初中男生问年轻女男家长一直找老师聊天要微信说明什么?

案例1——高校教师承担涉密项目,无视保密工作纪律

魏某某系某高校国家重点实验室教授,2013年7月,参与了某项机密级国家安全重大基础项目的研究工作,并且是其中一个子课题的项目负责人。在承担项目之初,学校组织了专门的科研项目保密管理专题培训,一再强调涉密内容严禁上网。然而,魏某某却无视保密工作纪律要求,在连接互联网的个人电脑上撰写涉密论文,更为严重的是通过电子邮件将机密级课题协议书及自己撰写的涉密论文提纲发送给其他合作单位该邮件被国家有关部门截获后,立即通知了该学校。学校在对魏某某调查结束后,给予其行政记过处分,取消其五年内承担涉密项目的资格,并责令其在实验室职工大会上作出深刻检查,负有领导责任的实验室负责人高某也作出了书面检查。

案例2——新冠肺炎疫情防控期间,高校教师未经学校审批私自出国

2020年2月,全国正值新冠肺炎疫情防控关键期,某高校向全体教职员工明确提出暂缓出国(境)的要求,绝大多数教职工对当前疫情下的出入境管理政策表示理解和支持,不再考虑出国。但某学院教师李某某在未经学校审批同意的情况下接受国外学校邀请,擅自出国到加拿大某高校参会,并进行了学术报告。李某某出国期间,单位多次统计教职工所在地情况,李某某一直声称自己在国内,无居住地变更情况。据该学校调查情况通报,李某某之前因私出国之后,便把护照留在了自己手中,没有及时向学院上交自己的护照,同时李某某所在学院工作人员也没有及时收取李某某的护照。李某某的行为,违反政治纪律,造成了严重不良影响。此事严重违反了“疫情防控期间,企事业单位因公因私出国活动暂缓”和“公职人员不得因私出国”的规定,对学校造成了严重不良影响。学校对李某某给予行政记过处分,李某某所在学院也因为此事受到了学校的通报批评。

案例3——学生在课堂上发生斗殴冲突,高校教师不管不顾,充当“看客”

2013年6月,某高校大二年级一班级在《现当代文学》课堂上,两名学生因互相开玩笑而发生语言冲突,并随后发展为肢体冲突,双方大打出手。授课教师贵某某,选择站在三尺讲台上充当“看客”,并未加以制止,一名学生被另一名学生殴打倒地,贵某某也不管不顾,继续进行自己的教学直至下课。下课后,其他学生拨打了救护电话,然而倒地学生因出血过多,抢救无效死亡。事情发生后,当地教育部门高度重视,贵某某也因此被冠以“贵不管”的称呼。6月27日,参与斗殴的学生、学校及涉事教师贵某某就此事达成了协议。根据这份协议,由参与打斗的学生、授课教师贵某某和学校承担赔偿费用共40.5万元,学校给予贵某某开除的处分。

案例4——高校教师以学校名义私自开设培训班,损害学校声誉和利益

2017年3月,某高校音乐学院潘某以学校名义在外开设培训班的事件在该校贴吧引起广大网友讨论。潘某寒假期间,在学院不知情的情况下招募了多名中学音乐教师,共同以某高校音乐学院的名义开设了声乐补习班,并到当地多所中学进行宣传。潘某的培训班一共招收了100余名学生,每名学生缴费元不等,培训地点位于该校附近的一座写字楼内。培训活动进行了一周,部分学生家长对潘某补习班的授课效果不太满意,便电话联系了该校音乐学院工作人员。音乐学院工作人员表示对此事并不知情,并回复学院没有开办相关补习班,学院向学校汇报了相关情况,学校对潘某展开调查,后学校官方通报,潘某的行为已经涉嫌以学校名义私自开办培训班,责令其停止该行为,并给予潘某降低岗位等级的处分,专业技术等级由九级降至为十级,扣发当年岗位津贴。

案例5——高校教师在个人微博发表不当言论

王小妮,2005年在海南大学人文传播学院任教,2012年退休。曾出版过多部诗歌、随笔、小说,有“朦胧诗人”之称,在业界小有名气。2020年4月29日,有网友爆料称海南大学退休教授王小妮曾于2011年至2014年期间在其个人微博上多次发表不当言论,引发热议。据网友提供的王小妮微博截图显示,王小妮长期在自己的微博平台发布并转发多条台独、港独言论,不仅将台湾描述为“国家”,还讽刺党和国家领导人,讽刺中国政治,将学习雷锋内容描述为“荒诞的戏剧素材”,将网络作为发泄自己心中不满的地方。2020年4月30日,海南大学官方微博发布声明:“针对网友反映我校退休教师王小妮个人微博发表不当言论的问题,学校已经成立专项工作组对相关情况进行核查。”

案例6——高校教师在课堂上发表不当言论

2017年9月18日,北京建筑大学理学院数学系教师许传青在讲授《概率论》课程中,将日本民族和中华民族进行不恰当对比,在课堂上宣扬“种族歧视”,称“中华民族是劣等民族”,“除日本以外所有亚裔都是劣等民族”,宣泄个人不满。许传青发表不当言论的当天是9月18日,正是九一八事变纪念日。课程结束后,许传青的言论被学生举报并通过微信群、微博等社交平台曝光,造成较恶劣的社会影响,班级内学生也向学校校长写了关于许传青不当言论的举报信。9月19日,北京建筑大学表示,学校对许传青发表错误言论事件高度重视,正在进行调查。2018年4月,北京建筑大学将许传青的错误言论定性为教学事故,在教学过程中借题发挥,宣泄个人不满,造成消极影响,背离教学大纲,教学内容错误,给予其行政记过处分。

案例7——高校教师利用互联网传播淫秽色情内容

南某,曾是某高校优秀教师、先进工作者,2018年10月,因涉嫌传播淫秽色情内容而被公安机关逮捕。2018年10月,一网站的聊天室里有人反复发出激情表演的信息,引起了当地警方的注意。据办案民警介绍,这个网站有“广告房”和“贵宾房”,前者是免费的诱惑表演,后者需要付费进入。在所谓的“贵宾房”中,每晚10时到12时就有所谓的“真人秀”,其实就是淫秽色情表演。随后,公安机关组织人员对该网站进行调查,发现这是一个有组织的犯罪团伙,涉案地分布于北京、天津、河北、广西、内蒙古等多地,南某仅是犯罪团伙当中的一员。10月29日,多地警方联合行动,共同抓捕了该犯罪团伙的全部成员,其中就包括南某。南某因涉嫌组织淫秽表演罪被检察院批准逮捕,同时也被所在学校开除。

