西北农林科技大学是211院校吗?

  陕西省是非常具有文化底蕴的省会,西安更是一个旅游胜地,有许多游客都会去西安看兵马俑,去感受历史。陕西省的教育也是十分出色的,很多学生都会选择陕西省的大学。今天就让我们一起来看看陕西有几所211和985院校吧!

  陕西省211大学一共有8所,分别是西安交通大学、西北工业大学、西北农林科技大学、西北大学、长安大学、陕西师范大学、西安电子科技大学和第四军医大学。

  陕西省一共有3所985大学,分别是西安交通大学、西北工业大学以及西北农林科技大学。

  西安交通大学简称“西安交大”,位于西安,它是中国最早兴办的高等学府之一,肇始于1896年创建于上海的南洋公学,1921年改称交通大学,1956年国务院决定交通大学内迁西安,为交通大学西安部分,1959年定名西安交通大学。如今的西安交通大学是一所具有理工特色,涵盖理、工、医、经济、管理、文、法、哲、教育和艺术等10个学科门类的综合性研究型大学。

  西北工业大学有两个校区,分别是友谊与长安两个校区,位于世界历史名城古都西安,是中国唯一一所以同时发展航空、航天、航海工程教育和科学研究为特色的全国重点大学。

  西北农林科技大学简称“西农”或“西北农大”,坐落于中国农科城杨凌。学校设有25个学院,66个本科专业,7个国家重点学科。西北农林科技大学是中国西北地区现代高等农业教育的发源地,也是全国农林水学科最为齐备的高等农业院校,葡萄酒专业稳居全国第一。

随着对教育和高素质人才培养的重视,我国的高等院校也越来越多,据统计,我国目前有近3000所高等学校,当然为了更好的培养人才,这近3000所学校也是有好坏区分的。

比如我们常说的985和211就是好学校的代表,江泽民在1985年提出要建设世界现先进水平的一流大学,因为是在1985年提出的,所以就称为985工程,被列入985工程的学校也被称为“985学校”。

211工程是在95年提出的,内容是面向21世纪,建设100所重点大学,取21和100所大学中的1,合并起来就是211学校。


所以近些年,越来越多的学生把985和211学校当做自己的考学目标,虽然都是出类拔萃的好大学,但是有些学生在选择的时候还是会纠结,究竟选择985还是211呢?

尤其是分数刚好压线的同学,更会在“末流985”和“一流211”之间犹豫了不觉,今天就来给大家分析一下如何选择最好。

网友投稿:在985和211之间选择了后者,上学两个月后悔了

关于在“末流985和顶流211之间如何选择”的话题,在网上有一位亲身经历的同学给出了最好的解答:这位同学在高中时期学习成绩一直不错,稳定在全校前50名左右。

高考的时候有些发挥失误,自己原本心仪的学校没去上,不过选择一些分数较低的985学校还是可以的。


但是在报考学校的时候这位同学犹豫了,他认为985学校确实会比211学校好,但是末流的985不见得真的比顶流的211学校好,想着“宁做鸡头不做凤尾”,这位同学最后选择了一所排名比较靠前的211学校。

不过很快现实就给这位同学狠狠一巴掌,进入学校学习后发现学校的学习氛围很一般,而且高中学习成绩和自己差不多的同学选择了末流985大学,每天的学习生活都非常丰富,相比之下自己连学校的名字都不好意思说出来。

这位同学其实心里有名校情结,选择了一流211学校,可学习了两个月后就后悔了,有人说这位同学根本就是在乎面子,完全不是为了学习。

其实并不是,相反这位同学在对比自己所在的211和高中同学所在的985学校时提到了学习氛围。


这也说明,不同分数划分的学生等级,其实对于学习的态度不同也就导致了不同的学习氛围,虽然都是重点学校,但是明明是985的苗子偏偏选择了211学校,肯定在很多方面需要慢慢适应。

报考的学生应该如何在“末流985”和“一流211”之间选择?

