1.【急】单位统计专业特长与兴趣爱好

面试官看简历时，经常会发现一些常见的兴趣爱好词句，那么今天就来个盘点，看看简历中经常出现的兴趣爱好有哪些？ 简历中常见的兴趣爱好范文蓝球，足球，排球：团队精神。

适用大多数岗位，如果你有这方面的爱好可以写进简历。2.围棋，国际象棋：战略意识，应聘市场类或者高端职位比较适宜写这类爱好。

3.阅读，古典音乐：高雅。应聘文职类的职位适合。

4.旅游：适应不同环境的能力，快速学习的能力。特别是某些工作职位需要经常出差有这方面爱好的求职者老疑有一定优势，适用于销售业务类职位。

5.跆拳道：意志。适用于管理类，市场类职位。

6.演讲，辩论：沟通能力强，适用于市场类，销售业务类职位。7.舞蹈：外向，易沟通。

适用于公关类，市场类的职位。个人简历特长爱好范文本人曾在校社团联合会网络信息部和检验学院学生会工作，并担任班干部；培养了我良好的领导、管理、协作、交际沟通和创新能力，使我能客观理智地面对问题，顾全大局，对凡事持寻求解决的态度。

一年的实习工作更是丰富了我的阅历，培养了我开拓创新的思维和解决问题的能力，更加系统地掌握了临床各项检测的基础理论和基础操作技术，掌握了微生物、病毒的实验检验原理和操作技术，有较强的综合分析能力和动手能力，也具有一定的科研能力。我性格开朗、积极上进；具有良好的团队精神和人际关系，对待工作认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，在工作中善于到激励他人的作用，同时善于并热爱与人沟通交流；敢于开拓创新，有着强烈的事业心与责任感，对人生和事业充满热情和憧憬。

2.会计学专业特长怎么写

[1]会计学专业属工商管理学科，是一个应用性较强的专业。本专业设有企业会计、国际会计、注册会计师等三个专业方向。专业以企业会计为主，兼顾计算机与财务管理。在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式，提倡启发式与案例教学，多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作能力和创新能力。

[2]本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；

2.掌握会计学的定性、定量分析方法；

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；

4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例；

5.了解本学科的理论前沿和发展动态；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干课程 主干学科：工商管理、经济学、法学

主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。主要学中级财务会计、高级财务会计、财务管理等；基础课有管理学、宏观经济学、微观经济学等课程。

主要实践性教学环节：包括课程实习、毕业实习，一般安排10--12周。

相近专业：工商管理 市场营销 会计学 财务管理 人力资源管理 旅游管理 商品学 审计学 电子商务 物流管理 国际商务

急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

3.会计学专业特长怎么写

会计技能专长： 1、熟练SAP系统 2、AP、AR？对账 3、能运用一些基本的函数 4、熟练办公软件 5、能使用税控机开具增值税专用发票会计专业爱好特长：有扎实的会计专业知识，熟悉会计相关操作流程，有丰富的税务知识，已获得会计从业资格证书。

能够熟练使用各种Office软件，可以熟练应用用友、金蝶等财会软件，熟悉银行业务及税务知识，能够进行成本核算及账务处理。会计学专业描述会计学专业属工商管理学科，是一个应用性较强的专业。

本专业设有企业会计、国际会计、注册会计师等三个专业方向。专业以企业会计为主，兼顾计算机与财务管理。

在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式，提倡启发式与案例教学，多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作能力和创新能力。编辑本段专业概况业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；2.掌握会计学的定性、定量分析方法；3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例；5.了解本学科的理论前沿和发展动态；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干课程主干学科：工商管理、经济学、法学主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。主要学中级财务会计、高级财务会计、财务管理等；基础课有管理学、宏观经济学、微观经济学等课程。

主要实践性教学环节：包括课程实习、毕业实习，一般安排10--12周。修业年限：四年授予学位：管理学学士相近专业：工商管理 市场营销 会计学 财务管理 人力资源管理 旅游管理 商品学 审计学 电子商务 物流管理 国际商务。

4.个人简历专长怎么写

个人简历里的专长，应该是你能胜任这份工作的能力。别人没有或你比别人更优的优势。比如说你做的是一份文秘的工作，判断能力好、工作效率高、机智、有责任感、语言文字表达能力及协调沟通能力强等。

