请问写景的作文怎么写,思路是什么?

  “太阳当空照,花儿对我笑。”这个星期二,我和老师们、同学们一起乘车到海口春游,一路上,我们有说有笑,高兴极了!

  来到海边,主要就是冲浪玩沙之类的。但是海口有旋涡,不能冲浪,所以玩沙便成了我们不可缺少的嬉戏项目。老师一声令下“解散”,我们就急急忙忙地在“金沙滩”上“工作”起来:有的同学挖沙坑,有的同学做沙球,还有的同学垒“城堡”。

  “金沙滩”虽然好玩,但它怎么也比不上“乱石滩”。那些奇形怪状的岩石先不说,最惹人喜爱的要数那些横行霸道的小螃蟹了。那些螃蟹还真名副其实,他们都是横着走的。如果几只螃蟹在一起,他们就互不相让,力气大的干脆就从力气小的身上爬过去,真可爱!螃蟹不但可爱,而且种类繁多,其中最可爱的是“寄居蟹”。它与其他的螃蟹与众不同,外壳是螺形的,而且各不相同。别看它们横行霸道,当你碰它一下,它又会像害羞的小姑娘似的迅速缩进壳里。说完了小螃蟹,也该聊聊“乱石滩”中的那些乱石了。它们姿态各异,许多老师、同学都来和它们合影。我们也不例外,全班同学陆续爬到一块乱石“身”上,黄老师举起照相机,“咔嚓”一声,照相机里留下了一张珍贵的照片。

  来海口有喜有悲,喜的我都和大家分享过了,悲的就是不能玩海水,来海边不能玩海水是多么得没劲儿啊!唉,不能玩海水,那看看总没罪吧?于是,我们便登上了走向“观海台”的道路。这小路旁的墙一凹一凸,一凸一凹,就像城墙,使我有种登上长城的感觉。不一会儿,我们便到了目的地,遥望远方,海天相接,使人分不出哪里是海,哪里是天。一股海风迎面吹来,顿时,让人神青气爽。

  要归校了,我们都依依不舍地拿起自己的东西坐上了回校的汽车,我们虽然人走了,可我们的心却还在海口的“金沙滩”上。

  空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。

  晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。

  时光飞逝,如今我也踏入了高二的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……

  而,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近。

  听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里。与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的。体验着这放肆的青春。

  乡下的空气那么清新,乡下的天空那么湛蓝,乡下的景色那么别致,乡下会使你流连忘返。

  清晨的东方刚刚泛起鱼肚白,一切都雾蒙蒙的,仿佛给大地披上了一层白纱,大地在沉睡当中,花儿美丽的小脸上滚动着晶莹的露珠。“咯咯咯——”一只公鸡清脆的叫了几声,寂静的村庄马上热闹起来了:鸟儿唧唧喳喳的聊起天来;小溪叮叮咚咚地唱起歌儿;太阳公公也不知什么时候跑到那么高的天空上去了;小溪边的垂柳,原来垂头丧气的,这一会儿,也精神起来了,挺挺腰杆,津津有味地听起小溪歌唱。休息了一夜的人们,开始了他们一天的劳作。

  中午了,万里无云,天气闷热闷热的,可不像上午那么凉爽。知了一个劲儿的叫:“知了、知了……”树木又无精打采地卷着树叶儿,鸟儿们也聊累了,都在树上打盹儿。可孩子们却一个一个跳进清凉的小溪里,来了个“水中大战”拼个“你死我活”,“啪、啪”水花伴着笑声溅了出来,看他们打得那样激烈,好像在真正的战场上似的,动作那么娴熟,一定是个“老将”!孩子们玩耍的快乐也融进了空气当中,给闷热的中午增添了几分乐趣。

  黄昏,一缕轻烟从烟囱里轻盈的飘出来,地面还留一丝余热,黄昏不像正午那样闷热,而是清爽的风中略带一丝暖意。抬头望着天空,只见红彤彤的晚霞已经染红大半片天空了,形状更是千姿百态:你看!一只凶猛的老虎正在追赶一只小兔子,跑着、跑着,不见了,却出现了一匹骏马,它在无边际的草原上奔跑着……天空的颜色也变化着:深红、粉红、橘红……仿佛是魔术大师的精彩魔术,让人目不暇接。

  夜晚,太阳恋恋不舍地离开了天空。美丽的月亮给大地撒下一片银辉,温柔的月光如同水一般平静,散落在人们的脸上。美丽的天空好似一张蓝色的地毯上,镶嵌着无数亮晶晶的“小钻石”美丽无比。小星星的眼睛一眨一眨的,可爱极了,宁静的夜晚一顶声音都没有,人们很快在甜美的梦乡里了。()

  乡下的风景好似一张画,一张会动的写意,美的让你留恋!

