2016年高考尘埃落定，嘉兴市高考状元也都出炉了。

对高考状元，历来有争议。有人认为，不必把高考状元看得太重，状元不等于有才，也未必等于职场高手，更不等于国之栋梁。

嘉兴往届状元今何在？光环之后，他们的人生路是否一马平川？面对高考状元的质疑，已走出校门的他们怎样看？

嘉兴高考状元不完全名单

张海峰 海宁高级中学毕业，1995年浙江省文科状元，现在中国人民银行总行工作；

裘  芳 桐乡高级中学毕业，1997年浙江省文科状元，本科就读于外交学院，目前是《参考消息》编辑；

李卫峰 海宁高级中学毕业，1997年嘉兴市理科状元，现任教于香港大学城市规划与设计系；

周  曦 桐乡高级中学毕业，1998年浙江省文科状元，本科就读于北京大学法学院，目前是北京君合律师事务所律师；

盛仿伟 桐乡高级中学毕业，1998年嘉兴市理科状元，本科就读于清华大学；

杨晓怡 海宁高级中学毕业，1999年嘉兴市文科状元，本科就读于北京大学法学专业，现在广州中级人民法院工作；他说当年的高考状元头衔没有给他带来压力，他对自己现在的工作非常满意；

陆  文 嘉善高级中学毕业，2000年浙江省文科状元，本科就读于北京大学生命科学院，芝加哥大学攻读博士学位，现在美国西北大学医学院从事科研；

周  翔 桐乡高级中学毕业，2000年浙江省理科状元，本科就读于北京大学生命科学院，杜克大学攻读博士学位，现在芝加哥大学从事博士后研究工作；

俞  晴 桐乡高级中学毕业，2000年嘉兴市文科状元，本科就读于北京大学；

张  真 海宁高级中学毕业，2002年嘉兴市文科状元，就读于复旦大学新闻专业，现在上海从事与新闻相关的工作；她认为高考状元已经是很多年前的事了，不会影响现在的工作，当年的状元头衔不会给她带来压力，她满意现在的工作；

徐震翔 嘉善高级中学毕业，2003年嘉兴市理科状元，浙江省理科榜眼，北京大学元培班录取，公派瑞典皇家理工大学攻读理论核物理博士学位，现在北京大学博士后入站；

陆稼书 海宁高级中学毕业，2003年嘉兴市理科状元，浙江省理科榜眼，北京大学元培班录取，目前，陆稼书在中科院理论物理研究所攻读博士；

骆舒娴 桐乡高级中学毕业，2003年嘉兴市文科状元，本科就读于北京大学；

周之悦 海宁宏达高级中学毕业，2004年浙江省文科状元，北京大学元培班录取，法国高等经济与商业科学学校(ESSEC Business School Paris)攻读MBA，现就职于瑞士奢侈品研究咨询机构 Digital LuxuryGroup（DLG）；

汤敏贤 嘉善高级中学毕业，2004年嘉兴市理科状元，浙江省理科榜眼，本科就读于清华大学；

黄一峰 海宁高级中学毕业，2005年嘉兴市理科状元，本科就读于北京大学微电子专业，斯坦福大学攻读电子工程硕士，现任职于硅谷（Marvell）美满电子科技公司；

李渊琦 桐乡高级中学毕业，2006年嘉兴市理科状元，本科就读于清华大学；

相丹妮 海宁高级中学毕业，2006年嘉兴市文科状元，本科就读于北京大学新闻学院，现工作于中国联通广东分公司；

周  泱 桐乡高级中学毕业，2007年嘉兴市理科状元，本科就读于复旦大学；

徐  骏 海宁高级中学毕业，2007年嘉兴市理科状元，清华大学化学系研究生，明年转博；

郭颖妍 海宁宏达高级中学毕业，2007年嘉兴市文科状元，北京大学法学院研究生；

鲁洁琼 嘉善高级中学毕业，2008年嘉兴市理科状元，本科就读于北京大学信息管理与信息系统专业，剑桥大学攻读硕士学位；

黄河清 海宁高级中学毕业，2008年嘉兴市理科状元，清华大学电气工程专业研究生；

邓悠悠 平湖中学毕业，2008年嘉兴市文科状元，浙江省文科榜眼，清华大学经济管理学院经济金融专业研究生；

顾好雨 桐乡高级中学毕业，2009年嘉兴市文科状元，香港大学经济金融专业；

管俊玮 桐乡高级中学毕业，2010年嘉兴市理科状元，就读于清华大学精密仪器与机械工程系；

钟隽仪 海盐元济高级中学毕业，2010年浙江省文科状元，就读于北京大学光华管理学院；

吴甄琦 海宁宏达高级中学毕业，2011年嘉兴市文科状元，就读于北京大学光华管理学院金融专业；

李及远 桐乡高级中学毕业，2011年嘉兴市理科状元，就读于复旦大学数学系；

张心怡 桐乡高级中学毕业，2012年嘉兴市文科状元，北大光华管理学院学生；

郑韵锴 桐乡高级中学毕业，2012年嘉兴市理科状元，就读于香港大学数学系；

施丹旖 海宁宏达高中毕业，2013浙江高考文科状元；

周晨 嘉兴人，镇海中学毕业，2013浙江理科状元，2010嘉兴中考状元，就读于清华大学；

陈雪菲 海盐元济高级中学毕业，2014文科状元，被北大自主招生录取；

沈舟远 桐乡市高级中学毕业，2014理科状元，就读于上海交大学习8年制的医学专业；

朱佳铭 桐乡市高级中学毕业，2015嘉兴高考文科状元，以738分的高分进入北京大学，目前就读于光华管理学院金融学专业。；

刘佳峰 桐乡市高级中学毕业，2015嘉兴高考理科状元。

卜昊  嘉兴一中高三（10）班，总分748分，其中语文111分、数学150分、外语137分、理综290分、自选60分，2016年嘉兴市高考理科状元、浙江省理科裸分第二。

徐姝 桐高高三(15)班，高考裸分711分，2016年嘉兴市高考文科状元，浙江省文科第二名。

1997浙江省文科状元

裘芳：高中并不是一个结束，而是人生全新的开始

说起近况，裘芳说一切都挺正常的，从事着一份自己喜欢的职业。

她说，高中并不是一个结束，而是人生全新的开始。在学校、志愿的选择上，学生也应该将自己兴趣爱好考虑进去，选择自己所喜欢的。

1998年浙江省文科状元

周曦：高考状元是一种隐形助力

周曦在海外旅行周曦是个律师，他就职过的两家律师事务所都是大型企业，现在的北京君合更是全国数一数二的大型律师事务所。现在他已经是事务所的合作人，但还是初级阶段，“今后还有不少努力的空间。”作为1998年的浙江省文科状元，周曦在母校桐乡高级中学基本就是一个传说。他虽然感觉15年前的高考十分遥远，当年在进入北大法学院以后，也再没有了优越感，但他也承认，高考状元这个身份确实能始终给人一种自信，“虽然知识性的东西在今后职业生涯很难说一直有用，但不管自己来自小镇还是大城市，当年能达到这个位置，就说明我本身不输给任何人，也会让人更愿意接受新环境。”从这个意义上，他觉得“高考状元”的头衔确实对他的一生是一种隐形助力。15年来，周曦走得十分平稳。2002年，他获得保研资格，进入北京中伦律师事务所兼职，2003年顺利通过司法考试取得律师执照，2005年取得硕士学位，同时真正入职，几年后随整个团队跳槽至现在的北京君合律师事务所，去年晋升为事务所合伙人。北大法学硕士，头顶当年高考状元的光环，这一路走来他既没有因为考研感到压力山大，也没有经历过很多法学毕业生的求职难，倒是在刚接触实际工作时，他感到了大学教育中偏重的理论知识与实际案例之间的差距，加上要与形形色色的人打交道，“确实有很多要学的东西。”不过，虽然很多东西要在实践中学，但大学里打下扎实的理论基础非常重要，“以后的思维方式就是那个时候形成的。”法律工作的特殊性，从学生到社会人的转型他花了五六年，直到2008年左右成为资深律师，独挑大梁后，才真正“进入角色”。另一件让他觉得有一定难度的事情，是接触法律工作十多年来，要始终对职业保持热情很不容易。他感觉工作的压力明显大于当初读书时，因为律师工作要求各种知识的不断更新，同时社会各方面都会给自己压力，就算在家也要不停思考，“感觉时时刻刻不能停。”

