中考分流后，志愿填报尤为重要，众学稳尚用优质的资源成就最努力的你！针对考生生涯规划与自身综合情况评估，为考生提供专业报考建议、高中选科指导，入学考试培训一站式服务。本文转自2022年最新的招生政策，更新了家长及考生常咨询的49个困惑，个性化困惑可以直接互动一、中考招生包括哪几类学校?包括普通高中学校、高等职业技术学院（五年一贯制、普通中专学校三二分段制、职业中专学校（班）三二分段制、职业高中三二分段制）、普通中专学校、职业中专学校（班）、职业高中学校和技工院校等。二、什么是网上评卷？网上评卷是把传统评卷积累的丰富经验，与现代计算机网络技术和图像电子扫描技术相结合，将考生答卷进行电子扫描，其选择题部分由评卷管理系统自动评分，非选择题部分由评卷教师通过网上评卷管理系统在计算机上评阅给分，考生成绩由评卷管理系统自动合成、校验和统计的一种现代化的评卷方式。网上评卷方式是对传统评卷方式一次深刻的技术革命。它对于全面贯彻落实中考评卷工作“公平、规范、科学、准确、安全”的基本原则，提高评卷工作的质量和效率具有十分重要的意义。网上评卷工作流程如右图所示。三、网上评卷有哪些优点？1.选择题和非选择题的答题区域全部在同一张答题卡上，方便考生答题和考试管理。2.考生答卷的电子图像采用图像水印技术、数字签名技术及加密技术，能够确保考生答卷和评卷数据的保密和安全。3.对考生非选择题答卷，实行不同评卷教师分别对同一考生的同一道题目独立进行评阅的模式（即双评或多评模式），并用评分差值阈限进行评卷质量控制，提高考生答卷的评阅质量。4.网上评卷管理系统建立了实时监控体系，对海量的评卷信息提供了现代化的、便捷的、科学的程序化管理监控机制，可以对学科评卷组、题目组、题目小组和评卷教师的评卷情况实时进行全面监控检查，这样的评卷管理办法和程序有利于全面贯彻落实考生答卷评阅工作基本原则和提高评卷质量及效率。5.传统评卷工作中的人工合分、移分、登分、复查、校对等环节，在网上评卷工作中都由计算机管理系统自动完成，彻底杜绝了这些环节中可能出现的差错。6.网上评卷有关数据除用于中考招生录取外，还可以在教学教研和教育质量测评中得到广泛应用。四、网上评卷如何评分和进行质量管理？选择题评卷由评卷管理系统自动评分。非选择题评卷采用双评或多评模式进行，评卷系统将已扫描答卷的切割图像随机分发到评卷教师的计算机上，评卷教师根据《评分细则》对考生答卷独立评阅后给出分数。1.当两位评卷教师所评分数的差值小于或等于双评差值阈限时，计算机评卷系统自动取两位评卷教师评分的均值作为考生该题的最终得分。例如：某题满分15分，双评差值阈限规定为2分。教师甲给A分，教师乙给B分，双评差值在双评差值阈限内（即：∣A－B∣≤2），则考生该题的最终得分为(A+B)／2分。（平均原则）2.当两位评卷教师所评分数的差值大于双评差值阈限时，计算机评卷系统自动将该考生的答卷随机分发给第三位评卷教师进行评阅（简称三评）。三评后考生答卷评阅可能出现以下四种情况。⑴若三评分数与一个双评分数的差值小于或等于双评差值阈限，而与另一个双评分数的差值大于双评差值阈限时，则取差值小的两个分数的均值作为考生该题得分。（平均原则）例如：教师甲给A分，教师乙给B分，双评差值大于双评差值阈限（即：∣A－B∣＞2），计算机评卷系统自动将该考生的答卷随机分发给评卷教师丙进行评阅，教师丙给C分；如果教师甲给的A分与教师丙给C分，双评差值大于双评差值阈限（即：∣A－C∣＞2），而教师乙给的B分与教师丙给C分，双评差值小于等于双评差值阈限（即：∣B－C∣≤2）时，则考生该题的最终得分为(B+C)／2分。⑵若三评分数与双评的两个分数比较，差值都小于或等于双评差值阈限，取差值小的两个分数的均值作为考生该题得分。（就近原则）例如：教师甲给A分，教师乙给B分，双评差值大于双评差值阈限（即：∣A－B∣＞2），计算机评卷系统自动将该考生的答卷随机分发给评卷教师丙进行评阅，教师丙给C分；如果三位教师给分两两对比均在双评差值阈限内，且A、C的差值小于B、C的差值（即：∣A－C∣＜∣B－C∣≤2）时，则考生该题的最终得分为(A+C)／2分。⑶若三评分数与两个双评分数差值相等，且均小于或等于双评差值阈限时，取三个分数中较高两个分数的均值作为考生该题得分。（就高原则）例如：教师甲给A分，教师乙给B分，B＞A，双评差值大于双评差值阈限（即：∣A－B∣＞2），计算机评卷系统自动将该考生的答卷随机分发给评卷教师丙进行评阅，教师丙给C分；如果第三位教师的评分与前两位评卷教师的评分差值相等，且均在双评差值阈限内，且A、C的差值等于B、C的差值（即：∣A－C∣=∣B－C∣≤2）时，则考生该题的最终得分为(B+C)／2分。⑷若三评分数与双评的两个分数比较，差值都大于双评差值阈限，评卷系统则将该题自动发给学科仲裁组，由仲裁组专家进行仲裁评分，仲裁评分作为考生该题的最终得分。（仲裁原则）例如：教师甲给A分，教师乙给B分，双评差值大于双评差值阈限（即：∣A－B∣＞2），计算机评卷系统自动将该考生的答卷随机分发给评卷教师丙进行评阅，教师丙给C分；如果第三位教师的评分与前两位评卷教师的评分差值两两比较均大于双评差值阈限（即：∣A－C∣＞2且∣B－C∣＞2）时，计算机评卷系统自动将该考生的答卷分发给学科仲裁组进行评阅，仲裁专家给D分，则考生该题的最终得分为D分。评卷质量除通过以上多评模式和误差控制阈限进行质量控制以外，评卷系统还引入全程实时监控机制，学科评卷组长、题目组长、题目小组长和质检专家可以通过评卷系统的评分分评分均值、评分标准差、自评分析、评分有效率等统计数据对评卷教师的评卷质量进行监督检查。