案例8——高校教师浏览国外网站,翻译传播宗教类非法出版物

某某为某高校信息工程学院教师,由于刚参加工作,喜欢追求新潮,平时经常通过“翻墙软件”,浏览国外一些网站。在一次浏览国外网站的过程中,周某某无意当中看到了一些宗教类非法出版物,在好奇心的驱使下,周某某翻译了一些宗教类非法出版物和音像制品,并利用微博发布了相关内容。随后,周某某将自己的微博昵称告诉了几名学生,这几名学生又将周某某微博中的内容分别发给了自己的同学、家人和朋友。周某某一共在个人微博上上传了涉及宗教极端思想的博文共计221篇,这些内容传播速度非常快,信息实际被点击、浏览次数达到5000次以上并且转发下载量达到500次以上,情节严重。周某某被当地公安机关依法刑事拘留,所在学校给予周某某开除的处分。

案例9——高校教师在考研辅导培训机构兼职,屡次出现敷衍教学的行为

受疫情影响,某高校在2020年3月初,开启了线上教学工作。该校历史学院教师乌某某,在进行线上教学工作的同时,在校外某考研辅导培训机构兼职从事线上研究生复试指导培训工作。由于授课时间的冲突,乌某某多次违反学校教学规定,在没有申请审批的情况下,私自调停课程;除此之外,乌某某在线上教学工作中多次出现授课时间不足、迟到早退的情况。学校收到了关于乌某某在外私自兼职的举报信,约谈了乌某某。学校认定乌某某私自从事兼职兼薪工作,影响了学校的正常教学工作,属于敷衍教学行为,违反了学校师德行为规范,给予其行政警告处分,2020年度考核评定其为不合格等次,从作出处分决定之日起24个月内取消其在评奖评优、职称评定、申报人才计划以及申报科研项目等方面的资格。

案例10——高校青年教师为发展自己的“副业”,加入网店、微商行业

申某某自2016年进入某高校任专任教师以来,一直对自己的收入不太满意,经常向同事以及学生诉苦,认为自己读了20几年的书,每个月仅拿5000多元的工资,很难让自己过上体面的生活。一次老乡聚会,同为高校教师管某的一席话让他“茅塞顿开”:“只要你上课别出啥事故,考试别让学生挂科,课上得好与不好无所谓,有时间做一点副业。”不久之后,申某某寻找到了自己的“副业”,加入了网店、微商行业。申某某不仅在课余时间打理自己的网店,在课堂上也经常给自己的网店做广告;不仅让学生加入自己的购物群,还让学生采用虚假购买店铺商品的方式帮助其刷好评,甚至还以勤工助学的名义让学生帮其管理店铺,严重影响了教学工作的正常开展。有关学生向学校举报了申某某的行为,随后,学校对申某某进行了批评教育,责令申某某停止在课堂上从事无关教学的行为,并给予其行政警告处分。

案例11——高校教师无正当理由,拒不服从工作安排,影响学院教育教学工作的正常开展

齐某某为某高校教师,2015年6月份以博士研究生应届毕业生的身份进入该校文学院工作,学院此时的教学秘书吴某某即将于7月份退休,由于涉及到新学期排课、本科生毕业等事宜,教学办公室需要一名年轻教师来承担部分工作,学院希望齐某某能够暂时兼任教学秘书。当学院工作人员告知齐某某此事时,齐某某当即表示自己不会从事教学秘书的工作。学院主管教学工作的领导与齐某某进行了谈话,齐某某表示自己是来从事教学和科研工作的,根本没有时间和精力从事行政管理的工作,甚至还表示如果必须要担任的话,那自己只能离职。为此,学院教学秘书岗位出现了空缺,影响了学院正常教育教学工作的开展,学院党政负责人对齐某某进行了批评教育。

案例12——高校教师编造虚假理由,不服从学校工作安排

徐某为某高校教师,2019年3月,学校通知徐某5月份需到北京进行一个月的学习工作,徐某表示同意。但在外出学习前期,徐某临时告知学校,自己身体不适,不能进行外出学习的任务。学校向徐某明确表示了该项工作的重要性和紧急程度,徐某仍拒绝该项工作,并表示:如果在外出学习时,自己突发疾病,谁能担起这个责任?学校只能重新安排其他老师外出。事后,学校向徐某所在学院了解了情况并与徐某进行了谈话,得知徐某身体并没有问题,只是由于有一项课题即将结题,徐某认为外出学习会浪费自己的时间。徐某拒绝学校工作安排的行为,对学校的声誉和形象都造成了负面影响。在学校对其调查结束后,给予其行政警告处分。

案例13——高校教师实验室使用不当,导致发生爆炸事故

2018年12月26日,北京交通大学市政与环境工程实验室发生爆炸燃烧事故,造成3人死亡。北京市政府随即成立事故调查组,经查,该起事故直接原因为:实验室工作人员在使用搅拌机对镁粉和磷酸搅拌、反应过程中,料斗内产生的氢气被搅拌机转轴处金属摩擦、碰撞产生的火花点燃爆炸,继而引发镁粉粉尘云爆炸,爆炸引起周边镁粉和其他可燃物燃烧,造成现场3名学生烧死。事故调查组同时认定,北京交通大学有关人员违规开展试验、冒险作业;违规购买、违法储存危险化学品;对实验室和科研项目安全管理不到位。依据事故调查的结论,公安机关对事发科研项目负责人李德生和事发实验室管理人员张琼依法立案侦查,追究刑事责任。

案例14——高校教师备课不认真,致使课堂教学无法正常进行

某高校旅游学院辅导员左某,长期为该学院全体本科生讲授《形势与政策》与《职业生涯规划》课程。据相关学生反映,左某认为这两门课程根本没什么用,是“送分课”,所以他从不备课,每次上课前都让班委帮他在网上寻找一些时政热点,拼凑成一个PPT,或者直接从百度文库下载一个PPT进行讲授。在课堂上,左某只是一字不差从头到尾念一遍PPT,从来不进行讲解,也从来没有课堂互动;面对少数同学的提问,左某也直接置之不理。甚至左某有一次在课堂上PPT念的过快,90分钟的课程,只用了45分钟便全部讲完了,导致接下来的45分钟没有了讲授内容,左某索性将之前讲授完的PPT重新念了一遍,引起了该院学生的强烈不满并将其举报到学校。学校得知此消息后,给予左某行政警告的处分,并调离辅导员工作岗位。