2000年浙江省理科状元

2010年陆文在芝加哥大学博士毕业“过去这么多年了，再拿出来讲，觉得挺不好意思。”透过QQ，这是陆文的第一句话。这个1981年出生，自称“80后急先锋”的女孩，目前就职于美国西北大学医学院，从事科研工作。2000年，陆文以浙江省理科状元的身份被北大生物系录取。2004年本科毕业之后，她赴美入芝加哥大学生物科学学院学习遗传学、基因组学和系统生物学，拿的是全额奖学金，一读就是6年。她从未感觉到状元的压力，“在北大，大家没有那么重视成绩，大家说得好，GPA只不过是个数字。再后来，出国就更宽松了，我拿了全A也没有人夸我一声啊。”在芝大拿全A并不容易，“芝大本科生有句话：如果我想拿A，我就去哈佛好了。”她很享受与优秀的人共处，“去欣赏他们，换个角度来说，周围人都很优秀，说明我也差不到哪里去。”陆文对高考状元甚少职场状元并不惊讶，“高考状元衡量的只是你读书考试的能力，职场需要的远不止这些，人情交际各种情商相关的事情，所以真正能在职场拔尖的未必就是读书优秀。本来状元就是一个人为赋予的东西，考得高别人几分不代表高人一等。”拿了博士学位，陆文在芝大做了一年博士后，进了同在芝加哥的西北大学，“因为他家（编注：西北大学）的医学院离我家比较近，芝大附近治安不是太好。”说起当年留学的原因，“因为这个专业海外科研环境条件比较好，留在美国是因为老公决定留下来”，不过他们有“海龟”的打算，“就是想等待比较好的机会，毕竟在美国，找不到太大的归属感。我们很多芝大的同学都已经‘海龟’了。”她希望回国后能进高校。这个说自己“以前相对好强一些”的女孩，始终称自己的经历不是“一个很励志的story”，只是“简单生活简单爱”，觉得“做人最重要是开心”。她说自己“work-lifebalance”，家庭对她来说很重要，但学术研究也给她带来很多满足感和成就感。虽说，她已有3篇论文上了IF>10（编注：影响因子，国际上通行的期刊评价指标）的期刊，但她极力推荐和自己同届同分同获浙江省理科状元的周翔，“跟周翔同学的publication（出版，指发表的论文）比起来，有些汗颜。周翔学术做得比我好太多了，他超级勤奋，比较能吃苦，比我励志多了。”

2000年浙江省理科状元

周翔：给自己一个明确的目标

周翔在美国华盛顿周翔目前在芝加哥大学人类遗传学系，师从MatthewStephens进行博士后研究。通过email，周翔简单描述了自己目前的研究方向，“我主要从事统计方法的研究及其在遗传学中的运用，以及高通量大规模生物数据的统计分析。”2004年，在拿到北大优秀毕业生和北京市优秀毕业生等诸多荣誉后，他顺利拿到美国杜克大学的offer。2010年，周翔获得了统计系的硕士学位和神经生物系的博士学位，“他博士毕业才来的芝大，跟我有差不多一年的overlap（重叠）。”回想到美国六年后，在芝加哥偶遇周翔，至今陆文都觉得不可思议，“他来芝大面试的时候，我在咖啡店门口偶遇他的，太巧了。”说起周翔，曾经教过他的老师们至今印象深刻。即使在人才济济的桐乡高级中学，他一直是同学中神话般的存在。早在初中，他就自修完了《高中数理化自学丛书》。高中，学校同意他有的课可以不上，他就一头扎进学校图书馆撰写论文。关于社会上对高考状元的态度，周翔觉得出现了两极分化，一部分人认为状元是应试教育的产物。“我以为至少从我自己和我身边的例子来看，不完全这样，况且考试也是一种能力。北大生命科学院的学生出国比例很高，这中间需要的不仅仅是知识，还有多方面的能力，例如英语的应用能力、实验能力、思考能力等。”本科毕业时，班里15名男生中有4人申请到奖学金出国，其中3人都是各省的状元，当然，也包括他。在国内上大学的四年，他发现有一样东西需要从中学的时候就开始培养，那就是给自己一个明确的目标。一旦进入大学，一切全靠自己，连目标也不例外。“目标是每个人奋斗的方向，失去了方向就失去了动力。”北大生命科学院每届有一个去新加坡国立大学读书的机会，半年时间，一切费用全部由学校承担。周翔很幸运地得到了这个机会，但他拒绝了。“因为很早的时候我就告诉自己，我要做一名研究者，去这个大学就意味失去了在实验室学习的机会。最终证明我的选择是对的，正是在这一年，我在实验室里做出了成果，并在国际刊物上发表了一篇论文，这成为我被杜克大学录取的重要条件。”赴美后，因为文化习惯的不同，以及身在异乡的压力，也使他经常感慨“还是本科时开心”。但与生俱来的“认真”，也让他在科研上做出了很多成果，并在国际一流期刊上发表了多篇论文，“我准备今年秋天开始找大学教职，以便明年博士后能顺利结题。”周翔认为一所好的大学比一个好的专业更重要：“因为好的大学可以帮助我们开阔视野，提供很多机会，能站得更高、看得更远。”

2003年浙江省理科榜眼，嘉兴市理科状元

徐震翔：所有的成功都是要付出的

徐震翔在瑞典皇家理工学院留学2014年1月，徐震翔回到北大，在粒子物理与原子核物理专业，博士后入站。距离高考已经十年。十年前，他考入北大元培班，是当年的浙江省理科第二名，嘉兴市理科状元。“当年元培班有好多状元，浙江省状元也在，失落其实也没有，大家都很优秀。高考我的运气比较好，这是一个挺好的经历，但早已是过去时。对我的人生或多或少有些影响。多经历一些事情不是坏事，看待事情会更透彻一些。”他觉得高考只是一个阶段，得到状元只是当时的努力，所有的成功都是需要付出的。北大四年后，他保送直博。2008年9月公派瑞典皇家理工学院攻读理论核物理博士学位，2012年12月回国。他在博士及博士后期间，在国际期刊上发表SCI论文共六篇，其中有三篇为第一作者。现在，他跟着导师做课题，也有自己独立的课题。2014年12月，他将博士后出站，“毕业之后想去高校，做做科研，教教书。一直很喜欢学术这个圈子，相对宽松自由，可以做一些真正想做的事情。不过将来到社会上工作也不是不可以考虑。”他对于高考状元少职场状元的观点，不以为然，“衡量一个人的标准不是用赚了多少钱，每个人追求的东西不一样。我想过的生活，就是做一些想做的事，如果可能的话，再为社会做一些力所能及的事。”现在他和普通年轻人一样，业余看看电影，偶尔出去旅游，“时间确实不是特别多。”