另外，学科评卷质检组还将对评卷教师掌握《评分细则》、执行《评分细则》进行定量或全部检查。招生考试部门在评卷过程中分别按照规定程序对选择题和非选择题的评分情况、评卷数据以及分数的完整性、有效性进行核查校验。五、如何查看中考政策资讯、名单公示、分数线信息及下载相关文档？太原市的中考政策及招生相关信息将及时发布到“太原市教育局”官方，点击标题栏“中考招生”）及“太原招考”微信公众号（扫描右方二维码关注太原市招生考试管理中心官方账号）。两种方式均可查询最新的政策资讯、名单公示、招生计划、分数线公告及补报志愿公告等，请广大考生及家长随时关注。六、为什么要保护个人登录密码？忘记登录密码该怎么办？登录密码是考生进入中考系统的唯一钥匙，关系到考生报名信息、成绩信息、志愿信息和录取信息的安全保密。各初中学校要告诫考生必须独立设置密码，“一考生一密码”，不向任何人透露自己设置的密码；严禁全校、整班设置同一密码，确保考生信息安全保密。考生登录“山西招生考试网”填报志愿的登录密码为考生网上报名时设置的密码。如遗忘该密码，可在系统登录界面点击“找回密码”按钮，按提示操作并输入获取的手机验证码后即可快速完成密码的重置。如考生无法通过手机短信重置密码，则必须由本人持准考证、身份证（户口簿）到报名单位（毕业学校或区级招生考试机构）重置密码。七、何时公布成绩？如何通知考生成绩？中考成绩预计7月10日公布，考生可登录“山西招生考试网”进行查询，也可扫描右方二维码或从各大手机应用市场下载“我的太原”APP进行查询。“我的太原”APP致力于整合全市政务服务、公共服务、社会服务等领域的优秀应用，打造全市统一的稳定、安全、多元的太原市智慧城市服务移动端门户。八、考生对成绩有疑问，可否申请查分?考试成绩揭晓后，考生如对成绩有疑问，可在成绩公布后两日内（7月10日、11日）由本人提出查分申请，经报名单位和县(市、区)招考中心（招生办）逐级上报至市招考中心。市招考中心核查后，查分结果将通过报名单位反馈给考生。九、中考招生学校志愿栏是如何设置的？1.普通高中学校志愿栏的设置普通高中学校志愿栏共设四栏。第一栏为体育、艺术特长生志愿栏，设两个志愿。省级示范高中和普通高中各一个志愿，考生按所测试学校填报。第二栏为小语种班志愿栏，设一个志愿。太原市外国语学校或太原市第十八中学校非英语考试语种的考生按所属学校填报，不能跨校填报。第三栏为普通高中特色办学实验班志愿栏，设一个志愿。报考太原市进山中学校航天实验班、太原市第十二中学校人工智能实验班、太原市外国语学校（摄乐校区）外语实验班、太原市第十八中学校（晋源校区）外语实验班的考生在本栏填报志愿；太原市进山中学校初中航天实验班在籍考生报考本校航天实验班也在本栏填报。第四栏为普通高中学校志愿栏，设五个志愿。定向生志愿必须填入本栏内第一志愿方可生效；农户独生子女报考本县（市、区）普通高中，必须填入本栏内第一志愿方可享受照顾。2.职业高中学校志愿栏的设置职业高中学校志愿栏，设三个志愿。3.五年制高职院校、普通中专学校、职业中专学校（班）和技工院校志愿栏的设置五年制高职院校、普通中专学校、职业中专学校（班）和技工院校志愿栏共设十个志愿。前六个志愿为五年制高职院校平行志愿栏，七至九栏为普通中专学校、职业中专学校（班）平行志愿栏，第十栏为技工院校志愿栏。第一志愿至第六志愿后设三个专业志愿栏，除选择志愿就读的学校和专业外，同时要注意是否勾选“专业服从调配”。第七志愿至第十志愿不设专业志愿栏。十、何时填报普通高中学校、职业高中学校志愿？何时填报五年制高职院校、普通中专学校、职业中专学校（班）、技工院校志愿？6月25日8∶00至28日18∶00，考生登录“山西招生考试网”，进入“山西省中考考生网上服务平台”填报普通高中学校和职业高中学校志愿。普通高中学校预计进行三次志愿补报（补报志愿次数根据学校缺额确定，无缺额不补报）。届时将公布未完成招生计划的学校和缺额，未被录取的考生可登录“山西招生考试网”补报志愿。补报志愿不再进行现场确认，以网报信息为准。第一次补报志愿时间：7月22日8∶00至7月24日18∶00；第二次补报志愿时间：7月29日8∶00至7月31日18∶00；第三次补报志愿时间：8月5日8∶00至8月7日18∶00。职业高中学校不进行网上志愿补报，考生可直接联系学校办理注册入学相关手续。7月18日8∶00至7月20日18∶00，考生登录“山西招生考试网”，进入“山西省中考考生网上服务平台” 填报五年制高职院校、普通中专学校、职业中专学校（班）和技工院校的志愿。8月12日8∶00至8月14日18∶00、9月12日8∶00至9月14日18∶00，省招生考试管理中心将公布招生学校的缺额情况，未被录取的考生可进行补报志愿。虽未填报职业中专或职业高中学校志愿，但有意去职业中专或职业高中就读的考生，也可以到招生学校申请注册入学。十一、如何网上填报普通高中、职业高中志愿？ 1.考生和家长在填报志愿时应首先认真阅读《报考指南》，了解今年普通高中、职业高中学校招生政策和招生计划。2.考生在填报普通高中、职业高中志愿前，可登录“太原市教育局网站”，进入“中考招生”栏目，下载打印《太原市2022年高中阶段学校招生考生志愿预填表》进行志愿预填。考生一定要认真查询招生学校计划，内容包括：具有招生资格的普通高中、职业高中学校名称、学校编码、办学性质与等级、学校地址、联系电话、招生人数、收费标准、住宿情况和专业等项目。