老师有体罚权吗能体罚学生吗?

  一些老师在学校体罚学生的行为事件越来越引起了大家的关注,这样的事情还不少,有情节轻微的体罚,像致使学生皮外伤;也有情节严重的,包括致使学生身体和精神上严重受伤的情况,那么,这样的老师应该受到处分。文章将详细介绍,在法律上,体罚学生的老师需要承担什么责任。找法网小编为你介绍。

  一、老师体罚学生的具体表现

  体罚是指教师以暴力的方法或以暴力相威胁,或以其他强制性的手段,侵害学生的身体健康的侵权行为,如殴打、罚站、下蹲、超过身体极限的运动、刮脸、打嘴巴等行为。变相体罚,是指采取其它间接手段,对学生肉体和精神实施惩戒并使其受到伤害的行为,如劳动惩罚、抄过量作业、讽刺挖苦、谩骂等行为。

  二、国家法律对于体罚有哪些明文规定

  根据的规定: 第二十九条 教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。 教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。 根据中华人民共和国教师法的规定: 第三十七条 教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。 (一) 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的; (二) 体罚学生,经教育不改的; (三) 品行不良、侮辱学生,影响恶劣的 对于教师体罚学生的行为,我国法律明确规定了处罚措施。根据《未成年人保护法》、《教师法》、《学生伤害事故处理办法》等有关法律的规定,对于体罚学生的教师本人可以进行以下处罚:

  1、各级各类学校及其他教育机构的教师体罚学生,经教育不改的,按现行教师管理权限,由所在学校、其他教育机构或教育部门分别给予行政处分或解聘。行政处分的种类包括:警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。解聘包括两种:解除岗位职务聘任合同,由学校或其他教育机构另行安排其他工作;解除教师聘任合同,被解聘者另谋职业。

  2、体罚学生情节严重(如手段残忍、造成伤害甚至死亡结果),构成犯罪的,由人民法院依法追究刑事责任。

  3、因体罚学生对学生或学校造成损失或损害的,还应依照《民法通则》的有关规定承担相应的民事责任,即赔偿损失,消除影响,恢复名誉。

  体罚学生的老师是该受到处分,老师的体罚不仅有可能造成学生身体的伤害,更有可能造成学生心灵的创伤。身体的伤害尚能治愈,心灵的创伤则很难治愈。老师不能打着教育的幌子来对学生进行体罚,这是违法的事情,视情节严重,老师还有可能进行法律的制裁。不论你是学生还是学生的家长,遇到这种权益被侵犯的事情,不要害怕和慌张,可以拿起法律的武器,捍卫自己以及孩子的权利。

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老师体罚学生,一般情形下如果造成了学生身体或精神损伤的,是犯法的。对于故意伤害他人身体的,一般公安机关可对其五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款。

法律依据:《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十三条:殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。有下列情形之一的,处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上一千元以下罚款:

(一)结伙殴打、伤害他人的;

(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的;

(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。

最近,因为老师体罚学生而被处理,或者被家长打的事件太多了,我不得不又得发声跟老师们聊一聊一些关于教师管理学生的问题。

体罚学生是一个违法行为,这个有必要跟广大一线教师提个醒。至于“体罚”,“变相体罚”,“惩罚”三者之间如何界定,至今没有人说得清楚。 这个话题,网上有过很多讨论,但是也只是泛泛而谈,并不能深入探讨。

我的大学论文导师写过一篇论文《体罚、惩罚,罚之辩》中详细的分析过“体罚”和“惩罚”的不同,但是至于“变相体罚”又没有很明确的指出来。

不过,大家都认识到一些问题“教育不是万能的,没有惩罚的教育不是完美的教育。”,而且大家也都知道,只要“惩罚学生”掌握好个度也是可以的。可是,这个“惩罚的度”到底是多少度,怎么掌握这个“度”,也没有人能说得清楚。况且,在《义务教育法》和《教师法》,《未成年保护法》等有关教育的法律也并没有明文规定“老师可以惩罚学生”。

有些地方为了学校能更好的管理学生,也在修订一些教育法规,其中有些地方制定的规章制度中也提出“教师可以适当惩罚学生”的条款。不过,这个“适当”怎么才算“适当”,没有一个更加详细的指导标准。正因为如此,在老师管理学生的时候,也有可能会出现一些“过度惩罚”的现象发生。

这个还不是最重要的,重要的是在老师惩罚学生的过程中,导致学生出现一些极端的事情,比如说回家说谎,或者家长护着学生的时候,就会投诉老师说:“老师体罚学生。”这个时候,老师百口莫辩,教育管理部门为了逃避责任,为了政绩也只能尽快处理老师,息事宁人。

所以,只要老师和学生起冲突,无论是老师惩罚学生还是体罚学生,老师都会处于下风。反正,一动手或者做出一些反常的行为,那么这位老师就有可能丢饭碗。可见,无论是“惩罚”还是批评教育,老师们都尽量克制,千万不要为了成绩和其他原因而惩罚学生。

那么,老师应该怎么办呢?

一,可以沉默冷静。当学生扰乱课堂纪律的时候,最多只能严肃的批评学生一下,如果他再不听,那么自己又要先沉默冷静几分静静的盯着他看。内心默念“不要冲动,冲动是魔鬼”,“一节课就要结束”,“我先休息几分钟”…冲动是魔鬼。

二,可以打电话通知家长。如果第一方法还不管用,那么就跟家长说一声,让家长出面解决这类问题。因为,就算体罚学生,那也是他们的家长体罚比较好,而且他们家长体罚学生还不算是违法的事情,这点对多数学生来说还是很管用的。

三,可以睁着眼睛闭只眼。如果跟家长反映也没用的话,那么就只能尝试着睁只眼闭只眼,就像那位看着几位学生在课堂上喝酒,也照样正常上课一样,反而不会出什么事情。这个也是一个好办法,不过不去的是自己的良心,确实很多老师也做不到。记得有一位女副校长说过“就算不当校长也不能惯着你…”,最后她还真的被处理了。 校长尚且被处理,一般老师就更不用说了。

四,可以找学校领导处理。这个时候,应该是领导出场的时候了。如果老师自己管理不下去了,可以去请学校领导来处理,可是这个也是老师们不愿意做的事情。首先,面子就过不去。其次,现在的学校领导也是早早就推掉了责任,叫他们处理也没多大用处。可是,总得试一下,万一遇到能担当的领导,也是可以解决这类问题的。 不要把所有责任往自己身上推,要学会转移压力。

五,尝试宽容理解学生。如果以上方式都没用的话,那么就尝试着去宽容理解学生吧!反正学生做什么都是对的,考零分也是可以的,万一他以后会发展得更好呢?谁还敢否定他读书不行,做其他事情也不行呢?退一步海阔天空,忍一忍风平浪静,只要学生没有做出什么极端的事情来,大家还是可以相安无事的。

总之,老师除了用那可怜的“批评权”之外,做什么都需要三思而后行。千万别冲动,安安稳稳工作到退休才是王道。这是给广大老师一个管理学生的指导方法,希望可以采纳。

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