，这些都衬托了荣福的力气之大。
D．小说开篇先交代时代背景，然后通过对具体故事的讲述，让读者看到了中国20世纪30年代江南小镇的世态人情，选材典型。

【小题2】小说多处充满了矛盾冲突，请结合文本简要分析。
【小题3】文学即人学，展现人性之美是文学创作的一大永恒主题，请结合文本简要分析本文所展现的人性之美。

院系/学科/专业/方向

01 经济管理与法学院

0202应用经济学  全日制（3年）学硕，拟招15人

01资源环境与社会发展

02财政金融与投资经济

03经济统计与决策分析

②201英语一或203日语

同等学力加试科目： ①发展经济学

01资源型经济转型与发展

02区域经济发展战略与规划

03县域经济与农村城镇化

01产业组织与企业成长

02产业结构调整与产业升级

03技术创新与新兴产业发展

035101法律（非法学）

②201英语一或203日语

③398法硕联考专业基础（非法学）

④498法硕联考综合（非法学）

②201英语一或203日语

③397法硕联考专业基础（法学）

④497法硕联考综合（法学）

030501马克思主义基本原理

②201英语一或203日语

③750马克思主义基本原理

④850中国化马克思主义

②马克思主义政治经济学

030503马克思主义中国化研究

040102课程与教学论  全日制（3年）学硕，拟招4人

②201英语一或203日语

③725教育学基础理论综合

其中“课程与教学论(理论)”和“教师教育”可招收非全日制（3年）学硕

②201英语一或203日语

③725教育学基础理论综合

01课程与教学论（理论）

040106高等教育学01高等教育学理论

040109特殊教育学 01特殊儿童心理与教育
02特殊儿童诊断与干预

0451教育硕士  全日制（3年）专硕，拟招44人

②204英语二或203日语

同等学力加试科目： ①中国教育史

②204英语二或203日语

②204英语二或203日语

②204英语二或203日语

040102课程与教学论  全日制（3年）学硕，拟招2人

②201英语一或203日语

③725教育学基础理论综合

0452体育硕士  全日制（3年）专硕，拟招22人

②204英语二或203日语

040102课程与教学论  全日制（3年）学硕，拟招5人

②201英语一或203日语

③725教育学基础理论综合

同等学力加试科目： ①中国文学史②现代汉语

0451教育硕士  全日制（3年）专硕，拟招8人

045103学科教学（语文）

②204英语二或203日语

同等学力加试科目： ①中国文学史

②201英语一或203日语

同等学力加试科目： ①中国文学史

050102语言学及应用语言学

同等学力加试科目： ①中国文学史

同等学力加试科目： ①中国文学史

同等学力加试科目： ①中国文学史

050106中国现当代文学
01 20世纪中国思想与文学

0501Z1★地域文化与文学

01地域文化与古代文学

02地域文化与近现代文学

03地域文化与当代文学

0501Z3★审美文化与文学 01审美文化与文化产业
02美学原理与东方美学
03艺术美学与新闻美学

同等学力加试科目： ①中国文学史

040102课程与教学论  全日制（3年）学硕，拟招10人

②201英语一或203日语

③725教育学基础理论综合

同等学力加试科目： ①英语写作 ②英语翻译

0451教育硕士  全日制（3年）专硕，拟招 20人

045108学科教学（英语）

②204英语二或203日语

④906综合英语（翻译、写作）

同等学力加试科目： ①英语专业基础

0453汉语国际教育硕士  全日制（3年）专硕，拟招10人

01汉语国际教育理论与方法

02汉外语言对比与教学

03跨文化交际与中华文化传播

②201英语一或203日语

④445汉语国际教育基础

0502外国语言文学  全日制（3年）学硕，拟招10人

②242日语（自命题）或

④809英语语言学基础

同等学力加试科目： ①英语写作

050211外国语言学及应用语言学

同等学力加试科目： ①英语写作

0352社会工作  全日制（3年）专硕、非全日制（3年）专硕，拟招24人

02学校社会工作 03企业社会工作

②204英语二或203日语

同等学力加试科目： ①人类行为与社会环境  

040102课程与教学论  全日制（3年）学硕，拟招3人

②201英语一或203日语

③725教育学基础理论综合

同等学力加试科目： ①史学概论 ②中国通史

②201英语一或203日语

中国古代史（含中国历史文选）

040102课程与教学论  全日制（3年）学硕，拟招4人

②201英语一或203日语

③725教育学基础理论综合

①高等数学 ②数学史

0451 教育硕士  全日制（3年）专硕，拟招8人

045104学科教学（数学）

②204英语二或203日语

