职位申请书（精选19篇）

　　在如今这个年代，有各项事务需要申请书，申请书不同于其他书信，是一种专用书信。那么相关的申请书到底怎么写呢？以下是小编精心整理的职位申请书，欢迎阅读与收藏。

　　我是一个毕业于广东省财经学校20xx届会计电算化专业的学生，我来自汕头潮阳，家乡淳朴的民风形成了我节俭、勤奋、善良。三年学习生涯培养了我实事求是、积极向上的作风，使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情，上进，不屈不挠的性格跟诚实，守信，有责任心，有爱心的，扎实的人生信条。

　　在校三年来，我学习刻苦，成绩优异，曾获得班里三好学生跟品学兼优生，优秀班干部。在师友的严格教益跟个人努力下，我学习了专业课程：基础会计，商业会计，企业会计，成本会计，具备了扎实的专业基础知识。我能够熟练的操作会计电算化系统软件模块，也熟悉手工记账，在校经老师培训，完整的完成了一套手工记账会计毕业实训，同时也掌握了有关于财务的出纳实务知识，以及统计知识！

　　自入校三年以来，我一直担任于班里班长一职，帮老师分担大小事务的同时，也不断的在自我提高，在这其中，我的能力：接人待事，口才，应变能力，处事能力都在随之不停的提高，加以完善。不仅得到老师的赞扬、认可，也获得同学、校友的好评。我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活动。

　　在校三年期间，我参加了学校组织的为期两个月的全校性社会实践：到江门市鹤山雅图仕印刷有限公司实习，被评为“优秀实习生”，这不但使我的专业技能得到了升华，也使我的管理跟组织才能得以发挥跟进一步的锻炼，更得到了所属部门领导跟老师的肯定跟表扬。

　　而且，在x年的暑假，我利用假期时间参加了，中国移动公司组织的《大学生勤工俭学助学基金》面试，从中脱颖而出，在沟通100服务厅开始了为期6个月的兼职，这个经历使我具有了一定的营销经验跟社会经历，且业绩斐然。除此之外，在校期间，我担任于学生社团演讲协会副会长一职，营销协会外联部部长一职，多次组织、参与社会实践活动，积累了丰富的实践经验。

　　我一直坚信只要有恒心，铁杵能磨成针，所以我希望能凭借自己的一技之长拥有一个稳定的职业。如果我有幸被贵公司录取，我将以认真钻研业务，力争为公司多做贡献，尽管我没有大学生的学历，但我有一颗不断上进的心，尽管我没有大学生的文化，但我有较强的专业水平，我能吃苦耐劳，服从安排，集体观念强，有奉献精神，我忠心的希望贵公司给我面试跟应聘的机会，我将以我的工作表现跟工作成果来证明一切。

　　“顺兮，逆兮，无阻我飞扬”是我的座右铭；“如临深渊，如履薄冰”是我的工作态度；“真诚，守信”是我的最大特点；开阔的胸襟使我获得许多朋友。聪明的头脑，创造的思维，开拓进取的坚韧，加上纯熟的专业技能，相信我是您的最佳选择。请您给我一次机会，我必将还您以夺目的光彩。

　　最后，衷心的感谢您耐心的审阅了我的求职应聘信，如需要详细资料，请与我联系。

　　我是来自ｘｘｘ级ｘｘｘ系ｘｘｘ专业的ｘｘ，现在是ｘｘ系学生会的成员，我性格开朗、喜欢与人交往。本次我要竞选的职务是ｘｘ系学生会ｘｘ一职。

　　在这一年的学生会工作与生活中，正如部长说的，我学到了很多东西，更锻炼了自己的能力，让自己更强大了，也明白我们管理系学生会是最强的，甚至超过了院学生会，他们不能做的事我们能做，他们能做的事我们会比他们做得更好。我也真正体会到我当初加入我们管理系学生会是正确的，我已深深的爱上了我们学生会，它就像一个和睦的大家庭，能给我带来温暖、带来快乐，在温暖与快乐中帮助了老师和同学，建起一座老师与同学间的桥梁；在温暖与快乐中也锻炼了自己。