案例15——高校教师国家自然科学基金项目申请书抄袭剽窃

经国家自然科学基金委员会监督委员会调查核实,天津大学建筑学院教师戴路在其2018年申报的基金项目“近现代建筑遗产记录信息化技术及其保护再利用研究”申请书中,抄袭剽窃了其在2014年评审过的东南大学教师方立新获资助基金项目“南京民国建筑修缮BIM模型实例库的构建及其数据挖掘与知识发现研究”申请书的内容。经监督委员会五届三次全体委员会议审议,国家自然科学基金委2019年第六次委务会议决定取消戴路国家自然科学基金项目申请资格4年,取消戴路国家自然科学基金项目评议、评审资格7年并给予其通报批评。

案例16——高校招生办教师在回答高考生咨询录取事宜时态度恶劣

2019年7月正值高考录取关键时期,某大学招生办教职工李某某,在面对学生打电话咨询有关学校录取事宜时,态度恶劣,言语粗鲁,对于学生所提出的有关问题,不能及时给出较为准确的回复。当学生问到关于该校住宿等详细情况时,李某某直截了当地说:“你是来读书还是来度假?你当你自己是什么人?你要是觉得我们住宿条件差,你还是在家里上大学吧!”在考生进行第二次询问时,李某某匆匆敷衍几句,便挂断了电话。当地媒体得知这一情况后,电话联系了李某某,李某某表示:“每天有几百个考生进行电话询问,难道我还要一条一条解释给他们吗?我不得累死在工作岗位上吗?”在学校了解情况后,经学校研究,决定给予李某某调离现工作岗位,停职检查的处理。

案例17——高校辅导员在管理与服务学生工作中不作为

某高校张某某作为一名大四年级的辅导员,未按学校要求为毕业生班级召开考研交流大会和就业前景分析会议,也没有及时将学校有关毕业生的安排和相关文件下发到年级群中。有同学进行询问时,张某某说:“开了你们也不听,开也是浪费大家的时间,还不如不开!你们听吗?”而且张某某在学生的学籍、入党、团申请书等文件的管理工作中不负责,造成部分文件丢失,导致该班部分学生毕业推迟。该学校了解到学生反映的相关情况后,认定张某某作为辅导员,没有尽到应具有的管理责任、服务责任和育人责任。在学校对张某某的情况调查结束后,给予其行政警告的处分,并调离辅导员岗位工作。

案例18——高校辅导员在学生推优中偏袒班委

钱某为某高校经管学院的辅导员,兼任该学院团委书记。平时钱某事务性的工作很多,不仅要管理本年级的学生,还要负责学院团委、学生会一些事务,为此钱某找了多名班委担任她的学生助理。该学院每年都会进行入党推优活动,其中的一名学生助理小刘,由于上学期有一门考试挂科,今年不能进行推优。小刘找到了钱某,希望钱某帮助自己获得推优资格。在推优过程中,钱某将小刘也列为了候选人,让大家投票,由于小刘挂科的事情没有多少人知晓,小刘获得了推优资格。除此之外,在各种评优评奖工作中,钱某屡次偏袒学生助理,导致其他普通学生根本没有机会评优,但多数学生敢怒不敢言。后在奖学金评选过程中该班学生向学校及学院反映了钱某偏袒学生助理的情况,学校才开始对钱某进行调查。钱某所在学院对钱某进行了严肃批评,学校给予钱某行政记过处分,并调离辅导员岗位,学生助理因为钱某偏袒而受到的荣誉全部撤销。

案例19——高校教师作为研究生入学考试出题人,考试前对朋友孩子进行辅导

李某为某高校物理学院专任教师,张某为该学院行政管理人员,二人平时私交不错。2016年,李某为该校研究生入学考试《普通物理学》科目的出题人。张某的一位高中同学吴某找到了张某,诉说了今年自己的孩子要报考张某所在学院的研究生,希望张某能够帮其联系一下专业课考试的命题老师。张某便找到了李某,李某认为自己平时和张某关系不错,给吴某的孩子进行一下辅导也没有什么问题,这样也算帮了张某一个忙。开考前的一周,张某带着吴某的孩子来到了李某的办公室,李某给吴某的孩子串讲了几个知识点,期间把自己命题的内容也包含了进去;结束后,吴某的孩子掏出了一个装有2000元人民币的信封,李某一开始表示了推辞,但吴某的孩子把信封扔下便离开,李某也就收下了。事发后,该校高度重视,对李某进行了调查,李某一开始较为抗拒,表示身边多名同事都有类似的行为,自己只不过是其中一员而已。学校取消了李某硕士研究生导师的资格,给予其降低岗位等级的处分,专业技术等级由五级降至为七级。

案例20——高校辅导员为学生办事,违规收受学生家长礼金

杨某某为某医学学校2013级临床医学专业辅导员。叶某是杨某某的专科学生,为了更好找工作,便想进行专接本。2016年3月,叶某的母亲段某来到学校找到了杨某某,希望杨某某能够帮助自己的女儿进行专接本,杨某某开始表示了推脱,但段某提出给杨某某一些“好处费”,杨某某为此而动心。最终,段某给杨某某转账了4万元作为“好处费”。但叶某在考试中,成绩未达到专接本报名考试资格要求,专接本的事情未办成。段某希望杨某某能够将4万元退回,杨某某却认为自己也提前为该事情进行了谋划,不应该退回,并且以各种理由搪塞拒绝。段某便向杨某某所在学院反映了该问题,学校随即对杨某某进行调查。学校认定杨某某严重违反了工作纪律,责令其把礼金退回,并给予降低岗位等级的处分,专业技术等级由助理政工师降至为政工员。

案例21——高校辅导员收受学生及学生家长礼金

某高校经济管理系辅导员陈某于2015年7月在该校读完硕士研究生后留校工作,9月份便负责经济管理系新生辅导员的工作。参加工作之初,有的家长找到陈某,希望陈某对其孩子进行照顾,并带来了一些土特产,陈某都表示了拒绝。但随着参加工作时间的推移,陈某也听闻了其他同事收受学生及学生家长礼金、茶叶、烟酒等物品的事情。2017年,在经济管理系选拔入党积极分子前夕,张某的家长找到陈某,希望陈某能够照顾自己的儿子,并将价值2000元的购物卡送给了陈某,陈某一开始表示了拒绝,但在张某的极力劝说下,陈某也就接受了购物卡。随后,张某的儿子也顺利当选了入党积极分子。自此至2019年7月,陈某在担任辅导员期间,先后收取8名学生及家长的购物卡、红包及礼品等共计16000元。学校接到举报后展开调查,经研究给予陈某降低岗位等级的处分,专业技术等级由十一级降至为十二级,违纪所得被收缴,并调离辅导员工作岗位。

