四川省还有高校扩招吗？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-10-12 02:04 标签： 四川有高职扩招吗

四川托普信息技术职业学院创办于2000年，是经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等学校，是教育部批准的国家级示范性软件职业技术学院。也是国家技能型紧缺人才培训基地、电子信息产业国家高技能人才培训基地、全国服务外包人才培训基地、四川省电子信息产业青年技师培养基地。

学院立足经济社会发展需求，主动对接四川省支柱产业--电子信息产业，努力打造“信息技术”特色，开设了社会亟待需求的50个专业及专业方向，现有全日制普通在校学生10000余人。

地理位置：学院坐落在国家级高新技术产业开发区--成都市高新西区，紧邻英特尔、摩托罗拉、联想、华为、TCL、富士康等高新技术企业。校园占地606亩，交通便利，设施优良，环境优美，被誉为“园林式校园”，是学生求知成才的理想之地。

师资力量：学院现有教职工近600名。专任教师中具有副高以上职称占30％，硕士学位以上占35％；国家级教学名师1名、四川省教学名师2名、四川省优秀教师2名，享受国务院政府特殊津贴专家2名。

校内实训基地:学院建设有国家级IT实训基地（华迪实训基地）、中央财政支持的计算机应用与软件技术实训基地、移动互联创新实训基地、国际化软件及服务外包实训基地、汽车综合实训中心、数控实训中心等10余个先进的校内实训基地，50余个专业实验（实训）室。

人才培养特色：学院坚持“以人为本、因材施教、分层教学、突出特色”的教育教学理念，以职业能力形成为核心，推行“基础教育-专业教育-实习实训-创业孵化”有机结合和衔接的四段式高职人才培养模式，紧紧抓住“知识+技能+素质”三条主线培养和考核学生，为社会培养了一大批优秀的高技能“特色人才”。

近年来，学生参加各级各类竞赛共获奖913人次，其中获国际级奖项48人次、国家级奖项301人次、省级奖项564人次；学生在国内公开刊物发表艺术作品20余篇；有2位同学获得CCIE（思科顶级网络专家）认证。

奖助学体系：学院建立了多元化的“奖、助、减、勤、贷”学生资助政策体系，全方位保证品学兼优、家庭经济困难学生都能顺利入学并完成学业，成长成才。

“圆梦助学”计划：为帮助家庭经济困难且品学兼优的学生实现学习深造的梦想，桂溪集团公司与四川托普教育股份有限公司联合，从2013年起每年为四川托普信息技术职业学院100名新生提供三年全额学费资助。2015年，学院继续为100名符合条件的新生提供全额学费资助。

专升本通道：学院应届毕业生可以按照四川省教育厅当年的专升本政策参加专升本考试，成绩优秀者可升入普通本科高校学习，取得普通本科毕业证书。同时，学院实行专本套读培养模式，学生入学后可套读电子科技大学自考本科，成绩合格可获得电子科技大学自考本科毕业证书。

毕业生就业：学院坚持“职业教育就是就业教育”。办学以来，已为社会培养了近30000余名优秀的应用技能型人才，毕业生就业率始终保持在98％以上，连续多年荣获“四川省普通高校毕业生就业工作先进集体”称号。

9月24日，四川省人民政府关于印发《四川省职业教育改革实施方案》（以下简称《方案》）的通知，经省政府官网发布。结合四川省实际，《方案》部署未来5至10年，四川推进新时代职业教育高质量发展，提供职业教育办学水平、培养质量和服务能力的重点任务。

《方案》从完善现代职业教育体系，推进职业教育高质量发展，提高技术技能人才培养质量，深化产教融合校企合作，建设高水平教师队伍，提升服务能力和开放水平等六个方面，提出了17项具体的改革实施任务。

确保职业教育与普通教育同等地位、同等重视、同等支持，是关键第一步。《方案》要求，要按照“政府统筹、分级管理、部门配合、社会参与”思路，推进职业教育由政府举办为主向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变。高等职业教育由省人民政府统筹规划布局，中等职业教育由市（州）人民政府主导和统筹。

在健全职业教育管理机制方面，《方案》提出，“推行职业院校全员岗位聘用制和绩效考核分配制，因岗聘人、按岗定薪、依绩取酬。”并且明确，“从事学历教育的非营利性民办职业院校在招生、办学评估等方面与公办职业院校享受同等政策。”

健全职业教育人才培养体系是《方案》提出的又一重点任务。稳步提升普通高校招收职业院校毕业生比例的目标明确，到2022年，高等职业学校招收中等职业学校毕业生的计划比例达到50%左右，高等职业学校毕业生升入本科的比例达到20%左右。

更多任务目标，与重点任务同步敲定。《方案》要求，科学配置并做大做强职业教育资源，到2022年，中等职业学校全日制在校学生校均规模达到3000人以上。优化中等职业教育生源布局，加强省级统筹，保持高中阶段教育职普比大体相当，到2022年，全省中等职业学校和普通高中在校生比例实现大体相当。

在提高技术技能人才培养质量方面，《方案》确定了三项具体任务：健全德技并修的育人机制，优化专业、课程和教材体系，开展1+X证书制度试点工作。

《方案》还要求深化产教融合校企合作。包括实施产教融合行动计划，在电子信息、智能制造等领域培育和打造15个左右在全国具有知名度和影响力的示范性职业教育集团（联盟），建设15个左右开放共享、具有辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训基地。

为建设高水平的教师队伍，《方案》提出，自2020年起，除“双师型”职业技术师范专业毕业生外，职业院校、应用型本科高校相关专业教师原则上从具有3年以上企业工作经历并具有高职以上学历的人员中公开招聘，特殊高技能人才（含具有高级工以上职业资格人员）可适当放宽学历要求。在职业院校实行高层次、高技能人才可采取直接考核的方式公开招聘。

2019年四川专升本的选拔比例

2019年“专升本”计划，原则上按照本年度应届专科毕业生总数6%执行。

2020年四川专升本的选拔比例

2020年专升本大幅扩招后，四川专升本部分院校的选拔比例提高到了15%，甚至有院校提高18%，相较于2019年的6%确实是大幅增长。

从9月24日发布的《四川省职业教育改革实施方案》通知来看，到2022年，高等职业学校毕业生升入本科的比例达到20%左右。所以未来四川专升本很有可能还会进行扩招，想要升本的同学们把握住机会。

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