　　在这一年，加入学生会这一年，在学生会工作这一年，我经历了很多，学会了很多，学会了如何与老师和同学沟通，学会了如何帮老师和同学，学会了怎么策划一个活动，学会了怎么办一个成功的活动。虽然在活动中由于种种特殊情况，但为我下一年继续留在我们学生会打下了基础，不管是在能力或者人缘方面。

　　我们ｘｘ系学生会是一个光荣的团体，自成立以来就保持着优良的传统，不断地为学校服务，我自加入学生会以来，尽量做好自己的本职工作，没有一丝懈怠，因为我不敢亵渎一个光荣的团体赋予我的光荣职责。这将近一年的工作学习，对我是一种极大的考验，我开始懂得怎样在大学校园里完善自己，使自己真正成为一名强者。在工作中，我始终坚持自己的事情自己处理的原则：认真仔细对待每一件事，用一颗平常心，及时发现问题，公平公正地处理问题。一个部门不是独立的个体，需要所有成员的共同努力，还有注重与其他部门的协调。其他人提出的问题，我会耐心地为他们解决，对成员的工作时刻进行督促帮助，提高部门成员的工作素质，确保工作的顺利进行。在我们ｘｘｘ系学生会，我看到的是团结的、温暖的、奋进的、友善的、和睦的大家庭，我将与他们共同成长、共同见证我们的这一段青春。

　　经过了这一年的努力，我真的很高兴能参加我们ｘｘｘ的竞选，开始我想放弃竞选，认为比我强的人很多，我没有资格。但经过很多次的思考，我还是决定参加竞选，因为我爱学生会、爱我们学生会的工作、爱我们的ｘｘｘ、爱我们的老师、爱我们这个温暖的大家庭。谈到竞选的资格，我最想说的就是我有颗爱学生会的心、一颗激动和热情富有自信的心。我很想说在ｘｘ系这么大的学生会成员中，我不是做得最好的那个，但我保证我是最想做好的那个。

　　当然，光凭爱是不能胜任ｘｘｘ这一重要职务的，ｘｘ职务要求必须具有实力，不然怎么做好工作、怎么继承和发扬我们ｘｘｘ系优秀的学生会。

　　假如我选上了ｘｘ，我会首先管好自己。作为一个ｘｘ，首先要有这样的意识：不管你位有多高，首先得学会做人，做好人最起码的就是管好自己，正确认识自己，也可以说要上对得起老，下要对得起小，要谦虚、谨慎，以平和的心去对待每一个人每一件事。

　　其次，认真对待每一个部员，让我们每一个ｘｘｘ的人都体会到学生会的温暖，这样他们才会认真的对待他们的工作，共同来做好办公室的每一件工作，更让他们处理好各成员间的关系，特别是分开工作和平时的关系，生活的情绪是不能带在工作上来。还有很重要的就是懂礼貌，ｘｘｘ的工作和其他部门的不一样，礼貌问题特别重要，从我们ｘｘｘ出来的人必须都是很有礼貌的。

　　再次，在工作中能很好的做好权力的下放，很多事都需要共同完成，不合理的下放权力的话，办事效率就不会很好。要做到效率和质量的并存。如果权力过于集中，想把事情办好又舍不得适当下放权力的话，工作是不可能做得很好的。与此同时，主动搞好部与部之间的关系，还有与主席团的关系，这样在工作中便于主席团的统一指挥以及部与部之间的协作，把工作效率和效果发挥到最好。

　　最后，不管干什么工作，都要时刻想到“在其位，谋其政”，我会本着“为学生服务，为老师服务”的宗旨，做好学生会的每一项工作。当然，作为一名学生会的干部，不但要把工作做好，也要把学习搞好，学习工作两不误，为其他同学做榜样。我相信，有我的加入，我们的学生会会多一份力量，让我们的大家庭更团结、更强大、更优秀。