案例22——高校教师深夜多次通过微信给学生发送低俗消息

2019年6月1日,天津财经大学珠江学院一女生在微博爆料,称被李姓老师深夜发消息骚扰。爆料微博中发布了多张微信聊天记录的截图,李姓老师所发信息中出现了诸多低俗字眼。第二天李姓老师向当事女生发消息表示道歉,称说了胡话,并请求得到当事女生谅解。事情被曝光后,一名自称是该学院09级证券投资专业的男生留言说,2010年自己的女朋友也被李姓老师骚扰过,经网友证实,该李姓老师为天津财经大学珠江学院李某某。6月1日晚,天津财经大学珠江学院在微博发表声明,表示学院对此事高度重视,立即成立调查组进行核查,并对涉事老师做出停职调查的决定。6月3日晚,天津财经大学珠江学院再次发布情况通报,认定李某某存在严重违背教师职业道德和行为规范的行为,依据相关规定,对其给予开除处理。

案例23——高校教师性侵女同事、女学生

戴松元曾任华北电力大学可再生能源学院院长,二级研究员。2019年3月10日,有网友反映称,“戴姓院长性侵女教师”,该女教师因性侵、怀孕导致重度抑郁症,多次自杀未遂,戴松元还劝说该女教师接受流产手术。随后,又有网友晒出多张网聊截图,称戴松元涉嫌性骚扰女学生,在聊天中戴松元不仅对女学生进行言语挑逗,并且还发送多张自己隐私部位的照片。事发后,华北电力大学高度重视此事,发表声明表示学校于3月20日停止戴松元院长工作。依据学校纪委前期核查情况,3月28日决定免去戴松元可再生能源学院党委副书记、院长职务,相关违纪问题由纪委依纪依规立案审查,严肃处理。

案例24——高校教师私下与女研究生单独约会并发生不正当关系

朱某某系某高校法学院教师,早年离婚,一直独居。2015年9月,恰逢2014级硕士研究生毕业论文开题前夕,朱某某的硕士研究生白某某正在准备开题答辩,由于白某某基础较差,便找到了导师朱某某,希望朱某某给予其一定关照,朱某某提议周末二人一起吃个饭,期间可以给予白某某一定指导,白某某表示同意。二人周末在当地一家茶餐厅用餐,朱某某表示可以帮助白某某完成毕业论文,同时开始诉说自己一个人生活的艰辛及内心的寂寞,饭后二人在附近一家快捷酒店开了房间,发生了性关系。事后,白某某内心十分后悔,向家长坦白了此事,白某某父母向学校举报了朱某某。学校接到举报后展开调查,经研究给予朱某某记过处分,2016年度考核不合格,从作出处分决定之日起12个月内停发岗位津贴。

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的外语工作总结,希望对大家有所帮助。

  三月份很快过去。在这个月中,主要是刚开学招新的事情,同时还有四月份改选,这个月的活动主要是这两个活动等。

  首先是我们系部学生会和团支部进行新学期的招新,一共新找了三位礼仪小姐以及一名新的外联成员,各常规部门在开学之初活动还在策划中,但我部门成员随时寻找新的外联资源,为08级的毕业生晚会筹集资源和资金。在接下来的四月份会迎来我们外语系学生会及团支部的改选,我部门有四个候选人,四月份的工作主要是改选及英语专业四级的考试,这两项活动都是我系重大的活动,主要候选人会进行新一轮的培训,同时外联部其他成员都会继续为系部寻找外联资源。

  当然,我们部门内部也举行了自己的活动。比如说我们部门主要成员在某个星期二的下午组织去参加湖南卫视的由汪涵、欧弟等主持的天天向上的录制,大家来到湖南广电,都十分的兴奋,大家从十二点就坐车来到这,一直录制到六七点,整个过程十分辛苦,但是在这大家近距离的接触主持人和嘉宾,大家都非常高兴,这次活动让大家都得到了放松,更加的增加了外联部各成员之间的感情。这个月只召开了一次会议,主要新成员的加入以及四月份外语系学生会及团支部的改选,部长及副部长对候选传授经验,部长和副部长也会对候选人进行相应的培训,包括对商家方面的一些建议等。

  上面这些就是我们部门三月份的全部工作。在接下来的四月份中系部学生会及团支部的改选我们还会尽自己最大的努力去完成好自己的任务,弥补自己的不足。

  xxxx年已经飞逝,xxxx年已经到来。我们总结了xxxx学年第一学期我们所进行的教研活动,以便今后扬长避短,做好教学科研工作。

  我们这个学期坚持以国家新课程标准理论为指导,以狠抓教研活动为工作重点,尝试开发校本课程,收集教学资源;努力推进高中英语课堂教学模式的改革。我们主要进行了以下几方面的工作

  1、理论学习,转变观念。

  我们认为,新课改下教师必须学会学习,加强终身教育的意识和能力。新课改不仅要求学生“学会学习”,同时也对教师的学习提出了更高的要求。教师必须不断更新观念、知识和能力,掌握现代教育技术,并运用于自己的教育教学,以适应不断变化的时代对教育提出的要求。每位教师都必须成为终身学习者,不断地学习,提高自己的知识水平。教师必须要时刻吸纳新知,不断丰富和提高自己的专业水平,成为学生的“源头活水”。否则,不仅难以在学生面前维持自己的威望,在专业发展方面也会遭遇重重困难。针对英语学科来讲,我们主要学习《高级中学英语课程标准》及其他专业理论和反思资料以提高全组教师的英语教学的思想认识,使我们的教学理念、教学方式与教学方法符合新课程改革的需要。明确了新课程标准与原教学大纲的变化,明确了各个年级的英语教学目的、任务以及要求,从宏观上把握各个年级的知识脉络。高一年级着重学习习惯的培养,加强学习方法的指导。高二在原基础上侧重解题思路的培养和综合能力的提高;高三则不断密切关注和研究高考动向。在复习过程中,注意查三届补缺,引导学生从横向、纵向两方面进行知识结构的梳理,同时重点培养学生在能力题方面的创新思维和考试心理的稳定。抓好高考英语试题研究工作,积累相关信息和资料,健全了高中英语组高考英语资料库和高中英语课件库;便利于教师评职称、新秀、骨干。我们的理念是:我为人人;人人为我。