通过上面同学的分享,我们应该明白,无论是985还是211都不是随便选择的,学校专业的选择都需要结合自身的实际情况,所以在讨论如何选择之前,我们先看看有哪几所学校属于“末流985”

兰州大学的历史学、地理学、生物学都是学校内很不错的专业,按理说学好了以后的发展很不错。

但是近几年关于兰州大学的争议很大,主要是大多数学生和家长都认为兰州本地有太多的局限性,即便从兰州大学毕业,但找工作很困难,就算在外地985学校回来,又没有地方能发挥学历优势。


同学们乍一听东北大学感觉是个很不错的985学校,实际上东北大学的实力确实不容小觑,但是由于东北大学内所设专业太多,但又拿不出太多的优势学科,少有的几个优势专业在国内高校内又占不到领先的地位,所以东北大学在很多人眼中也属于“末流985”。

听名字就知道这是一个民族特色很鲜明的大学,这是民族大学的特色但也阻碍了发展。

因为学校设置的很多民族学、民族理论都太有特色,很少有人会选这样的专业,也限制了中央民族大学的教育发展。


听到学校名学生和家长就会认为这是一所农业大学,但实际上西北农林科技大学是一所综合性很强的学校,之所以沦为末流985主要有2个原因。

第一是因为西北农林科技大学的位置不太好,尤其是科技发展快速,很多学生不愿意接触农业;第二个原因和东北大学大同小异,因为是综合性很强的大学,但又找不出领先的专业,加上报考的人越来越少,久而久之就变成了985中的末流。

上面介绍的4所大学虽然是“末流的985”,但实际上在教学质量和学习氛围上都很不错,只不过是有些专业冷门才被同学们忽视了。

所以如果有同学比较喜欢这样冷门的专业真的可以考虑,毕竟是985大学,说出去名声也不小,而且只要自己学好专业,就业发展都很乐观。


对于那些分数擦边的学生来说究竟是选择末流985还是一流211确实值得研究,建议大家从适合和专业两方面考虑。

第一:985和211虽然都是国家重点发展的教育工程,但是从权威和含金量两方面考虑的话,985学校要优于211学校,所以为了更好的学习知识,提高未来就业竞争力,当然是选择985学校更好一些,毕竟985学校在多数企业眼中就是优秀的代名词。

第二:不过也需要考虑的是专业的问题,如果是985学校,但是专业太冷门不好学也可能会造成虽然以优异的成绩在985学校毕业了,但是由于专业冷门导致一职难求的话就算后悔也来不及了。

相反有些一流211学校虽然在认可度上略逊985大学,但怎么说也是重点大学,含金量还是有的,在211学校中选择热门专业,学历好未来就业前景也好,这样的选择也未尝不可。


都说高考是命运的转折点,实际上起到决定性作用的还是最后选择的大学和专业,大学和专业如果选好了,直接能把高考之间的差距补回来,同样如果高考考好了但是大学和专业没选好,未来就业也一定会吃亏,所以在选择之前一定要多做功课,综合考虑。

今日话题:你认为应该选“末流985”还是“一流211”呢?

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一、西北农林科技大学是985还是211

西北农林科技大学是985大学,也是211大学,该校还是中华人民共和国教育部直属全国重点大学、中管32所副部级建制重点大学之一,国家双一流世界一流大学建设高校。

二、陕西211大学名单(8所)

三、陕西211大学名单(8所)

四、西北农林科技大学简介

西北农林科技大学地处中华农耕文明发祥地、国家级农业高新技术产业示范区――陕西杨凌,教育部直属、国家“985工程”和“211工程”重点建设高校,首批入选国家“世界一流大学和一流学科”建设高校名单。

学校前身是创建于1934年的国立西北农林专科学校。1999年9月,经国务院批准,由原西北农业大学、西北林学院、中国科学院水利部水土保持研究所、水利部西北水利科学研究所、陕西省农业科学院、陕西省林业科学院、陕西省中国科学院西北植物研究所等7所科教单位合并组建为西北农林科技大学。

建校80多年来,学校一代代师生秉承“经国本,解民生,尚科学”的办学理念和“诚朴勇毅”的校训,心怀社稷,情系苍生,承远古农神后稷之志,行当代“教民稼穑”之为,坚持走产学研紧密结合的办学道路,为推动我国农业现代化建设和农业科教事业发展做出了突出贡献。

学校在新中国成立前已是一所在国内外具有重要影响的知名大学;上世纪五六十年代,学校事业经历了一个快速的发展阶段,取得了辉煌业绩。合校以来,学校不断突出产学研紧密结合的办学特色,积极推进和深化科教体制改革,各项事业均实现了历史性跨越式发展,进入了新的发展阶段。