结合本人意愿和家庭实际情况，选择适合自己的学校，并确定学校编码进行填报。同一所学校招生计划的种类不同，学校编码就不同（例如：进山中学统招生编码为65006，特长生编码为95006，定向生编码为：65906，航天实验班编码为：65306等），所需填入的志愿栏也不同，考生和家长要特别注意，以避免填报无效志愿。3.填报流程：①考生登录“山西招生考试网”，进入“山西省中考考生网上服务平台”，输入“报名号”、“登录密码”后进入系统。②考生进入系统点击“志愿填报”“普通高中、职业高中志愿填报”功能，填报前要认真阅读《填报说明》和《招生计划》。点击“填报志愿”模块，进入填报志愿页面，考生按照志愿栏设置，选择填报各学校志愿。考生须根据自身实际选报学校，如所报志愿不符合相关政策规定则为无效志愿。登录后，必须在60分钟内填写志愿并提交完毕，否则所填报志愿无效，系统将自动退出，考生需再次登录填报志愿。③填报完毕，点击“提交”按钮，提交志愿信息，系统将提示“提交成功”。④查看志愿。点击“查看志愿”模块，页面显示已填报的志愿信息，请仔细核对。⑤考生可在网报期间通过“填报志愿”功能对志愿信息反复修改。网报系统一经关闭则无法再修改。4.在报名单位或毕业学校打印《考生志愿确认表》，由考生和考生家长进行签字确认。十二、如何网上填报五年制高职院校、普通中专学校、职业中专学校（班）和技工院校志愿？考生在填报五年制高职院校、普通中专学校、职业中专学校（班）和技工院校志愿前一定要认真查询招生学校计划，内容包括：具有招生资格的高职院校、中专学校、职业中专、技工院校名称、属性（公办或民办）、办学地址、联系电话、招生计划、招生专业、学年收费标准、资助政策等。结合本人意愿，选择适合考生本人的学校及专业志愿，并确定学校代码。考生要特别注意招生学校的专业要求（如：报考艺术类、体育类学校）、身体要求、男女比例等一些特殊要求，以避免填报无效志愿。1.考生登录“山西招生考试网，进入“山西省中考考生网上服务平台”，输入“报名号”、“登录密码”后进入系统。2.考生进入系统点击“志愿填报”“五年制高职（五年一贯制、三二分段）、普通中专、职业中专、技工院校志愿填报”功能，进入填报志愿页面。3.考生按照志愿栏设置，选择填报各学校志愿。在页面中输入要报考的院校代码（7位数编码）和专业代码（2位数编码），勾选是否服从专业调配情况，确认无误后，点击“提交”按钮，提交志愿信息。4.修改志愿。点击“修改志愿”菜单，页面显示已经填报的院校代码，将原报院校改为新选院校，点击“提交”按钮。5.浏览志愿。点击“浏览志愿”菜单项，页面显示已经成功填报的院校和专业信息。6.删除志愿。删除已经填报的院校。7.提交成功后会显示志愿填报信息表，考生可核对志愿信息。十三、填报普通高中体育、艺术类特长生志愿有哪些要求？报考体育、艺术类特长生的考生，经专业测试合格后，按照所测试学校将报考志愿填入体育艺术特长生志愿栏（普通高中学校志愿栏第一栏。注意：填写学校编码时，必须使用“95”开头的特长生学校编码），省级示范高中填入第一志愿，普通高中填入第二志愿，否则将视为无效志愿；通过了体育、艺术类特长生专业测试，未填报特长生志愿，视为放弃特长生录取。如果填报了特长生志愿并被招生学校录取，将不能再参加下一阶段的普通高中学校录取。十四、普通高中体育、艺术类特长生如何录取？报考普通高中体育、艺术类特长生的考生，中考成绩达线后（特长生分数线由市招生考试管理中心公布），根据考生所专业测试学校的招生计划、测试项目和报考志愿按专业成绩择优录取。如考生报考志愿、专业成绩相同，根据文化课成绩择优录取。具体要求如下：1.体育类专业成绩达到60分以上且专项成绩不低于50分（百分制）。其中田径类考生：专项成绩达到100分的，中考成绩在特长生最低控制线基础上可降低100分予以择优录取；专项成绩达到90分以上者，中考成绩在特长生最低控制线基础上可降低50分予以择优录取。2.艺术类专业成绩达到60分以上者。十五、两所外国语学校的小语种如何招生？两所外国语学校小语种只招收本校非英语语种考生。该类考生可填报本校小语种志愿（在小语种志愿栏即普通高中学校志愿栏第二栏且使用小语种学校编码），在全市普通高中最低录取控制线上按招生计划择优录取。十六、普通高中学校特色办学实验班志愿栏有何特点？如何招生？普通高中学校特色办学实验班分别为：太原市进山中学校航天实验班；太原市第十二中学校人工智能实验班；太原市外国语学校（摄乐校区）外语实验班；太原市第十八中学校（晋源校区）外语实验班。该志愿栏共设一个志愿，考生可以在四所学校的特色办学实验班中选择一所填报。普通高中学校特色办学实验班面向全市招生，本市户籍考生和进城务工人员随迁子女享受同城待遇的应届考生均可填报。太原市进山中学校初中航天实验班在籍考生报考本校航天实验班也在本栏填报。普通高中特色办学实验班实行提前单独招生，分数线控制在中考总分 85%的基础上，按计划、按分数、按志愿择优录取；进山中学初中航天实验班在籍考生填报本校航天实验班志愿，在全市普通高中最低录取控制线上按招生计划优先择优录取。十七、填报第三栏普通高中学校特色办学实验班志愿未被录取，是否影响第四栏普通高中学校（包括定向生）志愿的录取？不影响。普通高中特色办学实验班志愿栏为普通高中学校志愿栏第三栏，是在普通高中志愿栏第四栏之前投档录取。第三栏投档完成之前，第四栏尚未开始投档，因此填报第三栏志愿不会影响第四栏（包括定向生）的录取。如果填报了普通高中学校特色办学实验班志愿并被招生学校录取，将不能再参加第四栏的普通高中学校（包括定向生）的录取。