2004年浙江省文科状元

周之悦：状元头衔让我更清醒

周之悦说起自己的工作“压力很大，但也蛮有意思”，确实她的工作对于一般人来说，是陌生而好奇的——瑞士奢侈品研究咨询机构 Digital Luxury Group（DLG）的中国市场策略咨询师。在这家拥有瑞士血统的顶级奢侈品咨询机构，周之悦负责市场调研报告，发布市场报告以及品牌网络战略咨询。
2004年，周之悦被北大元培班录取。她刚进北大时，有过一些落差和压力，但她不觉得累，她享受和优秀的人共处，“相互学习，这让我受益匪浅。”说起状元头衔，周之悦说，“到北大以后，根本马上意识不到，强迫自己忘掉这件事情，忘记才能向前。状元对我来说，就是可以实现梦想，来到北大。”不过周之悦也坦承从长远来看，省高考状元是个好的契机，“在我十七八岁时得到这个比较大的光环，在之后的人生中对虚荣，对光环会看得比较淡，提醒我这些是虚的，努力才是真，实力才是真，让我更清醒，也更脚踏实地。”她回首大学、高中，印象最深、最美好的还是为梦想努力的感觉。周之悦觉得压力还是来自自身，“并不是因为状元头衔，而是我一贯对自己要求很高，我是个完美主义者。”
2008年，周之悦结束在北大国际关系学的学习，拿到法学学士学位，并辅修经济学学士。其间，她曾在香港科技大学商学院做了半年交换生，学习商科管理和经济学。大四那一年，她决定去欧洲留学，9月入法国高等经济与商业科学学校(ESSEC Business SchoolParis)读MBA。当时，法国前四名的商校，周之悦都拿到了offer，“ESSEC的奢侈品管理专业比较好，既然到法国，就要学法国比较特别的专业，当时的中国奢侈品市场也刚刚开始。”入读ESSEC，她拿到了由法国政府颁发的埃菲尔奖学金。
2011年9月，她拿到MBA学位，2012年初加入现在的公司。
在莱芒湖畔，阿尔卑斯山脚下，周之悦每天乘坐半小时电车穿梭日内瓦这座小城，她每天工作八九个小时。每到节假日，她就在欧洲四处旅行，生活很简单。“我喜欢看不同的文化。欧洲的生活节奏比较慢，享受生活，享受阳光，我变得不那么浮躁，我用享受的眼光去看待生活。”
但她觉得以后还是会回国，在国外旅行，了解不同文化，“毕竟自己文化的根在中国，回来，才有连接到根的感觉。”

2005年嘉兴市理科状元

黄一峰：状元只是一个称号
美国加利福尼亚，硅谷Marvell（美满电子科技），黄一峰目前在这家全球顶尖的芯片公司做集成电路设计。每天工作9小时，他没觉得累。
2005年，作为嘉兴市理科状元，黄一峰被北大微电子专业录取。他觉得状元只是一个称号，不能帮助你什么，但是好的大学你能遇到一流的同学，与他们的交流，你会发现人生原来可以更精彩。“状元这事当初会给你一些光环，让你骄傲自信一下，回过头来其实什么也不是，可能会成为一种压力，他人、舆论的压力，别人对你的期望值很高。但越到后来越没有压力，因为你更在乎从那些人中得到了什么。不过，偶尔也有人把你和别人比较，你自己有时候也会觉得读了这么多书，出来工作怎能不如别人。当然了，这些比较的标准很多时候都是金钱，物质的。”
2009年，从北大毕业后，黄一峰赴美，入斯坦福大学攻读电子工程硕士。“周围很多同学都出去，我也想看看国外学校到底有多好，再说，我的专业当时在国内搞科研不如国外环境好。”在国外几年后，他发现曾经以为对自己很重要的东西，现在觉得没那么重要了，“很多事情当你没有拥有的时候你觉得很神圣，当你真的拥有了，你就觉得不过如此，就像北大，就像斯坦福。关键是一个更全面的人生观，世界观。”
毕业后，他没费什么劲就找到了工作，“好学校还是有好处的，不用担心找不到工作，当然也跟专业有关。”不过，他也有回国的打算，“先积累几年经验，直接毕业回国的话基本没人理，现在国内都需要带项目带人才带资金。”

2006年嘉兴市理科状元

李渊琦：高考是一次宝贵的经历

李渊琦本科就读于清学，现在清华大学攻读金融专业博士。他说，高考是一次宝贵的经历，将为你开启一段全新的生活。发挥出色的考生不要骄傲，在今后的学习中再上层楼；发挥不理想的考生也不要失去信心，未来还会有许多实现梦想的机会。

2007年嘉兴市文科状元

郭颖妍：转个方向，看看新东西
正在家中过暑假的郭颖妍，开学就是北大法学院的三年级硕士研究生。毕业后，她想去上海，从事金融证券业的工作，“我本科学金融，硕士学的是金融法。”在本科三年级时，她曾交流到爱尔兰都柏林大学（UCD）一个学期，她也曾经想过出国学商科，“但保研上了法硕，我的导师是个台湾人，他建议我转个方向，看看新的东西。研究生继续学金融有什么意思。”
前几天有人去采访她，问她当年的高考成绩，“我已经完全不记得了，那只是一个阶段性的排名，也就是比别人多考一两分而已，每次考试都会有状元，对我来说，也就是我考了一个能上北大的分而已。在学校我的同学都是状元，比你厉害的到处都是。”她坦承学习上压力是有的，“但我们的起跑线是一样的，都是学习新的知识，我的适应能力还是蛮好的。”2011年到2012年她读研时拿到了国家奖学金。

2007年嘉兴市理科状元

徐骏：考第几名其实不关键徐骏目前依然是清华大学化学系研究生，2011年本科毕业后，直升了本校研究生，明年会转博。
他觉得高考状元对他没有那么大的影响，“考上清华倒是对我确实有影响，考第几名其实不关键。”在大学里，同学之间不会特意说起高考成绩，“大家都很优秀，我也没有特别失落的感觉。高中时，海高是素质教育，不只是学习，我的学习也没有抓得那么紧，参加各种活动，大学也没有感觉到什么压力。”
至于以后的职场，“高考与职场没有必然关系，这是个评价标准问题，同时，也是选拔制度的问题，状元只是在高考体系拿到最好成绩，不能要求在其他评价体系拿到最高。标准不同，要求也不同。”

2008年浙江省文科榜眼，嘉兴市文科状元

邓悠悠：卸下“状元”头衔
去年，她获得清华大学经济管理学院经济金融专业研究生保送资格。
除了学业，清华大学馈赠给她的最大礼物是开阔眼界。清华期间，她现场聆听了英国前首相布朗、国内著名经济学家周小川等众多国内外名人的演讲，“以前从来没想过能亲眼看到他们，听他们讲话”。在这里，她也得到更多社会活动的机会。大一时，她参与其他学院的暑期实践，去山西考察农村新农合推进情况，这让她这个城市孩子感受到截然不同的生活状态；2009年国庆阅兵，她有幸作为清华方阵的一员；今年，她又参与了“青年应对气候变化行动网络”，成为这个大学生环保组织的一名微信专员。
走进清华，她就已卸下“高考状元”这个头衔，“一个寝室里好几个状元，不觉得什么了。”与嘉兴铺天盖地的宣传、追捧相比，她承认有些落差，“周围厉害的人太多了”。这让她感到有压力，更努力，也让她从别人身上看到许多值得学习的地方，“每个人都有可以学习的地方，不只是高考状元。”
“高考状元”已经很遥远，在学校里尤其没有这样的感觉，对学业她显现了一贯的自信，“课程都不是很难”，但要深入研究、拿高分不容易。现在，她正在一家以企业社会责任咨询为主业的咨询公司实习和课题研究，还有一年就毕业的她准备留京工作，仍以进企业，学以致用为主要目标。