　　怀着对贵校的尊重与向往，我无比真诚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的自我，恳请贵校能给一名满腔热情的学子一次锻炼成长的机会。

　　我叫沈xx，女，今年23岁，是西南大学外国语学院一名即将毕业的学生。在即将奔赴社会大潮的风口浪尖，我满怀激情，以无比真诚和百倍的自信把我的人生向您靠拢。

　　我的大学在美丽的重庆市北碚区，是国家教育部直属和国家“211工程”重点建设大学。在良好的教育环境里，我以时不我待的紧迫感充分的汲取营养。树立了正确的人生观，价值观，锤炼了热情、上进、不屈不挠的个性，坚定了诚实、自信、勤奋、谦虚的人生信条。使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。

　　从小我就十分崇拜教师这一阳光下最光辉的职业，经历了3年多的大学生活，使我更加清醒的认识到“捧着一颗心来，不带半根草去”的人民教师的伟大，也更坚定了自己做一名优秀的人民教师的信念。

　　我深知新时期的人民教师一定要具备全面过硬的素质，从踏入大学校门的第一天起，我就给自己定下了一个高端的目标，抓住一切机会学习新的知识，全面的锤炼摔打自己。大学三年，我顺利通过了全国大学生英语CET四级考试，并考取了普通话水平测试二级乙等级证书、全国计算机等级考试二级合格证书和机动车驾驶证C1。同时，我还广泛涉猎了法律、文学、语言学、心理学、教育学等，修完了本专业以外的多门课程，并自学了第二外语――――日语和韩语。目前，我正紧张的筹备全国大学生英语六级、日语一级考试、普通话二级甲等考试和教师资格考试。

　　学以致用是我一惯坚持的原则。为了更加全面的锻炼自己，除了积极参加院系集体组织的活动外，我还利用假期先后到部队、学校、服务行业、销售行业等场所进行了社会实践，并先后做家教和兼职教师10余次。通过家教和兼职教师工作，得以把理论应用于实践。并根据学生特点，总结和行之有效的教学方法，积累了初步的教学经验。这一切使我有足够的信心在今年的教育实习中发挥特长，出色地完成实习任务，获得优异成绩。

　　3年多的大学生活教我学会了冷静、坚忍不拔，使我能在人生的坐标上找寻适合自己的位置并不断修整自我，学到了如何与人为善、袒露真诚。在日趋激烈的市场竞争环境下，为了生存；在瞬息万变的年代中，为了上进，我不懈的努力，不断的追求。因为我坚信：成功属于勤者！

　　在莘莘学子中，我并非最好。但我拥有不懈奋斗的意志，愈战愈强的精神和塌实肯干的作风，我相信自己能做到更好。诚望贵校全面考察我的情况，若能蒙您垂青，我将深感荣幸，并在日后的工作中，不懈拼搏之劲，不失进取之心，在长辈们的关心和帮助下，一倾文思韬略，才赋禀质为您效力！

　　最后祝贵校事业蒸蒸日上，全体教职工健康进步！

　　尊敬的xx，您好!

　　时间飞快，本人自xxx年x月入职xxxx到现在已经快xx年的时间了，在这期间，工作中得到了包括您在内的各位领导和同事的帮助、支持，在此表示感谢。我很荣幸能够加入xxx这个团结向上的集体，也感谢您提供给我这么好的一个能发挥自我、施展自我的环境。自进入xxx以来本人一直保持以为顾客服务为宗旨，将领导安排的工作都尽心尽力如期顺利完成。

　　本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力;责任感强，能着实完成领导交付的工作。和同事之间能够通力合作，关系相融洽，配合本组负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、新技能，注重自身发展和进步。并时刻铭记作为xxxx的一员自己所肩负的责任。每次见到您及其他同事忙碌的身影，对工程工作这份炙热的情感、坚定的信心，都让我深受感动和鼓舞。我坚信xxxx未来光明的发展前途，也相信每一个想有所作为的人都能够在xxx提供的良好职业发展平台上有所成绩………。