  2、本学期初我们组按期完成校本课程的全部研究工作,并进行了实践。

  3、我们进行信息技术和高中英语课程整合实践,以及教学案例的理论学习和撰写,提升全组教师的业务水平,促进教学的专业发展。我们进行集体备课和个人备课相结合的方式,有效提升了教师的专业水平和驾驭教材的能力,有效促进教师的专业成长。本学期步妍老师获得了常州市评优课一等奖。

  4、本组教师相互学习成风,大家都能相互听课、互相学习,取长补短。每周安排一位老师开校级公开课,在每周四的教研组会议上讨论得失,争取进步。在教学中,师徒之间经常相互听课,老教师教新教师如何上好课,如何编写好复习讲义,如何批阅试卷,如何组织好课堂教学,在老师的悉心指导下,他们进步很快。

  5、落实教学常规,提高课堂教学效率课堂教学是学校所有的重中之重,它的质量高低直接决定了本学科教育教学的声誉甚至是学校工作的成败。提高课堂教学的质量最基本的方面就是要重视抓好常规教学。同一年级要求教学进度统一,内容要求统一,内容要求统一,重点难点统一,作业练习统一;在课堂教学过程中坚持备课、上课、作业批改、课后辅导、成绩考核

  6、我们积极参加区教研室组织的各类教学研究活动,在其中发挥积极作用,成功举办了区教学研讨现场会,受到到会老师的一致好评。

  7、要想成为一名优秀的教师不应只顾埋头赶路,要走一走,停一停,想一想,反思一下,总结一下,我们才会有收获。我们经常撰写反思总结,力争在教学中积极改进自己的教学水平。

  英语教学在学校中起着举足轻重的作用。我们坚信,在各级领导的关怀指导下,英语组一定会以勤奋敬业、勇敢向上的进取精神来对待工作,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

  一、20xx年工作总结

  20xx年,对于济宁学院来说是不平凡的一年。一年来,在院党委和行政的正确领导下,在有关处、系、室的大力支持下,大学外语教学部紧密围绕学校的中心工作和本部工作目标和任务,在教学、科研和管理等各方面的工作取得了较大进展,经过全体教师的共同努力,圆满完成了《济宁学院20xx年工作任务》所规定的各项任务。现将全年工作总结汇报如下(按时间顺序展开):

  (一) 日常教学管理工作:

  迎接教育部高等学校本科教学评估工作是我校20xx年各项工作的重中之重。围绕这一中心任务,我们做了以下几方面的工作。

  1、继续做好迎接本科评估的各项准备工作:进一步突出了了部迎评工作领导小组的作用,根据工作需要,及时调整小组成员,做到分工明确,各司其职。组织全体教职工认真学习和领会评估工作的各项指标,并分解到人,认真落实。形成了全员参与、群策群力的工作局面,为本科评估工作的到来做好了充分的准备。

  2. 进一步健全和完善了各项教学管理制度。在征求教职工意见和部委会充分讨论的基础上,出台了教职工考勤规定、教师教学规范、教学检查管理规定、教学工程奖励与管理办法、教学督导管理办法、教学事故认定和管理办法等一系列的规章制度,进一步规范了各项教学行为。

  3、加强了青年教师队伍建设。为青年教师配备指导老师,进行业务把关,部督导小组定期对青年教师进行听课和评课,为青年教师创造外出培训和参加学术会议的机会,通过这一系列的措施,使青年教师很快成长起来,成为业务骨干。在学校20xx年青年教师教学比赛中,我部教师有两人分别获得二等奖和三等奖。还有一位青年教师被推荐参加山东省微课教学比赛,获得省级二等奖。暑假期间,选派了10名青年教师分赴长沙和西安参加外语培训,开阔了视野,提高了业务能力。青年教师制订了职业发展规划和学术研究方向,把青年教师的培养纳入了学校的师资培养方案体系。

  4、配合学校完成了20xx年教学数据采集工作。

  5、20xx年11月下旬,组织教师到苏州大学外国语学院进行交流和学习。苏州大学之行为我部提供了可循的发展模式和目标,开拓了我部教师的视野,激励着老师们在教学业务上更加精益求精,特别是大学英语课程群建设为我们提供了可资借鉴的宝贵经验。

  6、11月29日,大外部一行七人拜访了中国孔子研究院,洽谈双方合作事宜。孔子研究院之行开启了济宁学院大学外语教学部与孔子研究院携手共进的大门,意义非凡。目前,双方对合作意向已达成了共识,并期待着下一步的合作。

  为激励教学从事科研教研工作,大学外语教学部出台了《科研工作奖励办法》。一年来,教师的教研和科研的数量和质量都有了很大的提高。20xx年,大学外语教学部共发表论文 篇;成功获得一项山东省社科规划课题和一项校级青年教师科研立项。并有多人正积极申报校级教学(教材)立项。学术团队初步形成,科研氛围日趋浓厚。

  大学外语教学部党支部在院党委的领导下,在党员职工的共同努力下,紧紧围绕中心、搞好配合、服务群众、促进和谐。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断提高职工的政治素质和思想水平,扎实有效的开展党建和思想政治工作,为广大教职工干事创业营造良好的工作氛围。具体做了以下几方面的工作:

  1、 利用例会时间,组织党员职工学习和讨论十八以及党的群众路线教育实践活动的有关文件,不断提高党员的思想觉悟和认识水平。

  2、 加强支部的组织建设,提高支部的凝聚力和战斗力,做好入党积极分子的培养教育和考察工作,有计划地发展新党员。认真做好党员的统计和党费的收缴工作。

  3、加强支部的制度建设,促进支部日常工作规范化。健全支部的组织生活制度和民主评议党员制度。

  4、为了学习贯彻党的十八大精神,深化党员争先创优活动,发挥党员先锋模范作用,弘扬民族精神和爱国主义情怀,5月11日至12日,大学外语教学部党员教师和骨干青年教师赴台儿庄大战纪念馆考察学习,组织开展了“践行中国梦,谱写学院发展新篇章”的主题教育活动,追忆革命历史,缅怀革命先烈。使广大教师深刻感受到了中华儿女浴血奋战、不屈不挠的民族精神,增强了党员的凝聚力和向心力,引领了青年教师的新发展。

