世界卫生组织证书有用吗可以写进评奖吗?

我手上的美国出口版维他柠檬茶一盒250ml的就有34克糖。盒身和官网都没有标注咖啡因,只能在香港政府网页上找到归类是标准茶饮料的大约100毫克每升

世界卫生组织建议每日人工添加的糖分摄入量不应超过25克。也就是说两种都是相当不健康的饮料。

维他柠檬茶不仅有相似于可乐的咖啡因含量,而且有更多的糖。喝上瘾不足为奇

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天门市第一小学2018年心理健康月黑板报评比活动实施方案

为凸显心理健康教育的作用性,提升学生学生心理健康意识,各班举办一期以“阳光心理”为主题的黑板报评比活动。现将有关事宜通知如下:

提升学生学生心理健康意识,助跑阳光成长

1、以促进学生阳光心态,提升学生学生心理健康意识为主题。

2、版面设计合理,美观大方,书写工整,突出本班特色。

3、在本班教室后面的黑板用各种工具材料在4月8日前完成。

三、评比时间: 2018年4月19日.四、奖项设置

各年级分别评出一等奖1名,二等奖2名,其余为三等 奖,评比结果纳入班级量化考核。

希望各班高度重视,根据活动的主题和要求,认真准备,抓紧落实。学校将组织专班进行检查评比,并对获奖班级予以公布表

为了加强我校文化建设,彰显班级文化的魅力,充分发挥环境育人的功能,提高学生传承传统文化意识,进一步促进学生的健康成长。我校决定组织此次传统文化进校园知识黑板报评比活动,现将有关事项通知如下:

二、活动主题:传承传统文化 践行传统美德

三、评比时间: 2016 年3月18日

四、活动对象:全体班级

1、切合主题、内容充实

2、整体美观大方、字面分配合理

4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理;

一等奖、二等奖、三等奖若干名。

八、奖励方案:获奖班级在周一升国旗仪式上颁发奖状。

主题:标题位置适当,并能反映实际情况,主题内容与布置相符,选取反映主题的材料(1 分)

字迹:字迹端正,清晰,认真。(1 分)

绘画:能够体现主题,健康积极向上(1 分)

版面:版面设计合理,总体感觉良好(1 分)

色彩:线条分明能突出主标题(1 分)

清洁:版面干净整洁(1 分)

创意:自己动手制作编定稿件,自行设计报头题饰和尾花,自编版图总体设计。(2 分)

美化:板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,整体版面分配得当,色彩搭配协调,力求产生良好的视觉效果。(2 分)

为加强班级文化建设,创建和谐校园,营造和谐向上的氛围,3月18日,我校开展了黑板报评比活动。各班级根据自己班级的特点,充分发挥学生的主动性,积极行动,既分工又合作,制作的黑板报主题突出,内容丰富,图文并茂,版面生动活泼,融时代性、知识性、教育性于一体,为体现学生综合能力提供了一个很好的展示平台。经过政教处组织评委从标题、字体、图案、文字内容、整体效果、创新等项目进行评选打分,C228、C231、C232、C229、C239获得了黑板报评比一等奖。

通过板报评比活动,营造了一个积极向上,安全、有序的班级文化氛围,使孩子们在受到教育的同时,也受到美的熏陶!

北仪仙小学黑板报评比活动总结

为了丰富我校的校园文化生活,调动学生学习的主动性、积极性和创造性,努力营造良好的校园文化氛围,围绕学生中出现的因感到学习压力大而厌学、不思学,学习上吃不起苦,缺乏学习毅力,交往不懂得方法等情况作思考和讨论。以端正校风校貌,提高学校的教育、教学质量,特组织全校班级开展黑板报评比活动。

在本次活动中看到了同学们都能够积极参加到活动中来,同学们都主动的出谋划策,设计版式,从中我们感受到了同学们的合作精神,和集体荣誉感。

这次活动中的成功之处有:

1、思维的突破:有的班级把这次板报把重心放在了字上,画只是作为配图,起以画衬字的作用。有的班级则是发挥自己的优势,以图配文能够给大家一个视觉的突破。有的班级大胆采用了水粉,利用美术专业的特长做大胆的创新。有的班级使用了废旧报纸等材料做出了立体的班报,很好的把手工课的内容融入到板报的制作之中。

2、合作精神:从同学们的活动中就可以看出来,各班均采用分工协作的形式来完成板报的制作工作,充分体现了优势互补的思想。

3、主题鲜明:各班级积极围绕主题积极行动。获奖班级

二、二 四、一 六、一 二等奖:

一、一 三、二 四、二 三等奖:

二、一 三、一 五、一

心理健康月板报评比策划书

一 板报主题:关注心理,关注你我她

二 活动背景:有专家预测:21世纪心理疾病将严重危及青少年的身心健康。世界卫生组织近年来对许多国家的调查研究证明,在全世界的人口中,每时每刻都有1/3左右的人有这样或那样的心理问题。在我国,最新一次全国4~16岁少年儿童心理健康调查发现,我国儿童的心理和行为 问题的发生率高达13.9%。有关部门还对中、小学生做了一次抽样调查,结果发现,中学生中有2/5左右的孩子有不同程度的心理障碍。这些数据表明,青少 年成长过程中出现的心理疾病较成人更为严重。