　　根据自我优势分析本人不才在此毛遂自荐竞聘xxxxxx一职。本人对目前xxxxx设备的使用、维护和检修等工作已经钻研学习到了一定的高度;想涉猎更多有关酒店专业技能的知识，也想为自身未来的发展迈出关键的一步。目前xxxxxxxx是我的软肋但我相信凭借我对这份工作的热爱和勤勉不懈的学习态度自己定能很快跨越xxx这一拦路虎并最终实现事业路上的飞跃。

　　下面本人浅谈一下如若接任xxx以后的一些设想，不尽完善之处还请领导批评指正：

　　1、狠抓班组员工的培训考核工作，从礼节礼貌、仪容仪表、服务意识、服务程序、服务质量等方面入手，到提高工作技能，提高工作效率，做到一专多能，协助xxxx培养和招聘综合型技工，如：强电工要懂弱电设备的调试，等多方面技术综合化。对班组技工实行优胜劣汰，技能考核。留用优秀骨干员工，针对有的老员工疲沓情绪，注入新活力。人员任用上不搞一潭死水，引入竞争和淘汰机制，常言道：户枢不蠹，流水不腐。只有在人员聘用上采取能者勤者留用;惰者、庸者淘汰的办法，才能使整个团体随时有竞争，有活力。

　　2、改进班组员工工作服务程序，加强主动性，协调性，协调好与各部门之间特别前后台部门间，班组之间，上、下级之间的工作及时性，有效性。不推诿，多做事。督促班组成员加强对设施的日常巡检，按标准路线巡查，责任分区，责任到人。

　　3、按照检修保养制度，抓好对大型关键设备的计划检修保养。

　　4、树立成本经济概念，发挥利润中心作用，健全并按照能源、物料、修旧利废管理制度和办法，控制降低物耗，能耗成本，加强修旧利废，争取更进一步降低维修成本。

　　5、采用人性化管理和制度化管理相结合的办法，鼓励优秀的员工，约束偷奸耍滑的员工。

　　6、协助xxx制定合理的团队目标并积极引导员工团结协作，为完成目标而努力。

　　7、培养班组成员要增强美学美感意识，学习掌握星级新标准，为酒店创建和谐的美丽环境。

　　8、希望通过本班组的一些改善，能够带动工程部其他班组成员的工作热情，去为宾客创建舒适的硬件环境，提供舒适的服务产品，使后台服务也充满浓郁的酒店氛围。

　　总之，事情无论大小，要干就干最好，我坚信，没有最好，只有更好，只有自我不断加压，寻找工作的兴奋点，对事业充满激情，对工作充满热情，才能实现自我事业的跨越。相信领导会慎重考虑我的申请。不管最终批复意见如何，我都会一如既往努力工作，争取为酒店创造更大的价值，做出更大的贡献，因为我始终坚信这所有的努力，我自己将是最大的受益者。

　　谢谢领导。敬待您的回音。

　　我叫xx，男，19岁，现就读于电信工程系xx班。为了将来能更好地发挥自己的才能，特向老师及校领导推荐自己。

　　本人曾在高中读书期间，历任体育委员和学生会干部，有较强的独立工作能力.组织能力和解决问题的能力。

　　工作作风踏实，能吃苦耐劳，曾被评为校级优秀学生干部和优秀运动员。

　　本人性格开朗.大方.兴趣爱好广泛，尤以体育见长。发起并多次主持过校运动会；身体素质好，曾在校运动会上为班夺得多项名次。

　　我想从事学生会体育部副部长一职。

　　我自信在老师和校领导及同仁的指导和帮助下，一定能够胜任这项工作。

　　希望尊敬的老师及校领导能给我一个作出贡献的机会，我热诚地期待您们的答复。

　　申请人：xx班xx

　　我已在建行XX分理处，XX储蓄所的XX岗工作了四年，在四年的工作中，我主要做了……（简单的工作总结），于XX年取得过分行的优秀员工称号，并于XX年-XX年考评连续所里第一名，这些成绩都是在领导的支持与帮忙下取得的，我个性感谢帮忙的各位领导。