学校是全国农林水学科最为齐备的高等农业院校,设有25个学院(系、所、部)和研究生院,共有13个博士后流动站,16个博士学位授权一级学科,28个硕士学位授权一级学科,66个本科专业。现有7个国家重点学科和2个国家重点(培育)学科;农业科学居US.NEWS学科排名全球第18位;农业科学学科领域进入ESI全球学科排名前1‰之列,农业科学、植物学与动物学、工程学、环境科学与生态学、化学、生物学与生物化学等6个学科领域进入ESI全球学科排名前1%之列。建有2个国家重点实验室,1个国家工程实验室,3个国家工程技术研究中心,3个国家野外科学观测研究站,62个省部重点实验室及工程技术研究中心。

学校现有教职工4509人,其中专任教师2073人,正高级专业技术人员571人,副高级专业技术人员1172人。有中国科学院院士1人,中国工程院院士2人,双聘院士11人;国家“人才项目专家”入选者7人,青年人才项目专家入选者8人;“*”特聘教授6人,青年*2人;国家杰出青年科学基金获得者7人,优秀青年基金获得者7人;国家百千万人才工程入选者12人,新世纪优秀人才支持计划入选者64人;陕西省“*”入选者43人,学校“特聘教授”12人,国家教学名师2人。

学校从1934年开始招收本科生,1941年开始招收研究生。现有国家级人才培养创新实验区3个;国家级特色专业建设点12个;国家级实验教学示范中心3个。有国家级教学团队5支;教育部创新团队6支;国家级精品课程12门;国家级教学成果奖3项。现有全日制本科生20995人,各类在校研究生8162人,其中博士生1953人。建校80多年来,学校毕业生遍布海内外,为社会累计培养输送各类人才16万余名,有19位校友成为两院院士,为西北乃至全国农业现代化建设及农村经济社会发展做出了重要贡献。

学校始终坚持“顶天”、“立地”相结合的科技工作方针,瞄准国际科技前沿,紧密围绕国家战略需求和区域发展需要,积极开展面向农业生产实际的应用基础研究和应用技术研究,在动植物育种、植物保护、农业生物技术、旱区农业与节水技术、黄土高原水土流失综合治理等研究领域形成鲜明特色和优势。建校以来,学校累计获得各类科技成果6000余项,获奖成果1800余项。培育出了世界累计推广面积最大的优良小麦品种“碧蚂1号”,长期主导我国小麦品种换代的远缘杂交小麦良种“小偃6号”,我国自主培育和推广面积最大的优良苹果品种“秦冠”等重要科技成果,推广转化直接经济效益累计超过3000亿元。

合校以来,累计获得国家级科技奖励40项,其中主持完成13项;主持完成省部级科技成果一等奖72项;获陕西省科技进步最高成就奖1项。获国家授权发明专利1161件;审定动植物新品种496个。发表SCI、EI、SSCI论文14367篇,其中2016年第一署名单位SCI、EI、SSCI论文2035篇。现有8家农、林、水专业一级学会挂靠学校,编辑出版20种学术期刊,建有大学出版社。

学校面向国家和区域主导产业发展需求,积极开展科技成果示范推广和产业化工作。在国内率先探索实践以大学为依托的农业科技推广新模式,在全国首批建设新农村发展研究院。与100多个地方政府或龙头企业建立科技合作关系,在区域主导产业中心地带建立农业科技试验示范站27个、示范基地45个,构建了大学农业科技成果进村入户的快捷通道,累计创造直接经济效益500多亿元。学校科技园暨留学人员创业园进入首批国家级大学科技园。

学校主动融入“一带一路”建设,积极拓展国际科技教育合作与交流。先后与世界上154所著名大学或科研机构建立校际合作关系,其中14所大学全球排名前100名,年均1000名国(境)外学者来校开展学术交流。现有“中美水土保持与环境保护研究中心”、“中加旱区农业科技创新中心”等11个国际科技合作平台。倡议发起成立的“丝绸之路农业教育科技创新联盟”,吸引了沿线12个国家59所高校和科研机构加入其中。“十一五”以来,先后公派1401名学生出国留学。学校具有接收中国政府奖学金来华留学生资格,现有在校外国留学生225人。

学校校园面积5653.5亩,建筑面积128.06万平方米。固定资产总值34.74亿元,其中设备总值9.87亿元人民币,图书馆馆藏印刷本图书244.18万册,电子图书64.07万册。学校校园布局和谐统一,绿化美化亮化成效显著,自然与人文和谐相融,享有“生态园林式大学城”美誉。


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