三 活动目的:使信息工程学院学生了解与掌握心理健康;普及心理健康知识。同学们对心理健康有了一定的了解,以此为依据对照自己,进行心理健康的自我诊断。发现自己的心理状况某个或某几个方面与心理健康标准有一定距离,就有针对性地加强心理锻炼,找心理老师寻求帮助;以期达到心理健康水平。

四 活动对象:信息工程学院全部班级(毕业班除外)

五 活动时间:5月25号(板报评比时间)

六 活动主办:信息工程学院院务助理团

(1)前期准备:制定评分表

要求:主题明确,整个版面不能少于四篇文章。不符要求扣5~10分。2.版面布局:(20分)

要求:长短文章有穿插变化,生动活泼。版面杂乱或死板扣1~5分。3.文字抄写:(10分)

要求:文字工整清晰,字距、行距适当,篇与篇之间及黑板报四周要有空隙。过于紧密、凌乱或一篇文章中过多色彩化扣1~3分,错别字按照0.5分/字标准扣除。

要求:能适应板报主题思想,须装饰图案,刊头占版面位置不能超过版面的五分之一。不符要求的扣1~3分。

5.题花、尾花、花边、标题(20分)

要求:题花、尾花、花边须装饰性图案,应比刊头图案更简炼,色彩丰富,与文章应有空隙。标题应醒目,色彩与文章色彩有区别。题花尾花不能过于繁杂,喧宾夺主,不能过于潦草、简单。不符要求的扣1~3分。

6.板报出版必须按时完成,否则只得基本分。

(2)活动展开:由信息工程学院院务助理团派代表到各班级进行板报评比,给各班级板报打分。选出一等奖(名)、二等奖(名)、三等奖(名)、优秀奖(名)。

(3)活动结束:各个获奖班级将获得由信息工程学院颁发的奖状。

八 活动评估:对活动实施的情况进行评估,评估活动是否达到预期目的。

关于举办“心理健康教育”黑板报评比的通知

为了在全校范围创建重视心理健康的人文环境,面向全体学生普及心理卫生知识,帮助他们加深对心理健康重要性的理解,使他们对心理健康和心理咨询的内涵有全面的了解;提高全校学生的心理健康水平,充分开发他们的潜能,促进学生人格的健全发展,帮助学生全面健康、快乐成才。现决定在全校范围举行一期以“心理健康”为主题的黑板报评比活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题:“健康心理,快乐青春”

1.主题突出,以“心理健康教育”为主要内容,引导学生科学客观地认识自我,培养良好的心理行为习惯,更好地学习和生活; 2.版面设计庄重、大方,具有宣传性和创新意识;

3.书写规范,无错别字、简化字、繁体字,字迹美观,整洁。

三、评比时间: 2011年11月22日

评比主要从主题、版面、板书、内容等方面进行考核。根据排名最终确定优秀奖若干名。

希望各班级积极组织,创办出一期高质量的黑板报,为校园文化再次构建一道亮丽的风景线。


大众网·海报新闻枣庄5月29日讯 2020年5月31日是世界卫生组织发起的第33个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“保护青少年远离传统烟草产品和电子烟”。为做好控烟履约工作,提高广大市民对烟草危害的意识,保护青年人免受烟草危害,鼓励学生带动家庭积极参与无烟家庭创建活动,枣庄市疾病预防控制中心将举办无烟家庭创建征文比赛活动。

征文内容围绕世界无烟日活动主题,记录家长或者亲戚朋友的戒烟过程及控烟感悟,写故事、写细节,发现身边的故事,展现生活情趣。文体不限,每篇不超过1000字。

1、发送邮箱至投稿,邮件标题注明“无烟家庭征文”字样,稿件后面注明姓名、学校+班级、联系电话等信息。

2、手写稿件可邮寄或送达到枣庄市疾病预防控制中心健康教育科,邮编:277101。

联系人:郭敬文 联系电话:

三、征稿时间:即日起至2020年6月15日。

四、评奖时间:2020年6月25日至6月30日

全市范围内的小学生和初中生

评奖分为小学组和初中组,具体奖项设置如下:

一等奖:各1名,价值约200元奖品

二等奖:各2名,价值约100元奖品

三等奖:各3名,价值约60元奖品

优秀奖:各10名,价值约30元奖品

1、在枣庄市疾病预防控制中心微信公众号上推送大赛启事。

2、在枣庄市疾病预防控制中心微信公众号上对获奖作品进行选登。

由枣庄市疾病预防控制中心邀请相关专家对文稿进行集中评审,客观、公正的评选出一、二、三等奖,及优秀作品。

所投作品必须为作者本人原创且未曾公开发表。

投稿作者应保证所投作品拥有独立、完整的著作权,并保证不侵犯他人著作权、名誉权等,凡违背上述保证引起的法律纠纷均由投稿作者自负。

本次大赛不收取任何费用,不退稿。主办方对所有参赛作品享有版权,可复制、翻译、发行、汇编、改编或演出,有权在媒体上展示、展播或用于相关的公益性活动。

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