2008年嘉兴市理科状元

2008年，她作为嘉兴市的理科状元，进了北大读信息管理与信息系统专业。她觉得状元对她的影响不大，“我很感激当年的高考成绩让我进了北大，学习我喜欢的东西，遇见一群很优秀的好朋友，同时也给了我一个广阔的平台。”她周围的同学很多都是状元，都很优秀，高考已经是过去时了，进了大学之后很少有人关心曾经的高考成绩怎样，大家在新的平台和新的起点上发展，也因此洁琼基本没感觉到落差，“优秀的人在一起，也会往更优秀的方向努力和发展；大学是一个多元发展的环境，每个人都在不同的领域有自己的发展和造诣。”
北大期间，洁琼曾去香港做了一个学期的交换生，去韩国上了一次暑期学校。2012年本科毕业后，曾获北大三好学生、李惠荣奖学金、国家奖学金、李彦宏奖学金、北大优秀毕业生的她入读剑桥大学，攻读硕士学位。剑桥期间，她曾获硕士生奖学金。本月20日，她就毕业了。
出乎意料的是，鲁洁琼准备回国工作。“选择出国，是因为剑桥商学院的教育模式我比较喜欢，我也想体验不同的文化环境。选择回国工作，是因为欧洲经济处于衰退阶段，对研发的投入一路跌落，中国则在不断增加投入。同时，外国人对中国市场的关注度日益增加。我很惊讶在剑桥遇到的很多外国同学，都会说或者曾经学过中文。外国人都如此关注和重视中国市场，作为一个中国人，我没有理由不好好利用中国这个巨大的发展空间。比较私人的原因，比如我非常热爱和想念中华美食，没法理解英国人炸鱼薯条的饮食文化。”也因此，她在国外的一年，让她学会做菜，也让她更懂得感恩与回馈。一面之缘的学姐帮助了她，她也学会了帮助新来的学弟学妹们。

2009年嘉兴市文科状元

从小学的时候就开始学习钢琴，拿到了八级证书；擅长短跑，是国家二级运动员——人们很难将这样的身份与高考状元重合起来。顾好雨自己也说：“弹钢琴和百米短跑在一个人的身上似乎有那么一些不协调，弹钢琴很安静，短跑却正好相反，其实这就是我的双重性格，让我安静的时候，我就很安静，但是闹的时候，我比谁都厉害。”
现在就读于香港大学经济金融专业， 最终选择港大，是因为顾好雨觉得，香港的大学应该更国际化，而且她自己喜欢的专业是经济和管理，香港的大学应该更适合一些。
如今顾好雨已经对港大的学习生活颇为熟悉，繁重的课业任务、高要求的学习环境以及快节奏的生活方式，让她感受到与内地大学截然不同的学习压力。每年暑假，她都在香港的投资银行实习，生活充实而忙碌。

2012年嘉兴市文科状元

张心怡：在大学里学会做人
张心怡现在是北大光华管理学院学生。
在高中时，张心怡有两个外号，“心怡姐姐”和“板哥”，可见她并不只是一个“学霸”，和同学们的关系非常融洽。
爱听音乐，会弹电子琴，喜欢运动。张心怡说，自己绝对不是一个传统意义上只会死读书的书呆子。“我往往是想到要干什么就干什么。有天晚上我很想画画，就画起来，丝毫没有意识到第二天还要考试。”不管是高中还是大学，图书馆几乎是她每天必到的地方。即使是学业繁重的高三，也没有中断阅读。
张心怡认为，只要处理得好，兴趣爱好跟学业是不冲突的甚至可以是相互促进的：“比如阅读可以让我们扩展视野增长见识，对各门学科形成有益的补充，也可以提高文学素养。而学习各科知识可以让我们对各门学科形成一个系统的认知，阅读相关书籍难度会减小很多，也会提高我们的理解力。听音乐、画画有利于放松心情，舒缓压力。”
高考填报志愿之前，北大、清华和港大都向她伸出了橄榄枝，张心怡也踌躇了很久。这三所大学都是最好的而且各有优势，不管选哪一所都会有不一样的精彩。最终选择北大，也就是“一个念头的事情”。“北大与这个国家民族的历史发展有很大的相关性，我挺喜欢蔡元培时期的北大，对现在的北大我也是抱有很大的期望。”
对于大学期间的生活，张心怡首先是学好自己的专业，再多了解其他方面的知识。“更重要的是，我希望在大学里能够真正地学会做人，真正地独立思考，形成自己的相对成熟的三观，使得自己在毕业之后既能融入现实社会，又能超脱现实之外。”

2012年嘉兴市理科状元

郑韵锴：一个意外，改变了他的道路

刚刚入学的郑韵锴，获得了2012年香港大学基金杰出内地学生奖学金。
小时候，他就表现出强烈的好奇心，喜欢问各种奇奇怪怪的问题，有时连老师都受不了。高考之前，郑韵锴通过了复旦千分考，如果不出意外，他即将前往复旦数学系。但一个意外，却改变了他之后的道路。“我抱着多一份人生经历的态度去参加了港大的面试，没想到通过了。”
进入香港大学数学系以后，学校良好的学术氛围，强大的师资力量，众多与国际接轨的机会，都让他觉得选择是正确的。学校有来自80个国家的学生，能和各国的学子进行文化交流，这样的学习机会实属难得。与教学质量相比，许多优秀的大学其教育理念更得优秀学子的认同。郑韵锴说，学有所成是学校教育的一方面，香港大学打动他的是致力于对学生进行全面培养的“全人教育”理念。

2015年嘉兴市文科状元

朱家铭：以738分的高分进入北京大学，目前就读于光华管理学院金融学专业。

这一年的大学生活给了他挺多的感悟，他也觉得应该和即将毕业的同学分享：首先，高中到大学是一个转变，你开始一个人去面对很多事情，应该学会利用好这段时间，学会多尝试、多经历，这样才会发现自己更多的可能性；其次，进入大学之后，不再有像高中时那么多条条框框在约束你，但是你必须学会自我控制、自我管理，因为竞争依旧存在，甚至更激烈；此外，一定要学会调整好自己的心态，学会向前看。这个向前看，一个意思是要有前瞻性，对自己的人生应该要有一个清晰的规划，同时向前看还意味着不能沉溺于过去的成就，而是应该活在当下，努力过好现在的生活。

2015年嘉兴市理科状元

刘佳峰：自由的前提是学有余力

“希望所有刚刚毕业的学弟学妹们能够在自己理想的大学，有所玩，有所爱，有所追求，有所懈怠。”在刘佳峰看来，大学和高中相比，最大的不同之处就在于自由度很大，所有事情都是由自己决定，自己安排。 “但是自由的前提是学有余力。”他说，这也是他当年进入大学之前受到过的告诫。

以上汇总数据参考近年来新闻报道，最新情况或有变动，如不准确欢迎指正。

金榜题名曾被古人列为人生四大乐事之一，高考状元的优秀毋庸置疑，你如何看待高考状元，欢迎大家评论！

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　　近年来，“保录取”广告在各大社交媒体屡见不鲜。有留学生在网上吐槽：不少留学机构都会暗中推销所谓的“保录取”项目，号称花钱就能金榜题名。留学“保录取”究竟是何方神圣？整个产业链又是如何一步步运作而成？记者经多方采访，起底部分留学机构的“保录取”真相。

某平台上“留学保录取”的搜索结果页面

　　只要给钱学校“随便挑”

　　“能申请上就行。”2020年下半年，周珞在德国的本科生涯接近尾声，他希望接下来能继续到英国进修硕士。但因其本科成绩不佳、可能连学位证都拿不到，再加上申请材料缺失，正常申请将被目标院校“一票否决”。于是他便把目光投向了号称“成功率100%”的“保录取”留学机构。

　　市面上，“保录取”项目价格不菲，从几万元到上百万元不等。但让周珞心动的有两点：一、省事；二、稳进。中介承诺，只要给足钱、提供个人信息，他们能“一条龙”服务到底，“学校随便挑”。

　　一位自称艾斯教育中介老师的人对周珞游说：“我们从英国起家，像伯明翰大学的教导处就有我们认识的中国老师，托关系靠‘内部推荐’就能直接把材料递上去。”当时，周珞认为，既然中介能搞定“内推”，获取“正常”的入学资格，那么收昂贵中介费就是合理的。未多犹豫，他便签下合同。

　　周珞后来才知道，机构方根本没什么“内推”名额，更不认识伯明翰大学内部的人，而是直接越俎代庖为他造假了申请材料。而伯明翰大学基于诚信原则，信任了机构提交的材料，给周珞发出了录取通知书。

