广东第二师范学院代码？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-07-16 03:02 标签： 广东第二师范学院介绍

广东二师 广东省内2019年招生计划数与2018年录取数对比 大家可以参照一下去年的排位和录取数，应该没有错误的，如果有误请指出，仅供参考！ 因为省外招生计划每年有变，请省外同学到招生官网查看相关信息 另外，各位准大学生别问师兄师姐哪个专业好，推荐填报哪个专业这些问题。 我们仅提供相应专业的情况信息， 不推荐不指导，因为我们担心你来这个专业后又埋怨当初我们的指导推荐，这样不好，况且填报专业是要根据自己情况选择的，不

江苏第二师范学院创办于1952年，是一所以教师教育为主体、以培养小学和学前师资为重点的省属普通本科学校。江苏二师现有现有石湫、草场门2个校区，占地面积

招生监督电话：025-

招生监督邮箱：jvbao@

咨询地址：江苏省南京市鼓楼区北京西路77号，邮政编码：210013

第二十四条 本章程通过教育部阳光招考平台和我校本科招生信息网向社会发布，对于各种媒体节选公布的章程内容，如理解有误，以我校公布的完整的招生章程为准。

第二十五条 我校以往有关招生工作的政策、规定如与本章程相冲突，以本章程为准，原政策、规定即时废止；如遇国家法律、法规、规章和上级有关政策变化，以变化后的规定为准。

第二十六条 本章程由江苏第二师范学院招生办公室负责解释。

本章更新至2022年6月，最新章程以官网为准。

截至2019年6月，近4年，学校共发表期刊论文1615篇，其中SCI/EI收录169篇，权威核心论文79篇，CSSCI期刊论文116篇，其他核心291篇；承担科研项目391项，其中国家级项目24项，省部级项目37项，市厅级项目153项，横向项目18项，校级项目159项。

截至2019年12月，近五年，学校公开发表论文1403篇，其中SCI/EI期刊收录141篇、权威及CSSCI期刊收录184篇、其他核心期刊收录论文270篇，获得江苏省哲学社会科学成果奖5项。

近三年，学生获得各类省部级以上学科、文体竞赛奖项847项，其中江苏省师范生基本功大赛获得一等奖13项，二等奖30项，三等奖54项，获奖总数在全省同类学校中名列前茅。

学校先后与10余个国家（地区）的40余所高校、科研院所建立了合作关系，与海外高水平大学合作建立了院士工作站、俄罗斯文化中心、西班牙文化中心和海峡两岸戏曲与国学传承交流基地，获批教育部国别研究中心1个。与省内外中小学幼儿园、行业、企（事）业及科研院所等签订协议，共建校外实习、实践、实训基地328个。

学校前身是1919年的甘肃省立工艺学校。

1958年，在组建兰州工学院的基础上，将甘肃交通大学并入，定名为甘肃工业大学。

1965年，学校划归第一机械工业部，同时将东北重型机械学院和北京机械学院的水力机械、化工机械、石油矿场机械和焊接工艺及设备专业成建制全部迁入，并从湖南大学、合肥工业大学抽调一批教师来校工作。

1998年，转制为“中央与地方共建，以地方管理为主”的院校。

2003年，正式更名为兰州理工大学。

2011年，学校被确定为“江苏省决策咨询研究基地”“江苏教育强省建设研究基地”。

2013年4月，江苏教育学院改制为普通本科学校并更名为江苏第二师范学院。

2014年12月，学校入选卓越教师培养计划改革项目。

2018年3月，学校入选教育部首批新工科研究与实践项目。

2019年10月，学校石湫校区建成并投入使用；同年11月，学校的锡剧传承基地入选“2019年全国普通高校中华优秀传统文化传承基地”。

以上信息源自官网，数据截止至2021年11月，请以官网为准！

学校地址：江苏省南京市鼓楼区北京西路77号

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学院校园占地面积535.78亩,分两个校区，花都校区应该是一半多，接近300亩。
广东第二师范学院（原广东教育学院）创建于1955年，由广东省人民政府主办，广东省教育厅主管，是新中国成立后广东省较早设置的省属公办高校之一。学校改制前为广东教育学院，是省属成人本科学校。经教育部批准，2010年3月18日学校改制为省属普通本科学校。学校国标代码：14278。

学校设有海珠校区和花都校区。海珠校区地处广州市海珠区广州大道客村立交桥旁；花都校区位于广州市花都区迎宾大道天马河东面。学校基本设施齐全，综合办学条件优良。

现设有教育系、中文系、政法系、外语系、数学系、物理系、化学系、生物系、计算机科学系、体育系、美术系、音乐系、思政部等13个教学机构，设有16个本科和28个专科专业。

学校拥有一支高素质的专任教师队伍，现有教职工561人，具有教授等正高职称教师48人，副教授等副高职称教师124人，具有博士、硕士学位教师173人。还有一支由省内外知名专家学者、著名校长和特级教师组成的百余人的兼职教师队伍。

学校突出教师教育特色，坚持为基础教育服务，努力成为服务基础教育改革发展的引领型高校，取得了良好的社会效益。学校设有附属中学1所，指导和管理的中小学校长工作室33个、中小学教师工作室45个，中小学校长实践锻炼基地71个，中小学教师校本培训示范学校371所，英特尔未来教育项目示范区8个、示范学校146所。

学校致力加强对外交流与合作，已与美国、英国、加拿大、澳大利亚、俄罗斯、泰国、菲律宾、香港、澳门等国家和地区的高等院校和教育机构以及内地一些重点大学建立了联系，开展友好往来和学术交流活动，并从2004年开始，开展了留学生教育。BTEC项目实施后，一批专科毕业生开始留学英国等国家。

学校秉持依法办学、严格管理的理念，以“学为君子，兼善天下”来激励学生奋发上进，形成良好的校风和学风。改革开放后，学校共培养普通本专科生1.45万人、成人本专科生4.87万人，培训中小学校长2.3万多人次、中小学骨干教师15.5万人次。多年来，普高毕业生就业率一直保持在97%以上。我校毕业生深受社会各行各业的欢迎。

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