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这个时代,最重要的是学习能力。一个人如果有了学习能力,做什么都能成功。

作者:旋转的阳光(富书专栏作者)

这个7月,“垃圾分类”成为了人们热议的话题。

培养孩子的“垃圾分类”能力,也成了我们父母需要努力去做的功课。

“垃圾分类”是一项“利国利民”的大工程,需要全社会的共同参与。

孩子作为祖国的未来,更有必要学会“垃圾分类”。

学习“垃圾分类”,对孩子的成长大有裨益。

看似简单的“垃圾分类”,其实蕴藏着很多对孩子成长的意义。

解锁这些密码,可以帮助孩子养成受益终生的习惯,成为人生的佼佼者。

垃圾分类,可以提高孩子的学习能力

未来学家和教育领袖说过,21世纪的文盲不是那些不会读写的人,而是那些不会学习、不愿反思,不愿重新学习的人。

接受新事物,学习新知识的能力,是我们身处这个瞬息万变的时代,每一个人都应该具备的生存能力。

“垃圾分类”则给我们提供了一个学习及教育孩子的契机。

作为家长,我们也是从零开始学习“干垃圾,湿垃圾,有害垃圾及可回收垃圾”的分类标准。

我们从生活的垃圾着手,向孩子讲解垃圾分类的标准,让孩子重新学习垃圾的定义。

掌握理论知识的同时,鼓励孩子把理论应用于实践,自己做好垃圾的分类。

这本身就是“学以致用”的生动教材。

“小米”创始人雷军,曾在他的母校武汉大学的校友论坛上,发表过一篇演讲。

在演讲中,雷军讲到在大学时,他最大的收获就是“获得了一种获取知识的能力”。

并表示“这个时代,最重要的是学习能力。一个人如果有了学习能力,做什么都能成功”。

也是得益于较强的学习能力,计算机专业毕业的雷军,缔造了小米智能手机的传奇。

当然,我们也会经常看到缺乏学习能力的人在面对变化时寸步难行。

去年,因唐山收费站撤销,36岁的收费员控诉:“我除了收费,什么也不会”,一度冲上热搜,成为人们的笑柄。

现今的世界变化莫测,只有学习能力强的人,才能主导人生,不被时代抛弃。

从简单的“垃圾分类”着手,培养孩子的学习能力。

这是父母可以“就地取材”的良好教育契机,也是推动孩子向未来的成功之路迈出了一大步。

垃圾分类,培养孩子的归纳整理能力

美国家长普遍认为:归纳与排序是逻辑思维的基础,尤其是数学思维的基础。

正是由于美国家长意识到归纳的重要性,美国的孩子才能从早期接受归纳能力的培养,美国孩子才能从小就具备好的逻辑思维。

现在小学数学也把“排列与组合”纳入教材当中,可见这种思维的重要性。

倡导“垃圾分类”,则为我们中国的父母,提供了一个让孩子的逻辑思维赢在起跑线上的机会。

孩子通过学习垃圾分类标准,可以自己思考判断。

自己家中的垃圾,哪些是干垃圾,哪些是湿垃圾,哪些是有害垃圾,哪些是可回收垃圾.....

通过总结归纳,就会形成一个简单便于记忆的分类标准。

正如网上流传的:猪能吃的是湿垃圾,猪不吃的是干垃圾,猪吃了会死的是有害垃圾,卖了能换猪的是可回收垃圾......

这样的分类,也许不是很精准,至少体现了思考和归纳的精髓,是值得我们去提倡和鼓励的一种思维方式。

现在正值暑假,也正值高考成绩放榜之季。

全国各地的高考状元也横空出世。仔细看一下状元的“秘籍”,几乎每个状元的经验之谈都有“归纳总结”这一法宝。

高中三年,即使挑灯夜读,夜夜刷题,也不会做尽浩瀚题海中的题目。

但万变不离其宗,只要学会了归纳总结,摸清题目的考核要点,坚持总结错题。

就会以不变应万变,习得题目的规律,取得较好的成绩。

“垃圾分类”是将归类整理能力融入实践的最好机会。

可以通过让孩子观看垃圾分类小视频,参与垃圾分类小游戏等,让孩子学会将垃圾按标准分类。

家长可以举一反三,让孩子在学会垃圾分类的同时,引导孩子在生活中学会分类整理。

如衣服按季节不同,分类存放;玩具按材质不同,分类摆放.....

让孩子在自己动手的潜移默化中拥有“归纳整理”能力。

让孩子从“垃圾分类”开始,整理出清晰条理的人生轨迹。

垃圾分类,可以培养孩子的耐心

随手把垃圾扔进垃圾桶,已经成了我们大多数人的一个习惯。

很少有人去仔细斟酌手上的垃圾具体要怎么分类。

然而,新的垃圾分类新规出台以后,“随手一扔”的潇洒,将不复存在。

比如没有吃完的外卖,你要分析餐盒是什么垃圾,没吃完的饭菜是什么垃圾,一次性筷子是什么垃圾.....

诸如此类的问题,让扔垃圾也变成了一项考验耐心的大事情。

柏拉图说过:“耐心是一切聪明才智的基础”。

只有拥有耐心,才能守得云开见月明,才能拥有柳暗花明的惊喜。

有这样一个关于“耐心”的故事:

佛陀旅行经过一个森林,那天非常热,又是中午。

佛陀觉得口渴,就告诉弟子:“我们刚才经过了一条小河,你去取些水来。”

弟子往回走,但是他发现那条小河非常小。之前又有些车子经过,溪水被能的很浑浊,本来沉淀的泥土都跑上来了。

他回到佛陀身边,告诉佛陀:“小河里的水很脏,水不能喝了。”

佛陀说:“不会,你再去看看”

弟子只好照办,当他第二次回来的时候。

弟子问佛陀:“您坚持让我去,但我还是不能做些什么让河水变得纯净?”

佛陀说:“你什么事也不要做,不要进入那条溪流,只要在外面,在岸边等待。如果你进入溪流,你将会把水弄得更混,溪流自己会流动,你要让它流。”

当他第三次来到那条溪边时,河水变得非常清澈,泥沙已经流走了,枯叶也消失了。

弟子笑了,他取了水快活地往回走。

拜在佛陀的脚下:“您教导的方法真奇特,你给我上了伟大的一课,没有什么东西是永恒的,只需要耐心。

“耐心,可以让我们见证奇迹”,也许这就是这个故事向我们传递的朴素道理。

垃圾分类的琐碎与繁杂,正好是一个可以培养孩子耐心的机会。

让孩子在垃圾分类中埋下耐心的种子,假日时日,这枚耐心种子会长成参天大树。

成为孩子人生路上遮风挡雨的屏障,保障孩子享受人生成功的硕果。

看似简单的“垃圾分类”,竟然隐藏着这么多教育孩子的哲理。

希望我们每一个父母,都能以身作则,积极投入到“垃圾分类”的实践中。

从而带动孩子参与到“垃圾分类”的活动中。

在做好“垃圾分类”的同时,培养出有较强学习能力,归纳能力和耐心的孩子。

让孩子的人生之路因“垃圾分类”而变得平坦宽阔。

作者简介:旋转的阳光,富书专栏作者,喜欢文字,相信生活不止眼前的苟且,还有诗和远方,本文首发爸妈精读,真正的教育就是拼爹拼妈。文章来源:爸妈进化论(ID:bmjhlc)。本文版权归富书所有,未经授权,不得转载,侵权必究,富书2018重磅推出新书《好好生活》

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