师者，所以传道受业解惑也——韩愈
最近王者胜率高了不少，队友的给力程度，已经可以carry我送的速度了。看了下日子，原来是教师节要到了，看来闲了一个暑假的熊孩子终于是有人管了。
老师是个神圣的职业，教书育人传道受业。但老师也分很多种，有的谆谆善诱，有的严肃不苟，有的在三尺讲台兢兢业业启人心智，有的在光影媒介中为你打开了新世界……
今天就来盘点下那些影片中的老师们，看看以下10种教师类型，哪几种是你遇到过的。
豆瓣评分：6.7
老师类型：人民教师。
于谦凭借此片获得澳门国际电视节影帝，没想到谦大爷儿除了抽烟、喝酒、烫头，演技水平也极为高超呢。
看看郭德纲拍的那些烂片，突然有点明白为啥郭麒麟的演技还不错了……
剧情简介：优秀教师（称号）苗宛秋来到一座小镇的高中任教，教导新一届的高一学生。踌躇满志的苗对今年的优秀教师称号志在必得，但他发现班级里的学生却不是善茬。
有混社会的，有在学校做投机的，有浓妆艳抹的，也有孤僻自闭的。苗宛秋和问题学生们斗智斗勇，在相处中师生关系达到了一个奇妙的平衡。
但这一切，都被优等生安静的一场意外打破了……
推荐理由：看着于谦，80/90后肯定能回忆起，曾经历过的人民老师模样。
什么是人民教师？在我印象中，他们总是穿着中山装，教学时一丝不苟，不爱谈笑，但也会有冷幽默的一面。外冷内热，为了学生可以付出所有。有教无类，但是会偏爱那些好学生们，因为老师在好学生身上，寄托了自己未完成的梦想。
在《老师·好》中，于谦就为我们演绎了这样一位人民教师。他可以免费为学生补课，不放弃当混混的差生，也偏爱被认为能考上北大的好学生。
他有点“沽名钓誉”，却也有清高傲骨。他对学生真诚爱护，但也会罚站打手。在这部电影里，我看到于谦，想起的不是王老爷子和蒙古海军司令，而是我义务教育阶段的那些老师们，希望能有机会再对他们说一句老师好！
豆瓣评分：8.9
老师类型：亦师亦友。
基本上教育励志类影单必推的一部电影。优秀的电影总是包罗万象，给人启迪，而不是一味说教。剧情、台词、配乐、演技都属顶级，看完后关于成长、友谊、学识、本我、社交、亲密关系等，都会有自己的收获。
剧情简介：麻省理工大学的年轻清洁工威尔是个数学天才，但行为乖张，有一定心理问题。和一干死党们混社会，进监狱是常有的事。
兰博教授不想看一个天才就此埋没，保释了威尔，并给他找了许多心理医生，可这些医生都被威尔一眼就看透，而后刺激赶走。
直到心理专家西恩的出现，威尔还是能看透并惹怒西恩，西恩甚至比以往的医生们更加失态，但威尔发现自己无法赶跑西恩，比起心理医生这个角色，西恩更像是一个忘年好友……
推荐理由：很多时候我们并不需要一个高高在上的长者和师者，而是想要一个可以开诚布公，不伪装自己的朋友。
一个被学生喜爱的老师，除了教学能力优秀外，多半是能走进学生内心的。回想我们上学时，你敢和老师聊那些正在发生的懵懂爱情，谈那些中二的人生理想吗。你愿意分享自己的嫉妒、羡慕、自卑和软弱吗？
说实话我从来没有遇到过，可以让我交付真我的老师，因为从来没有老师，愿意真的不伪装自己，真实地和我交朋友。
而《心灵捕手》中的西恩，无比真实，他不掩饰自己的愤怒，在威尔通过妻子刺激他时，他会暴怒地掐住威尔的脖子。他也坦承自己的无知，威尔这个天才懂得太多了。
西恩的教育从来不是高高在上的说教，而是自己真实人生经历的述说，是自己真正的感受。他对威尔讲述的关于爱情、艺术、战争、政治等话题的那段话，每个人都应该看一看，尤其是自诩聪明的天才们！
豆瓣评分：9.3
老师类型：亦师亦父。
评分极高的一部电影，相信很多人都看过。但经典的影片，不会随着时间流逝就没有价值，反而值得反复咀嚼。