　　本来按照双方原定的流程，周珞并不会发现这一切。中介机构除了最初透露有“内部”关系之外，对其他具体操作都缄口不谈。学生邮箱、账号等事务一律由他们全程操办，整个过程，学生需先交付定金，在拿到录取通知书时打第二次款，在拿到签证后补齐尾款，最后才能拿到个人申请账号查看信息。“他们说你只管拿到offer（录取通知书）就好，其他别管。怕学生中途跑路，他们要把账号拿在自己手上，做个保障。”

　　那时，周珞没察觉到什么不妥。随后，他陆续收到三家名校录取通知书，便欣然汇款。拿到签证后，他因疫情毕业延期，无法实地就读，开始研究申请账号的事情。一查，才发现自己竟然“成为”一名美国伊利诺伊理工学院的高材生，就读工商管理专业，成绩名列班级前15%。

　　伪造的学位证书和成绩单如同一颗不定时炸弹，让周珞感到后怕。他已经注册入学英国伯明翰大学，但因为害怕“爆雷”，至今没有交学费，更不敢就读。据他了解，2022年，伦敦国王学院的一名学生就因“保录取”造假而被勒令退学。“退学不是光彩的事情。机构说高校不会核查，但谁敢保证？”

　　当周珞把他的故事分享到社交媒体后，7名同学陆续找上了他。分别在不同机构报了“保录取”项目的他们，有着相似的经历过程：一个不能触碰的申请账号，一份未曾就读的异国学历。

　　这究竟是怎么回事？

　　神秘的海外本科学历

　　在周珞的“保录取”经历中，最重要的便是这份神秘的海外本科学历。它是怎么来的呢？记者尝试在微信上加了一位“保录取”中介。

　　“我们项目目前可以零条件、免雅思、免预科直录世界名校。”一加上微信，自称AdmitWrite留学市场部的陈女士便开始热络地招呼记者：“我们会给学生注册一个美国高校本科学历，以便申请下一步的学校。这个美本学历的优势在于专业不限、成绩不限，并且由于是四年英文授课环境，还可以免考语言。再配上一些软背景的提升，如实习/科研等，整体包装过后，便可申请世界名校。”

　　随后，她向记者出示了一张项目表。表上，所能申请的学校覆盖英、美、澳、加、新加坡乃至中国港澳地区，最高收费的有牛津大学、剑桥大学、哈佛大学、斯坦福大学，其研究生项目收费均为100万元起步。相较英、美两国，澳大利亚院校和加拿大院校的收费则显得较为“实惠”，价格通常在十几万元到二十几万元间。

AdmitWrite留学机构出示的一张“保录取”项目收费表（单位：万元）

　　据陈女士所言，该机构在美国有六所能为学生提供学历的合作院校，分高、中、低档，根据学生下一步申请学校档次不同进行相应匹配，所有学历均由合作院校教务处直接开具正规成绩单及学位证。“理论上来说，成绩单想开多少就多少。材料都是完全‘过硬’的。”

　　但是，在声称材料“过硬”的同时，陈女士指出该学历只能支持背景调查至学生毕业，毕业后，这份“保录取特供”的学历即会“立刻报废”。其机构顾问Kyle进一步解释道：“每次背调都需要花钱。注册的学历只适用于本次硕士申请。只要硕士学校提出要求，无论是发邮件、打电话，还是寄成绩单，美国本科院校这边都会给予相应的回复。”

　　另一家留学机构索斯教育“保录取”项目也是以“注册”海外学历为申请途径，但方式略有不同。其机构人员Elena表示，他们会先把学生真实成绩递交到学校，经学校招生官评估后交钱锁定名额，视情况而定来重新设计学位证书和成绩单——“我们一般会选择QS世界大学排名前50的学校，给你安插这些高校的学历，完全支持背景调查。”

　　当记者称自己没有任何实习、科研经验可供写入申请文书时，Elena似乎对此司空见惯：“我们请美国常春藤联盟院校科研老师帮忙，让他递交某个科研项目证明材料到您要申请的学校即可。”记者进一步询问，自己是否能实质加入到该科研项目中，Elena显得很讶异：“你是想专门去学？我们这边不需要你去参与，就是能出证明。”

中介机构分享的一张据称是“内推”老师给学生发出的“暂时录取”（provisional

　　这一切是真的吗？在索斯教育官网上，记者看到其精英团队招揽了不少“名校前招生官”。然而，比照这些“前招生官”照片，记者发现“前美国西北大学招生办副主任”是一位专门研究肿瘤学的英国医生，“前耶鲁大学招生办主任”实是耶鲁大学管理学院的一名教授。

me.（我从来没有担任过那个职位，从来没有参与过耶鲁大学的招生工作，这个组织和我没有任何关系。）”

索斯教育官网介绍的“精英团队”，但记者联系其中一名“招生官”得到的回复是“这个组织和我没有关系”

耶鲁大学管理学院该教授的回信

　　与此同时，记者还向QS排名前列的伦敦大学学院、利兹大学发去邮件求证是否确有“内推”之事。截至发稿前，伦敦大学学院尚未答复，利兹大学回复称：“已将疑问交由相关团队，以便进一步通知您。”

　　从事留学服务行业超过十年的孙先生，是在“知乎”最早曝光“保录取”行业的留学顾问，目前已有超过50名“保录取”学生联系他帮忙核查维权。他向记者介绍，针对海外本科学历的具体操作方式有二：一种是机构与海外私立院校合作交易，为申请人开具“真实的假材料”，学生信息在学校立下档案；另一种则是机构自己伪造院校学历。“更多的是第二种情况被包装成第一种情况，因为个人很难去核实学生档案的真实性。甚至很多学生不知道自己的本科学历是假冒包装的。”孙先生说。

　　值得注意的是，拥有“新”学历的学生没有签证，没有出入境记录，再像样的“李鬼”也经不起推敲。“学校一抽查就能发现问题，不管学历是否支持背景调查，学生都将面临勒令退学。”孙先生强调说。

　　“黑手”伸向合作办学

　　除了境外研究生的申请，“保录取”机构也没放过另一块“肥肉”——本科申请。

　　如果申请境外本科院校，就需要一份高中学历。放眼全球，有一种国际课程进入了“保录取”机构的视野——加拿大高中OSSD课程。

　　记者了解到，目前加拿大没有全国统一的教学大纲，各省的教育事务由各省教育部门自行负责。OSSD (Ontario Secondary School Diploma) 是加拿大安大略省的高中文凭课程。学生需修满30个学分，完成40个小时的社区服务，并且通过安大略省省考（Ontario Secondary School Literacy Test）才能拿到OSSD毕业证书。那么，OSSD缘何成为留学机构眼中的“黄金跳板”？

　　“OSSD课程本身机制没有问题，只是投机分子抓住了这门国际课程没有全球统考的特点。”从事留学服务行业20年的沈先生表示，OSSD课程最大特色在于灵活性。它采取70%平时成绩+30%期末评估的考评方式，注重学生过程化学习，最大程度地避免了学生因考试发挥不理想所带来的不确定因素。由于是国际课程，它还支持不同教育体系课程之间的学分转换，学生可随时从其他体系转轨至加拿大OSSD课程体系。然而，基于这些特点，该课程体系在部分人眼里却沦为投机热土，成绩“放水”、学术造假现象层出不穷。

　　近年来，凭借着自身非应试教育的升学优势，OSSD课程在中国落地生根，大举进军市场。疫情更是催生了大量机构提供OSSD线上课程，但课程教学资质良莠不齐，许多机构并不具备实施远程全日制教学的落地方案和教学质量。“疫情前，课程还要求学生最后一年必须要到加拿大。但疫情后，学生可以在国内三年完成OSSD课程，不少人就开始赚起快钱。”沈先生说。

加拿大多伦多 图/视觉中国

　　据介绍，2020年和2021年，为应对疫情期间部分出国留学人员就读困难等问题，教育部决定临时允许部分合作办学机构和项目扩招，为原计划出国留学、受疫情影响出国受阻的学生提供国内就学机会。这本是便民政策，却变成了部分留学机构“保录取”的“捷径”。

