学校怎么开展“学校节约粮食活动总结”的活动

  “民以食为天,食以粮为先”。建国以来,我们以占世界7%左右的耕地,养活了占世界20%多的人口,取得了举世瞩目的成就。与此同时,粮食浪费现象依然普遍存在。作为当代大学生,我们应当自觉担负起“厉行节约,反对浪费”的社会责任,弘扬中华民族勤俭节约的优良传统。

  适值粮食科技活动周的来临,在国家粮食局主导下,河南工业大学、南京财经大学、武汉轻工大学分别组织开展了以“科学节粮减损,保障粮食安全”为主题的大学生辩论赛、话剧表演、摄影展览等形式多样、内容丰富、参与广泛的活动,在广大青年学生中产生了热烈反响,我们深刻认识到继续深入、广泛地开展此类活动的重要社会意义和影响。特此,我们向全国高校师生发出以下倡议:

  一、争做爱粮节粮的倡导者。厉行节约、反对浪费,是我们民族的传统,更是时代发展的要求。我们要以高度的责任感和使命感,学习“节粮爱粮”知识,反对讲排场、摆阔气、搞攀比,以节约为荣,浪费为耻,弘扬勤俭节约的传统美德,树立爱粮节粮的新风尚。

  二、争做爱粮节粮的践行者。从我做起,从小事做起,从一日三餐做起,适量定餐,避免剩餐,合理消费;到食堂饭店就餐,打包剩余饭菜,以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,坚持“餐餐不余、年年有余”,争做爱粮节粮的表率和楷模。

  三、争做爱粮节粮的宣传者。宣传“节粮爱粮”的相关知识和减少浪费的措施,增强节约意识,影响和带动高校学生及全社会加入到爱粮节粮的行动中来,引领崇尚节俭的社会风尚。

活动总结在书写的时候,小伙伴们一定要注意思路清晰,为了能够写出全面的活动总结,一定要好好分析活动开展情况,下面是莘莘范文网小编为您分享的2022爱粮节粮活动总结7篇,感谢您的参阅。

2022爱粮节粮活动总结篇1

今年10月16日是第xx个世界粮食日,所在周是我国第xx个全国爱粮节粮宣传周。

xx县xx镇中心小学抓住这一机会,大力引导师生爱粮节粮宣传周反对浪费,合理消费,开展了“世界粮食日和全国爱粮节粮”宣传周活动。现总结如下:本次活动把20xx年世界粮食日的主题“改变移民未来――投资粮食安全,促进农村发展”和20xx年全国爱粮节粮宣传周的主题“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”作为活动指导。成立了以学校校长为组长的爱粮节粮宣传周反对浪费工作领导小组,下设办公室负责日常教育宣传管理工作,少先队大队辅导员负责具体开展一系列活动,采用了广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式教育学生从小养成爱粮节粮宣传周、反对浪费的好习惯。

加强了对学生用餐情况的督查,查找浪费粮食现象,并及时通报、曝光浪费现象,教育师生爱粮节粮宣传周、爱惜粮食;懂得“粒粒皆辛苦”的深远的意义。通过此次活动培养了师生艰苦奋斗、勤俭节约的美德,师生们纷纷表示拿出实际行动,从现在做起,从我做起,让爱粮节粮宣传周成为一种习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念成为我校的优良作风,用实际行动参与到“爱粮节粮宣传周,反对浪费”的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

2022爱粮节粮活动总结篇2

10月16日是“世界粮食日”。为进一步提高少先队员的节约意识,加强对我国粮食状况的了解,养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯,在“世界粮食日”到来之际,金乡县各学校组织开展了“节约资源健康生活让我们从珍惜粮食开始”主题教育活动。

在xx县新城实验学校小学部,该校大队部向全校少先队员发出了“节约粮食从我做起”的倡议,并通过红领巾广播站大力宣传珍惜粮食的重要意义,要求少先队员从小事做起,从自我做起,用实际行动共同构建“节约型校园”;并号召广大少先队员开展“小手拉大手”活动,带动家庭积极参与爱粮节粮活动,从而在全社会营造重视粮食、珍惜粮食的浓厚氛围。

在“节约粮食从我做起”主题活动课上,大队辅导员老师带领大家观看了节粮宣传片,就“世界粮食日”的由来做了介绍,讲述“一粒米”的故事,让队员们了解一粒米从播种到收割的过程,体会粮食的来之不易;并通过展示世界上一些缺粮国家所面临的.生活危难,进一步增强孩子们节约粮食、杜绝浪费的责任感和紧迫感。期间,该校还举行了“爱粮节粮”手抄报、盘画、豆塑画活动,队员们在收集素材、构思设计、动手写画的过程中,加深了对粮食的认知,增强了对农民的情感,对每一粒粮食来之不易的感悟,极大的激发了他们的节约之风,纷纷表示继续把“光盘行动”坚持下去,持之以恒。

