平时考试只是对知识点的缺漏做检测,目的就是找问题。好好学了考不好说明知识点的掌握有漏洞,试卷分析不到位。
相信我们对写总结和反思并不陌生,并且每次考试后都要求要写考试的总结和下一步的计划,我们一起来看看下面这份总结写得到底合不合适。
这次月考,我的成绩不是特别理想,每个科目都暴露出了许多需要我去改正和克服的问题。我要学会从一个高三学生的角度去认真分析和解决出现的问题。
首先在思想上,我并没有完全进入高三的状态,没有全身心的投入到学习中去,不像一个进入高三的学生,思想上不够端正。
在日常生活中,尤其在宿舍里,没有养成讨论学习的习惯。对于学习时间抓的不够紧,平时喜欢睡懒觉。
早上7点起床,下午14:30起床,都是踩点出门。下午老是跑去打羽毛球,打到19:00才上教室,没有自觉在18:30在教室学习,学习时间又比别人少了半小时;晚自习22:40结束后总是立刻走人,没有自觉多花时间学习的意识。
导致平时的学习时间不够,作业总是完成不了,拆东墙补西墙,成绩不稳定。
在这次的月考中,我语文的选择题做的不够好,尤其是古文,错得太多了;数学的选填也不稳定,错了4题,大题一直都是那个水平,放过就好;英语做的还不错,跟平时的水平差不多,就是字有点丑,导致作文扣分多;
之后到理综了,物理的实验题看错题目,压轴题审题不清并且没时间做,光路图画错;化学的选择题做的不是很好,有机遗忘太多,平衡审题不细致;生物做的还不错。总的来说,理综的时间分配不够合理,各科的细节不是特别注意,总会在细节和审题上丢分,下次要记得改正。
同时,我的自主学习能力不够强,每周回家一天总是拿着手机看小说,写完作业就搞定,丝毫不考虑自觉的查漏补缺,对于薄弱的科目不会自己多加练习并且去进行高考的专题研究和分析,有得过且过的心态,想着混过去就行了。
同时,刷题量不够,总是想着偷懒和轻松就行了,丝毫不考虑多刷题来提升熟练度。这些不好的行为和习惯都是要坚决改正的。
因此,我会继续努力,争取克服这些不好的习惯,在下次月考中取得进步,坚定目标不动摇,刻苦努力,争取得到更大的进步。我一定可以的!
看第一眼,诶哟,写得还蛮多字的,还不错哦,值得鼓励和表扬,对自己的认识还比较成功。但是,这个总结真的对吗,有没有发现什么问题?
(1)废话、屁话太多:第一段、第二段、第五段不知所云,假大空
(2)分析太粗糙:第三段错在哪根本没说清楚,第四段改正方法乱来且没有规划
(3)逻辑问题突出,因果关系乱来:①喜欢睡觉会导致学习成绩下降?②刷题量和成绩一定有必然关系?
看起来还不错的总结实际上就是一坨狗屎,纯粹只是感动了自己,这样的总结怎么可能会提高成绩。
我们不回避问题、不掩盖矛盾,只有这样才能找到问题,取得进步。那什么才是正确的分析方法呢,继续往下看,你会找到答案。
(1)试卷分析基础知识
现在先想想,你平时学习的处理过程和思路是怎么样的,这里也给出一条思路。
考试的目的是找出不足,是为了检查学习情况,做到查漏补缺,及时指导学习。不要老是和他人比来比去,没有必要的。除了高考,其他模拟考的分数如果没能用来指导学习,那就是个屁。
接下来展示几个试卷分析的误区:
(1)总体要求——模型化思维
知识性:课本内容梳理,思维导图(全按专题,拒绝单章!!!)
思维性:专题突破(高考真题),试卷分析(双向细目表+数据统计),薄弱评估
规范性:时间计划(平时),答题规范模型(时间模板+答题模板)
(2)试卷分析:大测按高考出题的统统录入数据。双向细目表需要时间较多,建议只在一轮复习时使用,二轮三轮后可暂停。
①分析步骤:考点+难度+时间分配+考试心态
错因分析(课本概念:就是某些知识点忘了。思想方法:某些题没有切入点,不知道怎么去思考。审题计算答题表述:看错题目,看错数字等等)
得分区间:[试卷上的得分-狗对分,试卷上的得分+不应错的失误]试卷上的得分
提升答题模型(答题模型看最下面呀,有4个),思路及规范
题目改装(难度较大,可做可不做)一定要用电子版!!!
制定整改方案(时间,措施,目标。。。。。)
②错题本要求:不要重抄题目!!!记录题号即可,能用手机软件拍照记录更好。
归类方式:按照专题+错误原因(概念,思想方法,审题计算答题表述)
建议按专题,错因写旁边就好,不要按照错题日期来写,复习时会很不爽。(示例如下)
③考前复习:复习时间按高考,高考前一晚能复习多久,平时模拟考前就多久。不要卵学校有几个小时的晚自习。如果模拟考前都复习几个小时,高考前半小时都看不进去,到时就玩完了!!!
④注重时间规划及安排。套题发现问题,专题解决问题,但也不用过于在意某个专题。注重高考真题,多找规律,不合规律直接踢出。
(2)试卷分析案例展示(2017全国III卷)
我们都知道,理综考试时间是非常紧张的,大部分人稍有不注意就会浪费时间,以致于无法做完试卷。
因此,建立一个合适的答题时间模板是必要的,下面也给出一个示例。
Plan A应付正常情况,Plan B对抗异常(比如选择题做的时间太多了超时)。
这种时间安排的模板一定要按照自己的实际情况来制作,每次训练都要按照这个时间模板进行,养成习惯。
时间安排一定要适合自己,毕竟并不是试卷填满了分就会高的。
伤敌十指不如断敌一指!
【制作时间模板的一些要点】
①Plan A贴合实际,直接找测试考的最好的一次理综时间分配套上去,再按自身意愿进行修正。
②Plan B选出平时拿不了什么分的,又占时间的题目,时间不足就果断放弃,不要为了一棵树木而放弃整片森林嘛嘿嘿。
这里就可以看出数据统计的重要性了,没有多次的数据,你怎么知道哪道题是最浪费时间又做不出的,直觉往往不一定可靠,而数据很少会骗人。
③看表不能超过三次,看太多了紧张,影响发挥滴。
平时:总分优先,尽量补差。把时间放在较弱且能提分的科目上。
考前:总分优先,扬长避短。稳定住强势科目,弱势科目放手,估计也提不上去了。
坚持结果导向和过程管理:这什么意思呢?
结果导向就是你学习的导向往应该得多少分和解决哪个知识点上面去靠,而不是说我今天要学几个小时,写多少页的作业。
过程管理是说,在定好结果的目标后,把你的任务分到平时,比如今晚写多少,这是过程不是目的,目的是解决问题!
专题:比如叫专题X机械能守恒定律
套题:比如高考真题,各地模拟题等等
记住一句话,套题发现问题,专题解决问题。
不要盲目刷题,以数据为指导!
[1]高考化学无机实验题模板:
[2]高考化学工艺流程模板:
[3]高考化学平衡模板
[4]高考化学有机题模板:
[5]高考物理大题模板
《毕业生就业协议书》,须用黑色碳素笔或蓝黑色钢笔填写,不许涂改。“培养方式”一栏填写“国家计划”,“学制”一栏填写“四年”(高职毕业生填写“三年”),学历一栏填写“本科”(高职毕业生填写“高职”)。“专业”一栏必须严格按照学校下发的专业名称填写,直接填写专业。