  5、响应上级部门的号召,积极开展党的群众路线教育实践活动。在活动中,组织党员干部认真学习群众路线教育实践活动的有关文件和精神。开展批评与自我批评,把群众路线贯彻落实到日常工作中去。增强了党性意识和宗旨意识。

  二、20xx年工作计划

  (一)巩固评估工作中取得的成果,对照本科评估工作反馈的问题,认真落实整改措施,特别是要行动起来,推动大学英语网络自主学习平台建设和适当控制授课规模,提高大学英语教学效果。以优异的成绩迎接20xx年的评估复查。

  (二)继续做好常规教学管理工作,认真落实各项教学管理制度,进一步规范教学行为,严格上课制度、调停课制度和督导听课制度,确保课堂教学质量。

  (三)加强教研室建设。充分发挥教研室的作用,使教研计划和活动真正落到实处,取得应有的成效。定期对各教研室的计划和活动执行情况进行督导和检查,奖优罚劣。

  (四)加强教师培训、加大教改力度,提高科研水平。继续加强骨干教师对青年教师的传、帮、带工作,让更多的青年教师脱颖而出,担当起全校大学英语教学工作的重担,为我校向更高层的发展提供实质性的保证。为鼓励教师开展教学和科学研究,采取相应措施:大力宣传并号召全体教师认真开展教学研究,形成一股浓厚的学术氛围;组织教师举办或参加学院举办的学术讲座,了解学术动态,关心学术发展;定期展示大学英语教学科研成果或开展优秀论文评选活动,表彰、激励我部教师发奋学习、潜心学术研究、全面提升科研素质。

  (五)进一步开展外语第二课堂活动,营造浓厚的学习气氛,丰富学生的课外生活。20xx年将组织全国大学生英语竞赛、山东省第五届科技外语大赛等赛事活动。

  各位领导、各位同学:

  我代表xxxx系学生会作xxxx―xxxx年上学期工作总结。

  弹指挥间,时至年终!xxxx年即将过去,本学期在系上领导和老师的高度重视下,在团总支的指导下,在同学们的大力支持和配合下,我系学生会锐意开拓、积极进取,圆满的完成了本学期的工作,切实做到了"锻炼自我,服务他人"的宗旨。学生会工作坚持正确的方向,积极开展活动和加强常规工作管理,为促进广大同学全面成长成才起到了积极作用,同时以务实的工作为广大同学服务,充分发挥学生会桥梁纽带作用。在开展各项工作的过程中,我们密切配合院团委、院学生会及我系团总支的工作,有效地开展了各种活动,现将工作总结如下。

  我系学生会设有学生会主席一名,副主席一名,各部部长、副部长共15 名.下设:办公室、学习部、生活部、体育部、文艺部、女工部、宿保部。现有xxxx级干事共89名。

  为了使我系学生会工作规范化、制度化,我们在本学期开始制定了《xxxx系团总支学生会干部管理办法和考核制度》。

  为了丰富我系学生的课余文化生活,我们结合实际,开展了一系列比较有影响力活动,取得的比较好的效果。

  1. 迎接新生工作和干事招新工作

  xxxx年9月、10月迎接新生和干事招新工作有序开展。

  2. xxxx系首届安全知识宣传晚会

  xxxx年11月17日晚7:20由xxxx系学生会宿保部开展的"首届安全知识宣传晚会"在D区101教室举行.xxxx系团总支书记翟莲老师、xxxx级辅导员陈燕老师,xxxx级全体学生干部及xxxx级全体学生参加了本次活动。本次晚会由宿保部部长周心铭主持。xxxx级的5位同学分别讲解了关于食品安全、美容保健、药品安全、财产安全及地震知识的相关内容。本次安全知识宣传晚会使大家受益匪浅,同时深刻地了解到防患于未然的必要性。

  3.xxxx系校园歌手大赛复赛

  xxxx年11月20日7点30分,由xxxx系学生会文艺部负责的xxxx系校园歌手大赛复赛在A402教室举行,到场的嘉宾有:xxxx系团总支书记翟莲老师、xxxx系xxxx级辅导员陈老师和徐老师,各系团总支副书记和学生会正副主席,06、xxxx级文艺部部长及上届复赛冠军担任此次复赛评委。

  4. xxxx系学风校风知识竞赛

  xxxx年11月中旬学生会学习部举办的“学风校风知识竞赛”在C区104教室举行,xxxx、xxxx级各班学习代表和学习部全体成员参加了此次活动。

  5.学院举办篮球比赛我系积极参加

  xxxx年11月中、下旬在学院举办的篮球比赛中我系女生组获得全院第五名,男生组获道德风尚奖。

  6.xxxx系"与爱同行,携手共健 "健美操大赛

  由xxxx系学生会体育部组织的"与爱同行,携手共健 "健美操大赛于xxxx年12月9日晚上7点30分在风雨篮球场上演了一场精彩纷呈的健美操比赛。到场的嘉宾有xxxx系团总支书记翟莲老师,xxxx系06、xxxx、xxxx级辅导员老师;以及xxxx系xxxx、xxxx级全体同学参加了这次活动。参赛以班级为单位,共计13个参赛队伍。举办健美操大赛是为了提高同学们的身体素质,展现当代大学生的精神风貌,丰富同学们的校园生活。同时,鼓励同学们敢于挑战自我,勇创佳绩。

  为做好本学期期中教学检查工作,了解我系教风学风近况,也为了更加深入地了解同学们的学习情况,解决学习中的问题,为同学们营造一个满意、轻松的学习环境。xxxx年12月10日晚7点30在五教学楼3-11教室,我系学习部召开了学习委员座谈会。参加此次座谈会的有: xxxx级学生会主席吴海平、xxxx系团总支、学生会各部正副部长、xxxx、xxxx级各班学习委员和学生代表。本次会议由学生会学习部部长邹燕主持。会议开始听取了各班学习委员汇报本班同学的学习情况和教师的任教状况,并总结本期工作。针对学习、工作中存在的问题的提问及解答。学生代表踊跃提问,xxxx级的学生干部也对她们提出的问题,进行认真分析,根据自己的一些经验做出解答。为了征求同学门对我系教学管理、教学方法、教学内容等各方面的意见和建议,针对存在的不足和问题提出意见和建议。学生代表发表了她们对各科老师的看法,同时提出一些建议。

  xxxx年11月初学习部、女工部、宿保部和12月中旬办公室、体育部、生活部分别组织部内干部、干事进行了聚餐,给大家提供了一个相互交流、相互学习、相互提高的机会。

  在本学期中我系学生干部、干事工作积极、脚踏实地、吃苦耐劳、服务大局、表现优秀,严于律己,在作好自己本职工作的同时,积极配合团总支各项活动和工作的开展,服从安排调度,给大家树立了榜样,起到了模范带头作用。