  写景的作文的主要内容有哪些呢?下文是精心给大家挑选的写景的作文,欢迎欣赏还有阅读!

  夏天来了,夏天终于来了。我,和夏天拥抱。在夏天,水变得更清,天变得更蓝。世间万物,都变得勃勃生机:花儿开得正艳,草儿变得更绿。我们可以在这个时候,和大自然更加的亲近,与夏天,拥抱。夏天的早上,太阳很早就从云朵被窝里探出头来,笑眯眯的挂在天空中,我想:他或许是闲云朵被窝儿里太热了吧。清晨起来打开窗,空气在这个夏天,变得格外清新。看,那花花草草上面,点缀着几滴小露珠,不仔细看,还以为是哪刚从海里捞出来的奇异珍珠呢!在树上,知了刚刚从睡梦中醒来,想趁着这朝气蓬勃的夏日清晨,好好露上两嗓子呢!

  夏天的中午,是最热的了。热得让人喘不过气来,太阳好像生了多大气似的,把脸憋得通红,发出刺眼的光芒。走在大街上,一切生物都十分安静,因为它们都嫌夏天太热了,或许,又是都躲在家里睡午觉。只有树枝上的小知了不肯安静下来,“吱吱吱吱吱吱吱吱”叫个不停,叫得人心烦意躁。大地妈妈既没有草丛的遮掩,也没有伞的遮挡,只好被太阳晒着,看,好像被烤糊了似的。

  夏天的晚上,太阳太劳累了,又钻回了云朵被窝去睡觉了,星星和月亮,养足了精神,出现在了天空,发出动人的光芒,蟋蟀和没有睡觉的青蛙、知了,在草丛里、池塘里、大树上唱着歌。

  夏天来了,真开心!

  伴随着暑假,夏天的屏障拉开了。

  夏天的清晨是美丽的。当东方地天际还未清晰时,我跑到阳台吸一口新鲜的空气,使人感到心旷神怡。等到太阳升起时,我拿一本书,尽情阅读,耳边没有喧杂的吵闹声,没有汽车的喇叭声,只有微微的晨风在耳边低音,没有人会去打扰我,一个人的世界无论做什么都会舒心。过了一会,远处渐渐传来喇叭声和人们的欢笑声,一天地生活正式开始了。

  夏天是多雨的。一阵阵呼啸着的风,卷着地上的碎物,向我们逼近。天色一下子暗了下来,紧接着,雨啪啪的就开始下了起来。雨中的树叶被风吹着,被雨打着,呜呜的叫着;与中的人们,打着伞,在雨中急速行走,顽皮的小孩在路上嬉戏,他们在雨中玩着、跳着、唱着,任凭雨点打在他们的身上,他们是那么的天真、无忧无虑,他们是那样的快乐、开心。窗外的雨越下越大了。

  雨过天晴了,一道艳丽的彩虹悄悄的爬上了天空,与火辣的太阳争艳,为夏日抹上了一片新的色彩。

  晚饭后,以是夜幕降临。

  夏日的夜晚那么美,创维的星星眨着眼睛,月亮在云层里穿梭。嫦娥奔月、女郎织女的佳话又一次在我脑里闪过。

  闭上眼睛,我知道,明天迎接我的又是一片曙光!

  夏天,它不像春天那样生机勃勃;也不像秋天那样凉风习习;更不像冬天那样冰天雪地。它有着自己独特的风味。

  夏天是一个炎热的季节。蔚蓝的天空悬挂着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也躲得无影无踪。知了在树上“知——知——”地叫着,有时声音低沉而缓慢,像在述说一个古老的故事;有时又高昂而迅速,像是在演奏一曲优美动听的歌。树林中的小鸟,都懒懒地歇在树上,似乎正在做着“丰收”的梦。

  夏天又是个欢乐的'季节。波光粼粼的河水,诱得孩子们三五成群地来到河边,在清凉的河水中尽情玩耍。各种新鲜的水果也纷纷上市。一个个圆滚滚的西瓜,一串串晶莹的葡萄,令人馋涎欲滴。

  夏天更是个美好的季节。温柔的月光洒满大地,一切都像披上了一层银纱。那显得深远的竹林里发出“沙沙”的响声,草地里,不时响起小虫的叫声,池塘边,不时传来青蛙“呱呱”的叫声。人们有的谈古论今,有的低吟浅唱,欢声笑语在小院里飘荡。这一切都溶合在这美丽的在夏夜里。

  夏天真是一个丰富多彩的季节!

