わたし（私）wa ta shi[通用，用于正式场合]

わたくし（私）wa ta ku shi[通用，正式的第一人称]

ぼく（仆）bo ku [多为年幼男性使用，或是作为男子谦称用于正式场合]

じぶん （自分）ji bun [多为内向的人使用，用于正式场合]

おら（俺等）o ra[方言]

わし（侬）wa shi[较随意，多为年长男性使用]

ぼくさん/ぼくちゃん [较随意，多为年幼男性使用]

おれちゃん [较随意，多为男性装可爱时使用]

こちら ko chi ra [多为通讯时使用，相当于“这里”]

わがはい（我辈、吾辈、我が辈、吾が辈） wa ga ha i [古风]

しょうかん（小官）shou kan [多为武官的谦称]

よ（余、予）yo [古风，多为帝王或领主使用]

ちん（朕）chin [古风，帝王专用]

せっしゃ（拙者）sessha [古风，武士多用]

おれさま（俺様）o re sa ma [傲慢，相当于“本大爷”、“老子我”]

あなた（贵方/贵男/贵女）a na ta [常用，多用于正式场合，或用于对上级与前辈的尊称，或女性用于对同辈、同级之间。另可作妻子对丈夫的称谓。原本是尊敬语。]

おたく（御宅）o ta ku [这个词原指对方的家,在动漫史中逐渐演变成"您"之意,说来话长了]

そちら so chi ra [多为通讯时使用，相当于“你那里”]

きみ（君）ki mi [常用，较亲切，男性多用于同辈、同级之间，或者男女用于对下属或小孩子的称呼。以及恋人间常常用此互相称呼。原本是尊敬语。]

おまえ（お前）o ma e[礼节性低，男性多用于亲密的同辈、同级之间，或男女对下属、晚辈的称呼。由原尊敬语“御前”演化而来。]

あんた an ta [由“あなた”演化而来，多为对亲密的上级、前辈以及同辈同级的称呼。]

おまえさん（お前さん）o ma e san [用法与“あんた”接近。]

なんじ（汝）nan ji [古风，相当于英语中的"thou"，多为对下属的称呼]

けい（卿）ke i [古风，多为帝王对臣下的称呼和臣子之间的称呼]

きかん（贵官）ki kan [多为武官之间的称呼]

そち so chi [上位者对下属的称呼]

そのほう（その方） so no hou [上位者对下属的称呼]

てめえ（你） te me e [“手前”的变异，常用作骂人]

きさま（你丫的）ki sa ma [生气的时候经常说的，有时上级对下级说“你”]

うぬ（汝）u nu [古风，敌对用语，有辱骂的意味]

おや（咦）wo ya[疑问句用语]

かれ（彼）ka re [他，可作男友一意]

かのじょ（彼女）ka no jyo [她，可作女友一意]

やつ（奴）（多为男性使用，他/她，礼节性低不能对长辈或上级使用。）

添加接尾词是可以把普通词语敬体化。较常用于人称代词后。

～くん（～君） kun [接在姓或名的后面，作为对对方的亲昵称呼，多对男性使用]

～さん sang [接在姓或名的后面，作为对对方的尊称]

～ちゃん chan [接在姓或名的后面，作为对对方的亲昵称呼]

[～さん（様）]： san

面堂(めんどう)さん：面堂同学

五代（ごだい）さん：五代先生

常接在人名，人称代词后。表示敬称，恭谦，客套。表达程度高于[さん]。相当于汉语的～大人之意。

表示人的复数的敬语接尾词。常接于上位者的第二，第三人称代词后。用以表达敬意。相当于汉语的[～们]，[（先生）们]，[（女士）们]，[～各位]的意思。

[～うえ（上）]： u e

古语多指天皇，将军等。现在一般表示长辈。有时[上]后面还可接[さま]在商业领域的发票上可看到[上さま]的称谓形势。相当于汉语的～大人之意。

お舅（じゅう）うえ：舅舅大人（[お]是接头词，有尊敬，美化的意思。）

父（ちち）上さま：父亲大人

[～くん（君）]： kun

主要接在男性的姓名下面。称自己的男性朋友以及上位者称呼下级，晚辈时。相当于汉语的～君，～同学，小～。

诸星（もろぼし）くん：诸星君

[～ちゃん（样）]：chan

也称「ちゃま」，是由「さま」转化而来。接在人名，人称代词后。多用于称呼年轻女性，小孩，自己家人或关系亲近的人。表达亲近，亲昵，溺爱，喜爱的态度和心情。还可以称谓心爱的小动物。相当于汉语的小～等意。