图为2020年教育部发布的便民政策

　　当学生拿到OSSD课程的成绩单和安大略省高中学历后，便可以着手申请境外高校，然后拿着境外高校的录取通知书，利用教育部的便民政策，转头申请国内的合作办学高校。但用境外高校录取通知书申请就读合作办学高校并毕业后，学生只能拿到境外合作方的学位证书。

　　“我们机构面向合作办学名校本科‘4+0’培养模式进行‘保录取’，上海某大学中英国际学院、武汉某大学与英国某大学合作举办艺术设计学士学位教育项目等合作办学机构/项目均可申请，收费不一，如其中一家大学的合作办学项目收费为25万元起。”一名自称来自浙宏教育的“升学规划李老师”对记者介绍：“但我们操作进去只能单证。例如你高考统招进入宁波诺丁汉大学，顺利毕业后拿到的有宁波诺丁汉大学的学位证、毕业证，以及英国诺丁汉大学的学位证。我们操作进去只有英国诺丁汉大学的学位证。”

　　目前，已经有高校注意到了“保录取”诈骗。2021年8月，宁波诺丁汉大学就发布过一则关于警惕自主招生“保录取”诈骗的声明。学校表示，曾收到举报，有不法分子声称可以无视成绩“保录取”宁波诺丁汉大学自主招生，借机骗取学生及家长钱财。声明里，校方提醒学生家长们注意甄别：“我校从未以授权或其他形式与任何社会培训机构或个人开展关于自主招生的‘保录项目’。”

宁波诺丁汉大学关于警惕自主招生“保录取”诈骗的声明

　　羊城晚报全媒体记者近日也就“保录取”一事向香港中文大学（深圳）求证，其招生办负责人表示，“保录取”项目是不存在的。“如果考生有碰到类似的问题，可以联系香港中文大学（深圳）招生办。”

　　皮包公司+下线代理

　　纵横交织的利益与暗箱操作，构成了“保录取”这张运行有序的暗网：层层代理分包，境内境外勾结，赚取大额佣金。

　　一家“保录取”留学机构每年资金流通量与盈利空间有多大？孙先生加入了部分“保录取”留学中介群，他告诉记者，群内常常有人分享“成捆现金的图片”：“金额是你想象不到的程度，他们多要求现场现金交易，没有银行流水记录，查无可查。”

　　据悉，“保录取”中的境外代理商主要是8-10人的小型工作室，甚至是皮包公司。这些人除了自己干，有的还会发展“下线”。“在国内兜售该项目的留学机构，大多数并不直接操刀，而只是‘保录取’机构的‘下线’，留学机构自行定价，给上线足够的钱就行。”孙先生表示，一家“保录取”留学机构，基本上会让渡20%-30%的资金给上线，保证自己有30%-50%的盈利空间。“‘保录取’机构一单也就到手几万元，能买到什么关系？往往直接两头骗。”

通过浏览器搜索出的“保录取”广告

　　沈先生也曾被加拿大某国际学校人员联系过，对方报价40-50万元/人，声称如果成为学校下家，留学机构可从中分利10万元/人左右，绝对的暴利业务。

　　“肥肉”怎能不引起激烈的竞争？以“留学保录取”为关键词进行线上检索，记者发现，小红书、知乎、微博、快手等社交平台都是“保录取”广告的重灾区，以打假、伸冤、揭秘“保录取”为名义却借机宣传自家的“保录取”机构更是不在少数：一些标题声称深扒“保录取”真相的稿子，最后指向的，竟然是让学生找一家靠谱的“保录取”机构。甚至行业里还存在着鄙视链：搞捐赠的瞧不起买学历的，买学历的瞧不起修图（假造文书）的。

　　“留学行业将来如果遭遇信任危机，‘保录取’绝对榜上有名。”孙先生一声叹息。他认为，2020年全球新冠疫情暴发后，造假行径日益猖獗。

　　留学行业资深从业者曹强表示，一方面疫情导致留学市场萎缩，另一方面“双减”政策砍掉了部分机构学科培训业务，在金钱的压力和诱惑下，作弊造假死灰复燃。一些遵纪守法的同行也开始被利益驱使开发“保录取”项目。不少申请家庭甚至产生了错误的观念，认为“保录保分保过”才是一家留学机构的实力体现。“甚至有学校的班主任向孩子们推荐文书代写的留学老师，评判标准竟然是能帮助‘低分高录’。”曹强表示。

　　“保录取”的“版图”日益扩张，然而，对涉嫌造假保录的留学机构，目前还处于监管的灰色地带。

　　“我们没有权限去监管留学机构申请材料是否造假。”记者致电索斯教育所属地的江苏省教育厅对外合作与交流处，其工作人员表示，由于留学中介资质行政审批的取消，留学机构只能从市场监管的角度进行管理。“我们只能提醒学生谨慎选择，对于任何申请‘捷径’都要考虑其是否合理合法。”

　　记者也咨询了AdmitWrite留学机构所属地的四川省教育对外交流中心，其工作人员亦表示，留学机构属于商业范畴，需按照市场运作规律来进行核查，他们不会对此提前介入。

　　然而，当记者联系上述留学机构所属地的市场监管部门时，相关工作人员却表示他们无权监管留学机构材料造假事宜。成都市高新区市场监管消费投诉热线人员表示，留学领域或涉及教育局、社会保障局的管辖范围，建议投诉者拨打12345市民服务热线，由其指派其他部门进行处理。南京市栖霞区市场监管部门人员则告诉记者：“不是所有的市场行为都纳入市场监管范围，我们只能核查留学机构是否涉嫌虚假宣传，若机构违反了广告法，我们会对其进行行政处罚。至于申请材料是否涉嫌违规操作，这并不在我们的管辖范围内，应咨询教育部门。”

　　记者了解到，2017年，《国务院关于第三批取消中央指定地方实施行政许可事项的决定》取消了自费出国留学中介服务机构资格认定，同时也要求“教育、工商等部门要在相应职责范围内加强事中事后监管，依法查处违法行为。”同年，教育部、国家工商总局制定的《自费出国留学中介服务合同示范文本》正式实施。多名业内人士认为，这意味着留学行业完全迈入市场化运作。但是目前究竟谁来监管留学中介的申请材料，似乎还存在一些盲点。

　　由于监管模糊，一些“入坑”的学生便选择通过法律手段事后维权。法律文书数据库“威科先行”显示，近五年来，我国留学中介的案件涉诉数量为938件，其中近三年的案件数量达639件，90.88%的案件涉诉金额为50万元以下，案件引用最多的条款对应为《中华人民共和国民法典》第五百零九条“当事人应当遵循诚实信用原则，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。”

法律文书数据库“威科先行”显示的有关“留学中介”案件涉诉量数据

　　购买“保录取”业务后，学生还能追回钱款吗？经常受理“保录取”案件的英国皇家特许仲裁员协会会员、天津汇广律师事务所律师杨舒元表示，保录合同内容涉及提供虚假学历、成绩单、利用不当手段等事项，合同内容严重违反公序良俗原则，应为无效合同，可以通过诉讼实现退还。“如果合同服务费太高，是有胜诉几率的，做到部分退款的案件比例约有70%。”

　　但杨舒元指出，这类案件存在“执行难”的问题：“如果对方是皮包公司，收到款项后很快可以将公司注销，纵使学生胜诉，还是很难追回钱财。”

　　“保录取”维权涉及另一个难点，是海外学历跨国造假。

　　白俄罗斯共和国国际仲裁员、广东天穗律师事务所企业刑事合规部主任马新国告诉记者，如果海外学历系伪造，则机构将涉嫌诈骗等违法犯罪活动，学生即使成功申请到海外高校的录取通知书，在海外留学期间被查出伪造学历，也将面临被开除的风险。“如果机构确实如其所述，在海外有多所合作院校，可以为实际上并没有在海外高中就读的学生出具证明材料，则考虑是否违反该国有关的法律规定。”