如果说《心灵捕手》是在叛逆期时，我们希望遇到的那种亦师亦友的老师。那《放牛班的春天》就是在需要了解世界的孩童时，能给我们关爱和人生方向，让我们面对黑暗，发掘自身价值的亦师亦父的老师类型。
剧情简介：1949年的法国农村，落魄音乐家马修来到一座寄宿学校，担任助教。他已经很久没有写出好作品了，音乐生涯可能就此籍籍无名。
学校里充斥着问题学生和问题老师，高压体罚无处不在，懵懂的孩子们还没有见过外面的世界，却似乎就要这样烂在学校中。
马修为孩子们写了首新作品，组建合唱团，决定用音乐的力量来洗涤学生的心灵。他惊喜地发现，敏感孤僻的皮埃尔，拥有极高的音乐天赋。于是，马修一面教导孩子们，一面与落后腐朽的教育制度做对抗，他们的结果会如何？
推荐理由：与孩子们的相处，需要的不只是严厉，还有包容和温情，天生我材必有用，对外开拓视野看世界，对内审视自己发现美。
如果说母亲是孩子的港湾，那父亲更多在成长中是个引路人的角色。好的老师，在义务教育阶段，就承担着一部分“父亲”的角色功能。
他严厉，因为他对我们寄托甚大。他包容，允许我们犯错，并引导我们及时改正错误。他不会打压我们，因为不管是怎样的孩子，在父亲眼中都是值得骄傲的。
大多数的他平凡，不是什么声名显赫者，但他给我们树立榜样，告诉我们世界很大，我们很好，发掘自己的闪光点，去勇敢闯一遭吧。
《放牛班的春天》里的马修老师，就是这样一个亦夫亦师的人，他为我们树立了一个好老师、好父亲是怎样的形象，希望我在对待自己的子女时，也能做到如此吧。
豆瓣评分：7.5
老师类型：麻辣教师。
喜欢日剧的亲应该都看过吧，剧版《麻辣教师 GTO》豆瓣评分8.8，动画版更是高达9.2分。一部剧直接定义了一种老师类型——麻辣教师。电影版浓缩了剧情，也很值得一看。
我不知道如何去准确定义“麻辣教师”，给我的印象是《心灵捕手》中西恩和阿弗莱克的合体，是亦师亦友的导师和损友死党加一起的感觉。
剧情简介：鬼冢英吉受邀到北海道一所中学任代课老师三周，班内问题学生多多。有两个学生有自杀倾向，害羞内向的市川乐单恋同班同学桂木绫乃不成，希望一死了之；而绫乃因其富家女身份而受到孤立，同样倍感绝望。
最头疼的是鬼冢自己被怀疑成是通缉犯，女记者喜多岛薰时刻跟踪侦查他，而真的通缉犯以及警方也意外闯入鬼冢的生活。虽然千头万绪，但这一切又怎么难得到麻辣教师呢，放马过来吧！
推荐理由：理想主义色彩的教育方式，但也有许多值得借鉴的地方，有种老师，是教你如何生活的。
你能想象一个老师想当老师的理由是学校里妹子多么（当然这只是个噱头），而这个老师之前可以说是个街溜子。教学水平就别指望有多好了，但他教你的，可不只是这些。
他会怂恿你爱一个人就勇敢表白，他会毫不犹豫地揍欺负学生的混混，酷酷地扔下一句：“你不是自称很强吗？只是自称呀”。他没有那么多条条框框和师道威严，他鼓励学生按自己本心去生活。
但，现实没有这样的老师，没有这样的学校，你非要说GTO能学到什么，那就是看的时候会很爽，然后看过后静下来想想，生活有些时候，是不是也可以顺本心而为一些呢。
豆瓣评分：8.5
老师类型：为学生谋未来。
学生的学习成绩永远是老师最关注的事情，但有的老师只是关注升学率，有的老师是真正关心学生的未来。希望好好学习，能让学生们将来会有更多的选择。
这两者的区别，在于如果学生有一技之长，有一定可能以特长生进入名校时，老师该如何去取舍，以及平衡学习和特长之间的时间安排。
剧情简介：本片根据美国高中篮球队教练肯·卡特的真实故事改编而成。加利福尼亚瑞奇蒙高中篮球队，在1999年所向披靡，已经连续13场不败，即将迎来梦寐以求的冠军。