ヮンヮンちゃん：小狗狗

剑心（けんしん）殿：剑心阁下

熏（かおる）殿：熏小姐（比さん古雅，郑重）

称呼长者，教师，学者，医生，艺术家，律师等。常接在姓氏，姓名，职务名称后表示敬意。称谓艺术家时多指小说家，画家，漫画家，音乐家和有某种专长的师傅，而对一般演员，歌星并不适用。相当于汉语的～先生，～老师。

あだちせんせい：安达先生

这些都属于日本语中的敬语表达。

此外还有用于书信文章中第三人称姓氏姓名的[～し（氏）]，表示自谦的[～ども（共）]。由于动漫（Anime）里不太常用就不做展开解释了。

以上介绍的接尾词通常情况下不适用于第一人称。但在一些动漫中有人会用さま，くん，ちゃん来表达自大，美化的意思。如一些小女孩会常常用～ちゃん来自称突出可爱，而像迪奥这样的人也会自称为「ディオさま」以表达居于死神的自大。

特注：お在前一般表示对对方的尊称

初め（はじめ）まして どうぞよろしく初次见面，请多关照

日本人初次见面时常用的客套话了，也可以只说后半句里的よろしく

（还记得gto里鬼冢在黑板上写的夜露死苦吗？）

しばらくでした 好久不见（一段时间未见面）

おひさしぶりです 久违了（较长时间未见）

おはようございます 早上好

こんにちは 你好(白天问候语)

お休(やす)みなさい 晚安

こちらこそ 哪里，是您…. 表谦虚

いいえ 不，应该是我….才对

いらっしゃいませ 欢迎光临，去日本料理店时，开门的小姐通常都是这一句

いらっしゃい 欢迎光临，没有前一句郑重

おめでとう ございます祝贺你!(过生日等)

(eva的26话中，后大家好像也是这么和真治说的)

さようなら 就是送别时说的再见啦

(绫波丽在出发前对真治说过句话，很伤感的)

（一般也说成さよなら，《幽游白书》漫画第一话封面上有。）

では また再见，相比之下，正式一些

じゃね/じゃ，また再见/那么，回头见（常用的，和bye不相上下）

日剧中的帅哥好像都这么说过….

失礼（しつれい）します 打扰/告辞了，来拜访人和离开人家时都可以用

多看看银英传，帝国军的每个人从元帅办公室出来时，都少不了这沉甸甸的一句话。

お邪魔（じゃま）しました告辞了，离开时的客气话，多用于到人家去拜访，离开时说的话。也可用在刚来到人家时说，意思是打搅了，这是刚来拜访时和走时都使用频率极高的一句话!

ご苦労様（くろうさま）您辛苦了（对同辈或晚辈说）

どういたしまして 别客气，表谦虚

お元気（げんき）ですが你好吗？

お疲（つか）れ様您辛苦了（对长辈或上司）

（《恋爱世纪》中科长对片桐，也就是木村经常说啦。^-^）

日本人认为自己全靠其它人帮助才能活下来，因此这句话也是他们很常用的

お大事（だいじ）に请多保重（探病）

（《cowboy bebop》中第n话出现：传说如果在打喷嚏三次后不说一句“お大事（だいじ）に”便会变成妖精？！）

久（ひさ）しぶりですね

都是好久不见的意思，可以互换

いただきます 我开吃了 （《火影忍者》里的鸣人吃一乐拉面的时候经常说）

御驰走様（ごちそうさま）我吃完了

（看过《彼氏彼女的故事》的人，应该对这两句印象深刻吧？）

いいお天気（てんき）ですね天气真好啊

（和小姑娘一起，尴尬时的话语吧）

暑（あつ）いですね 太热了

寒（さむ）いですね 太冷了

和中国人一样，日本人也有这种话，

可以用来转移话题-_-b…

よく降りますね老是下雨啊

和中文的请一样，加在句子前或单独使用，都是敬语

お愿（ねが）いします 请。里面的那个ga 的发音用鼻子发，就像婴儿的哭声了

有求于人的话，这句话是一定要说的

（《东京爱情故事》终话莉香对かんじ说的“さいごのお愿（ねが）い”一直是骗gen眼泪的经典场景。）

もしもし打电话用的开头语，相当于中文的"喂？"

おかまいなく您别张罗了

申（もう）し訳（わけ）ありません更为郑重的道歉

在正式场合下，多用这个，一般说话人都负有相关的责任，比如说，银英中帝国败在杨手下的人回来见菜茵哈特都要先来上这一句.