  例会方面:根据办公室会议记录,本学期召开学生干部工作例会15次。

  生活方面:我系教室清洁卫生被学生工作处和院学生会生活部评为三等奖,其中xxxx级英教1.2班和旅游班被评为二等奖;xxxx级英教3班被评为三等奖。

  寝室方面:寝室内务良好、清洁卫生良好,违纪晚归很少。

  学习方面:很多同学能够积极认真学习、遵守纪律。

  文艺方面:文艺部积极组织、排练、筛选、彩排所需文艺节目。

  体育方面:体育部积极组织、开展和参与各项活动。

  安保方面:在开展大型活动时宿保部认真做好安保工作。

  1.对事实政治不敏感

  2.学生干部管理方面

  部分学生干部、干事自身要求不严格,时间观念不强。

  3.干部、干事之间缺乏沟通交流,对部内情况不了解

  4.对各班的管理有待加强

  五、下一步工作打算

  1.加强干部队伍建设

  2.定期召开工作例会

  3.定期检查各项工作

  4.定期上交工作总结

  5.完善学生请假制度

  (要规范使用公假条)

  6.结合社会焦点、热点积极开展有意义的活动

  以上是xxxx系学生会本学期的工作总结。学生会是为同学服务的窗口,是架在老师与同学之间的桥梁.我们深知肩上责任的重大,深知自身的不足.在日后的工作中我们会继续吸取经验与教训,在我系领导和团总支的正确指导下努力进取,以求在各方面取得更好的成绩。我系学生会全体成员团结一心,有信心,也有能力在以后的工作中更上一个新台阶!

  XX年是全面贯彻党十八大精神的起步之年,是高效落实国家“xx”规划的关键之年,更是外国语学校独立办学后内涵发展的重要一年。一年来,学校紧紧依据XX年发展要点,围绕一个主题,搞好两项建设,强化四个特色,开展五项活动,抓好七项工作。统筹协调、创新突破,强化管理,使得学校教育教学工作取得了全面、协调、可持续发展。

  一年来的主要工作及成绩

  1.新校舍筹建喜获进展。新校舍筹建牵动每一位员工的心。在推进工程中难度有三。一是主校区用地遭遇客观问题。运输驾校老校搬迁和新校建设是我校顺利筹建的前提。作为教、研、训、培各项功能齐备的老牌技校的整体搬迁涉及工作也是千头万绪,直接制约了我校新校址开工。二是各部门协调工作需逐一理顺。在几个关键节点上,如任务下达、财政预算、定价造价、审计核对等,每一个部门都需要花费大量时间进行理顺协调。三是内部功能的细节论证。本着科学、领先、实用的原则,对建筑面积、房间布局、功能设置、水电气各项指标反复论证,使高质量与高品位成为新校园的筹建定位。经过我们不懈努力,迎来了新校舍筹建的曙光。市委市政府XX工作报告确定将大庆外国语学校建设作为教育投资的重点工作。并与施工方和监理方达成如下共识:3月初发改委下发开工招标文件,3月中下旬组织招标,4月初正式开工。主教学楼XX年6月正式建设,20xx年初完工。新食堂宿舍XX年8月竣工。所属小学XX年下半年投入使用。届时我校将组织盛大搬迁盛典,以庆祝学校驶入新的历史发展时期。

  2.教学质量不断提升。XX年中考,初四全体师生不负众望,实现了中考大面积丰收,达到市第一批次录取分数线的比率为95.4%;全市700分以上840人,我校121人;9人进入全市前五十名。3名毕业生获全额奖学金入读新加坡四德女中和维多利亚男校,全市仅4人。在XX年新高一招生工作中,凭借优异的教学质量和良好的社会声誉,我们取得了统招线全市第二,自费线全市第一的骄人战绩,这又为我校实现快步发展和持续发展奠定了基础。

  3.对外交流纵深推进。XX年是我校国际办学的起步之年,更是喜见成效的一年。主要体现为四方面工作:一是与美国普拉瑞中学携手,组建高一高二两个中美国际课程班。班级管理有序,学生乐学上进,深受美方和家长认可。二是中英交换生项目开展顺利,魏丽丽、孙凤芝、李在龙老师带领24名学生赴英国桑德兰沙景山中学进行为期3个月的访学活动,我校师生的优良素质受到英国官方、校方及师生们的一致赞誉。三是组织有益有利的营团活动。俄罗斯世界儿童夏令营和美国冬令营,开阔了学生国际眼界,培养了学生世界情怀。四是开门办教育,喜迎国际有识之士。先后有英国、俄罗斯、美国等数十位教育专家到我校参观交流,并就中外教育热点问题诚恳交换意见,为学校走国际化办学之路提供借鉴与帮助。

  5.XX―XX学校年鉴彰显精粹。以独立一年来的大事要事为基本素材,全面展示我校素质教育成果。首部年鉴以精彩365命名,关注学生每时每刻的幸福成长,以春华―为生命涂色、盈夏―为青春放歌、秋实―为梦想助力、泽冬―为卓越领航四个版块构图,完美呈现外国语学校稳步发展的铿锵步伐。年鉴涉及1XX张图片,加之中英文对照,工作量巨大,从创意到收篇历时两个月,在最后审校阶段,相关人员连续四个周末放弃休息,经常加班到深夜,保证了年鉴的如期完工。学校年鉴图文并茂,生动详实,通过一张张精致画面,系统呈现学校一年来的发展脉络,成为我校素质教育的又一展示窗口,是学校创建发展历程中重要的精神典藏和文献资料。

  一学期以来,根据教研室及学校的部署,并针对我校外语教学的实际情况,首先我们研究制定了详细的教研计划,努力从各方面搞好教育教学工作。全组教师团结一致,齐心协力,奋发图强,无私奉献;在教书育人的同时,积极开展教研和课外活动,并取得了较为明显的成效。

  开学以来,我们组主要开展了以下工作:

