一般现在时由主语+do/does构成。表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态，或说明主语的特征。

（2）表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态，句子里一般不用时间状语。

飞往深圳的飞机将在晚上十点起飞。

（1）表示主语具备的性格、能力和特征。

（2）表示现阶段存在的状态、特征或心理活动。

（3）在时间、条件状语从剧中，用一般现在时代替一般将来时。

我一到上海就给你写信。

（4）表示（书、信、报纸、通知、告示牌、广播等）说，报道，用一般现在时，主要是动词say.

约翰昨天打翻了牛奶，伤着了自己。

（2）有些句子没有指明动作发生的具体时间，但实际上动作是在过去发生的，句子应当用过去时态。

我没有想到会在这儿碰到你。

明天早上7点钟他们将在剧院外面和你见面。

其他几种用于表示将来时态的结构有：

（1）be going to+动词原形：表示意图、打算和已有客观迹象表明将要发生的情况。

我们下周一将举办个英语之夜晚会。

（2）be to+动词原形：表示按计划、安排、决定将要发生的动作。

运动会将在明天下午举行。

（3）be about to+动词原形：表示即将发生的动作，句中不可用表示未来时间的状语。

快点！火车马上要开了。

（1）由主语+should/would+动词原形构成，表示从过去某时看来将要发生的动作或存在的状态。这种时态常用在宾语从句中。

他说会议将在今天早上9点半开始。

（2）表示过去的某种习惯性行为，只用would.

不管何时我们遇到麻烦，他都会来帮我们。

（1）表示现在正在进行的动作。

（2）表示现阶段正在进行的动作，但此刻并不一定在进行。

我目前在大学里学英语。

他老是问同一个问题。（表示不满）

（1）表示在过去某一时刻或某一阶段正在发生的动作，常与表示过去的时间状语连用。

昨天晚上7点时我正在看电视。

（2）用while 或 at the time等强调同时进行的两种或几种动作。

我在花园里工作，我妻子在做饭。

他告诉我他很快就要动身去上海。

表示在现在看来将来某一时刻或某段时间正在进行的动作，构成形式是shall/will be doing,具有一般将来时和现在进行时两者的特点。

下周三我们将飞往悉尼。

现在完成时由主语+have/has+动词的过去分词（done）构成。

（1）表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。

我刚刚做完了我的家庭作业。

（2）表示过去发生或完成的某一动作对现在造成的影响或结果，有时无时间状语，有时和一些表示从过去某时刻到现在这段时间的时间状语连用，如：so far, by now, up to now, ever,yet等。

你读过那个故事书吗？ （3）表示从过去某一时间开始一直延续到现在并还可能继续延续下去的动作，用于延续性动词，且句中常带有表示一段时间的时间状语，如：since, for two months等。

过去完成时由主语+had+动词的过去分词构成。

（1）过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。即过去的过去。可以用before, by等借此短语或一个由until, when, after, once, as soon as引导的时间状语从句来表示，也可以用一个表示过去的动作来表示，还可以通过上下文来表示。

（2）表示由过去的某一时刻开始，一直延续到过去另一时间的动作或状态，常和for, since 构成的时间状语连用。

（3）用在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句中。当宾语从句的主句为一般过去时，且从句的动作先于主句的动作时，从句要用过去完成时。

表示在现在看来到将来某个时间某个动作将要完成，构成形式是：shall/will have done,具有一般将来时和现在完成时两者的特点。

到今年夏天，我们在这里就满5年了。

（1）表示从过去某时开始一直延续到现在的动作，该动作可能刚停止，可能仍然继续进行下去，常与延续性动词 连用，并常和all the time, this week, this month, recently等状语以及since 和for 引导的状语连用。

（2）表示动作刚刚结束。

对不起，我迟到了。你等我多长时间了？

（3）表示近期内时断时续、重复发生的动作。

这话你已经说了5年了。

（4）表达较重的感情色彩。

看你把我的字典弄成什么样子了？

表示动作从过去某一时间之前开始，到过去某一时间仍在进行或刚刚结束，前提是有特定的过去时间状语，同时也强调了动作的持续性。在具体理解时可以参照现在完成进行时。构成形式是：had been doing.