但卡特教练突然将首发队员全部按到板凳上，理由是他们的文化成绩太差了，已经影响到升学毕业。并且还进一步关闭了训练馆，让队员们都去图书馆复习。
卡特教练此举受到了广泛的争议，校方、家长、媒体都十分不解，队员们更是极为抗拒，但卡特绝不屈服……
推荐理由：理想是最好的动力，是快乐的来源，但生活要考虑的不只有理想，未来需要保障，而不是孤注一掷。
了解NCAA的读者会知道，美国名校基本都有篮球奖学金，打球好的中学生，是可以凭借球技进入名校的，就像中国的名校特长生。
但首先，中美的特长生都需要满足一定的文化课成绩，并且大部分打篮球的都是普通人，他们的球技不足以被名校青睐。篮球固然美好，青春可以热血，但未来不能孤注一掷。
我们需要有卡特教练这样的老师，能兼顾学生的爱好和学业，在重重压力下能保持冷静，真正为他们的未来着想，哪怕不被理解，但无愧师者之心。
豆瓣评分：7.6
老师类型：以身作则信守承诺。
老师要言传身教，但有些老师可能只做到了言传，却未身教。自己私下抽烟喝酒口吐芬芳，还要求学生们遵纪守法德智体美劳全面发展。
往往最平凡处最动人，那些坚守偏远地区的义务教育工作者，对学生们人生的改变，可能比大学课堂上的教授们大得多。
故事简介：水泉小学唯一的老师高老师，因为家中有事，不得不暂时请假回家。村长从隔壁村子找来了一个十四岁的女孩魏敏芝代课，承诺给她50元代课费。
高老师临走前嘱咐魏敏之，每天给学生们抄课文，准确清点人数，如果高老师回来时，学生一个都没少，就额外再奖励魏敏芝10元。
有一天，学生张慧科不见了。魏敏芝多方打听才知道，张慧科家境贫穷，母亲病卧在床，无奈的他只能和别人去城里打零工赚钱。
秉承着和高老师“一个都不能少”的约定，魏敏芝踏上了寻人路……
推荐理由：我们所处的社会，仍有许多贫穷和落后。在力所能及之处，多施以援手吧。
我一直觉得支教是件伟大的事情，不管初衷是什么，但只要你在偏远贫困地区待过，见过孩子们纯真无邪的眼神，和当地贫穷落后的物质条件，就自然会想着要给孩子们做点什么。
哪怕是教他们唱首歌，给他们讲故事，教他们玩游戏，陪他们看书写字。这些小事，对于孩子们来说，就是温暖与感恩，是前行的明灯。希望中国所有的适龄儿童，都有接受教育的机会，一个都别少！
豆瓣评分：9.1
老师类型：人生导师。
有一个人，带领着一批小年轻，不畏压迫，鼓励大家自由地生活，勇敢追逐梦想，让大家称呼他为“船长”，他就是——海贼王路飞（划掉）不好意思串戏了，他就是——《死亡诗社》中的基汀老师。
我曾希望有个老师，不仅是教我如何选择ABCD，求解电磁功率。还能告诉我什么是自由、梦想、浪漫、艺术、热血、青春、爱。就像基汀船长那样。
故事简介：威尔顿预备学院以高升学率闻名，这里的学生，被灌输的理念就是听老师的话，发奋学习上名校。严肃高压的教学氛围，让学生们很是压抑。
但新来的文学老师基汀，带来了久违的活力与张扬，他带学生到校史楼内聆听死亡的声音，让男生们在绿茵场上宣读自己的理想，鼓励学生站在课桌上俯瞰世界，甚至成立诗社，在山洞里击节而歌！
在学生们沉浸在自由的氛围中时，意外和死亡，却正在酝酿……
推荐理由：在教授知识的同时，也别忘了教人思考。
这是一部理想主义色彩的电影，和《卡特教练》有点相互补充。卡特教练在学生沉浸兴趣时，坚持让他们先搞好学业。而基汀老师则是鼓励学生追寻梦想，将他们从严厉高压的学业中解放出来。
让学生勇敢追梦这件事，没法评判对错，因为名校和专业真的挺重要，尤其对于家庭条件不太好的学子们。
就像死亡诗社里的尼尔，他本可以读医学，毕业后获得高收入和高社会地位。但他可能更想当个诗人和话剧演员，可不管是中美，这两个职业可都不太好以此生活。