活动结束后,队员们在“节约资源健康生活让我们从珍惜粮食开始”条幅上,郑重写下自己的名字,以表明“节约粮食反对浪费”的决心。

2022爱粮节粮活动总结篇3

为了进一步明确节约粮食的特殊意义,引导每个学生从现在做起,从我做起,把节约粮食内化为自觉,成为习惯,实验小学开展了爱惜粮食、节约粮食的主题班会活动。

由于班主任的精心准备,各班展示的班会活动内容丰富,形式多样,各具特色。低年级的主题班会上,班主任老师引导孩子们诵读古诗“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”观看粮食制作过程的图片,教育孩子们“一粥一饭,当思来之不易”。

中年级的主题班会上,老师们引导学生通过观看节粮视频宣传片、比较浪费粮食和缺少粮食的数据,让学生懂得民以食为天,浪费可耻。通过传授节约粮食小知识,教导学生在生活中树立科学意识、营养意识,杜绝浪费。高年级的'主题班会上,阐述了世界粮食日的由来、爱粮节粮的重要意义,引导学生讨论了身边的浪费现象以及节粮小窍门,还进行了“节约粮食 从我做起”的一句话提示语活动,以提示身边同学和家人节约粮食。

“稻粮菽,麦黍稷,此六谷,人所食”响亮而富有节奏的爱粮节粮倡议不时在各班教室响起。通过节粮主题班会活动,弘扬了中华民族勤俭节约的传统美德,增强了青少年爱惜粮食的意识。相信本次活动将促进学生们自觉参与到节粮行动中来。

2022爱粮节粮活动总结篇4

10月16日是世界节粮日。xx小学举行了“爱粮节粮,助力国家粮食安全”活动。

学校首先举办了爱粮节粮科普知识专题讲座,宣传讲解我国粮食安全形势、粮食供给状况,让学生在思想上有一个长远的认识。接着以“爱粮节粮”为主题开展了班会,通过讲“爱粮节粮”典型故事,看“爱粮节粮”宣传短片,让学生在有对比的情况下意识到自身现有的条件是多么优越,从而心生节约意识,并落实到行动。

会后,学校组织开展了“爱粮节粮,光盘行动”随手拍活动。将国家倡导的“拒绝浪费,光盘行动”移植到校园,在学生就餐期间,随机拍下进餐和饭后餐桌是否有剩饭、剩菜,并在全校公示。并让学生把“爱粮节粮,从我做起”带回家。把“爱粮节粮”宣传周所学所得回家与家人一起分享,并带动家人一起加入到“爱粮节粮”的行动中来。

通过本次宣传活动,我校评选出了一个“爱粮节粮班级”和七个“爱粮节粮之星”。勤俭节约是中华民族的传统美德,通过本次活动,我校学生励志要养成不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。节约,我们要时刻铭记在心中,节约,我们要以行动来证明。让我们一起遏制住舌尖上的浪费,一起节约,让我们一起行动起来。

2022爱粮节粮活动总结篇5

一、广泛宣传,营造氛围

1、在局办公地点,利用花椒交易中心的led显示屏,滚动播放节粮爱粮的宣传标语,为活动营造良好氛围。

2、通过qq、微信、等互联网平台宣传国家在粮食政策方面的新举措;宣传大米、面粉的优质鉴别办法;稻谷、小麦、玉米的储存方法。

开展社区主题科普讲座、互动交流、主题倡议等活动,组织公众走进优质粮油加工企业和示范基地,宣传讲解膳食营养健康知识,普及“中国好粮油”系列标准和质量控制导则,引导居民科学健康消费。

三、“节粮爱粮”宣传进农村

1、10月16日,在__集镇开展以“爱粮节粮保安全、优粮优价促增收”为主题,旨在引导全社会共同行动起来,减少粮食浪费、增加有效供给。大力倡导科学文明的消费方式,持续营造“爱惜粮食光荣、浪费粮食可耻”的浓厚氛围。向群众发放宣传单600份。

2、10月16日,在__粮油市场开展了广泛的宣传活动,向群众发放1200份宣传资料依托粮食产后服务体系,向农户宣传推广“代清理、代干燥、代储存、代加工、代销售”等“五代”服务;依托国家粮食质量安全检验监测体系,向农户宣传推广粮食品质测报和监测、科学储粮技术服务。

总之,通过本次粮食宣传活动,向广大群众普及了爱粮节粮的知识,引导广大居民树立节俭意识、营养意识,让人民群众吃得更科学、身体更健康。

2022爱粮节粮活动总结篇6

东坑镇第二小学为深入贯彻中央关于厉行节约、反对铺张浪费的精神,教育引导学生树立“节粮光荣、浪费可耻”的意识,促进学生良好行为习惯的养成。学校在市县粮食局、文明办的倡导下,根据有关文件和要求,在全校深入开展爱粮节粮活动。

通过主题班会的开展。引导了学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。持续开展“节粮”行动,制订防止餐桌浪费的具体办法,将节粮行动落到实处,最大限度减少食品浪费。