十八、哪些普通高中学校面向初中学校招收定向生？ 面向初中学校招收定向生的普通高中学校为：太原市成成中学校（迎泽校区、晋源校区）、太原市第五中学校（青年路校区、龙城校区）、太原市进山中学校、太原市第十二中学校、太原市第十五中学校、太原市第十八中学校（坝陵校区、晋源校区）、太原市育英中学校、太原市第四十八中学校、太原市外国语学校（漪汾校区、摄乐校区）、太原市实验中学校、太原市第四实验中学校、山西省实验中学、山西大学附属中学校、太原师范学院附属中学、太原市小店区第一中学校、太原市尖草坪区第一中学校、古交市第一中学校、清徐县清徐中学校、清徐县徐沟中学校等19所公办优质普通高中学校。十九、哪些考生具备报考定向生资格？1．符合2022年太原市中考报名条件且已报名参加中考。2．在本校连续就读三年，具有本校正式学籍的应届初中毕业生。3．初中毕业生综合素质评价基础性发展目标5个方面评定结果均达到合格以上（5个方面评价结果无“D”）。4．在我市六城区就业、居住的进城务工人员随迁子女，符合上述第1、2、3条规定条件，报名参加中考填报升学志愿时，享受与我市六城区常住户籍人口子女同类考生同等待遇。5．在我市三县一市就业、居住的进城务工人员随迁子女，符合上述第1、2、3条规定条件，报名参加中考填报升学志愿时，享受与我市三县一市常住户籍人口子女同类考生同等待遇。二十、如何填报定向生志愿？1.具有报考定向生资格的考生，可以根据自己的考试成绩和市教育局下达到本校的定向生招生计划任意选择一所招生学校填报。2.定向生志愿必须填入定向生志愿栏（普通高中学校志愿第四栏第一志愿），必须填涂定向生学校编号,即“659”开头的学校编码（例如：山西大学附属中学定向生编号65928）。否则，视为放弃报考定向生资格。二十一、教育局下达到初中学校的定向生计划，是否本校具有定向生资格的所有考生都能填报呢？下达到学校的定向生计划，本校具有定向生资格的所有考生都可以填报。任何人不得将分配到校的定向生指标指定给某个考生或者某个考生群体填报，不得阻止其他具有定向生资格的考生填报。二十二、普通高中学校定向生如何录取？定向生录取工作依据分配给各初中学校的定向生指标、考生报考志愿和考试成绩，公平公正择优录取。（1）报考定向生的考生必须参加2022年太原市初中学业水平考试。定向生录取分数线控制在各优质普通高中学校统招生录取分数线下50分以内，且考生成绩不得低于全市普通高中学校最低录取控制分数线；报考定向生的考生考试成绩如达到所报定向生志愿学校统招生录取分数线，则按统招生录取。古交市第一中学校、清徐县清徐中学校、清徐县徐沟中学校如在本校统招录取分数线下50分以内(含二次定向)未完成定向生指标，可将定向生录取率按90%为限继续下移分数线，其余10%定向生指标转为统招生计划。（2）定向生录取办法为：一是依据分配到各初中学校的定向生指标、考生所报志愿和考试成绩，由高分到低分进行首次择优录取；二是当分配到六城区各初中学校的定向生指标首次录取未完成时，在六城区已报考定向生志愿但未被首次录取的考生中，按照考生所报定向生志愿和考试成绩，由高分到低分进行二次择优录取；当分配到三县一市各初中学校的定向生指标首次录取未完成时，在本县（市）已报考定向生志愿但未被首次录取的考生中，按照考生所报定向生志愿和考试成绩，由高分到低分进行二次择优录取。二次录取结束后，仍未完成的定向生指标，将转为统招生计划。二十三、考生符合定向生报考资格，填报了定向生志愿，中考成绩达到所填报定向生志愿学校的统招生分数线，录取时占用定向生指标吗？不占用。报考定向生志愿的考生，如果成绩达到所报考定向生志愿学校的统招分数线，则按照统招生录取，该考生不占用毕业学校的定向生计划，该校的定向生计划在本毕业学校符合条件的考生中顺延录取。例如51中某考生符合该校的定向生报考资格，他填报了山大附中定向生志愿（65928山大附中定向生学校编码），但是他的中考成绩达到了山大附中统招生分数线，他在录取的时候不占用51中的山大附中定向生指标（按照65028山大附中学校统招生编码录取），51中的定向生计划在本校符合定向生条件的考生中顺延录取。二十四、如果具有定向生资格，是否就是给其考试成绩加50分？不是。考生具有定向生资格是说明你具有在优质高中统招线下50分内竞争定向生的资格，并不是给考生的考试成绩加50分。例如：优质高中××中学（统招生分数线583分）给A、B、C三所学校各有一名定向生计划，A校有两名考生报考，成绩分别是582分和570分，B校只有一名考生报考，成绩是533分，C校只有一名考生报考，成绩是530分，那么根据定向生录取办法，A校只能录取582分的那名考生（降1分）为定向生，570分的考生则不能在第一次定向生分配时录取为定向生，只有等待定向生二次分配，如果二次分配的优质高中××中学分数线是571分，则该考生不能被优质高中××中学录取。B校可以在第一次定向生分配时，录取533分的那名考生（降50分）为定向生。C校的那名考生（成绩530分）不能被录取为定向生（因为其成绩低于优质高中××中学统招分数线下50分），C校定向生计划将转为二次录取的定向生计划。二十五、城区户籍，三县一市学籍的考生可否参加城区定向生二次分配录取？不可以。具有四县（市）学籍的定向生资格，只能按照“当分配到四县（市）各初中学校的定向生指标首次录取未完成时，在本县（市）已报考定向生志愿但未被首次录取的考生中，按照考生所报定向生志愿和考试成绩，由高分到低分进行二次择优录取。”