大家知道艺雀艺术史论吗?这个机构教的怎么样?考央美中国美术学院艺术管理考研研究生去艺雀学合适吗?

笔者出身于清华大学美术学院史论系,对如何判断艺术类机构是否靠谱再熟悉不过。【机构背景】评价一家机构的好坏之前,首先要了解它是否诚实,是否有在宣传时造假或过于夸张。创建时间、发展历程、办学地点、背后团队等信息都是应该被格外注意的,通常,具有良好声誉和较长历史的机构更值得信赖。有的机构会虚报办学时间、谎称办学规模或凭空捏造荣誉,但如果在自身机构的基础信息上都有悖诚信,那师资和往期学员成绩的真实性又如何得到保证?笔者就曾遭遇过机构虚假宣传办学地址,自称在清华内部,实则地址离清华十万八千里,实在滑稽。【课程设置】课程是机构生死存亡的核心,一个机构是否始终把教研放在第一位、是否持续在教学上优化创新,是对学生负责与否的判断标准。在选择艺术类考研机构时,不但应该查看机构提供的课程种类、课程内容、教学方法等是否符合自己的需求,更要仔细查看课程设置是否清晰详细、是否符合所针对院校的备考要求、是否每年对教学素材进行更新。对课程内容含糊其辞、课程时间模糊不清、课程大纲不根据目标院校的考试内容进行特化、几张同样的范画用n年的,都是极其不负责的体现。我们知道某些机构并没有清晰的课程规划,也不提前安排老师,都是“看菜下碟”,先以“绝密课程”为由诱惑学生报课,招生人数不理想便将课程合并到相似专业、一再推迟上课时间或干脆直接不开班,严重扰乱学生备考计划。【师资力量】如果说课程是机构的核心,那么老师就是决定课程素质的核心:从教学计划制定到教案撰写,从教学内容规划到传道授业解惑,老师是教研活动开展的中心点,对课程质量有着决定性作用——教研组的知识量决定了课程的内容量,教研组的洞察力决定了课程的创新力,教研组的教学经验决定了同学们的学习体验。拿针清华美院考研来说,621艺术理论基础作为90%以上清美考研的同学必学的史论科目,其重要性不言而喻,难度更是逐年攀升,对老师自身史论学术水平的要求极高。然而观察市面上水平参差不齐的史论课程,或是机构用着万年不更新的课件和教材“躺在功劳簿上吃老本”,或是清美在校生自己带些小课赚取零花钱,更有甚者,授课老师并不来自清美史论系、甚至不来自清华美院,真的让人很无语。试问一个不时时紧跟美院动向来更新课程的机构,如何能够保证学生接收的信息不过时?一个自己不身在清华美院的人,如何能够教导别人应对清美的考试?一个非史论专业、只学了应试皮毛的人,如何能够担起传道授业的任务?一个不组建团队单打独斗的人,如何能辅导一门包含了“中外工艺美术史、世界现代设计史、中外美术史、艺术概论”的如此庞杂内容的科目?其他科目也是一样,大家都知道美院给分有时候存在运气成分,有的人自己能考出高分,但水平完全不够教学的资格,聘用这样自己还是学生的人去带课,很难不误人子弟。此外,很多机构都有虚吹老师团队的现象:把根本不上课的老师(甚至不是老师,只是成绩尚可的研究生)归入自己的教研团队,营造出教研团队庞大的假象,实则教学的就那么一两个老师,学生一去线下发现驴头不对马嘴,但为时已晚。还有甚者竟然话里话外宣传自己有清华美院内部导师参与教学,实在可笑:大家要知道,参与命题的导师在考研机构带课是违法犯罪行为,其他不用多说,懂的都懂。如何分辨机构老师的真伪呢?其实也很简单,按机构宣传的老师名单询问每个老师各自负责课程的什么部分即可,如果老师是真的,那机构巴不得拼命宣传,不可能含糊其辞或拒绝回答。 【学员心得】对考研机构来说,最重要的积累除了教学材料,另一项就是对学员考研历程的回顾,即考研心得和教学回顾。前者不必多说,每年机构都会邀请当年上过课并成功上岸的学员撰写考研心得或进行访谈,这是一个机构成绩真伪的最直接证明。但众所周知,有些机构会砸钱去购买和自己完全无关的成绩,那么如何分辨真伪呢?其实也不难,真实的上岸学员通常都会对上过课的老师和机构心存好感,会在考研心得中回忆自己的上课经历,机构也会通过寄语的形式进行双向回顾,而如果是纯粹的金钱交易来的心得,大多数人还是不太愿意编造学习历程的,只会流水账式的介绍一些自己的学习方法。【学员口碑】一个真正在教学上强力、服务上周到的机构,那必然是能让学员们发自内心地肯定,能在考研圈子里形成良好口碑的。口碑不需要刻意去营造,只要机构把发力重心放在教研和服务上,自然能收获良好的评价,并吸引“自来水”,这是我们深信不疑的。 【机构整体形象】笔者认为,能够代表机构形象的因素有两个部分:一是输出内容的质量,二是视觉风格的展现。前者很好理解,能在各大平台持续输出优质干货内容是优秀机构必须具备的技能,这体现了其对考研领域的关注度;后者则类似于“人靠衣装”,一个艺术考研机构的外在形象也能代表其做事态度,毕竟如果连自身品牌的视觉效果都不仔细推敲,没有审美尽玩“土味”,如何能让众多本身就是搞艺术搞美学的同僚相信他能教好自己?【往期复盘】不管大家是否参加过艺考,应该也都会认可这一点:所有要画手绘的专业,不进行线下教学是不可能保证教学质量的。因此,机构对于教学活动、尤其是线下教学活动的完整复盘是对办学能力的集中体现。线下的教学场地、食宿安排、活动规划、服务质量,每一点都应该透明化,在复盘材料中体现出来。一个没有任何教学活动复盘历史的机构是无法被信任的,除非你想冒险作“第一个吃螃蟹的人”。不过考研时间如此宝贵,何必浪费在试错上呢? 从这些纬度去考量一家机构以后,相信您也有自己的判断。祝备考顺利!

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我家孩子去年在艺雀艺术史论学的,拿到了央美中法的证。我觉得老师教的很好,很有针对性,可以去这里学习。
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