被数学老师冤枉老师怀疑你考试抄答案怎么办办当时我只是告诉同桌那题写得数当时试卷是打印的有的看不清就没老师误以为抄?

你说我哩个亲儿,恁憋哭,你这一把叫老师冤枉的值。赶明儿你大了再回头看看这事,你就,偷着,乐吧。你看这题啊,你对了,老师说你是抄的,为啥?因为老师心里,你这道题就不该对,你就不配对,你对了也是错的,你做错了,在他眼里才符合对你的期待。要换成你们班内个谁谁谁,就每次都考满分内小孩,他要是做对了,老师指定不起疑,因为他道道题都对,才符合老师对他的认知跟期待。所以啊,爹跟你说,这世上有个特别草字头蛋的道理:差生是不配做对题的,做对了也是抄的。穷人是不配暴富的,富了也是你偷的剽的。坏人是不配变好人的,浪子回头了也是处心积虑的。这叫什么啊?这就叫个刻板印象。人人都说刻板印象可恶,却人人都下意识用刻板印象施暴,因为人有记忆,记忆就决定了人对事物的认知固定,且顽固不化的紧。人在一个环境里头一旦被公认为是什么角色,则这个环境里头符合这角色人设的特点,都会长期贴在这人脑门子上,揭不下来。你看啊,在班里,你一向学习成绩不怎么样,这环境里头老师就认为你是差生,时间长了,符合差生的所有特质,什么反应慢啊,脑子钝啊,做题永远做不对啊等等,都给你安排上了。你拉胯才是理所应当的,你优秀一把,心眼好的老师说你是蒙的,心眼脏的老师,呐,就是今个这定论,他说你是抄的。所以你哭,我不拦着,但别因为自己被冤枉哭,你得把层次哭深一点,想想自己被冤枉的原因。结论我告诉你,打算以后不被冤枉,哭是徒劳,泪水冲刷不掉身为一个差生的罪孽啊我的宝!你得想办法摘掉差生的帽子,才成。这次他说你抄。下次考试他监考在你旁边盯着你还对,他说你蒙。再下次他给你单独搁个小黑屋考试,你还对,次次对。你就会发现,他再也不会说你是抄的了,因为你已经用行动,改变他对你认知了。内个时候你做对了,他表扬;即便偶尔错一把,他也鼓励你,说这回是发挥失误做不得数,下次一定!这叫什么啊?这就叫人设红利。彼时彼刻,你就能提前明白一个大人的道理:为什么满街大人不管是什么街溜子盲流子,都爱把自己装成个好人的德行呢?这个现象的本质,就在于人都发自天然的,乐意给世界留下个“好的”刻板印象。被公认为是好人的人,偶尔做错事也会被宽恕,偷摸做坏事也不会被怀疑到。而公认是坏人的人,偶尔做对事也是黄鼠狼给鸡拜年,别人偷摸做坏事也会优先被怀疑到他头上。在你们学校里头,别人有人设红利,你呢,你是人设黑利。所以你叫老师冤枉,其实一点都不冤,希望你这次哭出来个大彻大悟,哭出来个醍醐灌顶,用梨花带雨去祭奠你这几年校园生活黑了吧唧的青春吧!暴雨过后,黑雾散尽,红日东升,你就成人了。这种黑红人设的玩法啊,以后到了社会上花样更琳琅满目。譬如说,总有人问你爹地我,说自个老实厚道,在单位谁叫帮一把他就帮一把,谁想揉一下他就忍一下,现在内帮人变本加厉,都给自己揉出脓来了,问怎么个翻盘法。我告诉他,想翻盘,换个地方上班吧。因为他这种软骨病人设已经被所有人公认,而且这帮人还能从他的软里牟利,他打算不再让利,地位提升,所有人都不允许。人设已经定在那了,只有换个没人设的地界儿才能拿到新剧本。有人说就没有翻身农奴把歌唱的奇迹发生么?有,但条件不一样。农奴势弱,但数量大,联合起来还是有可能翻身的。但在一个集体里头,往往势弱的,就个别一两位,又弱又少,拿什么翻盘?还不如此处不留爷自有留爷处,风紧扯呼为妙呢。跟这种人比起来,你们学生仔就幸运的多。学生只拿分数说话,分数可以全靠自己搏,肯下功夫就能反扑一波。