参加学籍所在县（市）的定向生二次分配计划，不可以参加城区的定向生二次分配录取。同样，三县一市户籍，城区学籍的考生也不能参加三县一市的定向生二次分配录取。二十六、普通高中学校志愿栏第四栏第一志愿（定向生志愿栏）可否填报非定向生志愿？可以填报非定向生志愿。具有定向生资格的考生，填报定向生志愿必须填报在普通高中学校志愿第四栏的第一志愿，并且必须使用招生学校定向生学校编码（“659”打头的五位数）；第四栏的的第一志愿也可以填报非定向生志愿，填报非定向生志愿后，你将失去定向生录取资格。二十七、没有下达到你校（初中毕业学校）的定向生招生计划，是否可以报考？不可以，具有报考定向生资格的考生，要根据教育行政部门下达到本校的定向生招生计划任意选择一所招生学校填报，否则所填报的定向生志愿作废。二十八、进山中学航天实验班有什么特点？太原市进山中学校始建于1922年，是山西省首批重点中学和山西省首批示范高中，有着近百年的办学历史。师资队伍是以全国知名大学的学者为基础，培养和成长起一支师德高尚、学识渊博、教育教学技艺精湛的山西省一流的师资队伍。多年的积淀使学校形成了光荣的革命传统和优秀的办学传统，为中国革命和社会主义建设培养了大批的部省级以上的领导干部和关键领域的科学家、学者以及各行业的精英与骨干。太原市进山中学校历经坎坷，秉承“智仁勇”的校训和“进步、进步、进步不已，可登万丈高山”的进山精神，坚定的实施素质教育和走多样化办学的道路，尊重学生差异，遵循教育规律，设置多元课程，搭建成长平台，为学生提供选择教育的平台。招生计划中的航天实验班（学校编码“65306”）是在国家航天局的大力支持下，太原市教育局与国家航天局航天科技国际交流中心合作实施《太原市航天创新拔尖人才培养工程》的核心项目，国家航天局将进山中学确定为全国创建航天科技拔尖人才培养基地特色学校，目的是为国家培养航天科技拔尖人才。其培养模式,实行初中、高中、大学贯通式培养，在国家航天局和有关部委的支持下，高校为进山中学提供课程设置、教材课标、学业评价、师资培训及学生进一步深造培养等方面的支撑，鼓励并培养中学生立志献身航天科技事业。进山中学2022年中考拟招收航天实验班200人。航天实验班实行计划单列，提前录取。航天实验班为优秀学生提供成长为航天尖端科技人才搭建平台。二十九、太原市第十二中学校人工智能实验班有什么特点？太原市第十二中学校“人工智能实验班”实行计划单列，填在普通高中志愿栏第三栏特色办学实验班志愿栏。十二中“人工智能实验班”2022年招收高一新生一个班50人,编码：65312。报考特色办学实验班志愿如果录取不上，不影响第四栏第一志愿和定向生志愿录取。太原十二中是山西省首批重点中学，山西省示范高中，首届全国文明校园，是山西省唯一一所“全国中小学人工智能教育实验校”。学校坚持“一切为了学生的健康成长”的办学理念，以“一体两翼”为育人模式，全面落实立德树人根本任务，全面提升学生的人文素养和科学素养。学校师资力量雄厚，正高级教师4人、特级教师2人、中学高级教师136人。学校教学设施一流，除常规教学设施外，学校建有人工智能实验室6个，创客教室2个，大疆无人机实验室2个，STEM实验室2个。太原十二中的科技创新教育和人工智能教育走在了全国前列。当今社会已经进入人工智能时代，为了加快建设创新型国家和世界科技强国，国家专门印发了《新一代人工智能发展规划》，国内“985”“211”“双一流”高校基本上都设置了人工智能类院系（专业），人工智能涵盖了理工类各种专业，覆盖面广，社会需求量大，毕业生就业前景好。近年来十二中已经为哈尔滨工业大学、华中科技大学、天津大学、北京航空航天大学、太原理工大学、中北大学等知名高校的人工智能相关专业输送了大批优秀学子。太原十二中“人工智能实验班”在课程设置上侧重于理科，并开设“人工智能”校本必修课，在培养目标上主要是为“985”“211”“双一流”高校输送理工类优秀学生。三十、太原市外国语学校（摄乐校区）外语实验班有什么特点？太原市外国语学校是国家教育部备案具有向高校推荐保送生资格的全国17所外国语学校之一。学校始终坚持“中外交融、全面发展”的办学理念，围绕“培养具有中国灵魂、世界眼光，具备全球胜任力的时代新人”的育人目标，使学生“具有家国情怀，担当精神，必备的知识、品格和能力；有跨文化理解与交流的能力。”我校每年有105名学生保送到北京大学、上海交通大学、复旦大学、北京外国语大学等一流名校就读；并为外交部、新华社、商务部输送了大批优秀的高级外交复合型人才。随着一带一路开放战略的实施，国家对于外交人才的需求日渐迫切。高级外交复合型人才的培养，也成为高校育人的重点任务。为了能够给国家大战略及高校选材提供有力的基础教育支撑，我校于2022年开始招收外语实验班学生50名。外语实验班的培养目标是以高考课程为基础，外交通识教育为特色，使学生具有“跨文化的理解与交流能力”，实现高考保送一体的多元发展，为高校储备高级外交预备人才。有意就读太原市外国语学校外语实验班的考生可在普通高中志愿栏第三栏特色办学实验班志愿栏填报，学校编码65313。如未被录取，不影响定向志愿和其他志愿的招录。三十一、太原市第十八中学校（晋源校区）外语实验班有什么特点？太原市第十八中学校（太原市第二外国语学校）是一所太原市教育局直属优质完全中学，山西省示范高中。二外晋源校区占地120余亩，校园硬件设施一流，教学楼、公寓楼、餐厅、礼堂、标准化操场、多媒体教室、艺术教室等配套健全，能满足学生多样化的学习需求和全面发展的需要。