能熟练操作windows系统，能够使用office办公自动化系列软件，以及photoshop、Dreamweaver、flash等软件制作网站等。熟悉ASP及数据库应用。

能熟练运用CAD、编写房建技术标以及专项施工方案

能够熟练操作普通机床、数控机床 能够熟练应用CAXA软件及Pro/E软件

哈，我也是学统计的！统计学可不好学哦，要做好准备啊！基础课程有数学分析、线性代数、解析几何等，这些基础课程要学好，因为以后的许多专业课程都会涉及到这些基础知识，学的不好会造成恶性循环的啊！还有专业课里，像概率论、应用多元分析、回归分析都挺难的，要多花功夫，不然下场会很惨的！个人认为像抽样调查、会计学、西方经济学这些课程相关性不大，可以有选择的进行学习，要看你以后的择业方向了，要有目的的进行重点学习。

至于就业前景嘛，以后可以去咨询公司，或者做抽样调查员，或者转行做会计，前景还行。不过我建议可以去考研，人家用人单位比较欣赏统计学的研究生。

对了，有张证，推荐一下，SAS认证，就是统计分析系统，这张证考出来，包你以后做白领！！！好了，就说这么多了。

6.个人简历中的工作能力及特长怎么写

你可以参考下面的写写：

在n年的工作中积累了丰富的实践经验，有n年会展行业招商经验，系统地学习了国内外会展理论，有深厚的会展理论素养和招商方面的实际工作经验，熟悉中外会展市场及会展项目，善于策划项目，工作认真负责，业务能力、学习能力及执行力强，有良好的团队精神。

◆具有较强的领导能力、业务工作能力、组织与协调能力、沟通能力、计划与执行能力。

◆具有娴熟的沟通技巧与团队建设和管理能力，极强的谈判能力及优秀的口头表达，能承受压力。

◆有较强的组织、协调、沟通、领导能力及出色的人际交往和社会活动能力以及敏锐的洞察力；

◆具有很强的判断与决策能力，计划和执行能力；

◆良好的团队协作精神，为人诚实可靠、品行端正、具有亲和力，较强的独立工作能力和公关能力。

专业特长是指对选择的课题你最好是这方面的内行：或有理2113论基础或有实践经验或二者兼备。所谓研究能力是指你应有较强的逻辑思维能力、创造性思维能力和文字表达能力。

有扎实的会计专业知识，熟悉会计相关操作流程，有丰富的税5261务知识，已获得会计从业资格证书。能够熟练使用各种Office软件4102，可以熟练应用国强，用友等财会软件，熟悉银行业务及税务知识，能够进行成本核算及账务处理。

熟练办公软件和组建与维护企业网络。能够规范的完成日常各种专业文档的编写。熟悉windows操作系统，组装计算机和维护，具备企业员工必备的基本的职业1653素质.拥有计算机等级三级证书、电脑维修工证书、网络管理员证书.

在知识和技能方面，本人通过了大学英语六级和英语专业四级考试，内专业基本功扎实，能熟练地运用专业所学进行听、说、读，写，译；口语流利，能用英语进行各个容方面及各个层次的交流，经常翻译一些杂志刊物，曾经做过兼职笔译。

8.会计专业特长怎么写

1、财务或相关专业，持有会计从业资格证书，具有中级会计师职称；2、熟知国家财务法律法规，具备扎实的财务知识、熟练掌握财务工作流程；3、能熟练操作财务软件，如：用友、金蝶；4、两年以上相关行业工作经验，有良好的计算机操作能力；5、认真细致、为人正直、稳重诚实、责任心强，有良好的职业道德；有扎实的会计专业知识，熟悉会计相关操作流程，有丰富的税务知识，已获得会计从业资格证书。

能够熟练使用各种Office软件，可以熟练应用用友、金蝶等财会软件，熟悉银行业务及税务知识，能够进行成本核算及账务处理。会计学专业属工商管理学科，是一个应用性较强的专业。

本专业设有企业会计、国际会计、注册会计师等三个专业方向。专业以企业会计为主，兼顾计算机与财务管理。

在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式，提倡启发式与案例教学，多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作能力和创新能力。