御免（ごめん）なさい 对不起

日本人和中国人说话一样也讲省略的，在q版街霸中，春丽就常说："ごめんな"

お世话（せわ）になりました承蒙关照

御免（ごめん）ください有人吗？我能进来吗？

どうも 通用词，谢谢，对不起，您好，告辞．．．．．．

就我个人理解，找不着说什么时就说这个吧，反正意思多的是，能就付各种场合，总之在非正式场合下可以用来搪塞各种话题。

行（い）ってきます 我走了

行って参（まい）ります 更为客气的说法

いってらっしゃい 您慢走【服务员口中的“いってらしゃい（ませ）”也译为谢谢惠顾】

关于这几句，找相聚一刻来看吧，一刻馆中的人每天出门时都要响子打招呼的。

ただいま戻（もど）りました我回来了

お帰（かえ）り您回来了

同上，不过是大家回来时说的！

ちょっとお待（ま）ちください 请等一下

ちょっと待ってください请等一下

说这一句经典是，当然是周星星在大话中的那句

"ちょっと待って, ちょっと待って~~"

お待たせしました让您久等了

上菜的时候，这句话是服务员必说的。

恐（おそ）れ入（い）ります实在不好意思，不敢当

一般是听人夸自己听得高兴时，才摸摸后脑，笑着说的，要不就是收了人家的礼物（日本人送礼成风，倒不一定有求于人才送礼的）时说的客套话

ご远虑（えんりょ）なく 请别客气

远虑なく 那我就不客气了

どうぞお先(さき)に 您先请

もうけっこうです不用了（婉拒）

并非真想知道要去哪儿，只是问候一下

所以回答也只是ちょっとそこまて（就是去那儿啊）

本当（ほんとう） 真的吗. 经常听到的吧,女主角常常会瞪大双眼说:真的喜欢我吗

うそつき 骗子 单一个うそ是谎言 被骗的女生常说的话

しっかり しろう 振作一点 当主角倒下时常有几个人会冲上去说这句话

たいしたもんじゃない 没啥大不了的 （幽幽里蒲饭在吃敌人一招时常说的）

すみません；すまない；ごめね；ごめなさい 都是对不起的意思

覚悟（かくご）しなさい 觉悟吧

ここまでか 到此为止了

そうですか；そうか 这样啊

まあいいか 罢了罢了 这样也好 算了，就这样吧

爱（あい）してる 我爱你 这个不用多说了吧

• 理想，去语成绩不是太好的同学在高考的适合会选择日语，那么高考日语难不难?下面，我们一起来了解一下高考日语学了一段时间的日语，觉得日语更难，又回去学英语了，这是什么情况呢?高考日语的难度是：难-易-难。刚接触日语时，你需要从头开始适应新事物，必然会不适应，所以觉得难。一年级的小孩学拼音都觉得难，道理是一样的。 等适应日语后，就可以正常学习了，这时候才会体会到日语有多简单。到了后期会接触中级知识，相当于高考的拉分题、压轴题，难度肯定会有所增加。如果没有难题的存在，大家都考140分，大学招生就分不出等级了。高考是人生大事，我给大家解释清楚，选择权在你们手里。我们不会为了利益忽悠你，因为这事关一个孩子、一个家庭的命运，人要有良心。 以上就是关于高考日语难度的介绍，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。

• 日语n4考试大家了解多少，可能对于日语能力考试大家对于N1N2的了解会比较多一些。如果你决定报考日语n4考试，那么就要着手准备了。今天给大家分享一些日语n4考试需要掌握的几种语法，感兴趣的朋友一起来看看吧。 (教育网)或 .cn(公网) 四、尽早做好备考计划 这个时候您肯定一级不在日语五十音图左右徘徊，肯定想要有更高更好的目标，人往高处走水往低处流就是这个道理的，日语一级报名肯定是学习日语的亲们都会经历的事情，大家也是要把自己任务都完成好，这样才能考出好成绩。 以上就是日语n1考试需要了解的内容，希望可以给大家学习带来帮助。