同等学力加试科目： ①高等数学②数学史

②201英语一或203日语

同等学力加试科目： ①泛函分析 ②实变函数

同等学力加试科目： ①泛函分析 ②实变函数

070103概率论与数理统计

同等学力加试科目： ①泛函分析 ②实变函数

同等学力加试科目： ①泛函分析 ②实变函数

070105运筹学与控制论

常微分方程、工程数学·线性代数 二选一

同等学力加试科目： ①泛函分析

09 物理与电子科学学院

040102课程与教学论  全日制（3年）学硕，拟招4人

②201英语一或203日语

③725教育学基础理论综合

同等学力加试科目： ①普通物理 ②物理学史

0803光学工程  全日制（3年）学硕，拟招14人

03量子光学与量子信息
05网络与光纤通信技术
06光电检测与控制技术

②201英语一或203日语

④820电路或824普通物理学（二选一）

电子技术基础或光学（二选一）

同等学力加试科目： ①光学

0854 电子信息工程硕士  全日制（3年）专硕，拟招12人

②204英语二或203日语

④820电路或824普通物理学

或单片机原理及应用或光学(三选一)

040102课程与教学论  全日制（3年）学硕，拟招4人

②201英语一或203日语

③725教育学基础理论综合

同等学力加试科目： ①无机化学 ②有机化学

②201英语一或203日语

同等学力加试科目： ①物理化学

0703Z3★精细化工 01精细化学品化学
02功能材料制备与应用

040102课程与教学论  全日制（3年）学硕，拟招3人

②201英语一或203日语

③725教育学基础理论综合

同等学力加试科目： ①自然地理学

0705地理学  全日制（3年）学硕，拟招18人

②201英语一或203日语

④840 地理信息系统概论

同等学力加试科目： ①中国地理

同等学力加试科目： ①中国地理

070503地图学与地理信息系统

同等学力加试科目： ①中国地理

②201英语一或203日语

③725教育学基础理论综合

同等学力加试科目： ①植物学 ②动物学

0710生物学  全日制（3年）学硕，拟招21人

②201英语一或203日语

03真菌资源开发与利用

071010生物化学与分子生物学

01生物大分子结构与功能

02遗传多样性与分子进化

03生物化学与药物工程

13 机电与控制工程学院

0803光学工程  全日制（3年）学硕，拟招4人

06光电检测与控制技术

②201英语一或203日语

同等学力加试科目： ①单片机原理及应用

0854电子信息  工程硕士 全日制（3年）专硕，拟招10人

②204英语二或203日语

14 计算机与信息工程学院

0401教育学  全日制（3年）学硕，拟招8人

②201英语一或203日语

③725教育学基础理论综合

同等学力加试科目： ①CAI课件制作

②201英语一或203日语

③726教育技术学基础

④826计算机软件技术基础

同等学力加试科目： ①CAI课件制作

040102课程与教学论  全日制（3年）学硕，拟招2人

②201英语一或203日语

③725教育学基础理论综合

同等学力加试科目： ①计算机组成原理

0854电子信息工程硕士  全日制（3年）专硕，拟招14人

②204英语二或203日语

④821高级语言程序设计

045117科学与技术教育

②204英语二或203日语

④911计算机应用基础

040102课程与教学论  全日制（3年）学硕，拟招2人

②201英语一或203日语

③725教育学基础理论综合

同等学力加试科目： ①专业技能课副科
（器乐/声乐/钢琴3选1）

②204英语二或203日语

③728音乐艺术理论基础

同等学力加试科目： ①和声

040102课程与教学论  全日制（3年）学硕，拟招2人

②201英语一或203日语

③725教育学基础理论综合

同等学力加试科目： ①素描

1351艺术硕士  全日制（3年）专硕，拟招22人

②204英语二或203日语

④919专业素描（书法方向除外）或924临摹与创作（书法方向）

专业创作（书法方向除外）

书法专业理论（书法方向）

同等学力加试科目： ①色彩表现②创意思维或

①楷书临摹与创作（书法方向）

②隶书临摹与创作（书法方向）

②204英语二或203日语

0803光学工程  全日制（3年）学硕，拟招10人

②201英语一或203日语

电子技术基础或原子物理学（二选一）

同等学力加试科目： ①光学

0401教育学  全日制（3年）学硕，拟招5人

②201英语一或203日语

③725教育学基础理论综合

招生实际人数以教育部下达的招生指标为准，招生专业目录中各专业的拟招生人数仅供参考，在录取时，学校将根据培养历史、培养力量、生源数量与质量等因素在全校进行适当调整。

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