乡村振兴家庭学生是什么意思

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-05-06 05:35 标签： 农村学生是什么意思

日期： 类型： 阅读：9014

每一个孩子的梦想都值得尊重，与其压抑梦想，让孩子不敢出发，在起点徘徊，不如鼓励创造条件，让孩子大胆尝试，不断完成自我价值实现。海南省文化艺术学校为给自贸港建设挖掘、培养更多的优秀艺术人才，通过文化扶贫助力乡村振兴，不仅让许多困难家庭的孩子有机会就读省级公办艺术类重点中等职业学校，勇敢地去追逐梦想，还能享受减免学费、住宿费的惠民政策，为困难家庭减轻经济负担。

把惠民政策 送进困难家庭

6月19日下午，骄阳似火，琼海市龙江镇蓝山村建档立卡贫困户（已脱贫）李昭奋和女儿小丽在家焦急地等待着。前两天，父女俩就接到一个好消息，海南省文化艺术学校的老师要来家访，小丽面试合格就有机会到海口就读省级公办艺术职业学校，圆她的音乐梦想。

“老李老李，老师们来了。”乡村振兴工作队队员符日坚带着远道而来的老师们，刚走到巷子口就喊了起来，父女俩快步走出门外迎接。李昭奋一家七口人，但只有一个劳动力，平常靠李昭奋务农和打零工的收入远远不够家庭生活开支。这两年，在镇、村干部和驻村工作队的帮扶下，尽管摘了贫困户的帽子，但家庭的经济负担仍然较重。

2019年2月，海南省文化艺术学校符日坚老师被省旅文厅、省文化艺术学校派驻到蓝山村乡村振兴工作队，了解到李昭奋家的情况后，符日坚把情况向学校领导班子反映。校领导决定组织相关专业老师上门了解孩子的情况，只要符合招生条件，学校愿意免费招收3个孩子一起来读艺校，为实现他们的梦想创造更好条件。

“小丽，唱一首你喜欢的歌曲，我们听一听，好吗？”小丽看着眼前围着她的老师们，胆怯又害羞，最后老师用手机找了一首她爱唱的歌，小丽才敢唱出声来。

“不错哦，唱得好。”专业老师当场点评，让小丽紧张的心情终于放松了些。小丽说，她非常想上艺术学校，可家里困难，生活费凑不到。学校主要领导当场表示，只要你愿意去，学校全免你的费用。

随后，老师们又来到蓝山村委会办公室，李昭奋将儿子小前、小昆带到现场。姐弟3人听说有机会去海口上艺校，乐得合不拢嘴。小前平时就喜欢器乐，小昆喜欢跳舞，老师们一看两个好苗子，当场登记了姐弟3人的信息，让他们等候通知，集中时间到学校去正式面试。

临走前，蓝山村第一书记李泽荣拉着老师的手说：“如果孩子能上艺校，就给脱贫攻坚工作帮了大忙，不仅能给这个困难家庭省了钱，还教孩子一技之长，将来就业也有了保障。”

把学校优质资源 宣传到乡村学校

“我喜欢琼剧，我能报琼剧表演专业吗？”“我想报芭蕾舞表演”“我喜欢动漫游戏……”6月19日上午，海南省文化艺术学校招生宣传在琼海市石壁中学进行，初三年级的部分学生在操场上围着招生老师问长问短，有的同学当场在登记表上填写了想报考的专业。

同学们通过宣传单了解海南省文化艺术学校情况

“我最喜欢画画，平时都是在手机上自学练习，我也好想报省文化艺术学校，可是妈妈不支持怎么办？”小玉看着其他同学可以自主选择，她向招生老师讲述了她的梦想与烦恼。

“没关系，你留个父母的联系电话，随后我们做一下你父母的思想工作。”海南省文化艺术学校招生老师介绍，像小玉这种情况在农村还是挺多的，许多父母认为孩子只要学好文化课、能上重点大学才是出路，其实也不尽然。像海南省文化艺术学校，是省内目前唯一一所公办培养艺术职业人才的省级重点综合学校。校园环境优美，教学楼崭新，配备现代化教学设施；2017年被教育部评为全国中小学中华优秀文化艺术传承学校。现已形成艺术职业教育“3+4”本科、中专、岗位培训、职业鉴定、艺术服务为一体的办学新格局。

学校拥有一批省内外知名艺术教育专家，在传承琼剧艺术、推动海南文化发展繁荣发挥重要作用，是艺术学生成才的“艺术摇篮”。现有在编人员127人，其中有高级职称18人，中级职称44人，初级职称44人。目前设有琼剧表演、器乐、舞蹈、音乐、设计传媒、社会文化、戏剧影视、公共课等八个学科16个建制专业方向，今年毕业生对口就业率达到98.8%。办学至今，有500多名优秀毕业生先后考上北京舞蹈学院、北京师范大学、中央民族大学、中央美术学院、中国美术学院、中国戏曲学院等国内知名高等艺术院校。

