全班平均小学女生身高比老师高166,小学女生身高比老师高180的老师加入后全班平均小学女生身高比老师高166

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-11-13 04:38 标签： 小学女生身高比老师高

20岁 97年 哈尔滨人 现在东京

本人在高中181 高三减肥后182（因为配餐有很多牛奶） 现在183

初中班级，初中时最矮的现在做了武警178，最高的186，同学聚会发现基本都是182-185，个子矮一些的175-178也有，但是不多。

初中班级普遍是中产家庭出身，少数出身算不上中产的从小吃的也好，身高都是182左右。

高中，城市普通家庭、县城出身的很多，绝大部分都是170多，但是最高的比初中同学高，190，180以上的算上我只有三个（190 186 我181） 其他同学普遍在175左右，还有不少不到170的。

之后在一所专科读了一年，同学主体是地级市、县城、农村出身。 出身相对好一些的的男生两个 我182 另一个185。 班级180以上的有四个 还有一个190和185。 其余平均身高在172。

以上说的所有同学，都是黑龙江人。都是95-97年的。

以下说的所有同学，出身都不差。

大一就辍学出国了，这段期间我涨到了183，现在周围的中国人什么地方来的都有。

认识一位广东的男生180，刚认识的时候就和我说我们北方人好高，他的身高在广东是最高的。

而另一个认识的广东人182，不过他爷爷和父亲都是山东人。（闲聊中得知）

其他认识的来自福建、西安、云南、江苏等地的南方同学，基本都是170左右的样子。

而来自北京、沈阳、山东、天津等地的同学，身高普遍在178-185，个别更高的同学有但是很少。

我觉得影响身高的主要因素有：人种、营养和生活习惯。 人种占主要因素。 青春期正确的生活作息和营养补充可以帮助身体正常的生长增高，反之，如果人为的停止营养摄入、熬夜、吃加重身体负担的食物，是会影响到身高的。

另外，良好的体态习惯也很重要，拿高中举例，班级绝大部分男生都有脊椎侧弯，形成原因例如单肩背包、上课固定一侧睡觉、错误的坐姿。 这些习惯之下使脊椎产生弯曲，都影响了身高。

更多“甲班40名同学平均身高171厘米，标准差为10厘米，乙班身高资料同上题。比较两班平均身高的代表性。”相关的问题

甲班40名同学平均身高为171厘米，平均差为8.5厘米；乙班身高资料： 身高／厘米 人数／人 150～16

甲班40名同学平均身高为171厘米，平均差为8.5厘米；乙班身高资料：

比较两班平均身高的代表性。

如上题中甲班平均身高为173厘米，其余条件均不变。请比较两班平均身高的代表性大小。

甲乙两班统计学考试的平均分数和标准差分别为：甲班平均分数为85分，σ为10分；乙班平均分数为72分，σ为9分，则（）。

A．平均成绩代表性甲班高于乙班

B．两班平均成绩代表性相同

C．平均成绩代表性乙班高于甲班

目前我国男子平均身高为169厘米.现对某地40名男子进行身高测量，计算得身高平均数为171.2厘米, 标准差为9.2厘米，问：是否可认为该地区男子的平均身高为全国平均水平？（α =0.05，)

目前我国男子平均身高为169厘米.现对某地40名男子进行身高测量，计算得身高平均数为171.2厘米, 标准差为9.2厘米，问：是否可认为该地区男子的平均身高为全国平均水平？（α =0.05， )

目前我国男子平均身高为169厘米.现对某地40名男子进行身高测量，计算得身高平均数为171.2厘米, 标准差为9.2厘米，问：是否可认为该地区男子的平均身高为全国平均水平？（α =0.05，)

甲班学生平均成绩80分，标准差8.8分，乙班学生平均成绩70分，标准差8.4分，因此( )。

A．甲班学生平均成绩代表性好一些

B．乙班学生平均成绩代表性好一些

C．无法比较哪个班学生平均成绩代表性好

D．两个班学生平均成绩代表性一样

甲班学生平均成绩85分，标准差9.5分，乙班学生平均成绩75分，标准差8.5分，则( )。

A．甲班学生平均成绩代表性好一些

B．乙班学生平均成绩代表性好一些

C．无法比较哪个班学生平均成绩代表性好

D．两个班学生平均成绩代表性一样

甲、乙两班同时对《统计学原理》课程进行测试，甲班平均成绩为70分，标准差为9.0分；乙班的成绩分组资料如下：

要求：计算乙班学生的平均成绩，并比较甲、乙两班哪个班的平均成绩更有代表性。

对成年组和幼儿组身高资料分组，计算得知成年组的平均身高为160.83cm，标准差为5.22cm;幼儿组的

(1)计算幼儿组的平均身高是___cm，标准差是___cm;

(2)成年组、幼儿组的身高的标准差系数分别为___、___;(计算结果用小数表示，不用百分数。)(3)___的平均身高的代表性高。

注：最后结果均取3位小数。按身高分组(cm)人数(人)

某小学一年级学生的平均体重为25千克，体重的标准差是3．7千克；平均身高是1 10厘米，标准差为6．2厘

A．体重比身高离散程度大

B．身高比体重离散程度大

C．体重和身高的离散程度无法比较

D．身高和体重的离散程度一样大

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