　　我在建行已经X年了，透过X年的工作，我从一个刚刚跨出校门的毕业生，成长为一个建行的优秀员工，我是建行培养起来的，我热爱建行的工作，愿意为建行奉献自我的青春。

　　近日悉知分行人力资源部，将在xx年第一季度，对制度规定轮岗期限仍然在岗工作的柜员，开展岗位轮换，我现所在网点我的在岗时间已过四年，恳请在轮岗时，能跨机构轮岗到XX网点上班。

　　XX网点离家较近，因工作需要，在目前的岗位需要经常加班，不能按时回家。在XX网点工作，既使是加班，也便于照顾家中的老人或孩子，请张行长体谅我的困难。

　　我会在工作中，不断努力，在新的网点，新的岗位做出更大的成绩，请领导看我的行动。

　　多谢领导抽时间看我的申请，请思考！

　　时间：20xx年x月x日

　　十分感激您们在百忙之中阅读我的个人简历，给了我一次迈向成功的机会!常听有人感慨某次好运的降临使他过上了与以前不一样的生活。而我想的是：他今日拥有的一切其实是自我去努力争取的结果。我自幼喜欢舞蹈，大学四年的学习中，在某某(较有名望的更好)教师们的不吝赐教下，我勤学苦练，夯实自我的基础;从各们课程的基础知识出发，掌握其基本技能技巧，学以致用、举一反三，力求把所学到的知识融会贯通，从理论和实践水平上有了很大的提高。我曾是院舞蹈队的成员和领舞，多次参与组织本院举行的文艺晚会外，还经常参加专业舞蹈表演、比赛，我标准的舞姿和潇洒的动作常常赢来阵阵掌声，从而使自我具有良好的身体素质和心理素质。

　　毕业后，我经过社会实践吸取了较多的教学工作经验。我给自我定下一个目标：就是不怕苦，要有职责心，要果断!所以，经常得到领导们的肯定和支持，学员们对我的教学十分满意。经过几年的社会实践，我十分愿意应聘为贵校的舞蹈教师，在诸位先生的提携下，为先生们当助手，进一步提高自我的水平。最终，再次感激您们阅读此简历，望各位领导给我一个机会。

　　我是XXX.于20xx年6月进入伟星工作至今。目前在金属二车间后道工序担任组长一职。

　　现申请调到天津伟星管业分公司工作。

　　在加入伟星这三年，我由一名普通的新员工，成长为参与车间生产管理者里面的一员。 在这段时间里，通过公司的培训以及领导的培养。我努力把自己的工作做到最好，兢兢业业，吃苦耐劳，用心做事。带领组里员工积极配合车间领导的各项工作，及时完成调度下达的生产任务订单，为提高车间的效益贡献出自己的微薄之力。在此期间，我的工作能力和各方面的专业知识有很大的提高。自己虚心求学，踏踏实实的工作态度得到车间领导的肯定。自己的工作成果得到领导的认可！

　　感谢领导对我的信任和培养；感谢工友对我的关心和帮助！

　　由于个人家庭原因，现在自己不能继续担任此项工作，自己的家人一直都在天津工作生活，而自己只身一人在临海，家人牵挂，自己倍感孤独！最为主要的原因就是自己身负高额的房贷压力。必须全方面考虑，前往天津，集全家之力还贷！ 为解决自己实际困难，免除后顾之忧，更好地投身工作。我希望调到天津工作。

　　恳请上级领导考虑本人的实际情况，解决我的工作难题。希望各位领导同意本人的工作调动申请，请给予批准，谢谢！

　　我叫xxx，于20xx年进入工行工作，这一年多来，我对工行的了解不断加深，业务能力不断提升。目前从事柜台工作，我是一个喜欢挑战自我的人，在这里我真诚的向您申请客户经理一职。