但我想说的是，教导学生独立思考，这是没有错的。我希望我的选择，是在我思考后，平衡现实与理想，我自己做出的决定。而不是我的老师、父母、社会舆论告诉我，你必须当个医生，而不是诗人。
如果我有胆量选择去做个诗人，不顾压力，可能现实是无数次碰壁后，当个码字的小编，就像现在这样。但那是我思考的结果，青春的梦想与拼搏，我去努力过，这辈子不再遗憾。而不是在死亡之前，还在遗憾，我这辈子本可以是个诗人。
豆瓣评分：8.7
老师类型：助你圆梦。
又是一部根据真实人物经历改编的电影，我一直挺喜欢这种类传记片，因为生活总是告诉我们很多东西是做不到的，我们也知道努力了基本也不会有改变，梦想很可能就是场梦。
但总有一些故事，总有一些人，总有一些极少数者，兼顾实力、品质、运气、贵人，他们成功了，哪怕不是我，但我也乐见其成，因为同是曾经追梦人，我希望这个世界，还是有梦想这种东西，还有人相信它会实现，并且真的实现了它。
剧情简介：在美国一个外号叫做煤林的小镇上，主人公霍默非常迷茫，因为他无法获得足球奖学金，也就意味着他只能和祖辈一样，在家乡挖煤下矿，可他又不想让自己的一生仅此而已。
有天晚上，他在深邃的夜空中，看见了苏联发射的卫星。第二天电视上大肆报道此事，美国人有了危机意识。正在看电视的霍默，突然对家人说，我想造个火箭，能上天的那种。
霍默真的去做了，他翘了废铁轨去卖掉买原料，和死党一起造起了火箭。父亲觉得他疯了，扔掉了他的原料，不允许他在煤林瞎搞。小镇的瑞莉老师看到了一切，他鼓励霍默继续自己的研究，给他提供了造火箭所需的专业书籍，并积极联系名校为他争取科研奖学金。
无奈林区的一场大火，警方怀疑和霍默的火箭有关，责令他不许再造火箭。霍默该何去何从……
推荐理由：不要给自己设限，也不要相信别人给自己设的限。
每个人都有梦想，小时候看着深邃星空时，我也曾幻想过长大后要当个宇航员。那时父母听了会鼓励我，那就去做吧，小宇航员。
可当我长大了，到高中时，如果我再说我想当个宇航员，父母多半会说，好好学习吧，你不是那块料，你看你都近视了，你身体素质也没有别人好。
有时候越亲近的人，越会给自己设限，因为他们觉得自己太了解你了。就像《十月的天空》中霍默的父亲，他觉得儿子要造火箭就是异想天开，继承自己的矿工事业，才是现实选择。
这时候，我也希望有个瑞莉老师，不但能鼓励我认同我，还能给我提供帮助，让我更好地追寻梦想。哪怕我最终失败了，哪怕我注定是个矿工，但我曾经为这篇星空，奉献过一段青春。
影片里的另一位老师对瑞莉老师说：“我们提供教育，而不是白日梦”。这是个值得思考的问题，但这种思考，还是留给教育家吧，我只想做白日梦。
豆瓣评分：8.7
老师类型：严师。
一部反常规的教育励志电影，也是一部不太好评价的作品，有句俗话叫“严师出高徒，棍棒出孝子”，《爆裂鼓手》看起来像是对前半句的注解。没有温柔、包容、鼓励和支持，只有谩骂、打击、嘲讽、逼迫，直到你突破自己的极限，取得阶段性的成功。
但细品，又会对这种严厉到近乎折磨的教育方式有质疑，能撑下来的跃龙门了，但龙门前遍地是死鱼，你怎么才能确定自己就是那个能突破极限的人呢？
剧情简介：19岁的安德鲁成长于单亲家庭，一心想成为顶级爵士乐鼓手。某晚他在学校练习时，被有魔鬼导师之称的弗莱彻相中，进入正规乐队，而弗莱彻作为乐队指挥，开始近乎疯狂地指导安德鲁练鼓。
不论安德鲁如何刻苦地练习，永远得不到弗莱彻的赞赏，迎接的只是后者的暴躁与喜怒无常。哪怕是演出途中出了车祸，安德鲁都要浑身是血地赶赴场地。
刻苦的训练，让安德鲁终于有登上纽约音乐厅的表演机会，本以为努力终有成果的他，惊恐地发现，原来一切都只是弗莱彻的设计，他一直等着将自己打入尘埃......