• 通顺或字数少于100字，即第1档(0～4分) ④ 高考日语作文扣分标准 每个用词或书写错误扣0.5分 每个影响交际的语法错误(活用、时态、助词、句型等)扣1分 字数不足300字，每少写一行扣1.5分 标点符号及格式错误扣分总值不超过2分 ⑤ 高考日语作文得分技巧 不偏题不跑题，认真读题，围绕写作要点写作，一定注意时态和文体，比如：出现过去时、现在时和将来时需要变换时态;不要出现敬体简体混用的情况 人称代词的运用要正确：少用「わたし」;称呼其他人的时候，可以用“姓名+さん”;不考日语题型主要有4大类：听力、单选、阅读以及作文。其中对很多高中生来说，得分最难把控的当属作文。下面，我们来详细了解。 一、高考可对长辈用不尊敬的称呼 多背日语作文范文中的万能句子以及模板 不要用口语(引用他人的话除外) 以上就是高考日语四要素的介绍，希望可以给大家学习带来帮助。

• 高考日语写作十分重要，如果掌握了日语高考写作的题型或模板，就可以写出简洁明了、逻辑清晰、主题明确的优秀考场作文了。下面是小编给大家整理的写作核心，大家可以作为参考。 高考日语作文满分30分，要求考生根据提供的信息写出300-350字的小短文，高考日语作文大致分为三类： ① 是要求考生就某个社会热点或者主题阐述自己观点或进行评论的议论文 ② 是根据图表信息进行说明的说明文 ③ 是信件类 高考日语作文要求字数不多，建议日语作文可以效仿英语作文，进行三段论，即开头+正文+结尾。 一、高考日语作文之议论文 1、简单阐述一下这一现象是什么，可以结合背景(一般是随着科技的发展......)。 2、说原因(如果想不出就简单带过)或者谈看法(事物一般都有利弊，所以要分正反两种)。 3、总结(号召大家进行什么行动，或者最后表明自己的观点)。 二、高考日语作文之图表说明 1、指出这是什么图表(一般有图表标题可以借鉴)。 2、阐述图表内容(尽可能详细，什么的占比是多少，然后最后还可以加上趋势总结预测，什么上涨、什么下降)。 3、总结(可以是原因分析，不好的趋势也可以做号召，我们应该怎么做等)。 三、高考日语作文之信件类 1、打招呼 2、说写信的目的 3、希望对方在收到信后做什么 以上就是小编给大家分享的高考日语写作核心，希望可以给大家在备考的时候带来帮助。

 一、关于考研择校

对于每一个考研人来说，择校是我们考研征途上的第一步，也是十分关键的一步。尤其是我们这种几乎除了政治这门之外，三门专业课都属于自命题的专业来说，慎重的选择目标院校，并且持之以恒的复习到底非常关键。当初差不多是大三下的那个寒假就有在考虑择校的问题。我认为择校较为重要的就在于三个点。第一，地区；第二，学校是否为985、211；第三，该学校的该专业是是否为强势专业。所以我在一开始确定了三所目标院校：南开大学、吉林大学和北京第二外国语学院。

南开大学的话，是因为之前有前辈考上。并且对天津这个城市较为有好感，更重要的是南开大学是一所较为不错的985院校。但是，最后在查相关信息的时候并不好搜索，例如历年真题、或者上岸的学长姐、甚至往年的分数线、复试信息等都不太好搜集，且竞争也十分激烈就打消了南开大学的念头。另外一个吉林大学是因为大学的老师们有推荐过吉大，一致认为吉大的日语专业实力较强，且也是一所985院校，但是地处东北，地理位置相对不占优势，同时加上从2019年开始缩招，因此也移除了考虑。