　　对于客户经理一职，通过一年多工作，我也间接的有了一定的了解，客户经理是工行对客户交流的重要岗位，肩负着重要的职责。这是一个繁忙的职位，需要接应不同的人，应变不同的问题，无论大小繁琐的事，总能看见客户经理的身影，每次看见他们不畏寒冬酷暑在外奔波，休息时客户一个电话打来，假期可能就取消。但是作为年轻人，我有自己的优势，也希望更好的发挥自己的才能，到这个重要的岗位上去锻炼自己。

　　面对这一岗位我认为我具有以下几个优势：一是知识面较广，接受新事物的能力较强。作为年轻人，我平时经常读书，并关注一些新鲜事物，在政治、历史、文学等各方面都有涉及，对于新事物接受能力较强，有助我在“客户经理”的岗位上打开工作新局面。二是性格外向，善于人际交往。“客户经理”就是为客户服务的，把我行好的业务积极推荐给客户，实现客户和工行的互利双赢。我性格外向，具有较强的语言表达和人际交往能力，这样的性格可以让我更好的同客户增进了解，加强沟通。三是有较为丰富的社交服务从业经验。工作一年多以来，我一直从事柜台工作，每天要应对不同的客户，积累了更多为人处事的技巧。假如有幸成为“客户经理”的话，我能够在短时间内适应工作，迅速的熟练职位相关的工作流程，在巩固老客户的前提下，积极发展新客户，沟通协调好与相关机关单位的关系，便于以后的工作更加便捷流畅，让工作效率更高。此外，积极关注上级近期及长期发展目标，并在平时收集相关信息，以便于及时了解市场的发展与趋向，对于重点关注的单位及个人，做到经常走访、热情沟通。努力做到优质、高效、完善、热情的为每一位客户服务。

　　我希望领导您给我一个机会，我会始终保持一颗积极向上，不断进取的心去奋斗，去迎接挑战，提升自己。

　　职位申请书 篇10

　　非常感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的求职材料。相信您翻开这一页时，您也为我揭开了人生中新的一页。我在网上获得贵公司的招聘信息，欲申请贵公司招聘的财会类职位。

　　我叫xxx，是某某大学xxx学院财会与审计专业xxx届毕业生。作为一名会计学专业的学生，在大学期间系统地学习了会计学专业的理论，此外，为了使自己能够成为复合型人才，在学好本专业的前提下，我阅读了一些有关计算机方面的书籍，并在xxx年参加了办公软件培训课程，能够熟悉地运用Word、Excel等办公软件。本人具有很好的团队精神和敬业精神，能够很快融入工作环境中去，有吃苦耐劳的精神，对待工作能够尽心尽力，认真负责。此外，我也注重工作效率，能按照规范和制度，认真做好每一项工作。也有信心刻服困难，完成领导交待的各项任务。

　　我深知，在竞争激烈的今天，能够找到称心的工作很不容易，在此，我对您阅读我这份求职信书表示衷心的感谢。希望各位领导能够对我予以考虑，我热切期盼您们的回音。

　　祝贵公司事业蒸蒸日上！

　　职位申请书 篇11

　　您好！非常感谢你百忙之中抽出时间阅读我这份材料，给我一次迈向成功的机会。我是肇庆科技学院“广告设计与制作”专业20xx年应届毕业生。很高兴我的求职信能幸运地摆在您的办公桌上，欣闻贵单位广纳人才，我是一位即将进入社会的热血青年，希望能加盟贵单位，以得到工作机会，以己学到的和即将学到的知识和技能，为贵单位添砖加瓦，与贵单位共发展共进步，创建美好未来是我梦寐以求的愿望。

　　现将本人情况略作介绍：大学三年，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的拓展，思维方式的变更，造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想，培养了我具备认真负责的工作态度和良好的团队精神。

　　在专业知识方面，我系统地掌握了本专业的课程，同时注重实践能力的培养，提高自己的动手效率，在专业实习均取得优异成绩。此外，我还通过全国计算机信息高新技术图形图像处理四级。在英语方面，具备了一定的听说读写能力。

　　在计算机方面，我广泛的学习计算机软，硬件方面的知识，能熟练使用办公处理软件，具备各种多媒体制作技术，internet互联网的基本操作，尤善ppt课件。此外还通过全国计算机等级考试一级（msoffice）合格证书。