二外晋源校区师资力量雄厚，教师勤勉敬业，形成了一整套劳逸结合，宽严相济的全寄宿制教学管理模式，全天24小时所有环节无缝对接，均有专人负责管理，时间安排合理，办学效果受到了社会的广泛认可和高度评价。2022年学校办学规模进一步扩大，在国家大力培养“一带一路”后备人才的背景下，在市教育局的大力支持下，为充分发挥外国语学校特色办学优势，扩大优质教育资源，太原十八中在晋源校区举办外语实验班。外语实验班实行计划单列（编码为65322），填入普通高中志愿栏第三栏特色办学实验班志愿栏（未被录取的学生不影响后续包括定向在内的录取），录取线单独划定，计划招收50人，实行全寄宿制管理。外语实验班外语语种为英语，学校可为学生提供学习小语种的机会。外语实验班学生在分班等各方面与统招学生同等对待。三十二、考生填报普通高中学校志愿有哪些注意事项？考生在填报普通高中学校志愿时，应了解今年中考招生政策和招生计划，结合本人预估成绩、就学意愿和家庭实际情况，选择适合自己就读的学校填报；填报的志愿之间要有一定梯度，无论如何不要填报不愿意就读或者是没有能力就读的学校，也不要填报自身不符合相关政策规定的学校。同一所学校招生计划的类型不同，学校编码也不同（例如：进山中学统招生编码为65006，特长生编码为95006，定向生编码为65906，航天实验班为65306等），考生和家长要特别注意并慎重填报，以避免填报无效志愿。考生和家长一定要在规定的时间内网上填报中考志愿，并在报名单位打印《确认表》签字确认；填报志愿系统一经关闭，将以网上填报的志愿为准，任何人不得更改志愿信息；所填报志愿一经录取，将一律不能退档再被其他普通高中学校录取。未参加中考和未在网上填报志愿的学生，一律不能被普通高中录取。任何部门、单位和学校不得以任何理由擅自组织招生，不得接收已被其他学校按规定程序录取的考生；考生家长如果轻信办学单位或个人对你的录取、收费承诺，造成孩子不能正常就学后果自负。三十三、如何理解普通高中分段录取方法？普通高中分段录取，又叫“段段清”录取法。即：录取时以满分660分为起点，向下每5分为一个分数段，在每个分数段内以志愿优先的办法，按照考生志愿顺序，依次投挡，将这个分数段的考生都依据所报志愿分配完后，如果未完成招生计划，再降一个分数段（5分）用同样的办法分配下一个分数段的考生，如果遇到同成绩同志愿的考生人数大于学校招生人数，按照语文、数学、外语、理科综合、文科综合的顺序，优先录取单科成绩高的考生。三十四、甲考生中考成绩531分，乙考生中考成绩530分，都填报了A校的志愿，甲的A校志愿是第五志愿，乙的A校志愿是第一志愿，A校优先录取哪位考生？如果甲的前四个志愿均未被录取时，应该优先录取甲。因为甲的中考成绩处在535—531的分数段中，而乙的中考成绩处在530—526的分数段中，不同的分数段，优先录取高分段的考生。三十五、丙考生中考成绩535分，丁考生中考成绩531分，都填报了B校的志愿，丙的B校志愿是第二志愿，丁的B校志愿是第一志愿，B校优先录取哪位考生？优先录取丁；因为丙与丁的中考成绩都处在535—531的分数段中，同一分数段，优先录取志愿靠前的考生。三十六、进城务工人员子女如何填报志愿？1．在我市六城区就业、居住的进城务工人员随迁子女，在我市初中学校就读满三年且有我市初中学校正式学籍，报名参加中考填报升学志愿时，享受与我市六城区常住户籍人口子女同类考生的同等待遇。2．在我市三县一市就业、居住的进城务工人员随迁子女，在我市初中学校就读满三年且有我市初中学校正式学籍，报名参加中考填报升学志愿时，享受与我市三县一市常住户籍人口子女同类考生的同等待遇。3.符合报名条件，但在我市初中学校就读不满三年的进城务工人员随迁子女应届初中生、进城务工人员随迁子女往届初中毕业生或具有我市初中学籍的外地户籍非进城务工人员随迁子女考生，报名参加中考填报升学志愿时，可报考太原市五育中学校等67所普通高中学校（见下表）和五年制高职院校、普通中专学校、职业中专学校（班）、职业高中学校、技工院校。学校备注学校备注太原市五育中学校太原市成才中学校太原市师爱中学校太原市外国语凤凰双语中学校太原市同心外国语学校太原市文华中学校太原市令德中学校民办太原市师苑中学校民办太原市汾潇中学校民办太原市金河中学校民办太原市梗阳中学校民办太原市第二中学校太原市第十一中学校太原市第十六中学校太原市第十九中学校太原市第二十中学校太原市第二十一中学校太原市第二十四中学校太原市第二十七中学校太原市第二十九中学校太原市第三十中学校太原市综合高级中学校太原外语科技实验中学校太原市第四十九中学校太原市第五十二中学校太原市第五十三中学校太原市第五十五中学校太原市第五十六中学校太原市第五十九中学校太原市第六十中学校太原市第六十一中学校太原市第六十二中学校太原市第六十三中学校太原市第六十四中学校太原市第六十五中学校太原市第六十六中学校太原市第六十七中学校太原市第二实验中学校太原市第三实验中学校太原市第五实验中学校太原市小店区第一中学校省级示范太原市第三十七中学校太原市尖草坪区第一中学校省级示范太原市晋源区实验中学校清徐县清徐中学校省级示范清徐县徐沟中学校省级示范阳曲县第一中学校娄烦县娄烦中学校古交市第一中学校省级示范古交市第二高级中学校古交市第三中学校山西通宝育杰学校省级示范民办山西现代双语学校南校民办太原市知达常青藤中学校民办太原新希望双语学校民办太原杏岭实验学校民办太原维刚实验学校民办太原北辰双语学校民办太原市致远实验中学校民办太原市新力惠中学校民办太原市金桥双语中学校民办山西英才学校民办太原市行知宏实验中学校民办太原市长安综合中学校民办太原市树人中学校民办太原市华阳双语高级中学校民办太原市泰华高级中学校民办三十七、因填报志愿考虑不周，填报了不愿意就读的学校，可否要求更改或取消志愿？