社会上被冤枉被压制,大都是人为的,他们不许你翻身,你修出内丹来,他们也不承认你是仙,反说是妖,照样拿金箍棒捅咕你,你一点脾气没有。还有种更毒的玩法。你领导打算边缘化你,哪怕你半点错没有,他都能做到。他玩法的核心,就是坏你人设,把你边缘化,等你被公认是混蛋了,你做什么都是错的,都得被冤枉。到时候所有人都站他一边冲你啐唾沫,你跟谁哭去?这种事代换到你今天这情况里,譬如说你是班里最棒的学生,你做对题了,老师还是会说你作弊才做对。你掉眼泪之前,不妨先扫听扫听,可能得到的结果是:班里评市级三好生,就一个名额,你票数第一,排第二的,是老师的孩子……记住喽,每个冤枉背后都有原因,不是你自己人设出了问题,就是别人打算叫你人设出点问题。往往是,你觉得自己委屈,其实冤枉你的人比你自己都清楚你是被冤枉的。你哭了,就输了。所以这社会第一课,你今天就上明白了,这是个天大的喜事啊。不信你放眼看这满世界,怀才不遇的论筐卖,忍辱负重的论吨称,德高位卑的论集装箱批发。他们哪出问题了?还不是或被自己,或被别人安插了“你不配”的名头,跟你遭遇类似,但损失比你大得多。这世上没有你不配的事,只有认为你不配的人。仗着还年轻,以后重新选人的机会大把,你得坚信,打铁自身硬,支棱起来以后,从八十亿人里选个觉得你配的,也没太难。关键节点,选对一两次,这辈子也就成全了。
感谢邀请。这个“一模一样”需要有一个更清晰的解释。如果数学答案,一二年级,大部分只是一个计算结果,这个一模一样都不会奇怪。但是,如果是文科类的,答案一模一样,确让人生疑。另外,关于“抄答案”,也有两种可能 ,一个是,孩子知道了答案,记住了。一个是,就是照抄。这两个在老师概念里都是抄,但,孩子可能觉得前一个不算。无论怎么样,老师在没有证据的情况下,说孩子抄答案肯定不妥当,如果是我,我会问问孩子怎么完成的作业,如果孩子确实说,没有抄答案,就认可他没抄,即使心中再疑惑也到此为止吧。但是 跟孩子解释清楚,为什么会有人有这些疑惑,这个误会不能避免,就接受,只要自己内心是确定的,就不要太在意别人说了什么。这种质疑,可能侧面证明了,你很优秀。
你说我哩个亲儿,恁憋哭,你这一把叫老师冤枉的值。赶明儿你大了再回头看看这事,你就,偷着,乐吧。你看这题啊,你对了,老师说你是抄的,为啥?因为老师心里,你这道题就不该对,你就不配对,你对了也是错的,你做错了,在他眼里才符合对你的期待。要换成你们班内个谁谁谁,就每次都考满分内小孩,他要是做对了,老师指定不起疑,因为他道道题都对,才符合老师对他的认知跟期待。所以啊,爹跟你说,这世上有个特别草字头蛋的道理:差生是不配做对题的,做对了也是抄的。穷人是不配暴富的,富了也是你偷的剽的。坏人是不配变好人的,浪子回头了也是处心积虑的。这叫什么啊?这就叫个刻板印象。人人都说刻板印象可恶,却人人都下意识用刻板印象施暴,因为人有记忆,记忆就决定了人对事物的认知固定,且顽固不化的紧。人在一个环境里头一旦被公认为是什么角色,则这个环境里头符合这角色人设的特点,都会长期贴在这人脑门子上,揭不下来。你看啊,在班里,你一向学习成绩不怎么样,这环境里头老师就认为你是差生,时间长了,符合差生的所有特质,什么反应慢啊,脑子钝啊,做题永远做不对啊等等,都给你安排上了。你拉胯才是理所应当的,你优秀一把,心眼好的老师说你是蒙的,心眼脏的老师,呐,就是今个这定论,他说你是抄的。所以你哭,我不拦着,但别因为自己被冤枉哭,你得把层次哭深一点,想想自己被冤枉的原因。