　　手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵单位的一员！

　　职位申请书 篇12

　　我叫XX，毕业于XX学院XX系，并取得本科学历及文学学士学位。同年9月到四川省档案学校任教，20xx年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校，20xx年XX月XX日被认定为专业技术岗位XX级，现已满X年，特向学校提出申请应聘XX级岗位。

　　任职两年来，我时刻认真学习、贯彻、落实党的各项教育教学方针政策，积极参加政治理论学习，努力提高自己的思想政治水平。每年积极参加学校组织的各项培训活动，努力提高自己的业务水平。工作中虚心向领导、前辈学习，和同事有好相处，认真按时完成学校交办的各项任务。

　　教学过程中我课前认真备好课，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生学生的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次，认真上好每一节课，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，活跃课堂气氛，使学生轻轻松松地学语文。课堂上讲练结合，提问面向全体学生，采用自主回答问题的方式，谁想回答问题的就自己站起来回答，不用举手。为了训练学生的口语表达及写作能力，我安排了许多情景练习，如：模拟公文写作、公文改错。课后主动找学生了解他们的实际情况，把他们的反馈信息放到教学中来。做到按照学生的需求来开展教学。认真批改作业布

2014下半年浙江台州市教师资格认定公告

根据省教育厅统一部署，我市从9月下旬开始开展下半年教师资格认定工作。现将有关事项公告如下：

2014年下半年教师资格认定采用网上申报方式，网址为：。教师资格认定申请人分为全国统考合格认定申请人和未参加全国统考认定申请人两类。不同类别的申请人网上报名的入口不同。

已取得国家教师资格考试合格证明(笔试、面试都合格)的人员和已取得《浙江省申请教师资格人员教育学、心理学考试合格证书》的人员网报时间为9月22日至9月30日，现场确认时间为10月9日至10月11日。

申请高中教师资格的材料请各县(市、区)教育局汇总后于10月17日前上报我局人事处。

高中教师资格认定机构为台州市教育局，各县(市、区)教育局为本次报名确认点。幼儿园、小学、初中教师资格认定机构和确认点均为各县(市、区)教育局。材料受理、咨询地点和咨询电话如下：

四、申请认定教师资格实行属地管理原则。申请人应向户籍所在地或工作单位(具有人事档案管理权)所在地的教师资格认定机构提出申请。对于户口不在当地，但人事档案当地人才交流中心的人员，可向人才交流中心所在地的教师资格认定机构提出申请。户口和人事档案均不在工作单位所在地的人员应回户籍所在地提出申请。

五、现场确认随带材料：

1、户口簿或人事档案所在的单位(人才交流中心)证明;

2、身份证原件和复印件;

3、学历证书原件和复印件(学历证书中确定不了是否师范类的还需复印大学读书期间的成绩);

4、普通话水平测试等级证书原件和复印件;

5、非师范教育类专业毕业生带国家教师资格考试合格证明(笔试、面试都合格)原件和复印件，或《浙江省申请教师资格人员教育学、心理学考试合格证书》的原件和复印件;

6、申请认定中等职业学校实习指导教师资格，还需提交专业技术职务资格证书或者工人技术等级证书的原件和复印件;

7、同一底版的近期正面半身免冠二寸黑白或彩色照片4张。

8、申请人网上填报申请信息后，需打印《教师资格认定申请表》(复印成一张A3纸一式两份)，并在申请表内的“书”上签字确认上交。

9、思想品德鉴定表一份(在职人员由其工作单位填写，非在职人员由其户籍所在地乡、镇政府或街道办事处填写)。

未取得国家教师资格考试合格证明(笔试、面试都合格)的非师范类毕业生和在学习期间教学计划中缺少教育教学实践环节的师范类毕业生，应按规定参加教育教学基本素质和能力测试。

申报认定高中教师资格的人员教育教学能力的测试时间定于10月25日，具体要求将另行通知。