　　对于遭遇保录情况并被诈骗且失去求学机会的学生，马新国建议学生到公安机关报案，积极维护自己的权益。“对于机构涉嫌诈骗犯罪的，可向国内公安机关报案，如果是外国机构，可向所属国中国使领馆反映，由其协调当地执法机关进行犯罪打击。对于机构违法但尚未构成刑事犯罪的，可在国内提起民事诉讼或仲裁进行索赔。”

　　勿信低分上名校谎言

　　中国国家教育考试指导委员会专家组成员陈志文认为，“保录取”实质折射出部分家长功利的教育观。“如果孩子耳濡目染的都是急功近利，便很难自觉绷紧诚信这根弦。”陈志文说。

　　近年来，学生因保录造假而被退学的现象不在少数。2018年，7名中国留学生因申请研究生时递交虚假成绩单被纽约州立大学石溪分校开除。2019年，一名王姓学生因2016年申请哥伦比亚大学的材料造假而被学校退学。

　　“迈入大学并不是成功抵达终点。”英国INTO教育集团总部运营经理姜鑫表示，“‘保录取’学生如果去到不匹配自身实力的学校，在学术支持、学生关怀方面得不到很好的过渡与适应，反而会导致学术表现不佳。我们既相信也希望所有的学生都可以在学术诚信上坚守原则，避免开具虚假成绩或入学后由于成绩不佳而被劝退的情况出现。”

　　对于诚信的“频频翻车”，高校的审查也在不断加强。2021年12月，爱丁堡大学便首次颁布了针对OSSD课程学生申请的限制政策，在学生就读院校、授课方式、课程学分、成绩单提交方式等方面都作出一定要求。

　　与此同时，行业的监管也正在快马加鞭。2021年12月，中国教育智库联盟留学教育研究中心（下文简称“学盟”）成立了全国留学教育行业机构规范服务和信用体系建设联盟，目前已有超过300家行业机构加入。学盟执行主任徐清之表示，学盟正在积极建立行业标准。“我们同时建有行业黑名单，已有50-60家机构列入其中，未来会不定期向社会公示名单。”

全国留学教育行业机构规范服务和信用体系建设联盟公约

　　总而言之，各方都在释放着同一个信号：家长、学生不要相信任何“走捷径保录取”“低分上名校”之类的谎言。

　　如今，已经和“保录取”决裂的周珞终于还是靠自己的努力拿到了学位证。他按照合法合规的留学渠道重新递交了申请材料，等待一封真正录取通知书的抵达。

　　被问到当初为什么选择相信“保录取”时，另一位报名过“保录取”的徐子捷同学留下一句话：“应该是虚荣心吧。”

　　（应采访对象要求，文中周珞、徐子捷皆为化名）

　　来源 | 羊城晚报、羊城派、金羊网

　　文图 | 羊城晚报全媒体记者 实习生 傅觉明

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　　4月8日，“TIE2017择校巡展”广州站在富力君悦大酒店举行。此次择校展由新浪教育、大树教育和教育垂直行业自媒体“家长圈”联合主办。现场汇集了包括优质公办学校国际部及在内的30多家参展单位，千余名广州家长到场咨询。从留学申请的关键到中西教育的融合，从学生到领事馆教育顾问，六大主题演讲由不同嘉宾为现场观众带来了全面的信息，引发了更深的思考。其中，美国驻广州总领事馆教育专员徐静懿发表了主题演讲《赴美留学五部曲》。

主题演讲—美国驻广州总领事馆徐静懿

　　分享美国IIE门户开放的最新报告

　　中国已经连续六年成为美国国际学生的第一大来源国，约占国际学生的30%。2014年到2015年间，赴美留学读本科的学生已经超过了研究生。针对高等教育研究的数据显示，有的学生可能会选择高中就赴美留学，区域低龄化已成趋势。

　　赴美留学黄金五部曲

　　徐静懿所在的教育办公室Education USA为大家简化了赴美留学的过程，主要有五部曲：一、选择最适合的美国大学，对待各种来源的学校排名，要理性看待，最好亲自查阅学校官网了解信息。二、准备留学资金，很多学校有丰厚的奖学金政策，可以提前了解清楚；三、完成申请材料。目前雅思和托福是被美国大部分高校所认可的，但美国没有统一的录取要求，徐女士建议学生在申请大学之前通过学校的官方网站去了解清楚最准确的录取信息。也有非常多的高校注重学生的全面发展，学生要注重平时的积累和文书中这一方面的体现。文书要有个人的特点，需要用自己的语言写自己的故事，要把很多心思放在思考如何把自己的故事写得更吸引上。四、申请学生签证，时间大致为每年的5-7月。五、行前培训，了解出发前该准备什么。

　　徐静懿：大家下午好！首先欢迎大家来听我的讲座，自我介绍一下，我叫徐静懿，来自美国驻广州总领事馆。

　　我所在的办公室Education USA，在全球170个国家设有分支机构， 每年有数以百万计的国际学生通过EducationUSA全球网络获得有关申请经过认证的美国大学和学院的正确、全面和及时的信息。EducationUSA隶属于美国国务院教育文化事务局。EducationUSA（中国）下设于北京美国驻华大使馆和美国驻上海、广州、沈阳、成都总领馆新闻文化处，12名拥有美国高等教育体制和录取流程方面的丰富知识的高级教育专员， 协助中国学生成功申请美国大学。教育办公室主要职能是给学生、家长免费提供准确、全面、及时的美国高等教育信息。我们平时主要通过什么方式给学生和家长提供免费资讯了？首先，我们会在领馆内开放一些公开讲座，像美国驻广州总领事馆的信息资源中心，每周二和周四下午都会对外开放，大家可以免费进来使用我们的小型图书馆以及参加各类型讲座。同时我们也会请到来自美国各个高校的招生官，给大家做一些关于如何申请美国大学的流程介绍。还可以跟我们教育办公室的教育专员进行预约一对一的咨询。

　　同时，我们会外出巡展，在学校或者领馆内办各类的教育展，上个月刚刚在领馆的签证大厅办了一场由13所美国高校组成的教育展。大家也可以通过社交媒体跟我们进行互动，通过我们的官方微信号：educationusagz 预约一对一的咨询，或在上面了解更多活动信息。如果有任何教育展的信息，或者是一些赴美留学的最新消息、政策，我们都会在这个微信号给大家分享。

　　接下来我就想分享一下由美国协会IIE发布的最新门户开放报告。这个报告显示美国一直非常欢迎中国学生赴美留学的，中国已经连续六年成为美国国际学生的第一大来源国，约60%的国际学生来自中国、印度、沙特阿拉伯及南韩，其中中国占了32%。

　　有家长会问，到底赴美留学的学生是读本科的多还是研究生的多，我们发现从2014年到2015学年，数据有所变化。这一年内赴美留学读本科生的学生已经超过了研究生，同时还有一个趋势是区域低龄化，有的学生可能会选择高中就赴美留学，但目前我们这份报告只针对高等教育研究的数据。

　　实习生，就是选择性学习和培训，这也是美国面对国际学生实施的特有的一个政策。每个学生在本科或者研究生毕业之后都会得到一个标准12个月的实习期，在这12个月里，学生仍然保留F1学生身份，不需要另外申请签证。2016年美国移民局规定新政策，学习科学、技术、工程和数学（即STEM）专业领域内的毕业生，可以额外得到24个月的就业实习期。而我们发现有越来越多的中国学生选择在毕业之后留在美国，争取更多的实习机会，创造更大的价值。但就赴美就读高校的学生选择专业来看，学习商业管理专业的学生还是较多，工科类只占了40%左右。

　　而下图可以看到所有国际学生最集中的州，也是中国学生最集中的三大州分别是：加州、纽约州和德克萨斯州。美国有超过4，000多所经过认证的大学，在没有统一申请流程或申请标准的情况下，到底我们如何在众多的学校里选择一间最适合自己的大学，或者是最符合自己要求的大学呢？详细介绍多样化的美国高等教育全貌和上千所美国高校自主的录取流程并非易事， 然而，EducationUSA（中国）将中国学生成功申请赴美留学的过程简化为“赴美留学五步曲” ：1、选择最适合的美国大学；2、准备留学资金；3、完成申请料；4、申请学生签证；5、行前培训。