最后谈一下为什么选择北二外，首先作为一名外语专业的学生，其实一直都对八大外语学校情有独钟，想能够在一所纯正的外语院校感受一下学习外语的氛围。其次，北二外的日语专业在全国来说都是不错的，包括王毅外长也是北二外日语学院毕业的学生，在学校里更是实力较为强劲的学院，就业率各方面也都很不错。最后，因为我家是北方的所以学校也不想跑太远，一些南方的院校就被我排除了。北外那样的学校又竞争太为激烈，退而求其次选择了二外。所以建议大家，在选择目标院校的时候，就考虑三个因素：地区、学校头衔（985/211）、专业水平。如果三个因素都要占，那竞争就要激烈一些。

北二外的招生情况在学校研究生院官网上都有。每年基本上是26个人，里面包含推免的人数。具体每年统考招收多少学生要看当年推免的人数而定，如果推免的人多了，统考的名额就会变少。反之同理。北二外的日语语言文学方向中又分为四个小的方向，分别是：语言学、文学、社会文化、翻译学。初试的考试科目是一样的，只是在研招网报考的时候就需要选择好方向。复试的时候也是根据你初试报的方向，分方向面试。因此，在选择的时候要想好自己想学哪个方向。

初试的内容是四门考试。除了政治这门公共课考试外，其它的三门全都是自命题考试：基础日语（615）、综合日语（815）、二外英语（261）或者选择别的语种作为二外语考试也可以，具体可参考官网的考试大纲。（一定要关注每年的考试大纲，可能会有细微的一些调整。）

关于基础日语这门题型主要是文字（假名、汉字、外来语）、语法词汇完型填空、阅读理解、命题作文这几个部分构成。文字部分共20分。文字部分的分数一定要抓住，很多单词都出自北二外自己用的基础日语二、三、四这几本书里，因此这几本书对于复习这门考试十分重要。另外对于外来语的背诵一定要记得很清楚，长音短音还是促音之类的细节，因为外来语需要手写做答，不是选择题。

语法词汇完型填空部分的内容相对简单，个人觉得也就N1难度，甚至有的题还没有N1的难度。针对这部分复习的话，也是把书上的那些语法单词背熟这是基础，此外还需要再刷一下N1的红蓝宝书巩固一下基础的语法。阅读也可以通过做一下历年的N1真题训练一下，保持手感。命题作文的话，也不难，大概是400字的要求，对比很多要求800字的来说已经很少了，这部分推荐大家看一下二外参考书目的日语写作那本书，此外自己可以多背一些谚语、惯用语用在作文中，也是一个亮点。

综合日语在这几门考试中算是较难的一门。主要也是分为四个板块：语言学、文学、概况、翻译。其中较为复杂的就是概况部分的内容，需要掌握的内容范围较广。但很多内容在书中也都能找到，并且有几率会出历年真题里的内容，因此要把历年真题的题目都记住，并且反复的看教材，反复复习。

文学的部分相对难度不大，主要就是一些作者作品的对应关系，搞清楚谁写的什么东西，还有一些文学常识，基本在文学课上学到的内容就可以覆盖，选择一本讲日本文学的教材按照书复习即可，市面上的讲日本文学的书内容大同小异。另外，会有一篇节选的文学文章阅读，难度也不大，按照阅读理解做就可以。

概况部分的内容主要参考二外自己用的《日本概况》那本书，另外还有两本《中日同声传译背景知识储备训练》的教材，也是考试需要看的教材。考试题型在填空、选择、判断、名词解释、简答题、论述题中选取，不固定。这部分需要花很多时间反复看，反复背诵。另外可以关注一些日本的时事热点，或者一些有关日本社会文化的论文。前提还是掌握好教材，再次强调。

语言学的部分复习可以参考翟东娜的那本《日语概论》，要求学生掌握关于日语语音、语法、词汇、语用、文字、篇章等的基础知识，能够对日语及汉语的语言现象进行分析和解释，具有较强的观察能力、分析能力以及综合概括归纳能力。整体上不算难，参考一下历年真题，把握难度和类型即可。

翻译的部分，我感觉近些年的翻译难度有所降低，之前的翻译类型题材较多，文学类、科普类、生活类等等。但是这两年翻译的部分更贴近生活一些，不会有太多不熟悉的词汇。关于这部分官方也给出了相应的翻译教材，参考学习即可，个人认为翻译是一个需要多练习的东西，看太多理论性的东西用处不太大。有时间可以做一些三笔翻译的题目，训练一下翻译能力。另外，平时关注一些公众号，看一些翻译热词，还有听一些NHK的新闻，学习一些新的词汇等，较为有效。