  一、抓好集体备课,发挥群体优势和智慧,共同提高。

  大家精心准备每节课,坚持“工夫在平时”。各备课组严格按学校的要求,每周坚持进行2次集体备课。同时,我们组积极参加“聚焦课堂”活动,努力提高课堂效率。通过集体备课,老师们集思广益,各显神通,实现了资源共享,提高了备课质量和工作效率。

  二、加强理论学习,努力更新教学观念。

  为了能迅速适应课改,全面理解课改的精神,我组老师利用网络等资源积极学习新课标在内容、教学策略等方面的具体要求,使教学目的更明确,教学观念更新颖。

  三.积极参加各级英语教学比赛和学校组织的公开课、观摩课,并认真讨论,切实起到了作用。

  四.加强对青年教师的培养,促进青年教师脱颖而出。

  我们认真进行了每周的听课和评课。外语组青年教师都做过达标课和月汇报课。;针对目前上课中反映出的优缺点,我们展开了热烈的讨论,我们的评课原则是“多提缺点和建议”,努力使青年教师达到“教、学、管”三法同步进步。这样做极大地促进了青年教师的茁壮成长,取得了显著效果。

  五.积极参加论文比赛,大兴科研之风。我们积极开展反思教学活动,不断完善教学并展开科研工作。本学期3个备课组都确定了教科研课题。

  六.积极组织学生参加英语学法指导和各种英语竞赛,培养学生兴趣,发展学生技能。另外,积极组织学生参加每周的“英语角”和郑州市青少年外语大赛以及全国奥林匹克大赛,多人获奖,其中,张淑霞获全国一等奖。

  七.高三教师开展了对历届高考试题的研究,努力搞好高三备考工作,认真上好“高效课”。

  八、积极配合学校的招聘新教师工作,接待考察多达100多名,为全校之最。

  九、各备课组都有计划地展开了英语课堂模式研究,并请来了北京四中王晓宁老师来我校作课。进一步巩固完善了了“新授课五步教学法”成果。

  十、每月进行一次错题重做,定时检查错题本,建立错题档案,弥补知识漏洞。

  虽然我们组的工作取得了一定成绩,但离我们的目标还有很大差距。同时,我们自身也有不少的缺点和不足之处。特别是我自己,在很多方面做得还不够细致,特别是对青年教师的关心还不够。希望大家对提宝贵意见和建议。

  一、抓科研,上水平

  努力抓好省级科研项目申报的准备工作,截至目前,全系教师本年度完成科研、教研立项53项,其中省级课题9项(结题3项、立项6项):市厅级25项、院级19项;继续结合本地经济文化建设需要,加大横向合作,批准立项7项,到位经费18.48万元;发表论文41篇,其中被美国社会科学与人文科学会议录索引(CPCI-SSH)8篇、中文核心期刊6篇;教材出版4部;获高等教育科学研究成果一等奖1项,获廊坊市社科联成果三等奖以上12项。

  二、加强课程建设,完善实践教学,严格常规教学管理

  完成外语系20xx-20xx年课程建设规划,已经开始了英语语音、大学英语两门课程的建设工作;加强了英语专业的特色建设,完成了20xx级英语专业教学大纲的修订工作,完善了语言训练、专业训练和毕业实习(顶岗实习)的“三合一”实践教学体系建设,特别是评价体系的机制建立,并已申报河北省教学成果;完成了20xx级英语专业培养方案及教学大纲的修订工作,经过广泛调研,将英语专业原来仅有的商务方向调整为国际商务、国际空乘两个方向;组织各专业各年级学生赴实习基地参观学习共22次;新建实习实训基地三个,分别为廊坊万达希尔顿逸林酒店、首都宾馆、查尔斯沃斯信息服务有限公司;在英语专业本科一年级学生中坚持开展导师制活动,收效甚好;在全校范围内开展了航服辅修专业教学,丰富了学生们的选修课资源。认真执行教务处的各项管理制度,严格组织教学,坚持做好课堂考勤;顺利完成了12届英语专业本科及航空服务、旅游英语专科毕业论文指导与答辩工作;完成了13届学生毕业论文指导的初期工作,目前已进入论文主体撰写阶段;在公共英语课程中继续实行分层教学,并开展辅导答疑工作;修订了20xx级大学英语课程教学大纲,完善分层教学,将过去的两级分为三级,经一步落实因材施教。并在第

  六、七学期按学生需求进行模块教学;开展研究生英语课程的教学工作,完善课程大纲。

  三、加强教学资源建设

  用现代网络技术积极推进英语教学改革,完善了各种网络教学资源。加强基于校园网的大学英语自主学习网络平台的建设,加大管理小组的工作力度;不断更新外语系网站,加强对外宣传,使之更好地为教师和学生服务;建立质量工程专题,丰富网络教学资源,初步建

  1立了学生自学互动网络平台,完成了期中和四级考试模拟训练的机考工作;丰富了图书资料室,购买专业学术图书751册。

  四、完成院系两级评估

  顺利通过了英语专业学士学位授予权评估,保质保量完成了学院合格评估所要求的各项指标的落实工作。迎评促建过程中做到各项工作责任到人,组织课堂授课教师人人过关、教学资料规范、教学过程完整。

  五、加大第二课堂活动的指导

  成功承办第十三届河北省世纪之星英语演讲比赛,并获一等奖1名,二等奖6名,三等奖2名;组织全校学生参加各种英语竞赛,其中全国大学生英语竞赛B、C、D三类,共获一等奖8名、二等奖21名、三等奖53名;全国高职高专写作大赛获河北赛区一等奖1名,二等奖1名,英语专业三等奖1名;在加强学生专业素质培养方面,继续组织开展英语配音大赛、英语笔译大赛、英语写作大赛、中外文化交流周、口语街等常规活动。

  1、邀请学院领导和各职能部门针对学院办学方针、教学理念、各项规章制度进行讲解与剖析。以学院本科合格评估和外语系学士学位授予权评估为契机,总结经验、查漏补缺、积极整改,组织教职员工学习《本科教学工作合格评估知识问答》、《本科教学工作合格评估36问》、《华航办学思想释义》、《华航学生学业指导手册》、《北华航天工业学院本科教学工作合格评估自评报告》、《关于全面提高高等教育质量的若干意见》(高教三十条)等文件精神,特别是针对评估专家提出的意见和建议,积极探讨解决问题的途径和方法;结合外语系实际情况及学科发展现状,诠释外语教师如何在新形势下“加强学习”,并“学以致用”,加强教师自身发展,明确使命;邀请财务处谭

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