主谓一致指的是谓语动词在人称和数上必须与主语保持一致。主谓一致依据语法一致、意义一致和就近一致三条原则。

一、名词作主语时的主谓一致

2. 单、复数同形的名词作主语，谓语动词可用单数，也可用复数，根据意义来定。

3. 表示时间、金钱、距离、重量等的词语作主语，通常被看做一个整体，谓语动词用单数。

二、并列主语的主谓一致

1. and 连接的并列主语，谓语动词通常用复数形式，但在下列情况下用单数：

（1）and 连接的并列主语指的是同一个人、同一事物或同一概念。

英语老师兼班主任是一位年轻人。

在我们国家每一个孩子，不管男女，都有受教育的权利。

老师和学生都看过这部电影。

三、名词化形容词作主语时的主谓一致

四、不定式、动名词和名词从句作主语时的主谓一致。

不定式、动名词和句子作主语时，谓语动词用单数。

当医生是他们的志愿。  

词汇与语法部分总共15道题，共22.5分。主要考察固定搭配和词义辨析和动词时态方面。

解析：晚饭后，乔纳森和乔离开了房子去散步。go for a walk是固定用法，意为出去走走，去散步，与take a walk 同义。

解析：在我还是小孩子的时候我就常常清洗我父母的汽车来挣点零花钱。Pocket money意为零花钱，符合题意。paper money 纸币；easy 容易的；private私人的。

解析：谁应该为这起事故负责？be responsible for意为对......负责，符合题意。

解析：一想到一周后就能和家人在一起,我就很激动。 be excited at sth.意为对某事感到兴奋,故选C

解析：我在写作考试中没考好， 因为写作主题不是我熟悉的。Be unfamiliar to sb.为固定短语， 意为对..来说不熟悉，故选A。

解析：皮特宁愿待在家看电视也不愿和他妈妈一起去购物。would rather do sth.than do sth.为固定搭配，意为宁愿做而不愿做，故选A

解析：忙碌了一天后，我需要一杯烈性酒。Strong(饮料等)浓的，烈性的；strong drink意为烈性酒，符合题意。heavy沉重的；sharp锋利的；powerful强有力的。

解析：约翰向书店老板投诉，说字典中缺少了好几页。missing意为缺失的，符合题意。lacking缺乏的；losing失败的；dropping掉落的。

解析：当我遇到这些问题时，我头脑一片空白，我甚至记不起自己的生日。One’s mind goes blank是固定表达，意为头脑一片空白。faint模糊的；dark黑暗的；blind盲目的。

解析：当你填写这张表格时， 请确保你的名字填在空白区。vacant意为空虚的， bare意为赤裸的， 空的， blank意为空白的， empty意为空的。blank space意为空白区， 故选C。

解析：每天大声朗读是提升英语口语最有效的方法之一。evident意为显然的， effective意为 有效的， favorite意为最喜欢的， favorable意为有利的。结合句意， 故选B。

解析：如果他们愿意借给我们那笔我们需要的钱的话，我们的一切问题都将迎刃而解。Solve problems 为固定表达，意为解决问题。caused 引起； covered 覆盖；met遇到。

解析：你应该从失败中吸取教训。为什么不调整你的计划或尝试一种新的方法呢？adjust调整；repeat 重复；accept接受；refuse拒接。

解析：这篇文章呼吁人们多关注文化冲突的问题。calls for意为呼吁，提倡，符合题意。cares for 关心，照顾；allows for 考虑到；applies for申请，请求。

解析：有很长的一段路要走，所以我们决定早点出发。set on袭击；put on穿上；set off出发，起身； put off推迟。

解析：这个钢琴家直到音乐会开始前最后一分钟才出现。turn up 出现; turn out关掉；turn off关掉，完成； turn on打开。

解析：你最好带上这些文件，以防会议中你会用到。In case可引导目的状语从句，意为以防，以备，符合题意；so that也可引导目的状语从句，意为以便，为了；unless 除非；until直到。

解析：尽管做那件事并不是他的职责所在，他仍说他会帮忙。although 尽管，虽然，即使，表示让步；as因为，表示原因；since因为，由于，表示原因；unless除非，表示转折。

解析： 我女儿可以申请考驾照了,因为她满18岁了。句中缺少表示原因的连词。because和since 都可以引导原因状语从句,但because一般不用于句首,故选C

解析：尽管求职者准备得很充分， 但他还是对面试感到担心。if意为如果， because意为因为， when意为当时候， though意为尽管。结合句意， 故选D。

解析：在会议上你最好讲大声点， 以便每个人都可以听到你的声音。except that意为除了以外， such that意为使得， 结果是， in that意为因为， so that意为以便于， 为了， 故选D。

解析：约翰离开办公司时，艾米仍然在工作。由时间状语 when John left the office可知，谓语动词时态应为过去进行时，表示过去某一时刻或某一时间正在进行的动作，故选D.

解析：我昨天把包裹发给他了，到现在他可能已经收到了。由时间状语by now及句意可知，此处应用现在完成时，且此处有猜测的含义，might可能，表示推测，故选A.

解析：考查现在完成时。

句意：自电脑问世以后， 它们已被证明对数学薄弱的人们来说是有用的工具。since引导的从句中的动词为一般过去时，主句用现在完成时，故选B。

解析：等到两年后你回来， 你的家乡会呈现一种新的风貌。by the time引导状语从句时， 从句如果用一般现在时来表示将来的动作，主句用将来完成时，且这里是主动语态，故选A。

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