　　适合自己的才是最好的

　　首先，我觉得适合自己的学校才是最好的学校，所以我们要了解美国高等教育系统。美国没有一个全国性的，中央政府的管理机构和排名。大家平时看到的一些大学排名基本是由美国媒体，一些新闻杂志周刊或报纸每年评选的。在面对这些排名的时候，希望家长还是要理性的看一下不同的大学排名顺序。与中国教育系统不太一样的是，美国的大学是通过地方/地区教育机构认证的，并不受中央政府控制。美国的大学没有，没有全国性的统一升学试。

　　有的家长会说如果没有中央政府控制，我怎么知道这个学校有没有资质或者是不是一间已经经过认证的大学？大家可以通过我们这里给出的两个网站去了解相关是否已认证的信息。

　　没有官方排名，如何去了解这间学校是不是优质的学校呢？我们推荐学生自己动手，去到学校的官网，了解其规模、学科、课后活动等相关信息，从而找到最适合自己的大学，而不是只局限于看排名在前十或者前二十的选项中。

　　美国大学主要分为三类：1、普通大学；2、文理学员；3、社区学院。下面我会给大家讲一下，这三类到底有什么不一样。普通的大学，跟我们客观印象中理解的是一样的，四年制的学士学位，有研究生项目，博士项目。专业选择也会比较多，基本上都是大型的，比如说州立的，学生规模比较大的私立大学或者是公立大学。私立大学费用比较高，但是认可度也会相对比较高一点。

　　文理学院更专注于本科教育，专门为4年制学士学位创造，大部分没有研究生和博士项目，而且规模非常小。我们可以对比一下普通大学和文理学院到底有什么不一样：80%的文理学院都是私立的，所以收费相对会高昂一点，而对比普通综合型大学师生比例是1：16文理学院的师生比例则是1：7，所以说文理学院注重于小而精的教育，学校的总人数一般只有两三千人。有的人会问为什么我要选择文理学院而不是普通综合型大学？实际上文理学院一直是精英教育的典范，比如说它的老师会有更多的时间跟学生进行沟通，有更多的时间去陪伴他的学生成长。文理学院的教授是不需要做任何研究、科研工作的，从而让教授有更多地时间和精力全身心的投入到教学与学生沟通中。

　　文理学院是美国本科教育重要的一部分，许多我们熟知的美国精英阶层都会选择先上文理学院，再去四年制的大学读一个研究生或者博士的项目，像我们熟知的奥巴马、希拉里、冰心、王力宏等名人都曾就读过文理学院。

　　接下来是社区学院，美国的社区学院只提供两年制的副学士学位，它最大的特点是在读完这两年的学士学位之后，你可以把学分转入4年制大学，继续进行2年的大学学习，从而拿到4年制的学士学位，最后得到的学士学位与大学就读4年得到的学士学位是同等的，并没有不同。大多数社区学院坐落在城市或大学周围，有的社区学院和大学共享资源，有的社区学院的学生可以免费使用附近大学的图书馆，运动馆等设施。几乎每一所美国的社区大学都和其他的四年制大学签署有保证转学成功的协议，协议一般会规定在社区大学入读的学生GPA达到什么水平可以入读哪些学校，入读的专业是否有限制，在校需要修满多少学分等等。比如加州大学有6个分校都签署了保证转学成功协议，在这个协议中明确规定了，达到多少GPA可以转入哪个学校，有哪些专业是不保证100%接受GPA达标的学生的。所以最近我们也发现有更多的中国学生会选择先去读社区学院，再转入一个比较理想的大学最后得到一个学士学位。而其最大的优点是，社区学院的学费较低，对于入学的申请门槛相对也没有普通四年制大学那么高，这也给许多中国学生提供了更多的选择。

　　刚刚我说了这么多不同类型的学校，很多人可能还是会疑惑到底我应该考虑什么因素去找最适合自己的学校呢？首先我先分享一组数据，是2016年以下名校包括哈佛、耶鲁、普林斯顿等常青藤大学联盟的录取率情况。从名校录取率基本在10%以下的录取率中，可以看到申请美国名校竞争越来越激烈。所以我要再次强调，学校排名不应该是唯一考虑的因素。建议同学们申请美国大学考虑以下几点：第一，地理位置。你的孩子是喜欢去一个僻静的郊区还是去一些比较热闹的大都市？孩子适应像广州这样的天气，还是也可以选择一些冬天会非常寒冷的地方；第二，学校的环境，包括在校生人数，课堂人数。是否想要有更多的表现机会？跟老师的关系更近有更好的沟通？又或者想在大的学校环境中得到或使用更多资源；第三，要考虑自己的经济情况，美国有4000所大学，学费从低到高有很多种选择，如果有的学生自身学习比较优秀，而又没有足够的留学资金的话不妨考虑搜索各高校的奖学金机会；第四，录取条件本身，要看你考试的分数，你平时GPA的分数等等。

　　留学资金也是重要的

　　第二部分，准备留学资金。我们可以看到大学还是有很多丰厚的奖学金机会给同学们的，所以大家可以通过一些奖学金的搜索网站，看看你想就读的专业、学校，有没有你想要的，符合你条件的奖学金类型。

　　有了奖学金，有了足够的资金赴美留学以后，我们就要开始看如何好好准备赴美申请。首先你要通过语言考试，目前雅思和托福都被美国绝大部分高校所认可的，但美国没有统一的录取要求，所以学生在申请大学之前还是要通过学校的官方网站去了解清楚它最准确的录取信息。其实现在有很多不错的大学已经不需要SAT了，学校更注重的是学生平时成绩和优秀的全面发展。

　　很多学生在准备申请的时候对个人陈述这一部分有很多的疑问，我不知道个人陈述到底应该怎么写，怎么才能获得招生官的认可，从几千人的申请中突围而出。其实你只要清晰简明的叙述你想讲述的内容，重要的是在整个申请表里面不要重复说一些你获得的成就，比如你已经在申请表前面说拿到了什么奖，你就不需要在个人陈述里再次重申你的这项成就。尽量在有限的空间内，呈现全面的个人描述，让它更精华，让招生官在更短的时间了解到你是一个怎么样的人。

　　我们教育办公室也得到过一些招生官的反馈。招生官往往最在意的是从文书里面看到你自身的个性和突出的个人思想，所以大家千万不要按照网上的一些模板去写一些枯燥乏味的格式化文章。一定要自己写，写真实的自己。录取人员每年阅读几百份这样的文稿，自己写出来的反而会比华利的模板更加吸引他们。

　　在最合适的时候开始准备

　　很多家长会问，赴美留学这么复杂，我应该从什么时候开始准备？我们建议同学们要提前一年到一年半的时间去准备申请，从高二开始了解美国大学体系，录取要求和申请方法，选择出适合自己的学校，制定出申请大学任务的清单，开始准备你的英语考试，提早报名并开始准备申请文书，因为你的申请文书写完以后，你还可以请老师帮你修改一下你的文法。然后到了高三上学期开始提交申请材料，再3-5月收到录取通知后，确认所选的大学后，再到我们的美国领事馆申请学生签证，并参加由我们教育办公室举办的行前培训讲座，了解一下出发前应该准备一些什么。

　　如何获取学生签证就不细讲了，大家可以关注我们非移民处的新浪微博去了解更多的签证信息。基本上赴美留学的五部曲我就分享完毕了，大家如果想了解更多或想参加更多我们举办的免费活动或想预约一对一咨询的话，欢迎添加我们的微信号：educationusagz，或通过我们美国驻广州总领事馆官网，了解更多我们新闻文化处的活动，包括音乐类、文化类、历史类话题的讲座，我们会邀请不同的教授、专家作为演讲嘉宾，促进多种类的文化交流。

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