2015年高考英语写作常用句型
就快高考了,你准备好了吗,下面小编为大家整理了一些考生在英语写作中必备的句型分享给大家,小伙伴们赶紧收藏,以备后期使用。
第1组 五大基本句型
1.主语+不及物动词(短语)
2.主语+及物动词(短语)+宾语
3.主语+连系动词+表语
4.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语
5.主语+及物动词+宾语+宾语补足语
【用法】it用作非人称代词时,常表示天气、日期、时间、距离、温度等。
【用法】构成强调句,强调句子的主语、宾语、状语。被强调部分指人时,that可以换成who,其他情况一律用that。
【用法】it作形式主语,后面的不定式或that从句是句子的真正主语。
【用法】用于询问职业。
【用法】用于询问某人/物是什么样的或怎么样。
【用法】用于询问外貌或长相。
【用法】用来询问对某人或某事物的看法。
(两者中的)一个……,另一个……
一些……,另一些……
3.none (+of+复数可数名词或不可数名词)
【用法】none接指人或物的可数名词或不可数名词,后面可以跟of结构;no one只能接指人的可数名词,后面不能跟of结构。
2.in one’s+整十数的复数 在某人几十多岁时
1.倍数+as+形容词/副词原级+as... ……是……的……倍
第7组 形容词的原级、比较级、最高级
……和……一样……
……不像……一样……
……和……一样都不……
5.形容词比较级+and+形容词比较级...
……比……大/小/好/差
7.the+(序数词+)形容词最高级(+名词)(+比较范围) (……中)最/第几……的(……)
第8组 副词的原级、比较级、最高级
……和……一样……
前者不比后者更……(侧重后者)
5.副词比较级+and+副词比较级...
和……比起来,更喜欢……
第9组 副词的常用句型
【用法】to后用动词原形,表示结果。
【用法】to后用动词原形,表示结果。
3.so+主语+be/助动词/情态动词 ……确实如此
第10组 情态动词常用句型
宁愿……,也不……
【用法】but后的不定式要省略to。
再……也不为过,越……越好
【用法】表示对过去情况的推测,只用于肯定句中。
too+形容词/副词
【用法】单数可数名词前有形容词修饰时,用what和how引导感叹句均可,但要注意冠词与形容词的位置。中心词为可数名词复数或不可数名词,只能用what引导感叹句。
第14组 反意疑问句
1.(陈述部分)肯定,(附加问句)否定?(陈述部分)否定,(附加问句)肯定?
【用法】陈述部分主语为指人的不定代词,强调整体时,附加问句的主语用they;强调个体时,附加问句的主语用he。
【用法】陈述部分主语是指物的不定代词时,附加问句的主语用it。
【用法】陈述部分的主语是指示代词时,附加问句的主语要用相应的人称代词。
【用法】陈述部分为There be句式时,其反意疑问句的附加问句仍用“...there”。
【用法】肯定祈使句的反意疑问句,附加问句用will you, 〖JP〗won't you均可;否定祈使句只能用will you。
第15组 主语从句
1.引导词+主语从句+谓语...
2.It(形式主语)+谓语...+引导词+主语从句
第16组 宾语从句
1.主句+that引导的宾语从句
【用法】that在宾语从句中没有意义,也不作成分,只起引导词的作用,一般可以省略。
【用法】when, where, how, why等在从句中作状语,表示时间、地点、方式、原因等。
6.Whether引导的宾语从句,+主句
7.主句+whether引导的宾语从句+if条件句
第17组 表语从句
1.主语+be+引导词+表语从句
第18组 同位语从句
1.(...+)名词+引导词+同位语从句
第19组 定语从句
【用法】who是主格,whom是宾格。通常whom可以用who代替,但直接跟在介词后作宾语时不可用who代替。who/whom作宾语时可以省略。
【用法】非限制性定语从句用逗号与主句分开,that不能引导非限制性定语从句,who一般不能替代whom。
第20组 状语从句
2.主句+since引导的时间状语从句
【用法】since从句常用一般过去时,谓语是短暂性动词时,表示该动作的开始;谓语是延续性动词时,表示该动作或状态的结束。
his wife.那位老人让露西挪到另外一张椅子上,因为他想跟他的妻子挨着坐。
close to bedtime.尽管经常锻炼很重要,但在临睡前锻炼绝对不是个好主意。
第22组 倒装句型
【用法】表示否定意义的词置于句首时,句子用部分倒装。
【用法】在so... that...句式中,so...部分置于句首时,主句用部分倒装。
【用法】only强调状语置于句首时,主句用部分倒装。
【用法】时间状语not until...置于句首时,主句用部分倒装。
【用法】not only...置于句首时,其所在的分句用部分倒装,其中also有时可以省略。
第23组 虚拟语气在状语从句中的用法
【用法】表示与现在事实相反的假设。从句用一般过去时,主句谓语动词用“would/should/could/might+动词原形”。
【用法】表示与过去事实相反的假设。从句用过去完成时,主句谓语动词用“would/should/could/might+have+过去分词”。
【用法】表示与将来事实相反的假设。从句谓语动词用过去式、“should+动词原形”或“were to+动词原形”,主句谓语动词用“would/should/could/might+动词原形”。
【用法】if引导的虚拟条件句的谓语动词中含有should, were, had时,可将if省略,而将should, were, had提前,构成倒装。
【用法】as if引导的从句常用虚拟语气,用一般过去时表示与现在事实相反的情况;用过去完成时表示与过去事实相反的情况。
第24组 虚拟语气在名词性从句中的用法
【用法】wish后的宾语从句用一般过去时表示与现在事实相反;用过去完成时表示与过去事实相反;用过去将来时表示与将来事实相反。
【用法】would rather后的从句用一般过去时表示与现在或将来事实相反,用过去完成时表示与过去事实相反。
【用法】在表示“建议”、“命令”、“要求”等的名词后的表语从句和同位语从句中用虚拟语气。
2015年高考英语作文常用句型汇总
(一)表示“起”的词/词组:用于开篇引出扩展句。
(二)有关“承”的常用词语:用来承接上文。
(三)有关“转”的常用词语:用来表示不同或相反的意见。
(四)有关“合”的常用词语:用于小结上文或结束本段落的内容。
上海牛津版6B英语课本知识点梳理
and a half 关于几个半都是五个单词可数名词的复数的位置不同而已