不可以。考生和家长一定要在规定的时间内网上填报中考志愿，并在报名单位打印《确认表》签字确认。填报志愿系统一经关闭，将以网上填报的志愿为准，任何人不得取消或更改志愿信息；所填报志愿一经录取，将一律不能退档再被其他普通高中学校录取；未参加中考和未在网上填报志愿的学生，一律不能被普通高中录取；任何部门、单位和学校不得以任何理由擅自组织招生；不得接收已被其他学校按规定程序录取的考生。填报志愿务必要慎重、考虑周密，特别提醒：部分普通高中学校没有住宿条件；全封闭民办高中学校的收费较高（除按照学费标准收取学费外，还需收取食宿费和其他代收费等）。所以考生要根据自己中考成绩、家庭条件和经济承受能力等填报适合自己就读的学校；填报的志愿之间要有一定的梯度，无论如何不要填报不愿意就读或者是没有能力就读的学校，以免投档录取后给自己的就学造成不必要的麻烦。三十八、因填报志愿考虑不周，填报的普通高中志愿全部未被录取的考生应该如何就学？如果所填报普通高中志愿全部未被录取，要积极参加市招生考试管理中心提供普通高中补报志愿的机会，进入未完成招生计划的学校就读；如果不补报志愿，将视为放弃普通高中的录取。放弃普通高中录取的考生，可以填报高等职业技术学院、普通中专学校、职业中专、职业高中学校和技工院校志愿 ，参加高等职业技术学院、普通中专学校、职业中专、职业高中学校和技工院校的录取。三十九、考生志愿填报欠妥未被录取，但成绩达到了某校公布的录取分数线，能否补报该校志愿？能否录取到分数相当的学校？不可以。普通高中招生是按计划、按分数、按志愿录取。当某校以超出最低控制线公布了录取分数线，则表示在此录取线以上已经完成了招生计划，不会再进行补录。之前未报某校志愿也就意味着失去了被该校择优录取的机会，所以考生填报志愿一定要慎重，要注意保持梯度。第四栏有五个志愿，尽量多的填报愿意就读的学校会增加录取的几率。如因志愿填报欠妥未被录取，补报时可从公布的未完成招生计划的学校中选择。四十、哪些普通高中学校可以补报志愿?普通高中学校补报志愿是为填报的志愿全部未被录取的考生再次提供选择学校的机会，补报志愿的学校是在普通高中学校前次录取时未完成招生计划的学校，补录信息以“太原市教育局网站”“中考招生”栏目公布的学校名单和缺额计划为准。四十一、某校第一次投档时在最低控制分数线以上未完成招生计划，考生成绩超过了最低录取控制线，补报该校志愿是否一定能被录取？不一定。该校首次投档时，在最低录取控制线以上未完成招生计划，因此公布分数线为最低录取控制线。补报时该校的缺额也将公布，所有未被录取的达线考生均可填报该校志愿。在补录时，同样是按照缺额计划，在补报该校志愿的考生中从高分到低分择优录取。此时划定的补录分数线是缺额计划完成时的分数线，因此可能会出现补录分数线高于首次投档分数线的情况。考生在补报志愿时，不能认为超过最低录取控制线就一定能被某校录取，要根据缺额情况多选择几所学校。四十二、考生成绩达到了最低录取控制线，是不是一定会被普通高中录取？不是的。分数达到或超过最低录取控制线，就具备了参与普通高中录取的资格。普通高中学校招生会严格按照招生计划和学生报考志愿，从高分到低分择优录取。因此分数达到了最低控制线，也可能因为志愿填报欠妥而失去被普通高中录取的机会。四十三、考试成绩不达全市普通高中最低控制分数线的考生能否办理普通高中学校录取手续?不能。根据《山西省教育厅关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》（晋教基〔2022〕7号）规定，为了落实教育部《中小学生学籍管理办法》和《山西省中小学生学籍管理办法实施细则（试行）》，充分发挥全国中小学生学籍信息管理系统的作用，实现中考招生录取工作与中小学生学籍信息管理工作的有机衔接，市教育局基础教育科要严格按照市招生考试管理中心提供的录取数据进行高中一年级学生学籍注册，普通高中学校不得录取全市普通高中最低控制分数线以下的考生，未经市招生考试管理中心录取的学生一律不予学籍注册。严禁普通高中学校招收借读生，不得为不在本校就读的学生空挂学籍。严禁“人籍分离”，严禁同时或者交叉注册普通高中学校和中等职业学校“双重学籍”。四十四、普通高中学校对已被录取而不按时报到的考生如何处理？普通高中新生开学后10个工作日内不到校办理入学手续、又不办理延期手续，或延期期限内仍不报到者，取消其入学资格并注销普通高中学籍。四十五、哪些考生在录取时可以享受照顾加分投档?下列考生须交验证书、证件或有关部门出具的留有存根的证明，在招生录取时享受相应的加分投档照顾：（1）台湾省籍应届考生录取时在中考成绩基础上增加5分投档。（2）“少数民族”应届考生录取时在中考成绩基础上增加5分投档。（3）归侨、归侨子女、华侨子女录取时在中考成绩基础上增加15分投档。（4）军人烈士子女、公安烈士子女、消防救援人员烈士子女、其他烈士子女；因公牺牲（病故）军人子女、因公牺牲民警子女、因公牺牲消防救援人员子女；一至四级残疾军人子女报考普通高中，按下列规定给予优待：①军人烈士子女、公安烈士子女、消防救援人员烈士子女，中考时按照批次录取分数线分值10%的标准，降低分数录取。②其他烈士子女，录取时在中考成绩基础上增加20分投档。