  秋的脚步和春一样,也是无声无息的,她悄然来到我们身边,没有给你任何的暗示。

  一个人漫步在校园的过道上,一阵凉风拂过,夹杂着花草的味道,是甜的,哦,不,是香的。偶然抬起头,发现树上的叶子黄了,水杉随着风儿在舞蹈。

  半空中的飞叶很美,让人有无限的遐想。诗人为它陶醉,我亦为它所倾倒。我不是诗人,没有诗人的词赋。我也不是作家,没有作家的言语。我只是一个普通的人。当风儿把树叶卷落地上时,不免产生一种悲哀感。漫天飞舞的树叶总有落地的一刻,那一刻,便是它们生命的尽头,再也无人问津。也许,只有环卫工人,把它们扫成一团,带它们去向另一个世界。也许,它们将永远深埋在土里,化为灰烬。

  我就和这落了地的树叶一样平凡,毫不起眼。

  夜晚,一个人躺在楼顶上,看满天的星星。它们,也是那么平凡。一闪一闪的,虽平凡,但它们总有自己的光芒。虽微小,但总有属于自己的财富吧。我爱这星空,那么干净,那么纯洁,就和我们的心灵一样。

  时间一分一秒地飞奔,秋的气息浓了。

  雨,噼哩啪啦地下着,早晨躲在被窝里,温暖,舒适,柔软的大床给了我心灵上的安慰。因为睡觉是人生一大乐事。无奈,在闹钟响过三下之后,我习惯性地把它关了,再起床,去上课。

  打着伞,在雨中匆匆而过。微微细雨的时候,我没有打伞的习惯。雨中漫步很浪漫,也是一种享受。

  天放晴了,再上楼顶看星空,却发现那夜空没有以前明亮了,带着一丝伤感。

  秋,也许“霜叶红于二月花”是对她最美的赞颂。

  清晨薄雾似丝绸般柔软,似白云般舒心。一缕缕金黄色的阳光迫不及待地俯照大地……一阵阵微风轻轻的、悄无声息地走来,乳白色的丝绸被微风撕得七零八落,不动的飘呀飘呀……

  那天,是开学的第一天,我兴高采烈地来到学校——那铁杆上爬满了像葡萄一样一茎一茎缠绕着的爬山虎。一眼望去,那清新的绿色仿佛在云雾中流动,流进我的眼睛,流经我的心胸。来到了大门前,使我想起了学校的传说:从前,有一只金色羽毛的鸟儿,长得十分美丽、可爱。名叫育英鸟。可是每天都会有许多人慕名而来到这儿,想要捕捉这只神鸟,于是神鸟每天都会受到不同程度的伤害,育英鸟受不了这一切残忍的事情,于是飞走了!之后就再也没有回带过,人们发现自己错了,于是建立了这所温州育英学校,就是为了纪念育英鸟,让人们永远都不要忘了她!带着这个美好的传说,踏进校园,晨雾还未散,校园里一片浓浓的乳白色,一丝带着暖意的风儿拂面而来。我正痴痴的品味着这丝风的暖意……忽然,我眼睛一亮,一幕醒目的画面映入我的眼帘。

  我忙走上去,在一丛丛天鹅绒似的小草静静的依偎在一起,我仔细的、惊奇的观察着、欣赏着!不由的感叹一声:“啊,春,你终于来了!”我轻轻的抚摸着胖乎乎的、绿的生辉的“小宝宝”,尽量不弄坏她的装饰品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黄的草,覆盖在这株小草身上,喃喃自语到:“也许,小草也会冷吧!”

  我知道我这样做真的很傻,但是,谁又能阻止我对万物,特别是对新生生命的怜悯之情呢?那丝带着暖意的风儿又来了,我深吸了一口春的气息,感到无比惬意。再一次不由的感叹:“春啊!草啊!我爱你们!

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