据介绍，海南省文化艺术学校不仅教艺术类专业，同样也非常重视文化课教学，目的是让孩子们学有一技之长的艺术专长，在文化方面同样能通过高考和自考上理想的大学。

当天，海南省文化艺术学校招生宣传分别走进琼海石壁中学、南俸学校、龙江文堂小学，详细介绍了学校招生惠民政策，希望给有艺术追求的孩子们提供一个专业的学习平台，去追逐人生梦想。

海南省文化艺术学校的老师（右三）给同学们介绍招生事项

用文化扶贫 补齐农村“精神短板”

精准扶贫更要扶志扶智。海南省文化艺术学校以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以群众喜闻乐见的艺术形式，通过“戏曲歌舞进乡村”“送戏下乡”“戏曲进校园”等活动，把群众的业余生活引导到健康文明的轨道上来，调动贫困群众人心思进、主动脱贫、勤劳致富的积极性和主动性。

2019年7月，海南省文化艺术学校艺术团走出校门，走进基层，通过公益演出传递红色精神，传播高雅艺术，丰富老百姓的精神文化生活，先后奔赴乐东罗马村、保亭田滚村、琼海江南村、文昌城梅村等地开展惠民演出活动，用戏曲、歌舞的形式展现教学成果的同时，文化惠民助力精准扶贫，传播中华传统文化。到目前，学校共完成演出活动48场，其中戏曲歌舞进乡村30场、送戏下乡10场、戏曲进校园8场。

海南省文化艺术学校送戏下乡

“今年受疫情影响，送戏下乡活动还没有启动，经常有村民问啥时候能看到演出哩！”乡村振兴工作队队员符日坚介绍，去年学校艺术团来琼海蓝山村举办了一场高水准的琼剧演出，丰富了群众的精神文化生活，获得了广大群众的好评。

“省旅文厅、海南省文化艺术学校为蓝山村帮扶不少，老百姓都看在眼里。”蓝山村第一书记李泽荣介绍，省旅文厅、海南省文化艺术学校对蓝山村的文化建设给予了大力支持，海南省文化艺术学校为蓝山村社区教育点捐赠了12幅高水准的书法美术手工设计作品，提升了社区教育整体艺术氛围；在省旅文厅支持下，大坡村安装了一套健身器材、蓝山村18个村小组全部实现了应急广播覆盖。

据了解，在开展智志双扶活动中，省旅文厅发动3个定点帮扶村和21个乡村振兴点的贫困生报考海南省文化艺术学校等3所厅属院校，实施三年就读期间学杂费免除措施。同时为符合上述院校务工就业条件的贫困家庭应届毕业生优先提供就业务工岗位。

海南省文化艺术学校负责人表示，人才是经济社会发展的第一资源，海南自贸港建设已拉开序幕，学校深感责任重大，将继续发挥艺术学校的专长，把文化扶贫工作抓实做好，让更多贫困家庭的孩子也有机会早些接受艺术教育，为海南自贸港建设培养更多有一技之长的优秀本地人才。

原标题：载梦起航 成就孩子艺术人生：海南省文化艺术学校文化扶贫助力乡村振兴

这份报告被广泛使用。根据上级部署或工作计划，任务完成后，一般要向上级写一份报告，反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路。 以下是为大家整理的关于乡村振兴的文章10篇 ,欢迎品鉴！

　　主任、副主任，各位委员：

　　根据市人大常委会2019年监督工作计划的安排，6至8月份，市人大常委会副主任方青带领由农业农村工委人员、部分市人大常委会委员、市人大代表组成的调研组，先后深入6个乡镇（街道），实地视察部分乡村振兴示范带及其建设项目。召集10个相关部门和东、中、西片12个乡镇（街道）及部分村干部、农业产业带头人进行座谈交流，台风“利奇马”过后又走访了两家农业企业，广泛收集我市乡村振兴工作情况以及对该项工作的意见建议，并进行了认真的梳理和分析。现将有关情况报告如下：

　　自去年实施乡村振兴战略以来，市委市政府高度重视。市委书记、市长亲自挂帅，成立由50个部门组成的领导小组和7个专项工作组，出台五年实施意见，召开千人大会，保障资金要素，部门乡镇联动推进，以精品示范带打造和生态休闲产业带项目建设为抓手，全力推动乡村振兴，取得了显著成效。一是示范带建设有序推进。编制完成12条示范带规划并分期实施，突出抓好24个产业带项目建设，截止8月底共完成投资/baogaozongjie/248037/

我要回帖

更多关于 农村学生是什么意思 的文章

 

随机推荐