③因公牺牲（病故）军人子女、因公牺牲民警子女、因公牺牲消防救援人员子女、一至四级残疾军人的子女，中考时按照批次录取分数线分值5%的标准，降低分数录取。（5）公安英模子女、一至四级因公伤残民警子女报考普通高中按下列规定给予优待：①公安英模子女、一至四级因公伤残民警子女，中考时按照批次录取分数线分值5%的标准，降低分数录取。②公安烈士子女、公安英模子女、因公牺牲民警子女、一级至四级因公伤残民警子女需要进入中等职业学校就读的，在与其他考生同等条件下，优先选择中等职业学校，优先选择专业，优先选择校企合作程度较强的订单班，优先推荐就业。（6）符合条件的军人子女报考普通高中按下列规定给予优待：①驻国家确定的三类(含三类)以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类(含二类)以上岛屿部队军人的子女，以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危害岗位工作的军人的子女，中考时按照批次录取分数线分值10%的标准，降低分数录取。②作战部队、驻国家确定的一类、二类艰苦边远地区和解放军总部划定的三类岛屿部队军人的子女，平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女，中考时按照批次录取分数线分值5%的标准，降低分数录取。③驻国家确定的艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的三类以上岛屿，以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危害岗位工作的军人的子女，平时荣获二等功或者战时获三等功以上奖励的军人的子女，以及因公牺牲军人的子女、烈士子女，根据本人申请，可以回父母原户籍所在地参加中考，并按照前款规定的比例降分录取。④驻晋部队现役军人的子女，中考时在当年中考成绩基础上加10分投档。⑤前款规定范围之外的现役军人子女，报考普通高中，同等条件下优先录取。军人子女（包括现役军人子女、军人烈士子女、因公牺牲和病故的军人子女）需要进入中等职业学校就读的，可以任选省内中等职业学校。（7）符合条件的消防救援人员子女报考普通高中按照下列规定给予优待：①一至四级因公（战）伤残消防救援人员子女，在职英雄模范消防救援人员的子女，现在国家确定的一类、二类艰苦边远地区且连续工作3年以上的消防救援人员，或有子女后曾在国家确定的一类、二类艰苦边远地区累计工作5年以上的在职消防救援人员子女，中考时按照批次录取分数线分值5%的标准，降低分数录取。②驻晋消防救援队伍在职消防救援人员的子女，中考时降低10分投档。③前款规定范围之外的在职消防救援人员子女，报考普通高级中学，同等条件下优先录取。消防救援人员子女需要进入中等职业学校就读的，可以任选省内中等职业学校。（8）符合规定的农村户口独生子女，第一志愿报考本县（市、区）普通高中和职业高中，录取时在中考成绩基础上增加10分投档。符合本条照顾条件的各县（市、区）考生，可报考的普通高中学校分别为：小店区户籍考生：小店区第一中学校迎泽区户籍考生：太原市第三十七中学校杏花岭区户籍考生：太原市第五十三中学校尖草坪区户籍考生：尖草坪区第一中学校万柏林区户籍考生：太原市第二十中学校晋源区户籍考生：晋源区实验中学校清徐县户籍考生：清徐中学校和徐沟中学校阳曲县户籍考生：阳曲县第一中学校娄烦县户籍考生：娄烦中学古交市户籍考生：古交市第一中学校、古交市第二高级中学校和古交市第三中学校（9）政策性加分和文化课总分相加作为考生的投档分数，由学校审查录取。同时享受两种以上政策性加分的，按最高一项计算。四十六、享受照顾投档的考生如何获知是否已给予照顾？考生在网上查询成绩时，其照顾特征在成绩通知中照顾对象一栏中予以体现，不在总分栏内体现。例如，考生钱某，中考成绩为530分，照顾对象是“少数民族”。因为钱某享有少数民族的5分照顾分，那么，投档时钱某是以535分进行投档，由学校审查录取。四十七、职业高中学校如何招生？报考职业高中学校的考生既可以通过网上填报志愿的办法报考，也可以到招生学校注册入学。报考人数大于招生计划数时，要优先录取参加中考网上填报志愿的考生。四十八、五年制高职院校、普通中专、职业中专和技工院校如何招生?五年制高职单独划线，普通中专、职业中专不设分数线。投档时，根据考生分数和志愿，按照平行志愿投档办法进行投档，由院校依据有关规定决定是否录取。技工院校不设分数线，由院校负责录取。五年制高职、普通中专、职业中专录取分别在7、8、9三个月完成，其中9月份最后一次录取要求所有学校完成清档。招生院校接到省招考中心投档信息后，要在规定时间内联系考生进行确认，考生亦可主动与学校联系办理入学事宜。考生被院校录取后，一般不予退档。确因特殊原因需退档的，由考生本人向学校提出书面申请（退档申请需附考生身份证、准考证复印件），经学校负责人签注意见并在网上退档后，考生方可参加下一阶段志愿填报，未经录取学校批准不得退档。退档出现的问题由招生院校负责解释。四十九、已被五年制高职和普通中专、职业中专学校录取的考生可否退档重新录取？被五年制高职、普通中专、职业中专学校录取的考生如需退档，需向招生学校提出书面申请，经招生学校和省招生考试管理中心审核同意后，可恢复为未录取状态,参加后续五年制高职和普通中专、职业中专填报志愿。太原中考志愿填报中考分流后如何科学规划志愿山西新高考改革，如何合理规划高中三年国内外多元升学路径结合考生情况，个性化规划定制方案