关键词 高二英语第十九单元

使用情态动词要注意的问题

下面是同学们在使用情态动词时经常出现的问题，也是情态动词中的难点，而且又是近来高考的热点。

一、要注意一些同义、近义的情态动词的区别

can\'t 常常表示“不可能”、“一定不”，may not 表示“可能不、或许不”。很明显，can\'t 比 may not 语气强，把握性大。如：

凡表示“经过努力、设法做成某事”时不用 can，须用 be able to。如：

句意为：大火弥漫整个旅馆，但人位学是设法逃了出来。故正确选项为D。

can\'t 表示“不能”，是指无能力；mustn\'t 表示“不能”则指的是“禁止，不允许”。在口语里，can\'t 也可表示“禁止，不允许”，但语气不如 mustn\'t 强。如：

( 1 ) 他年纪小，不能上学。

( 2 ) 里边正在开会，不能吵闹。

二、要注意几个使用的特定范围

句意为：Peter 有可能同我们一块儿来，但还不肯定。正确选项为 B。

句意为：明天可能是睛天吗?正确选项是 A。

2 . 作为情态动词，need 和 dare 不能用在肯定句中 ( 条件状语从句除外 ) 。肯定句中，须把它们用作实义动词，后接带 to 的不定式。如：

三、要注意一些“形意不一致”的现象

1 . 过去式 could 或 might 后接动词原形可以表示对现在或将来 ( 不是对过去 ) 的推测。如：

四、要注意情态动词的常用形式的反常使用。

1 . should 和 ought to 后接动词原形，常表示“应该……”；但也可用来表示推测，意为“想必会……”。如：

句意为：“快七点钟了，想必杰克随时会到的”。正确选项为 C。

句意为“ ― 我什么时候来取像片呢?我可是明天下午需要这些像片。”“ ― 像片想必会在 ( 明日中午 ) 十二点以前洗出的。”正确选项为 B。情态动词表示推测，语气由强到弱的是：must ( 一定会 ) →ought to / should ( 想必会 ) →can / could ( 可能 ) →may / might ( 也许，或许 ) 。

2 . could 后接完成式常表示“ ( 过去 ) 可能……”，但也可用来表示责备语气，意为 “过去 ) 本来能够……， 而实际上却未…… ”。如：

该题虽是一道考查动词时态的考题，但从“We could have walked to the station”可知，实际不是步行去火车站的。结合下句可知是坐了出租车去的，时间是过去，故正确答案是 A。

Look 短语动词归纳

7 . look in 作短语时间的访问/参观， ( 顺路 ) 到某处去一下。

13 . look over 翻阅，复习，查看，检查，看一看。

3. unfair不公平的，不公正的，不合理的

〖点拨〗（1）注意admit的过去式和过去分词形式的双写性。

〖点拨〗三者都可用来描述每天发生的事，或被大多数人接受为正常自然的而不是新奇的事件。

usual 意为“通常的，寻常的，通例的”，用于修饰经常、固定或有一定的时间间隔重复发生的事，即有一定的规律性。

它可修饰符合自然规律的事物，也可修饰符合社会风俗或个人习惯的事物，侧重于一贯如此，遵循常规，并非新奇等含义。如：

common 含有“平常，普通，常见，不足为奇”等意思，侧重于缺少显著或异常的特征，特别说明某物因司空见惯而普通。如：

ordinary 意为“正常的，通常的，平常的，普通的”，指由于与常规、习惯、一般标准或品质相同而普通，无特别惊人的性质。如：

一大早睡眼惺惺的人们匆匆赶路，前去上班，没有任何异常的迹象，这又是纽约城一个平常的日子的开始。

while 可以用作连词，也可以用作名词。

1) while 作为从属连词，意为 “ 当……时候 ” 时，相当于 when 引导一个时间状语从句。从句中的谓语动词通常是持续性动词。例如：

2) while 作为等立连词，连接两个并列分句时，这两个分句在意义上形成鲜明的正

反对比。这时 while 的意义近似于 but 。例如：

3) while 作为从属连词，引导让步状语从句，这时 while 的意义相当于 though 。

注意：在该短语的prison前无冠词。试比较：

(2) 句中的that是代词，代替前面提到的the money 。代词that可用来代替前面提到的事物（单数名词或者不可数名词），以避免重复这个名词，但必须是这一名词在第二次出现时有后置定语。如：

(3) 如果前面提到的是复数名词，后面就用those来代替。如：

(4) 替代词that和one都可以代替前面出现过的名词，但that用于特指，相当于“the + 名词”。one用于泛指，相当于“a / an + 名词”。one的复数形式是ones 。that只能代替事物，不能代替人。one可以代替人或者事物。that不能有前置修饰语，但可有后置修饰语；one一般可有前置修饰语，也可以有后置修饰语。请同学们仔细观察下列各句：

我想有一天，在佐治亚的红山上，昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起，共叙兄弟情谊。我梦想有一天，甚至连密西西比州这个缺乏正义、压迫成风的地方，也将变成自由和正义的绿洲。

我梦想有一天，我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色，而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。我今天有一个梦想。

我梦想有一天，恶性种施歧视行为泛滥的阿拉巴马州能够有所转变，尽管该州州长现在仍然满口异议，反对联邦法令，但有朝一日，那里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉，携手并进。今天我有一个梦想。