二外英语也是自命题的内容，根据官网的要求是掌握认知词汇（5500—6000），并且能正确、熟练地运用其中的3000—4000个单词及其最基本的搭配。因此，在备考的时候就按照六级的水平进行复习。主要是背了六级的词汇书以及系统的复习了一遍高中英语语法，另外更重要的是要复习英语专四的真题，有几年出了很多专四里的真题，尤其是改版前的专四真题。可以把进十几年的英语专四真题作为练习题使用。此外就是一些完型、阅读的专项训练，可以从学校图书馆借一些相关的书，应该很多，阅读和完型还是多做题、多练习。最后就是翻译和作文的部分，我个人在这两部分花费的时间较少，个人可以根据自己的情况进行调整。总的来说二外英语这门相比较其它学校的二外英语可能稍稍难一些，但绝对没有英语一那么难。所以认真复习问题不大。大家如果在考研复习过程中有困难的话，也不妨报一个辅导班，比如新祥旭考研全科一对一私人订制VIP辅导课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对考研初复试应试备考这块的帮助是非常明显的。

1）《基础日语教程》（二、三、四册）潘寿君等旅游教育出版社，2007.3

2）《日语高年级教程》（上、下册）谢为集等北京大学出版社，2007.9

3）《汉日翻译教程》苏琦商务印书馆重排版，2008.10

815综合考试（日）：

1）《汉日翻译教程》苏琦商务印书馆重排版，2008.10

2）《日本概况》江新兴等旅游教育出版社，2007.4

3）《中日同声传译背景知识储备训练自然、文化篇》邱鸣、杨玲等外语教学与研究出版社，2013.9

4）《中日同声传译背景知识储备训练社会、经济篇》邱鸣、杨玲等外语教学与研究出版社，2014.2

5）《日语概论》翟东娜等编高等教育出版社，2008.1（新增）

6）《日本文学十一讲》张文颖、谢立群中国传媒大学出版社，2018.2（新增）

1）新日本语能力考试N1词汇、文法

2）能力考N1真题N2（有时间的话）

3）日语写作（北二外）

1）皮细庚《日语概说》

2）玉村文郎「日本語を学ぶ人のために」

3）30天突破！简明日本概况核心考

4）《日本文学史》肖霞山东大学出版社

1）高中英语知识点汇总、习题（word文档）

2）大学英语六级英语词汇

3）新题型英语专业四级语法与词汇特训金利

4）英语专四真题语法完型阅读部分（93-16）

5）相关语法、完型、阅读特训资料

北二外初试和复试的成绩比重都是50%。因此复试也很重要，甚至在复试逆风翻盘的同学也不在少数。北二外的复试是纯面试的形式。有两门，英语面试和专业课面试。英语的面试就是一些聊天性的内容，不需要自我介绍，老师问的内容也比较随性，例如最近看了什么书了，有什么兴趣爱好了之类的。会根据你的回答进行下一步的提问，聊天的氛围很重要，总体感觉比较轻松。

专业课的复试就更为重要一些。最开始会让读一篇文章，主要是听一下发音怎么样，二外比较重视口语发音。之后根据文章，老师会进行提问三到四个问题，在文章里基本能找到答案，但是不会给留太多的找答案的时间，因此在读文章的时候就留意一些细节问题。因此读文章的时候不用太快，理解着去阅读比较好。之后就进入到了老师提问的环节。因为是学硕，所以很多问题都是围绕论文展开的，本科论文写了什么，之后想要研究什么，为什么之类的。都可以提前准备一下相关的问题。另外还有一些常规的问题，个人介绍、为什么选择二外等等。总之，在复试之前可以多做几次模拟复试，提前想一下可能会问到什么问题。总体难度不大，不要太紧张。

最后关于考研，希望大家在决定了考研之后就不要轻言放弃，在备考的路上肯定会遇到各种各样的问题。备考的过程也是对自己的一种磨练，备考按照自己的节奏按部就班的复习，结果一定不会差。星光不负赶路人，努力定会取得好成绩，考研人加油。

（本文来源新祥旭考研原创文章，未经允许，不可转载！）