全员参与“节粮”体验活动。让学生获得了劳动的体验,培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情,形成勤俭节约生活习惯。组织学生参与学校的“节粮”管理工作,充分发挥他们“节粮”管理工作中的作用,并从中受到教育。

通过此次“爱粮节粮”主题教育活动,让学生们明白了可再生资源和不可再生资源的区别,懂得珍惜节约资源的重要性,还联系自己加劳动生活深化了节约的意识。

“爱粮节粮”征文的开展。不但锻炼了学生的语言文字表达能力,还与本周的班会主题的内容相得益彰。使得节约不仅停留在口号,还升华了节约的概念,有利于学生节约这种良好品质的养成。

此外展开了“爱粮节粮”黑板报评比、社会爱粮实践活动等完善“爱粮节粮”校园文化。

经过系列活动的开展,我校的“爱粮节粮”校园文化更加完善,为将“爱粮节粮”教育纳入课堂实践做好了准备,全员参与“爱粮节粮”教育体验,营造了“爱粮节粮”教育的良好氛围。

节约是美德,节约是品质,节约是智慧,节约是责任,节约更是境界,我校将继承和发扬勤俭节约的优良传统,珍惜每一滴水、每一度电、每一粒米,充分利用各种资源,经济生活每一天,努力建设节约型学校。

2022爱粮节粮活动总结篇7

依据xx市粮食局、xx市教育局、x粮联〔2xx〕x号文件关于开展“爱粮节粮,反对浪费”进校园活动的通知要求,我校积极开展扎实的教育活动,以“爱粮节粮,反对浪费”为主题教育活动,进一步引导师生爱粮节粮宣传周反对浪费,合理消费,此项工作开展效果明显,现将工作总结如下。

一、广泛宣传,充分认识开展此项活动的重要意义。

按照xx市粮食局、xx市教育局的要求,我校成立了以校长龙开春为组长的爱粮节粮宣传周反对浪费工作领导小组,负责日常教育宣传管理工作,开展一系列活动,采用多种形式教育青少年学生从小养成爱粮节粮宣传周、反对浪费的好习惯。及时通报、曝光浪费现象,充分利用宣传展板、校园广播,积极普及爱粮节粮宣传周科技知识,倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念,利用世界粮食日,开展爱粮节粮宣传周反对浪费教育,认识开展此项活动的重要性。

二、活动开展途径及措施。

1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式,向全体师生发出“爱粮节粮宣传周反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强爱粮节粮宣传周反对浪费意识。

2、开展“爱粮节粮,反对浪费”的签名仪式,全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“爱粮节粮宣传周反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。

3、通过加强对学生餐厅的督查,查找浪费粮食现象,教育师生认识爱粮节粮宣传周,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

5、在三、四年级开展“爱粮节粮,反对浪费”手抄报评比活动。

6、在五、六年级开展“爱粮节粮,反对浪费”手抄报评比活动。

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多彩贵州网·众望新闻讯(通讯员 刘红)为在全市教育系统营造浪费可耻、节约光荣的浓厚氛围,铜仁市委教育工委和铜仁市教育局党组在全市教育系统开展“五个一”活动,培养学生“爱惜粮食、厉行节约、反对浪费”行为。

举行一次国旗下主题讲话。“爱惜粮食、厉行节约、反对浪费”倡议发出后,铜仁市各学校利用国旗下的讲话时间,教育引导全体师生树立浪费可耻、节约光荣的思想观念,鼓励全体师生爱惜粮食、厉行节约、反对浪费,从现在做起、从自身做起、从日常做起,让节约粮食在校园中成为一种新时尚,一种好习惯。

上好一节主题班会课。各学校以“爱惜粮食、厉行节约、反对浪费”为主题,组织上好一节班会课,教育引导广大师生牢固树立“粮食是一种紧缺资源”的节粮意识,养成勤俭节约的好习惯,让学生把节约粮食作为日常行为规范。

开展一系列主题教育活动。各学校以“厉行节约·从小做起”为主题,采取主题征文、演讲、手抄报比赛等形式,引导学生热爱中华优秀传统文化,提高文化修养和审美能力,传承好中华传统美德。同时,结合学校实际,聚焦学校食堂、职工食堂,开展“光盘接力·爱的谷粒”。

学生制作的“爱惜粮食、厉行节约、反对浪费”手抄报

录制一段高清短视频。各学校以“爱惜粮食、厉行节约、反对浪费”为主题,利短视频形式,广泛宣传“爱惜粮食、厉行节约、反对浪费”的重要意义,教育引导广大师生牢固树立对粮食安全事关国家长治久安和人民生活幸福的认识,形成“爱惜粮食、厉行节约、反对浪费”良好社会氛围。

组织一次体验活动。结合本地实际,铜仁市各学校组织学生深入农村,深入田间地头,与农民交流,了解农民生产,聆听农民故事,体验农民生活。通过教师现场教学,引导学生真正体会粮食来之不易,真正体会“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的内涵。有的学校还通过劳动“种植区”“试验田”“试验土”,让学生自己动手栽种粮食,亲身体验和感受劳动的快乐和艰辛。

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