推荐理由：99%的人都是普通人，为了跨过和天才之间的鸿沟，你愿意被逼迫到什么程度？
严师在中国属于比较普遍的类型，我小时候的老师们，还是可以体罚学生的，不满意者就脚踹戒尺打，当然现在基本不存在这种老师了。
我观察后发现，这类暴躁的严师，基本上只对两种学生“拳打脚踢”，一种是烂到骨子里了，年纪轻轻混社会，学习成绩无可救药的。一种是成绩还不错，有一定潜力，但玩心较大的。
所以我们在指责老师们太严厉时，有没有想过，那是意味着他觉得你还有潜力，去到更高的层次。普通人想要成功，少不了一番刻骨磨砺，但大多数人光靠自律是忍受不了的。这时候一个严师的角色，也就有了一定存在的意义。
你无法推测严师的真实动机是什么，就像《爆裂鼓手》里的弗莱彻指挥，他对安德鲁近乎变态般的打击，是否也夹杂了自己生活不如意的失意和暴躁。
我们只能看到结果，安德鲁成功了。但也要看到过程，他差点就死在追逐梦想上，甚至于他身为鼓手的热爱与灵魂，可能早就死了。
作为严师，功过如何，见仁见智吧。
豆瓣评分：7.8
老师类型：性教育。
在影单的最后，希望给各位推荐点不一样的，但却是我国现阶段急缺的一种教育类型——性教育。当然了大家不要想歪了，如果你想从这部电影里搞点颜色，那只会让你失望，这是一部传记电影。
影片讲述的是美国著名的社会学家、生物学家、性学家金赛的个人生平，是的，我没有用改编这个词，因为整个电影的情节基本都是真实的。
作为世界性学研究的先驱，金赛教授的一生，对于人们的性解放和性知识普及，本就是一段无需改编的传奇。
故事简介：金赛教授在1939年发表了震惊世界的《金赛性学报告》，这是迄今为止最为完整和坦率的性生态学调查报告，是面谈了12000名美国人的工作成果。
金赛出生在一个由父亲强力掌控的家庭，热爱自然的金赛在大学时选择了生物学研究，在大学任教后，他发现道德教条造成的性困惑竟然无处不在，于是开始调整自己的研究方向。希望从生物学意义上来解释性，传达正确的性观念……
推荐理由：作为生物本能，性并不可耻。那些表面上道德批判，背地里男盗女娼的人，才是真的可耻。性教育的缺失，是性犯罪频发的根源。
不知道大家的性启蒙和性知识来源于何处，坦白的说，我是来源于岛国的许多老湿们，但这种不正规的来源，也造成了许多错误的性观念。毕竟爱情动作片可不是用来传播性知识的。
我上初中和高中时，生物老师是个中年女性，在关于性的章节，都是直接跳过的，让我们自己看书。本人90后，所以这并不是多么久远的事情。
我不知道现在我国的性教育怎么样了，比如在大家的认知中，正常的性行为，不应该只是婚后性行为这一种。比如当孩子们问父母，“我是从哪来的”，父母们到底是会说你是天使送来的，还是会普及什么是受精卵。
我只知道，网上还是经常能看到各类猥亵、性骚扰、甚至更过分的性犯罪案件。更痛心的是，很多犯罪者竟然是未成年人。
也许大家都该看看《金赛性学教授》，为自己的子女树立正确的性观念，普及性知识，这样才能更好地保护他们。当然了，你很可能会发现，许多自己的性知识，也都是错误的。
今天的推荐就到这了，教师节到了，祝所有伟大的教育工作者，节日快乐！返回搜狐，查看更多
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