结论我告诉你,打算以后不被冤枉,哭是徒劳,泪水冲刷不掉身为一个差生的罪孽啊我的宝!你得想办法摘掉差生的帽子,才成。这次他说你抄。下次考试他监考在你旁边盯着你还对,他说你蒙。再下次他给你单独搁个小黑屋考试,你还对,次次对。你就会发现,他再也不会说你是抄的了,因为你已经用行动,改变他对你认知了。内个时候你做对了,他表扬;即便偶尔错一把,他也鼓励你,说这回是发挥失误做不得数,下次一定!这叫什么啊?这就叫人设红利。彼时彼刻,你就能提前明白一个大人的道理:为什么满街大人不管是什么街溜子盲流子,都爱把自己装成个好人的德行呢?这个现象的本质,就在于人都发自天然的,乐意给世界留下个“好的”刻板印象。被公认为是好人的人,偶尔做错事也会被宽恕,偷摸做坏事也不会被怀疑到。而公认是坏人的人,偶尔做对事也是黄鼠狼给鸡拜年,别人偷摸做坏事也会优先被怀疑到他头上。在你们学校里头,别人有人设红利,你呢,你是人设黑利。所以你叫老师冤枉,其实一点都不冤,希望你这次哭出来个大彻大悟,哭出来个醍醐灌顶,用梨花带雨去祭奠你这几年校园生活黑了吧唧的青春吧!暴雨过后,黑雾散尽,红日东升,你就成人了。这种黑红人设的玩法啊,以后到了社会上花样更琳琅满目。譬如说,总有人问你爹地我,说自个老实厚道,在单位谁叫帮一把他就帮一把,谁想揉一下他就忍一下,现在内帮人变本加厉,都给自己揉出脓来了,问怎么个翻盘法。我告诉他,想翻盘,换个地方上班吧。因为他这种软骨病人设已经被所有人公认,而且这帮人还能从他的软里牟利,他打算不再让利,地位提升,所有人都不允许。人设已经定在那了,只有换个没人设的地界儿才能拿到新剧本。有人说就没有翻身农奴把歌唱的奇迹发生么?有,但条件不一样。农奴势弱,但数量大,联合起来还是有可能翻身的。但在一个集体里头,往往势弱的,就个别一两位,又弱又少,拿什么翻盘?还不如此处不留爷自有留爷处,风紧扯呼为妙呢。跟这种人比起来,你们学生仔就幸运的多。学生只拿分数说话,分数可以全靠自己搏,肯下功夫就能反扑一波。社会上被冤枉被压制,大都是人为的,他们不许你翻身,你修出内丹来,他们也不承认你是仙,反说是妖,照样拿金箍棒捅咕你,你一点脾气没有。还有种更毒的玩法。你领导打算边缘化你,哪怕你半点错没有,他都能做到。他玩法的核心,就是坏你人设,把你边缘化,等你被公认是混蛋了,你做什么都是错的,都得被冤枉。到时候所有人都站他一边冲你啐唾沫,你跟谁哭去?这种事代换到你今天这情况里,譬如说你是班里最棒的学生,你做对题了,老师还是会说你作弊才做对。你掉眼泪之前,不妨先扫听扫听,可能得到的结果是:班里评市级三好生,就一个名额,你票数第一,排第二的,是老师的孩子……记住喽,每个冤枉背后都有原因,不是你自己人设出了问题,就是别人打算叫你人设出点问题。往往是,你觉得自己委屈,其实冤枉你的人比你自己都清楚你是被冤枉的。你哭了,就输了。所以这社会第一课,你今天就上明白了,这是个天大的喜事啊。不信你放眼看这满世界,怀才不遇的论筐卖,忍辱负重的论吨称,德高位卑的论集装箱批发。他们哪出问题了?还不是或被自己,或被别人安插了“你不配”的名头,跟你遭遇类似,但损失比你大得多。这世上没有你不配的事,只有认为你不配的人。仗着还年轻,以后重新选人的机会大把,你得坚信,打铁自身硬,支棱起来以后,从八十亿人里选个觉得你配的,也没太难。关键节点,选对一两次,这辈子也就成全了。

我要回帖

更多关于 老师怀疑你考试抄答案怎么办 的文章

 

随机推荐