我梦想有一天，所有谷地会升高，所有山陵将夷平，崎岖不平之地变为平原，所有险阻化为康庄大道，上帝的光辉显现，让所有人类一齐瞻仰。这就是我们的希望。这就是我带回南方的信念。怀着这个信念，我们能够把绝望的大山凿成希望的磐石。怀着这个信念，我们能够将我国种族不和的喧嚣变为一曲友爱的乐章。怀着这个信念，我们能够一同工作，一同祝祈祷，一同奋斗，一同入狱，一同为争取自由而斗争，因为我们知道我们终将得到自由。

在自由到来的那一天，上帝的所有儿女们将以新的含义高唱这支歌：“我的祖国，美丽的自由之乡，我为您歌唱。您是父辈逝去的地方，您是最初移民的骄傲，让自由之声从每一座山峦响起来。”如果美国是伟大的民族，这一天一定会到来。

表示动作的动词本来可以在句中直接充当谓语动词，但英美却偏爱用 “ 及物动词 + 与动作动词意义相当的名词 ” 来取代这种单个的谓语动词。如说 “ 演讲 ” ，不用 speak , 而用 make a speech;说 “ 吸烟 ” ，不用 smoke，而用 have a smoke;说 “ 散步 ” 不用 walk , 而用 take a walk 。钱歌川先生说，这样做， “ 洋味浓厚 ” 。也有人说这是为了更有效地强调句中的`谓语部分，是为了更好地体现 “ end - focus ( 末端中心 ) ” 的语义规则，并避免主语部分过长、谓语部分过短的句子结构失衡现象。这类表达方式在中学课本中常常可以见到。如：

请口译下列句子，并注意划线的短语动词：

我们经常可以看到引导定语从句的关系代词 whose 与 of which 相互替代。那么是不

是在任何情况下二者都可以互相替换呢 ? 它们之间的区别是什么 ?

〖思维〗1 . 形式不同。如：

2 . whose 即可以指人，又可以指物，而 of which 只能用来指物。如：

3 . of which 除了可以表示所属关系外，还可以用来表示整体的关系，而 whose 则不能。

4 . 引导非限制性定语从句多用 whose，而很少用表示所属关系的介词 of 加上关系代词 which。如：

measured . 山脚下有个神秘的湖，其深度从未测量过。

如介词 of 不表示所属关系，而是用来表示整体与部分的关系。此时就经常引导非限制性定语从句了。如；

be 是最常见的连系动词。除 be 之外，还有一些动词，从表面上看像是地地道道的实义动词，而实际上却具有系动词的某些特征。这些动词后面也可以跟形容词或名词等作表语。 请比较下面两例：

句中的 is 是连系动词，不是实义动词；句中的 shines 则为特殊连系动词，本身具有实义，只是在译成汉语时，它的词义不一定直译出来。

句中的 are 是连系动词；stand 是 “ 特殊连系动词 ” ，有 “ 竖持不动摇，仍然是 ” 之意。

可见， “ 特殊连系动词 ” 具有双重性能，即连系动词性能和实义动词性能。

常见的 “ 特殊连系动词 ” 可分为三类：

请同学们仔细观察下面每个句子，然后删除多余的词 （上）

请同学们用最近几个单元的关键语言点进行句子转换：

（请同学们写好后把答案反馈给我们）

除了他那颇为古怪的口音以外，我没注意到别的。

2)越出…范围；超越；为…所不能及

这辆自行车已不能修理了。

25年后，市中心已变得认不出来了。

这一消息令人难以置信。

这位音乐家的技巧令人赞叹不已。

这一结果令他始料未及。

3)迟于、超过（某一时间）

这不会持续到午夜以后。

4)在…的远处，向…的远处

相关短语：be beyond sb.使某人难以想象、理解、估计

2）(具体）关系（常用复数）；利害关系；国际关系

3）亲属；亲戚（可数）（=relative）

注意：on the coast 与off the coast 两者的意思都是“靠近岸边”,但前者表示“在岸上”；后者表示“在海上”。

1)off 意为“离、距”

2)off 还可解释为“靠近

1) 所有、拥有、占有（不可数）

2）所有物、占有物、财产（可数）

3）领地、属地、殖民地

大不列颠以前的许多殖民地现在已成为独立国家了

他在父亲死后继承大量财产。

他们的对手在比赛的大部分时间里控制着球。

去国外旅行需持有护照。

V possess 拥有，占有，具有（品质、才能等），控制，支配

他有做好这项工作必备的耐心吗？

1)在某国等殖民 ；安定、定居、安家落户

他原来很着急，我总算把他的情绪稳定下来了。

经过这些激烈事情后，一切又都平静下来了。

主席尽力让听众静下来。

他舒服地坐在沙发上看书。

我受到不断干扰，无法定下心来工作。

发达国家的人多半是工人。

1．冠词：用在名词前面

一、不定冠词的用法：a用于辅音音素前，an用于元音音素前。

7)不定冠词特殊位置：a.位于下列形容词之后：such，what，many，half，

b.名词前的形容词被as, so, how,修饰时，不定冠词放在形容词后：

5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only，very，same等前面：

7）表示所有，用在表示身体部位的名词前：

8）国名全称、机关团体、阶级、党派等专有名词前：the United States

10)姓氏的复数名词前，表示一家人：the Greens

2）泛指的复数名词（也可用冠词），表示一类人或事物时

3）物质名词/抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词

10）有些个体名词不用冠词,表示该名词的深层含义.如：

12) 两个名词都有冠词，表示两个不同东西。如后一个无冠词，则指同一人或物

18）语言名词前不加the.

Ⅰ.冠词填空：填入适当冠词，不需用冠词处划×。